雪花研究記錄成果也是疑問

㈠ 一年級的填空題。雪白的（雪花）。 老師給了對勾，總感覺這句話別扭，請問這句話是病句嗎為什麼呢

你好！
這不是病句，因為雪白的是形容詞，而雪花是名詞，所以名詞前可以加形容詞是對的。
如有疑問，請追問。

㈡ 雪花，被人們稱為「冬之精靈」，科學研究發現，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關說法正確的

㈢ 《雪》閱讀短文,回答問題 中你認為雪花還有一顆怎樣的心

美麗的雪花飛舞起來了.我已經有三年不曾看見它了.去年在福建,彷彿比現在還要遲一點,也曾看見雪,但那是遠處山頂的積雪,可不是飛舞著的雪花.在平原上,它只是偶然地隨著雨點灑下來的幾顆.沒有落到地面的時候,它的顏色是灰的,不是白色；它的重量像是雨點,並不會飛舞.一到地面,它立刻融成了水,沒有痕跡,也未嘗跳躍,也未嘗發出簌簌的聲音,像江浙一帶下雪時的模樣.這樣的雪,在四十年來第一次看見它的老年的福建人,誠然能感到特別的奇異,談得津津有味,但在我,卻總覺得索然無味.「福建下過雪」,我可沒有這樣想過.
我喜歡眼前飛舞著的雪花.它才是「雪白」的白色,也才是花一樣的美麗.它們好像比空氣還輕,並不從半空里落下來,而是被空氣從地面上捲起來的.然而它又是活的生物,像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋,像春天釀蜜時期的蜜蜂,它在忙碌地飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁入窗隙,彷彿自有它自己的意志和目的.它默默無聲,但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲,大海洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲,禮拜堂平靜的晚禱聲,花園里歡樂的鳥叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒；但在它的飛舞的姿態中,我們似乎看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花,和暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息,但當它撲到我們面上的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里沉濃的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態；夜間,它發出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上扎實地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的,還有那河流,那天上的雲……
1．這是一篇贊美雪花的___________,抒情線索是_________________.
2．全文著重從_________、_________、_________、_________、_________這五個角度細致地描寫雪花.
3．第一段與課文中的第一段很相似,這里作者貶抑了「福建的雪」,說它_________.貶福建的雪是為了_________這兒的雪,這是採用了_________的寫作手法.
4．「然而它又是活的生物,像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋,像春天釀蜜時期的蜜蜂.」這句運用_________的修辭方法,作用是_________________.
1．散文對雪花的贊美
2．輕盈活力聲音姿態氣息
3．顏色是灰的,不會飛舞,未嘗發出簌簌的聲音映襯對比
4．比喻生動形象地寫出了雪花的動態
②雪花
美麗的雪花飛舞起來了.我已經有三年不曾見著它.
去年在福建,彷彿比現在更遲一點,也曾見過雪.但那是遠處山頂的積雪,可不是飛舞的雪花.在平原上,它只是偶然的隨著雨點灑下來幾顆,沒有落到地面的時候.它的顏色是灰的,不是白色；它的重量像是雨點,並不會飛舞.一到地面,它立刻融成了水,沒有痕跡,也未嘗跳躍,也未嘗發出唏噓的聲音,像江浙一帶下雪時的模樣.這樣的雪,在四十年來第一次看見它的老年的福建人,誠然能感到特別的意味,談得津津有味,但在我,卻總覺得索然.＂福建下過雪＂,我可沒有這樣想過.
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花.它才是「雪白」的白色,也才是花一樣的美麗.它好像比空氣還輕,並不從半空里落下來,而是被空氣從地面捲起來的.然而它又像是活的生物,像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋,像春天釀蜜時期的蜜蜂,它的忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁入窗隙,彷彿自有它自己的意志和目的.它靜默無聲.但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲,大海洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒.但在它的飛舞的姿態中,我們看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花兒,和暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息.
但當它撲到我們面上的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態；夜間,它發出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的.還有那河流,那天上的雲…
1、給下列加括弧的注音
（釀）蜜__________ (粘）著人身_________
4、作者在描寫上海的雪花時運用了_______、________、_________、等修辭手法,作用是_________________________________________________________
5、作者描寫上海雪花的關鍵詞是_______,作者寫福建的雪的目的是____________________________________________________________________________________________________________________________________
6、通讀全文,我們可以看出作者喜歡上海的雪是因為：
（1）__________________________________________________
（2）__________________________________________________
（3）__________________________________________________
（4）__________________________________________________
1、niàng zhān
2、鮮潔 幽雅 濃郁 清淡
3、[…… ] [ ； ]
4、A
5、視覺,聽覺,嗅覺,
（從形、聲、色、味角度答也可給分）多角度、全方位地表現了上海雪花的美麗、輕靈和
青苔,表達了作者對於上海雪花的欣喜之情,突現現實的美才是最寶貴的觀點.
（意思到即可）

6、比喻、擬人、排比.作用：生動形象地寫出了上海雪花飛舞時美麗的樣子,增強語勢,突出強調了
雪花紛飛的動感.
7、寫福建的雪的目的是反襯、更突出出上海雪花的
飄逸和動感.
8.故鄉的雪,北京的雪,福建的雪,上海的雪.作者認為上海的雪最美,因為上海的雪花是作者
三年來相思著而不能見到的雪花,是作者眼前的最美麗的最現實的雪花,足以讓作者自滿.
③
雪花秘史
劉暘yáng
1611年的聖誕節,窮困潦倒的德國天文學家開普勒徜徉街頭.這位皇家科學家很是沮喪,已經好幾個月沒發薪水的他正絞盡腦汁思考如何給朋友送上一份禮物.他看著漫天飛舞的雪花仰天長嘆：「啊,上帝!除了雪花之外,還能送什麼呢?」
雪花當然無法相送,這位天才的科學家卻突發奇想：他決心寫一篇關於雪花形狀的文章作為新年禮物送給朋友.於是這篇題為《論六角形雪花》的論文問世.400年來,每當我們提到雪花研究,都會首推這篇誕生於貧寒與友情的學術論文.
天文學家的觀察畢竟不拘小節.20年後,數學家、哲學家笛卡爾才第一次詳細描述了雪花的外形.和開普勒一樣,這位科學巨人的觀察也僅限於肉眼觀察.不過,他的眼光非比尋常.除了不同形態的六邊形,他還記錄了極其罕見的帶帽冰稜柱和十二面體結構的雪花.
在觀察筆記中,笛卡爾贊嘆道：「完美的六邊形啊!邊是如此直,夾角是如此相等,粗手笨腳的人類簡直沒戲……我絕對想像不出來,這些完全對稱的六角小精靈如何在自由的空氣與狂躁的風中悠閑地降生.咦,或許正是風神信手令小精靈在雲朵上下翻飛,並在那裡托住了它們輕盈的身軀；使它們來得及左顧右盼,遵照自然固有秩序的啟蒙,把自己琢磨成六片稜角的模樣!」
時光機繼續運轉,1885年1月15日的暴風雪中,本特利拍到了第一張雪花的顯微鏡照片.這種「雪花微距照」產生於冰天雪地中一架連了顯微鏡的相機匣子.後來,他發表文章說：「雖然給雪花拍照是細致活兒,但並不困難.困難之處就在於,這項工作必須在零下溫度中完成,並且需要身體暴露在嚴寒中.」此後的數十年中,這位「雪花晶體攝影師」拍下了5000多幅雪花照片,其中每一片都不盡相同.
雪花的研究後浪推前浪,如今的雪花人當數美國加州理工學院的肯尼思·利伯布雷赫特.這位物理學家讓雪花落在一個收集板上,然後仔細觀察,從中找出有趣的樣本.他發現,最完美的雪花晶體往往出現在風力小的小雪天,那時的天氣特別寒冷.為此,他經常到寒冷的北方地區去等待降雪.
除六邊形雪花之外,奇特的三角形雪花是大自然中普遍的雪花結晶形式.為揭開這個謎團,利伯布雷赫特及其合作者在實驗室中模擬與自然降雪相似的條件以製造雪花,同時記錄下各種不同形狀的雪花晶體.
最後的結果表明,其實一些三角形雪花晶體仍然擁有六個邊,之所以看上去是三角形,是因為它們是由三長三短的六條邊構成的.
利伯布雷赫特指出,在雪花從天降落的過程中,微小的塵埃顆粒等雜質會造成雪花的某個邊緣產生傾側.在風的作用下,向下傾側的邊緣會生長得更快,從而形成三角形.一旦三角形開始形成,由於三角形的穩定性,雪花在之後繼續下降的過程中,即使再遭遇顛簸碰撞,也會繼續維持這一形態,直至降落地面.

㈣ 哪位科學家發現了雪花的奧妙

早在17世紀,德國科學家開普勒就開始思考雪花的晶體為什麼呈現現奇特的六角幾何形狀.後來,英國科學家胡克第一次在顯微鏡下看清了雪花晶體的模樣.到了近100年,研究者才用X射線技術探明了冰晶的結構.研究表明,雪花中的水分子是由微小的六角形晶格組合而成的

㈤ 雪花的奧秘 閱讀答案

（1）（1）雪花奇特形狀形成原因（2）雪花產生的雜訊
（2）因為人類能聽到的聲音頻率在20千赫以下，而雪花落到水面的聲響達到50~200千赫，所以人聽不到而許多水中生物可以聽到這一頻率的聲響。
（3）特點：六角幾何形狀。

原因：雪花中的水分子由微小的六角形晶格組合而成。

㈥ 海洋科學家宣稱在海底看見雪花了，這又是怎麼回事

六月飛雪，這種幾乎不可能的事情被用來形容有莫大的冤屈，而“深海飄雪”，這是真是假？稍有常識的人都會指出其中的錯誤所在：雪花最多會漂浮在海面上，因為沒有結冰的海水溫度高於零度，當薄薄的雪花進入海水時，幾乎頃刻間就會融化，更別提在海洋深處了。是的，沒有人會相信，海底會飄起鵝毛般的雪花。可是，這種說法卻是由海洋科學家們提出來的，他們宣稱在海底看見雪花了。這又是怎麼回事？

“深海雪景”的原理就和這種現象是一樣的，懸浮顆粒和浮游生物一直都在海水中，潛水艇的探照燈就像陽光一樣，在這一束燈光的照耀下，浮游生物雪的奇觀就會上映。而且由於光在水中的折射作用，原本細小的浮游生物到人的眼中就顯得比實際的要大，乍看之下，和雪花真沒什麼兩樣。

雖然科學家們已經探清深海飄雪的形成機理，但科學家們並沒有就此止步。專家們進一步地想研究它的變化奧秘和它在海洋生物鏈中的作用，只是由於人類科技水平的限制，這些還有待於進一步的探索和研究了。

㈦ 雪花形成過程

天空中的雲是由無數的水蒸氣和小水點所組成.在內陸上的雲層,大部分的小水點的直徑要比千分之四毫米還要少!可能很多人會認為水是在攝氏零度時凝結成冰,但其實這個說法並不完全正確,以下是大部分科家相信雪花形成的基本條件：
在一般的情況下,水點並不會互相黏在一起,它也需要一些基本條件配合.首先,大氣里需要有著大量的水點,是要令大氣飽和；同時,大氣溫度要徘徊在水凝結的溫度 ,也即是攝氏零度.不過,純正的水點並不會在這溫度下凝固,這是因為水點里沒有包含一種名為凝固核的粒子.這種凝固核通常會在攝氏零下十度形成,並會被水點所包圍和凝固.在天空中,水點需要黏附在一些物質才能凝固,大氣里最容易找到的應該是塵埃了,不過煙霧甚至細菌也可以作為所需的凝結粒子呢!
曾經有一班蘇聯人對雪花進行了研究,結果也支持了以上的說法.他們使用飛機在天空中投放一些以塵埃做成的人工粒子,然後收集和量度冰核 (凝結核),證實了利用人工粒子形成的雪花比那些天然形成的更大.

㈧ 科學家對雪花都進行了哪些研究

幾個世紀以來，雪花之謎一直困擾著科學家。為什麼會有如此多種形態各異的雪花，有六枝型的、六邊形的以及在南極地區常見的細柱狀雪花等，為什麼沒有兩片一樣的雪花呢。

關於雪花的科學研究一直吸引著科學家們，其中就有17世紀德國數學家開普勒。

在他的論文《關於六角雪花》中，開普勒就開始思考雪花晶體為什麼會呈現奇特的六角幾何形狀。進一步揭開雪花結構之謎的是法國哲學家、數學家笛卡爾和英國科學家胡克，後者第一次在顯微鏡下看清了雪花晶體的模樣。

只是到了近100年，研究者才應用X射線技術探明了冰晶的化學結構。研究表明，雪花中的水分子由微小的六角形晶格組合而成。專家認為，雪花生長的「搖籃」是雲層中的微小塵粒，它為水蒸氣凝結成小滴並凍結提供了一個基礎。慢慢地不斷聚集的水蒸氣形成規則的冰晶圖案。

㈨ 人類造不出雪花能證明宇宙是虛擬的嗎，人類也是虛擬的嗎

當生活在地球上的我們第1次真正飛出地球之後，才知道在浩瀚的宇宙當中，地球不過是非常普通的一顆而已。人類更是渺小不堪，在近半個世紀的研究，我們也一直不斷的發問，人類到底是從何而來？宇宙到底是從何而來？新理論不斷的提出，又被不斷地推翻。科學告訴我們，宇宙之所以會形成全部都源於138億年前的一場奇點爆炸，而地球上的生物都是從單細胞逐步向多細胞生物演化的過程，才形成了現在地球上多種多樣的生物。

現在人類的發展水平還是太過於低級，很多地球上的現象都是我們無法用科學這兩個字來解釋的，關於宇宙的形成我們就認為這是一個非常不可思議的過程，也是非常巧合的，巧合的誕生了宇宙，又出現了太陽系，在太陽系當中又巧合的誕生了這顆最適合生命生存的星球地球。