A. 為鞏固和拓展教育實踐活動成果採取了哪些措施
不斷拓展好教育實踐活動的成果,必須正視存在的問題和不足,切實抓好整改工作版。權在充分看到成績的同時,我們也清醒地認識到,此次教育實踐活動也存在著不少問題和不足,必須在下一步的工作中採取務實措施加以整改。下階段,我們要把整改作為解決「四風」問題和推進發展的有力抓手,逐條逐項整改,以整改任務的全面完成來檢驗教育實踐活動成果,確保整改任務事事有著落、項項有結果。要繼續保持正風肅紀的高壓態勢,不定期地組織暗訪,對違反制度規定的行為實行零容忍,對違紀行為進行嚴肅查處。要持續深入開展「四風」突出問題專項整治,努力根除「四風」問題存在土壤,營造風清氣正的良好環境。要深入把握教育實踐活動成功經驗,不斷深化作風建設規律性認識,把成功經驗融入作風建設經常性工作之中,把嚴的意識立起來,把嚴的規矩建起來,把嚴的風氣樹起來,更好保持和發展黨的先進性和純潔性。
B. 如何鞏固和拓展教育實踐活動成果
不斷鞏固好教育實踐活動取得的成果,務必認真總結好活動的好經驗、好做法。我市教育實踐活動之所以能夠取得扎實成效,離不開省、寧波市委的領導和省、寧波市委赴慈溪督導組的嚴督實導,離不開市委常委會帶頭為全市活動開展作示範、當表率,更離不開廣大群眾的積極參與並充分發揮監督作用。在教育實踐活動中,市委始終把開展教育實踐活動作為重大政治任務、列為今年基層黨建工作的「頭號工程」,在市委常委會帶頭下,市人大、市政府、市政協黨組及時跟進,精心組織、扎實推進,創造了具有慈溪特色的寶貴經驗,廣大黨員、幹部思想作風和精神狀態有了明顯提升,進一步堅定了理想信念,進一步增強了踐行群眾路線的自覺性,進一步形成了堅決轉作風、反「四風」的生動局面,進一步增進了領導班子的團結,進一步促進了經濟社會的健康發展,為品質之城幸福家園建設增添了活力和動力,使得活動取得了階段性重要成果。
不斷拓展好教育實踐活動的成果,必須正視存在的問題和不足,切實抓好整改工作。在充分看到成績的同時,我們也清醒地認識到,此次教育實踐活動也存在著不少問題和不足,必須在下一步的工作中採取務實措施加以整改。下階段,我們要把整改作為解決「四風」問題和推進發展的有力抓手,逐條逐項整改,以整改任務的全面完成來檢驗教育實踐活動成果,確保整改任務事事有著落、項項有結果。要繼續保持正風肅紀的高壓態勢,不定期地組織暗訪,對違反制度規定的行為實行零容忍,對違紀行為進行嚴肅查處。要持續深入開展「四風」突出問題專項整治,努力根除「四風」問題存在土壤,營造風清氣正的良好環境。要深入把握教育實踐活動成功經驗,不斷深化作風建設規律性認識,把成功經驗融入作風建設經常性工作之中,把嚴的意識立起來,把嚴的規矩建起來,把嚴的風氣樹起來,更好保持和發展黨的先進性和純潔性。
不斷鞏固和拓展好教育實踐活動的成果,必須落腳於服務群眾、推動工作、促進發展上。我們要結合教育實踐活動的成功經驗,把密切聯系群眾作為經常性、長期性的工作方法,始終做到相信群眾、依靠群眾、聯系群眾,真正把群眾的願望反映在貫徹落實黨的方針政策中,體現在保障和改善民生上。要抓緊建立健全密切聯系群眾的長效機制,繼續堅持教育實踐活動期間開展每月一輪走親連心、「圓桌夜談」等行之有效的制度,努力實現聯系群眾常態化、長效化,打造「慈溪品牌」。當前,我們要以教育實踐活動煥發出加快改革發展正能量為契機,進一步增強深化改革、加快發展的緊迫感,進一步增強責任擔當意識,充分調動各方面的積極性,努力推動品質之城幸福家園建設取得更大成效。
教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。我們要通過鞏固和拓展教育實踐活動成果,持之以恆地推進整改落實,堅持不懈地抓好作風建設,形成改作風轉作風的新習慣新常態,從而讓群眾滿意、為發展聚力。
C. 如何鞏固和和擴大教育實踐活動成果的建議
貫徹黨的群眾路線永無止境,必須鍥而不舍、長抓不懈,要強化整改落實,建立專長效機制屬。
一要繼續抓好整改方案貫徹落實不放鬆,
二要繼續完善作風建設長效機制不放鬆,
三要繼續加強領導幹部隊伍建設不放鬆,
四要繼續統籌推動學校內涵發展不放鬆。
D. 圍繞"想不想從嚴"查擺問題,建立問題清單
全面落實從嚴治黨新要求,要把握一個「長」字,務必繼續鞏固和拓展教育實踐活動成果。教育實踐活動有期限,作風建設無止境,必須時刻綳緊作風建設這根弦,在敬終如一做好教育實踐活動後續工作的基礎上,鍥而不舍、弛而不息推進作風建設,繼續深入落實中央八項規定,務必在抓常抓細抓長上持續努力、久久為功,特別是要緊緊盯住作風領域出現的新變化新問題,及時跟進相應的對策措施,堅決打贏作風建設的攻堅戰和持久戰,堅決防止「四風」問題反彈,確保作風建設要求落地生根。 全面落實從嚴治黨新要求,要突出一個「嚴」字,堅持從嚴教育管理選拔任用幹部。切實加強黨員幹部的思想教育,引導廣大黨員幹部提高理論水平、增強黨性修養、堅定理想信念。堅持以嚴的標准要求幹部、以嚴的措施管理幹部、以嚴的紀律約束幹部,使幹部心有所畏、言有所戒、行有所止。嚴格落實幹部選拔任用責任追究制度,堅決整治選人用人上的不正之風,堅決防止幹部「帶病」提拔、「帶病」上崗,確保幹部選拔任用工作風清氣正。嚴格落實幹部監督管理和經濟責任審計,堅決整治為官不為、廉而不勤、失職瀆職行為。 全面落實從嚴治黨新要求,要落實一個「廉」字,切實加大懲治和預防腐敗工作力度。堅持懲防並舉、標本兼治,深入抓好反腐倡廉教育,嚴肅黨內政治生活,教育引導黨員幹部嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,築牢拒腐防變的思想道德防線。強化權力運行的制約和監督,加快形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防範機制、不想腐的保障機制,把制度的「籠子」扎得更緊更牢,提高制度的約束力和執行力,真正實現用制度管權管事管人。堅持以零容忍的態度懲治腐敗,不論涉及誰,都要一查到底、決不姑息,切實做到凡腐必懲、除惡務盡,以反腐倡廉的實際成果取信於民。
E. 鞏固拓展黨的什麼和"三嚴三實"專題教育成果
鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和『三嚴三實』』專題教育成果
F. 如何鞏固群眾路線教育實踐活動成果
開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨的十八大作出的重大戰略部署,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。按照中央的總體安排,第二批黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束,活動收尾但不是作風建設收場,黨的群眾路線教育實踐活動不是一時之功,而是我們黨需要長期堅持的一項重要工作,因此,作為基層單位,我們的社區黨支部、居民委員會都必須嚴格按照上級要求,鞏固和拓展好教育實踐活動成果,推動黨的作風建設形成新常態。內容如下:
一、繼續抓好整改落實,確保教育實踐活動善始善終。落實好整改方案,是兌現向群眾作出的承諾。教育實踐活動雖然已基本結束,暫時告一段,但這只是一個新的開端,後續整治整改、制度完善的任務很重,涉及面大,頭緒繁多。因此,要繼續堅持用善始善終、善作善成的態度,對照「任務書、時間表、路線圖」,鍥而不舍、一絲不苟地抓好整改方案和專項整治任務的落實。
二、繼續加強制度建設,進一步完善好從嚴治黨的制度體系。要繼續強化法治思維,弘揚改革創新精神,把上級要求、群眾期盼、實際需要結合起來,加快構建一套科學嚴密、簡便易行、務實管用的制度體系,阻斷滋生「四風」的根源和漏洞,用制度固化教育實踐活動的成果。要切實維護制度的嚴肅性和權威性,強化制度的執行力,真正做到把權力關進制度的籠子里,從源頭上防治「四風」之弊,為從嚴治黨形成更加科學、完備的制度體系。
三、繼續加強作風建設,努力形成作風建設新常態。教育實踐活動有期限,加強作風建設無盡期,為此,要牢固樹立作風建設永遠在路上的思想,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,堅持不懈、持之以恆地抓作風改作風,努力改進黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風,著力提升作風建設的整體效應,把作風建設不斷引向深入,努力形成作風建設新常態。
G. 黨的十八大以來,黨中央先後開展了哪幾次大的教育實踐活動
第一次:黨的群眾路線教育實踐活動。
根據黨的十八大作出的重大部署,2013年5月9日,中共中央下發了《關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發〔2013〕4號)。
(一)這場教育實踐活動的指導思想。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部為重點,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。
(二)這場教育實踐活動以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,聚焦解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風「四風」問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系。
(三)這場教育實踐活動的總要求是,把「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」貫穿黨的群眾路線教育實踐活動全過程。
(四)這場教育實踐活動分兩批進行。第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位,中管金融企業、中管企業、中管高等學校;第二批為省以下各級機關及其直屬單位和基層組織。
(五)這場教育實踐活動從2013年下半年開始,到2014年7月基本完成。
第二次:「三嚴三實」教育實踐活動。
(一)「三嚴三實」教育的提出。
2014年3月9日,習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時強調,作風建設永遠在路上,各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。
2014年10月8日,在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,習近平同志再次強調:對領導幹部提出「三嚴三實」要求,這是「共產黨人最基本的政治品格和做人准則,也是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要」。
(二)教育實踐活動分兩次進行。
1、2014年4月1日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行「三嚴三實」要求的通知》,要求各級黨委(黨組)認真落實習近平總書記講話精神,推動黨員幹部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行「三嚴三實」要求,確保教育實踐活動取得實效。
2、2015年4月19日,中共中央辦公廳印發《關於在縣處級以上領導幹部中開展「三嚴三實」專題教育方案》。
《方案》要求,開展「三嚴三實」專題教育,要切實增強踐行「三嚴三實」要求的思想自覺和行動自覺,努力在深化「四風」整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
(三)對開展「三嚴三實」專題教育評價。
2015年4月19日,中共中央辦公廳在印發的《關於在縣處級以上領導幹部中開展「三嚴三實」專題教育方案》中指出,「三嚴三實」專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。
(四)「三嚴三實」教育聚焦領導幹部的作風建設。「三嚴三實」教育是改進作風的再啟程、再出發,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風、馳而不息改作風的堅定決心和恆心。
第三次:「兩學一做」學習教育活動。
2016年2月28日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。
學習活動的內容可以概恬為以下三個方面:
1、學黨章黨規。《通知》指出:學黨章黨規,就是著眼明確基本標准、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。
認真學習《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2、學系列講話。《通知》指出:學系列講話,就是著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習習近平總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。
引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3、做合格黨員。《通知》指出:「做合格黨員,就是著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員」。