成果頭像黑白

A. 星際爭霸2里成就裡的頭像與圖標都沒有了，怎麼才能解決

感覺只是網路連接方面的問題，導致賬戶信息沒有被導入……這種情況在網路不穩定，或者剛啟動游戲的時候比較易於發生，可以退回菜單稍等一下再嘗試查看

B. 第一印象很重要，什麼風格的頭像能夠給對方一個好印象

卡耐基說過：「良好的第一印象是登堂入室的門票。」不可否認，給他人第一印象的好壞直接影響著你在他人心目中受歡迎的程度。美國心理學家亞瑟所作有關第一印象的研究中指出，人們在會面之初所獲得的對他人的印象，往往與以後所得到的印象相一致。

（3）放鬆心情

要想別人喜歡你，就要使別人在與你相處時感到輕松自在。這種氛圍只有你自己表現得輕松自如才能創造出來。因此，遇事時自己的心理要盡量放鬆。學會幽默，不要總是神色嚴峻，或做出一副苦悶的樣子。

（4）善於使用眼神

不管是跟一個人還是跟一百個人說話，一定要記住用眼睛望著對方。進入坐滿人的房間時，應自然地舉目四顧，微笑著用目光照顧到所有的人。這會使你顯得輕松自若。

人往高處走，水往低處流。人們大多有向前看的心理，都崇尚有價值的東西，崇拜值得欽佩的人。如果你給他人的第一印象是個平庸之人，別人就會覺得沒有必要與你浪費時間。所以就算你很謙虛，也千萬不要表現得自卑、猥瑣、自暴自棄、自慚形穢，你必須處處表現得從容自信、干練、不卑不亢。要給他人這樣一種感覺：此人很能幹，可為我師，同這樣的人交往對我有利！

其實，只要用心，獲得好的第一印象這張登堂入室的門票並不難。只要能正確認識自己，揚長避短，發揮自己獨特的優勢，形成個人與眾不同的風格，就可塑造百萬人之中的「這一個」，以自己不同的魅力引起別人的注意、重視乃至欽敬。

C. 淘寶人生裡面我的成就頭像怎麼換掉

在淘寶人生里點你自己的頭像圖標，然後再點頭像圖標，就會彈出選項，自己選擇更改就好了。

D. 星際爭霸2 成就 成就頭像 隱藏成就

1、研發科技的成就你打個簡單或者普通難度的，多攢攢錢，攢上幾十萬的時候存個檔，然後把一類的都研發完畢解開一個成就，然後讀檔，再研發另外一類的，再解鎖一個成就，如此反復就可以了。成就解鎖後就不會消失，所以存檔讀取的方法就可以。
2、是一樣的。
3、確實是隱藏成就，不過這個沒有成就點數，是在你成就界面最下面一個「實力的證明」里的。一共有五個：
（1）任意定級賽全勝--不敗金身
（2）普通難度「歡迎來到叢林」消滅所有星靈部隊--了不起
（3）普通難度「惡魔游樂場」消滅所有蟲族部隊--風景線
（4）普通難度「揭露黑幕」用戰斗機器人殺死莽獸--武裝碎肉機
（5）國服沒法獲得，購買星際2典藏版才能得到的。

E. 什麼是青銅人頭像

四川省廣漢市真武村村旁的河南岸上，有三個土包，由於它們的排列很像天上的星星，故而稱三星堆。在三星堆的對岸還有一高地，兩頭尖中間彎，猶如一輪彎月，村民們將它稱作「月亮灣」。由於它們隔岸相望，因而成為當地的一個自然景觀——「三星伴月」。大概是這一優越的地理景觀，早在3000年前就吸引古人在這里居住，並且創造了一段輝煌的歷史。

早在1929年，有一個姓燕的村民在挖水溝時，意外地挖到一堆玉器，總數約有400餘件。消息傳到成都市的華西大學，立刻引起了該校老師的重視，校方於1934年派人到三星堆作了一次發掘。根據出土的玉、石、陶器等遺物，初步推斷這是一處「從銅石並用時代到周代初期」的遺存。

新中國成立後不久，四川的考古人員多次派人到三星堆一帶調查。1958年和1963年曾作了小規模發掘，根據當地遺址密集的特點，專家學者提出了該地「很可能是古代蜀國的一個中心都邑」的推斷。1980年，考古工作者對三星堆遺址又一次進行發掘，並確認這是一處有濃厚地方特色的商周時期遺存。

1986年，由四川大學和四川省考古研究所組成的聯合考古隊，在三星堆展開了一場大規模的考古發掘。7月18日，磚瓦廠工人在挖土方時，意外地發現一根長40厘米的玉器。依據這一重要線索，考古隊立刻對該處進行了搶救性發掘，7天後，一個巨大的器物坑被打開了，人們在驚喜中發現了50多年來夢寐以求的東西。在這個長4.6米、寬3.5米、深1.64米的1號祭掃坑中堆滿了400多件金、銅、玉、象牙等不同質地的珍貴文物。一個月之後，又一座長5.3米、寬2.3米、深1.55米的土坑在1號坑附近被發現，在這個編號為2號的祭祀坑中發現了一尊高2.6米的青銅人像，周圍是一大堆青銅器和玉器，珍貴文物多達1000多件。

三星堆祭祀坑出土的文物，大多被賦予神秘色彩，既令人回味無窮，又充滿懸念。

祭祀坑出土的用純金箔包木芯而成的金杖，長142厘米，表面有平雕紋樣：上部為兩背相對的魚和鳥，下部是頭戴五齒高冠、耳垂三角耳墜的人頭。這大概是象徵權力的權杖，代表至高無上的王權。出土的最大一株青銅神樹，高390厘米，上有巨龍、禽鳥、花果等等。這是我國已知最大的一件青銅器。

在一個神權國家裡，巫師具有特殊的地位，最高統治者本身就是大巫師。三星堆祭祀坑發現的青銅大立人像，光足立在方座上。他頭戴高冠、身著布襖長衣、腦後椎髻，雙手作掘持狀。由於它的形象近似《蜀王本紀》里所說的蜀人，因此有的學者認為它很可能是某個蜀王的塑像。

也有一些13.3厘米高的小人像，如有的頭戴平頂雙角冠，身穿對襟長服，腰部束帶，雙手扶腹，右腿蹲屈，左膝跪地，光腳。顯然身份要低許多。

祭祀坑出土的大量青銅人頭像，更以其形象之奇特、鑄造工藝之精緻，受到人們的特別關注。他們或平頂、闊眉大眼、高鼻大嘴、長發梳向腦後；或頭戴回字紋平頂冠，粗眉大眼、高鼻大耳、嘴角下勾；或回頭頂、濃眉大眼、蒜頭鼻，頭後飾蝴蝶形花笄；或將發辮盤於頭上，粗眉大眼。高鼻圓耳、嘴角下勾。有人認為，它們的形態差異，代表了不同身份和不同級別的巫師。

祭祀坑發現的人面像，形態也各具特色，極富神秘色彩。如有的闊眉大眼、眼球突出眼眶，鷹鉤鼻、大嘴上翹耳際，雙耳向斜上方伸出；有的做成方甌寬面，粗眉大眼、鼻棱突出、闊嘴嘴角下勾；有的長臉，短眉、杏葉服、高鼻樑、嘴角上翹、長直耳。

三星堆祭祀坑的出土給人們提出了很多疑問，如既然這兩個器物坑具有祭祀功能，那麼祭祀的對象是什麼呢？這外遺址究竟與巴蜀國有什麼關系？等等。

為此，各科專家這者齊聚一堂，共同努力，正逐步揭開三星堆神秘的面紗。不少學者認為祭祀坑既祭祀日月星辰，也祭祀土地和祖先。

三星堆究竟與巴蜀古國有什麼關系？學術界普遍認為，三星堆遺址是古蜀國的一個重要統治中心。蜀國是川西平原的一個古國，但它的面貌一直不為人知。千百年來，人們對它的了解，僅限於西漢揚雄的《蜀王本紀》和東晉常璩的《華陽國志》中殘缺不全的記載。三星堆文化的發現開拓了人們的視野，學者們開始對歷代發現於川西地區的不同於中原地區的一些古器物進行了大量的研究，肯定了巴蜀文化的存在，進而又勾畫出古蜀國文明的初步輪廓。通過對遺址進行的深入調查表明，三星堆遺址總面積為12平方公里，在三星堆的東、西、南三面，還發現了巨大的城牆，證明它是一個古城。這個城東西長1800多米，南北寬1400米，總面積2.6平方公里。城牆始築於商代前期。城內已發現房屋基址40多間和許多窖穴，祭祖坑和其他遺存分布於城內各個部位。從古城中的發現可以看出，蜀國是個文明程度較高的古國。尤其對神權力量的信服程度高深。

據測定年代數據和考古工作者的推斷，三星堆祭祀坑的年代分別為公元前14世紀和公元前11世紀左右。

盡管對三星堆祭祖坑乃至三星堆文化的研究取得了不少成果，但要完全揭開其神秘的面紗，尚須作大量工作。隨著成都平原及其附近地區的考古工作不斷擴大，新資料不斷出現，一些結論將會受到挑戰，不少學術問題的討論將繼續進行，但對有些問題的認識也會不斷趨於深入。

F. 這張頭像是什麼動漫

動漫：《刺客守則》

人物：庫法·梵皮爾

G. 幫忙找下這個頭像的完整圖片（全臉的）

http://image.mml.com.tw/attach/mml-.gif

H. 如何畫好真人頭像素描畫的技巧

素描頭像教學一直是整個素描教學中的重要環節，它既有銜接幾何石膏、靜物素描的作用，又是半身帶手與全身人像基礎。因而，教好它與學好它其意義是不言而喻的，就高考美術而言，素描頭像是我們每年經常碰到的考題。相對於半身帶手、全身人物像，它是簡單得多；但盡管如此能夠切切實實畫好的為數仍然不多，而存在的問題倒是方方面面，其中最為常見的有如下幾方面：

一、 「大的基本形特徵」 總是把握不住。主要表現在把方形頭畫成長形頭，把瘦形臉畫成胖形臉，把女人形畫成男人形，把青年形畫成老年形……出現這些問題的主要原因有以下幾方面：1、兩眼的視線不統一，觀察頭像不整體，其距離畫得過寬必然會拉寬臉部基本形，過窄臉部的基本形就會變瘦。2、五官畫得過小，臉部就會擠成一團，造成臉部臃腫；五官過大，臉就會相對變小，從而使得它容不下五官，因此，頭像也就變成了畸形。3、當眼睛移動向右時畫左眼，移動向左時畫右眼，畫出來的兩眼必然不會在同一視線上……

諸如此類的問題，解決的辦法有：1、調整觀察方法，先觀而後察，看形不看線，顯然有的人通常是看線不看形或只是看形的邊緣變化而不看形的大特徵。2、看形要花時間去比較線，找出大小、長短不一的正確比例關系。3、固定焦點透視的變化，觀察形體時不要隨意改變自己的位置。比如，畫頭像時自己位置的左右移動，就可能導致畫面中鼻子、嘴、眼睛的方向與頭部的方向可能不一致。這些毛病的出現都是因為畫者作畫時沒有注意到形體整體關系與透視變化的相互關系；因此，在繪畫進行的過程中一旦出現基本形不準時，我們就應該馬上停下來，從畫面整體性把握的角度，來認真思考，反復分析基本形大動態的變化，以及形體整體調子的輕重變化。

二、「花」與 「亂」的缺點在畫面中表現也很突出。它們是指畫面形象上所出現的許多黑白相間花斑，好像水面上的浮光掠影，要麼暗面到處都是光亮區域，要麼亮面到處都是黑斑區域，讓人感覺形體的受光面與背光面異常凌亂。產生花、亂的原因有兩個方面：1、是由於過於刻畫局部而沒有顧及到其它部位的相互關聯造成的，東一塊西一塊雜亂無章。2、是由於鋪調子的色度不夠均勻，第一層色度畫不均勻，用線過於凌亂；再加上第二層色度也畫得不均勻，線條還沒有第一層重，這種不均勻的色度多次重疊則會出現許多黑斑或光斑，從而畫面顯得到處都是亂蓬蓬的線條……

解決它的辦法也有兩方面，1、鋪暗部調子時用筆一定要均勻，不要留太多的白色空隙，在逐步加重調子的同時要注意與結構相結合。2、如果亮部的斑點過多就用橡皮把它輕輕擦掉。如果暗部過多則可以用手指輕輕的揉，以使得它的調子更趨於統一，3、就是作畫時必須避免盲目用線，注意到線條一定要表現到形體、體現到結構的轉折。

三、「膩」與「木」也是我們畫面中常犯的錯誤。膩是指臉部找不到明顯的形體轉折面，到處都磨得光光滑滑的而且還沒有色度變化，木跟膩的畫面效果恰恰相反，它的毛病在於過分誇張形體的轉折面，好像是用由一塊塊被割成的木頭組成的。

解決的辦法是：1、人物都是有骨有肉、有方有圓的形體，因此，在作畫的過程中時，該方的畫硬一點，該圓的畫軟一點，亮部轉折輕而准確，用筆用線得當，其毛病是可以克服的。2、作畫的過程中，如果不是為追求某種形體轉折風格的話，還應是提倡正確的處理畫面的「前、中、後」三度空間。

以上是我們在高考素描頭像教學過程中，所發現的學生存在的常見毛病，盡管它們隨著教學的深化能夠逐步得到解決，但是，這里仍希望部分學生特別是初學者認真對待。

在西方造型藝術體系中「無點不成線，無線不成面，無面不成體」曾經典地概括了點、線、面、體相輔相成，缺一不可的關系。點是線的基礎，線是面的基礎，面是體的基礎，在素描教與學的實踐過程中，辨證地運用三者的相關理論，來啟發、引導學生，對我們素描教學上檔次的提高，有著不可低估的作用。

從繪畫學這個角度來講，任何物體都是由點、線、面、體組成。那麼怎樣運用「點、線、面、體」的本體語言來啟發、引導學生呢？筆者根據長期的教學經驗，談談個人的體會，並藉此拋磚引玉。

首先，要讓學生學會「觀察」。 「觀」是指大體的看，粗略的看；「察」是指仔細的分析，反復的比較。通常情況下，正確的觀察方式有利於教與學過程的順利進行，有利於學生專業素質的逐步提高。

素描的教學體系實際上是很復雜的，而且不同的專業老師對觀察方法的理解也不完全相同；因此，在教學實踐過程中「教」的方法也是相當的多。但是，在這里我們仍然要提倡科學的觀察方法——先觀而後察。其理由有兩個方面：一、大體、粗略地看有利於我們觀察物體的視線總在整體之中。二、一開始就進入仔細分析、反復比較是不利於整體印象的形成；相反，在其思維裡面還會出現雜七雜八的形象。由此可見，我們不難發現先觀後察的觀察方法是合邏輯的、科學的，在教學中應該得到廣泛的推廣。

「先觀後察」先觀，觀什麼呢；後察，又察什麼呢。這里要分為以下三方面來闡述，一、先觀大的體積，大的動態。要求視線放得很寬，有些同學在這里很容易犯錯誤，因為他們的視線很容易集中到某些小的形體上去，同時在表現的過程中也始終盯著那個小地方畫；其結果是到最後畫面的整體效果不但出不來，而且到處都是七零八亂的碎形象。二、觀調子時先看主要的大的明暗交界線。兩條主要交界線：後腦到下頜的與顳骨到下頜的，他們的起伏變化，將直接體現頭部結構的轉折變化，也將直接決定頭像是否有體積，有空間。三、察小形中的大形，察小體中的大體。這要求我們始終要以一種整體的眼光來審視形體，堅持局部服從整體，整體統籌局部的觀念。

其次，要讓學生學會「表現」。這是因為它是整個素描教學實踐體系的核心，無論是觀察方法，還是不同的技法、技巧等等，都要圍繞著「表現」進行；一幅畫能否成功或者完整將直接取決於怎樣表現。上面我們深入的學習了怎樣觀察，那麼如何運用這些觀察的成果來表現自己的作品呢？

這里要讓學生明確以下四方面：一、學會用大的長短線概括形體的大動態，強化形體的大印象。二、學會用排線概括形體的大明暗，表現形體的大體積。排線是點、線的結晶，由於它很容易形成體積，而且概括性極強，因而在素描作畫中運用地相當頻繁。三、找出兩條主要明暗交界線，並加強其對比。注意要用大的長短線、大的排線去找，要用大的明暗去加強。明暗交界線不是兩條單薄的線，它通常具有面的性質，體的厚度，加強它實際上就等於加強畫面的大體積。所以，整個作畫過程中要反復抓住這兩條主要交界線，把握它的結構轉折變化。四、深入刻畫視覺中心，視覺中心是一幅作品所要表達情感，傳達畫者主觀思想情趣的的地方；因此，需要切切實實重點刻畫。它主要包括以下幾部分：1、五官的形體，2、五官的空間3、五官的體積4、五官的質感。深入的刻畫其目的就在於塑造形體的嚴謹，空間層次的分明，體感的強烈以及質感的真實。

最後，讓學生學會整體「調整」。整體調整是作畫過程中的最後一步，但其作用不會因為它是最後一步而減弱；有些時候反而在加強。這里要求我們的學生能恰當地處理好作品的完整性即可，這種完整性必須包括：1、大的體積完整，2、大的塊面清楚，3、大的線條節奏感強， 4、小的「點睛之處」精彩耐看。

綜上所述，「點是線中的點，線是面中的線，面是體中面」深刻地概括了點、線、面、體作為繪畫的本體語言辨證統一關系。這種關系將直接影響我們作畫的全過程，並且大大地推動了素描教與學的往縱深方向發展。

動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說，動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以後，相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓練手段，現在國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力，也起到了很好的效果。

動態速寫與靜態速寫有很大不同，在隨時變化的對象中，你無法用反復觀察的方法捕捉對象，也無法用事先准備好的方法表現對象，動態速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態的「選定」和對選定動作的感受和記憶。「選定」是動態速寫特有的技術。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇，也就是速寫者面對自由活動的對象人物，在對象一系列動作中選擇最有造型意義的瞬間動態。動態速寫動作的選定該符合兩個條件，一個是選定的動作要有「造型性」；另一個是動態要具有美感，兩個條件缺一不可。比方說，我們在選定一個人跑步動作時，要選定最能體現速度、力量和矯健意味的動態，也就是腿部跨度最大、手臂擺動幅度最大的動態，假如我們選擇了手腳重疊時的動態，畫出後的效果就會像是走路而不是跑步了。對選定動態的感受和記憶也是非常重要的，這是個一次性過程，而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的，如果失去了感受性的記憶，我們所畫出的動作可能會流於公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性，再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中，我們僅靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態速寫作品是不可想像的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充，才能完整地完成作品。要在動態速寫訓練中做到上述要求，必須學會「抓住」和表現「動態線」。動態線是人體中表現動作特徵的主線。動態線一般表現在人體動作中大的體積變化關繫上。人物側面時，動態線往往體現在外輪廓的一側；當人物正面時，動態線會突出於脊椎和四肢的變化。抓住動態線對於畫好動態速寫是至關重要的。

如何畫好動態線呢？我們應該注意以下幾個方面：
（1）動態線是由人體動作變化產生的，它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。
（2）畫動態線時，要抓住大的部位，抓關鍵的動勢並注意動態的重心。
（3）動態線是非常簡練的線條，要根據動作的復雜程度決定動態線的多少，在每個動作中，主要的動態線僅有一條，其他的是動態輔助線。
（4）抓住人體的各個關鍵部位的結構關系，如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關節和小腿與腳的結合處

動態速寫的作畫步驟是：
（1）認真觀察動態對象，選定典型動態，集中精神，全力完整地感受動態特徵。
（2）迅速畫出主動態線和動態輔助線。
（3）憑觀察或記憶畫出體積關系。
（4）迅速畫出表現動勢的衣紋。
（5）憑觀察和解剖知識填補細節。
（6）按照畫面結構要求調整形式節奏。
（7）刻畫頭部完成。作為初學者，開始畫動態速寫是有一定困難的。

初學者在剛開始畫動態速寫時可以選擇重復性強的動態對象進行練習，如拉鋸、鏟土等，待技術熟練積累起經驗以後，再進行諸如舞蹈、體育方面的動態練習。動態速寫是一項需要付出極大努力和培養專業精神的訓練課程，只有常年堅持不懈地刻苦訓練，才能練就一手動態速寫的硬工夫，為將來創作出優秀的藝術作品打下堅實的基礎。熟的動態速寫技術是畫家成熟的標志。

I. 想問一下，這個頭像叫什麼

叫做餃子仔仔 。
《餃子仔仔》動漫卡通系列作品，以四格漫畫、QQ表情、QQ頭像、魔法表情、電腦壁紙、網路動畫等多樣化的動漫作品為呈現方式。 之所以有餃子仔仔這個稱號，作者表示：餃子，是我國具有傳統文化象徵的食品之一，它有著幸福、團圓的意義。而且大家在平時尤其是過年都喜歡吃餃子。這樣以餃子仔仔為命名，就是希望我的作品能夠給大家帶去一些幸福美好的感受。 餃子仔仔系列作品自創作以來，就以其獨特的風格受到很多人的喜愛，它的表情動畫在網路上盛傳開來。餃子仔仔作品曾獲： 騰訊2008年度全年最受歡迎會員頭像評選，包攬第二名與第七名。 2009年5月，餃子仔仔作品入選第五屆深圳文博會個人設計成果展； 2009年7月，餃子仔仔網路表情作品「沖出國門」，入選法國iminnet公司，並正式購買歐美地區使用權，用作歐美地區MSN等即時聊天工具的傳情動漫內容。 2009年9月，首屆網路紅人頂3G動漫大賽，最佳待機圖片； 2010年3月，餃子仔仔作品在漂亮寶貝創意設計大賽中，獲得二等獎。作者簡介原創作者葉志斌，現居廣東省深圳市。因其動畫作品系列《餃子仔仔》並且十分喜愛動畫創作，取筆名：餃子仔仔、coolbe。 作者葉志斌，希望透過動漫卡通更加形象的把餃子可愛化、卡通化、人性化。由此，餃子仔仔就誕生了。經過幾年時間付出的努力，《餃子仔仔》動漫卡通品牌已經打響了名號，是現今網路和動漫界當紅的卡通形象之一。餃子仔仔經常會出現在網路或者是動漫、漫畫比賽中，並得到過多項獎項和名次。 作者希望通過餃子仔仔和他的一班好朋友餃子小花和粽子哥哥等發生的一些幽默詼諧的趣事利用動漫帶給觀眾們歡樂。作者也希望大家看到餃子仔仔的故事之後會在繁重的工作壓力中感受到其實快樂也很簡單。快樂一直就在你身邊，只要你用自己的眼睛去發現。
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