成果與科研

『壹』 科研成果和專利的區別

科研成抄果和專利的區襲別如下：

1、覆蓋范圍不同：

科研成果是專利申請的重要基礎。科研成果具備了專利申請的技術要素，只要這項技術具備授權的新穎性、創造性和實用性等授權專利必備的條件，就可以申請專利保護。

但科研成果並不等於專利，科研成果可以申請專利，但不是所有的科研成果都能申請成為專利。科研成果與專利雖然都涉及到技術的各個領域，但二者不是完全重疊覆蓋的。

2、公開程度不同：

科研成果可以保密，沒有強制公開的說法。但專利是強制公開的。科研成果可能被竊取盜用，但專利技術是公開的，使用該專利需要經過專利權人許可，專利權受法律保護。

3、商品化的程度不同：

依法取得了專利，就實現了對市場的壟斷和監督，有利於轉讓，能加速成果的產業化。而科技成果只是智力資源的創造、應用，而沒有佔有，任何單位和個人都可以無償的應用科技成果，成為科技成果擁有者或者合法實施者的競爭對手。

『貳』 科研項目的成果形式具體有哪些

1、論文和專著

2、自主研發的新產品原型

3、自主開發的新技術

4、發明專利

5、實用新型專利

6、外觀設計專利

7、帶有技術參數的圖紙等

8、基礎軟體

9、應用軟體

10、其他

『叄』 科研研究與科研成果的區別與聯系是什麼

科研研究偏向於過程，比如你去打獵。
科研成果偏向於結果，比如你獵到了兔子，鳥等等。

『肆』 黃炳生的科研經歷與成果

參與和主持了科研項目10多項，發表論文50多篇，編寫著作和教材8本，獲得國家專利項，工程設計、工程監測項目多個，校舍安全堅定10萬平米。主要科研項目和成果 1懸掛吊車作用下螺栓球節點網架疲勞性能 2組合優化的多階段決策運算元理論及高層建築優化設計 3輕鋼框架抗震性能研究 4輕鋼框架方鋼管混凝土柱與鋼梁節點性能研究 5自密實高性能混凝土及其在柱鋼管混凝土結構中的性能研究 6 500kV蘇通大跨越結構可行性研究 7煙草公司物流配送中心鋼結構設計 8南京佛手湖國際藝術會展中心建築藝術博物館鋼結構施工監測 9張家港跨越管道鋼結構橋梁設計 10發明專利，鋼-混凝土組合梁等。 項目名稱、編號 項目來源 起止年月 負責
內容 新型抗剪件鋼-混凝土組合梁關鍵技術研究（2011-JZ-007） 江蘇省第八批「六大人才高峰」資助項目 2012.01-
2014.12 主持 輕鋼框架方鋼管混凝土柱與鋼梁節點性能研究（04KJB560049） 江蘇省高校自然科學研究計劃項目 2004.1-
2006.12 主持 面內荷載作用下薄壁鋼面板單邊接觸屈曲研究（50878105） 國家自然科學基金 2009.01-
2011.12 參與 自密實高性能混凝土及其在鋼管混凝土結構中的性能研究（BK2006179） 江蘇省自然科學基金項目 2006.6-
2009.12 參與 PCS水箱結構地震振動台試驗研究 上海核工程研究設計院大型先進壓水堆核電站國家重大科技專項計劃 2012.12-
2013.8 主持

『伍』 教育教學成果和教科研成果有什麼區別

它們表現形式不同：

教育教學成果指的是：如：學生成績、學生及個人榮譽證書、某一研究所獲獎項 等。

教育科研成果是指教育科研人員（包括教師、校長、教育行政管理人員）對某一教育科研課題進行研究，通過觀察、調查、實驗、行動研究和思維等一系列研究活動，獲得具有一定學術意義或實用價值的創造性結果。成果的基本表現形式為論文、科研報告、實驗報告、經驗總結等等。
拓展資料：
科學研究成果
指科研人員在他所從事的某一科學技術研究項目或課題研究范圍內，通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定，確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。
它是科技工作者辛勤勞動的結晶，是人類重要的精神財富和物質財富；是一種具有特殊意義的生產力，也是衡量科學研究任務完成與否，質量優劣，以及科研人員貢獻大小的重要標志。是國家的財富、智力的資源。科研成果應符合以下三方面的條件：
(1)科研成果應具有創造性、先進性，創造性是指前人所沒有或國內外所沒有的．理論上有新的創見，技術上有新的提高。先進性應該在成果的技術價值和技術水平上有所提高；
(2)科研成果必須具有社會價值(科學價值初經濟價值)，並得到社會的公認。既要有實用性，又要符合科學規律，具備實施條件，滿足社會要求，經濟價值高。
(3)科研成果必需經過技術鑒定或評審。鑒定或評審應實行同行專家評議。認為合格，才能算作成果。

『陸』 科研項目的成果形式具體有哪些

1、論文和專著

2、自主研發的新產品原型

3、自主開發的新技術

4、發明專利

5、實用內新型專利

6、外觀設計容專利

7、帶有技術參數的圖紙等

8、基礎軟體

9、應用軟體

10、其他

『柒』 科技成果和科研成果的區別是什麼

個人理解：
科技成果一般指利用科學技術、理論等發明創造的用於實際應用的技術或產品，偏理工、應用；而科研成果指一般科學研究過程中創造的理論、方法、技術等。
不知對不對！

『捌』 請問：科研工作與科技工作的區別科研成果與科技成果的區別

科研成果評價指對科研成果的工作質量、學術水平、實際應用和成熟程度等予以客觀的、具體的、恰當的評價。對科技成果進行評價方法：從學術價值、經濟效果和社會影響三個方面進行評審。對不同類型的成果，要有不同的側重，但不能偏廢。對基礎研究成果，主要側重於學術價值;技術研究成果(應用研究印發展研究成果)應側重於經濟效果和社會影響。在成果具體評價上，必須堅持科學性、客觀性原則。
我國的科技工作主要在高校、科研單位和企業（個人）之中進行，我有幸這幾十年在不同的單位從事過相同的科研和管理工作，想談點個人的看法。

高校是育人的地方，以教育學生為主，但教育學生也需要對學生進行科研能力的訓練和新知識、新思想的熏陶，所以高校是一個活躍的場所，交流充分（老師之間的交流、學生之間的交流、學生與老師之間的交流，還有不同學科之間的交流和不同單位的交流。），知識更新比較快，科研工作思想先進，老師對研究課題的理解力比較強（理解不了就講不清楚，講的過程也是一個理解的過程，改作業的過程也是一個理解的過程），最適合於從事理論研究，開創性研究。

由於既要給學生講課，指導學生的科研工作，又要開展自己的研究，投入到科研中的時間有限，具體的科研工作大多數都是學生在做，往往出現「躬行」不足的現象，所以高校的科研工作最適合教學型研究，訓練學生的研究能力、跟蹤國際的研究動向，開創新的研究方向和領域（包括理論、應用等）。高校的專職科研人員境遇比較尷尬，科研進入不了國家的主體研究隊伍，在高校又被邊緣化，因為高校以學生和論文論英雄，帶的學生多就意味著老師的水平高，進而論文也多（學生的論文都是老師的成績呀！），顯得科研水平高，學校讓其撐頭承擔的國家項目也多，良性循環，但專職科研人員就沒有這么好的狀況了，考核缺乏教學、論文偏少，有了成果，占的考核份額也不高，所以顯得水平較低，學校讓撐頭的項目寥寥無幾，惡性循環，長期都會淪為「打工仔」，除非有大老闆支持，否則很難生存。

專職科研單位以科研工作為主，這些單位每一個單位、每一個人都有自己的研究方向，研究人員都是自己想自己做（當然現在有些單位已經不同了，也是研究人員想，學生或僱人做，浮躁），天天都想和做這件事，並且經常要開會討論方案，這是科技進步的標准模式，但存在交流不足的問題（交流范圍小、機會少、時間短），長期下去，往往形成定式思維，固步自封。所以，科研單位要經常參加學術會議，要接受高校培訓、要吸收引進新鮮血液（人才），以激活工作，煥發青春。科研單位分不同的層次，國家級科研單位，比如科學院，經費比較充足，儀器設備良好，人員素質較高，是基礎理論和高技術研究的理想場所，應該比高校更能出創新性成果。省級及以下科研單位條件沒有國家級單位好，但更接近於生產實際，所以從事理論基礎研究、實用技術研究和產品開發的較多，做的也比較好。

企業以追求利潤為目的，要取得利潤就要開發產品占據市場，提高技術水平，降低生產成本，所以企業研究以產品開發為主。企業離市場近，比較靈活，它的研究就是隨著市場的需求變化而動，是將各種理論、技術靈活運用，隨市場的需求變化而創造產品。一般的企業緊跟市場，好的企業引領市場。企業的研究工作需要思想活躍，技術、知識全面，所以，企業研究靠一個人、兩個人的知識和技術很難解決問題，需要全方位的人才組合，且更新換代比較快。企業投資從事基礎理論研究的很少，意義也不是很大。

『玖』 科研成果包括哪些內容

摘要：答：對科研成果的管理，包括總結、鑒定、應用、推廣和成果獎勵專等。 （1）科研屬資料的整理和總結：對所扶得的資料進行科學加工，使其系統化、條理化，便於統計分析。寫出學術性總結報告或學術論文及工作總結；（2）科研成果的舉定：由學術委員會負責組織鑒定；（3）科研成果的應用與推廣：通過成果的應用與推廣，可以取得社會效益和經濟效益，並可提高護理質量與學術水平；

『拾』 什麼是科研成果

指科研人員來在他所從事的某源一科學技術研究項目或課題研究范圍內，通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定，確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。它是科技工作者辛勤勞動的結晶，是人類重要的精神財富和物質財富；是一種具有特殊意義的生產力，也是衡量科學研究任務完成與否，質量優劣，以及科研人員貢獻大小的重要標志。是國家的財富、智力的資源。
科研成果應符合以下三方面的條件：(1)科研成果應具有創造性、先進性，創造性是指前人所沒有或國內外所沒有的．理論上有新的創見，技術上有新的提高。先進性應該在成果的技術價值和技術水平上有所提高；(2)科研成果必須具有社會價值(科學價值初經濟價值)，並得到社會的公認。既要有實用性．又要符合科學規律．具備實施條件．滿足讓會要求．經濟價值高，(3)科研成果必經過技術鑒定或評審。鑒定或評審應實行同行專家評議。認為合格，才能算作成果。