⑴ 小學生進步之星自我申報理由怎麼寫
敬愛的老師：
您好。我想申報進步之星，因為我現在已經比過去的我進步了，我會更努力，繼續進步下去的，希望老師可以給我這樣一個機會。
申報人：小明
⑵ 教學設計的參評成果簡介如何填寫
首先要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要. 其次要備學生、備課內文、備自容己,有教學思路教案的格式：一教學內容分析；二教學目標（分為認知目標,技能目標,情感目標）三教學重點與難點；四學習者特徵分析；五教學策略與設計；六教學過程（重點）；七教學評價設計；八課後反思及自我評價.
⑶ 工程造價審核優秀成果推薦理由和特點
摘要 您好，您咨詢的問題我已經看到了，我正在幫您梳理問題的答案，請稍等一會兒哦~
⑷ 教學成果申報中主要完成單位的主要貢獻怎麼填寫
就是根據成果的各個完成單位對該成果的做法，成績，特色等填寫。
⑸ 餐飲服務員優秀員工參評理由（事跡
優秀的員工自然首先是看他的工作態度（都知道態度決定一切），比如任勞任怨，工作多少天無遲到無早退，甚至事假都沒有請過。
然後是看他的工作能力，比如應變能力，因為給某個客戶傳錯了菜，客戶後來才發現，這個事被一個員工擔責並通過協調處理妥當等。
再就是看工作素質了，沒犯過錯誤，做事有條理等。
想給一個人臉上貼金，方法很多，就看合不合適。
⑹ 科研項目申請書的申請理由怎麼寫
一、 科研課題申報渠道
1.國家級課題
（）國家自然科學基金。主要有重大課題、重點課題、一般課題和青年基金題、國家傑出人才科學基金等。
（2）「863」計劃（新「863」）
（3）「十五」攻關計劃
（4）「973」基礎研究計劃
2.省部級課題
（1）部基金（衛生部、國家中醫葯管理局、中國核工業集團公司、教育部回國人員啟動基金等）。
（2）省自然科學基金、社會發展基金、優秀青年基金、重點科研基金等。
3.市、廳級課題。
4.本單位科研基金。
5.橫向課題。
6.自選題。
二、 科研申報書的格式
不同渠道，科研申報書不盡相同，但主要內容大體一致。下面，我們就以國家自然科學基金申請書的格式為代表，作一說明：
1.前置部分
封面
封二（填報說明）
2.主體部分
（1）簡表
1.研究項目（包括名稱、類別、申報學科、申請金額等）
2.申請者（包括申請者的主要基本情況）
3.項目組（包括主要成員基本情況）
4.研究內容和意義摘要（160個字）
（2）立題依據
1.項目研究的科學意義與應用前景
2.國內外研究現狀分析
3.主要參考文獻
（3）研究方案
1.研究目標、內容和擬解決的關鍵問題
2.擬採用的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析
3.本項目的創新之處
4.年度研究計劃及預期進展
5.預期研究成果
（4）研究基礎
1.本項目有關的研究工作已積累和取得的研究工作成績
2.已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑
3.申請者和項目組主要成員的學歷、科研工作簡歷、近期發表與本項目有關的主要論著目錄和獲獎情況
（5）經費預算
包括支出科目、金額、計算根據及理由
3.補充說明部分
（1）申請者正在承擔的其他研究項目
（2）申請者承擔國家自然科學基金資助項目的情況
（3）申請者已結題的科學基金資助項目完成情況
（4）申請者承諾
4.推薦與審批部分
（1）不具高級職稱申請者需2名高級職稱同行專家推薦
（2）申請者所在單位及合作單位的審查與論證
三、 書寫申請書的基本要求
1、立題依據充分，國內外動態和信息了解清楚
2、課題科學意義重大，具有較好的應用前景
3、起點高，學術構思新，有創見
4、與國內外同類工作相比，有自己的特色，避免重復
5、課題研究范圍不宜過大，內容過多，主攻方向明確、集中
6、技術路線清楚，設計方案合理可行，研究方法力求先進
6、充分說明已有研究的基礎和技術條件，研究小組的優勢和實力
8、預期結果明確，充分展示預試驗的結果，突出把握性和可行性
9、申報手續完備，各欄目填寫完整、齊全、清楚、實是求是
10、認真選擇申報學科專業，以便同行評議和終審順利通過
11、研究小組人員結構合理，實力較強，時間保證，符合規定
12、申請經費合理，恰當
四、 如何處理課題申報中的諸多關系
1、創新性與可行性的關系
2、課題大與小、研究內容豐富與精深的關系
3、形式與內容，科研構想與文字表達的關系
4、醞釀准備與形成標書的關系（厚積薄發，深思熟慮；文獻調研要全面、新穎、充分；認真研究申報指南、項目指南；了解已被批準的項目情況；總結申報工作的成功經驗與失敗教訓；精心選擇學科門類；正確處理熱門與冷門，熟悉與生疏之間的關系等。）
5、謙虛謹慎與充分展示自己的實力和已有工作基礎的關系
6、內部因素與外部因素、自身努力與公關工作的關系
7、利用院內、校內條件與院外、校外條件的關系
8、主觀努力與客觀條件的關系（機遇、公關、宣傳）
9、科學思想（Idea）與科學方法的關系
10、申報本項基金與申報其他基金的關系
可以針對不同基金的要求、特點，適當變換，多渠道申報。
⑺ 中級職稱申報理由怎麼寫
中級職稱，一般是指博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作二或三年以上（不同專業所需年限不同）；大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職務四年以上。
其他指的是大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務三年以上。中級職稱申報理由需按要求，並根據自身實際情況進行填寫。
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⑻ 創新成就獎申請理由
老師夠2的
⑼ 社會科學優秀成果獎申報表怎麼填
一.評獎來范圍
時間限制：14年自1月1日至15年12月31日期間取得的成果
內容限制：1.在正規出版社出版的專著、編著、譯著、教材、科普讀物等社會科學著作
2.按照市委、市政府及上級機關和市社科聯確定的軟課題
3.在市級以上（含市級）刊物發表的社會科學論文
二.格式要求
《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份
成果原件及復印件（著作及調研報告類每項成果必須報送原件4份，論文類每項成果必須報送原件1份，復印件3份）
成果如被有關部門採納，須附上證明材料；被中央、省級報刊轉載須附上復印件（同樣一式四份）
三.申報時間
2016年6月10日前，欲申報此成果獎的講師需將准備完全的申報材料（包含《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份及根據要求准備的支撐材料四份）及所在院系科研分管領導簽字蓋章的初審表一起送至科研處。
四.參評成果及各項附件概不退還
具體要求請閱讀群共享中的文件：關於印發《武漢市（第15次）社會科學優秀成果獎評獎實施方案》的通知
⑽ 科研項目申請書的申請理由怎麼寫
一、 科研課題申報渠道
1.國家級課題
（1）國家自然科學基金。主要有重大課題、重點課題、一般課題和青年基金題、國家傑出人才科學基金等。
（2）「863」計劃（新「863」）
（3）「十五」攻關計劃
（4）「973」基礎研究計劃
2.省部級課題
（1）部基金（衛生部、國家中醫葯管理局、中國核工業集團公司、教育部回國人員啟動基金等）。
（2）省自然科學基金、社會發展基金、優秀青年基金、重點科研基金等。
3.市、廳級課題。
4.本單位科研基金。
5.橫向課題。
6.自選題。
二、 科研申報書的格式
不同渠道，科研申報書不盡相同，但主要內容大體一致。下面，我們就以國家自然科學基金申請書的格式為代表，作一說明：
1.前置部分
封面
封二（填報說明）
2.主體部分
（1）簡表
1.研究項目（包括名稱、類別、申報學科、申請金額等）
2.申請者（包括申請者的主要基本情況）
3.項目組（包括主要成員基本情況）
4.研究內容和意義摘要（160個字）
（2）立題依據
1.項目研究的科學意義與應用前景
2.國內外研究現狀分析
3.主要參考文獻
（3）研究方案
1.研究目標、內容和擬解決的關鍵問題
2.擬採用的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析
3.本項目的創新之處
4.年度研究計劃及預期進展
5.預期研究成果
（4）研究基礎
1.本項目有關的研究工作已積累和取得的研究工作成績
2.已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑
3.申請者和項目組主要成員的學歷、科研工作簡歷、近期發表與本項目有關的主要論著目錄和獲獎情況
（5）經費預算
包括支出科目、金額、計算根據及理由
3.補充說明部分
（1）申請者正在承擔的其他研究項目
（2）申請者承擔國家自然科學基金資助項目的情況
（3）申請者已結題的科學基金資助項目完成情況
（4）申請者承諾
4.推薦與審批部分
（1）不具高級職稱申請者需2名高級職稱同行專家推薦
（2）申請者所在單位及合作單位的審查與論證
三、 書寫申請書的基本要求
1、立題依據充分，國內外動態和信息了解清楚
2、課題科學意義重大，具有較好的應用前景
3、起點高，學術構思新，有創見
4、與國內外同類工作相比，有自己的特色，避免重復
5、課題研究范圍不宜過大，內容過多，主攻方向明確、集中
6、技術路線清楚，設計方案合理可行，研究方法力求先進
6、充分說明已有研究的基礎和技術條件，研究小組的優勢和實力
8、預期結果明確，充分展示預試驗的結果，突出把握性和可行性
9、申報手續完備，各欄目填寫完整、齊全、清楚、實是求是
10、認真選擇申報學科專業，以便同行評議和終審順利通過
11、研究小組人員結構合理，實力較強，時間保證，符合規定
12、申請經費合理，恰當
四、 如何處理課題申報中的諸多關系
1、創新性與可行性的關系
2、課題大與小、研究內容豐富與精深的關系
3、形式與內容，科研構想與文字表達的關系
4、醞釀准備與形成標書的關系（厚積薄發，深思熟慮；文獻調研要全面、新穎、充分；認真研究申報指南、項目指南；了解已被批準的項目情況；總結申報工作的成功經驗與失敗教訓；精心選擇學科門類；正確處理熱門與冷門，熟悉與生疏之間的關系等。）
5、謙虛謹慎與充分展示自己的實力和已有工作基礎的關系
6、內部因素與外部因素、自身努力與公關工作的關系
7、利用院內、校內條件與院外、校外條件的關系
8、主觀努力與客觀條件的關系（機遇、公關、宣傳）
9、科學思想（Idea）與科學方法的關系
10、申報本項基金與申報其他基金的關系
可以針對不同基金的要求、特點，適當變換，多渠道申報。