幼兒園安全成果

㈠ 幼兒園安全檢查情況及結論怎麼寫

我園房屋、電路、車輛、衛生等方面進行了全面檢查。檢查人員對我園教學、管理及環境衛生工作給予充分肯定，同時也指出了存在問題和不足，提出了整改意見。我園嚴格按照整改意見，逐項對照，制定措施，加以整改。現將整改情況匯報如下： 一、加強校舍安全檢查 1、我們對校舍進行了全面細致地檢查，對存在安全隱患部位進行修繕。 2、對所有教室及教師用房全部進行了裝修，包括吊頂、鋪地板、對牆壁進行全麵粉刷。 3、對門窗進行了檢查加固。安裝了防蚊窗紗和門簾。 4、檢查了消防器材。 二、及時更換老化線路 1、將原有老化電線全部拆除，重新布設，照明、吊扇電視等小功率為一路線。 2、購買電線、插座、電扇等，專門新裝線路，以備空調等大功率電器使用，使電路更加安全合理。 三、完善校車備案登記 1、及時做好車輛的審驗，購買車輛保險。包括車輛強制保險、第三方責任險和座位險等。 2、到交警大隊交管科辦理車輛備案登記。因交警部門要求須先取得辦園許可證後方可辦理，故隨後取得辦園許可證後將及時辦理備案手續。 四、積極安排教師培訓。 1、按照市教育局安排，我參加了園長研修班培訓，並認真做好學習筆記、經驗交流材料，撰寫了心得體會。通過學習，使我的教育教學水平得到了很大提升。 2、7月26日至8月1日，我園安排了3名骨幹教師到……參加了業務培訓，所有教師都能遵守紀律，認真學習，經考核，取得了幼兒教師崗位培訓證書。 五、進一步落實安全責任。 1、建立了以園長為組長，各班主任、保衛人員為成員的安全工作領導小組。制定了突發事件應急預案、日常安全制度、廚房衛生制度等規章制度。 2、分別與各班主任、門衛、司機簽訂了安全責任書，明確了責任，夯實了任務。及時召開安全工作會議，扎實部署安全工作。 3、堅持每天晨檢和消毒。每天入園各班主任對幼兒進行逐個檢查，及時發現幼兒身體出現異常，並做好晨檢記錄。每天早晨由值周教師做好園內衛生,並用84消毒水噴灑園內角落，進行全面消毒。 4、及時將蔬菜等食物放置冰櫃儲藏，確保不出現腐敗變質食物，確保幼兒飲食安全。 5、向幼兒家長下發了關於加強暑假期間幼兒安全監管的一封信。要求家長加強幼兒防溺水教育、交通安全知識教育，做好幼兒安全監管，督促孩子學習。

㈡ 幼兒園標志安全的安全總結

總結一：幼兒園大班安全總結

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下，進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動，取得了安全零事故成績：

一、開展以「安全」為主題的教育活動，豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了「安全知識我知道」主題教育活動，讓幼兒知道了「不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話」、「不吃陌生人送的食物」、「不遠離集體單獨行動」、「遇到危險如何逃生」「安全標志知多少」以及「游戲活動安全注意事項」等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作，杜絕安全隱患

我們每周對各班級進行安全自查工作，及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在，班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和「女小朋友優先」等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

四、安全教育工作滲透一日保教活動，做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作：每天到園按時開窗通風，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用後消毒，不限制幼兒的便溺次數，教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作，幼兒集體上下樓有教師監護，及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，但願我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

㈢ 幼兒園安全工作有哪些方面

幼兒園安全小常識
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。

8、下午放學後，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。

㈣ 幼兒園安全知識有哪些

一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發現不安全因素，及早採取預防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導，有計劃（尤其戶外活動）保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外）組織活動前要進行安全檢查。

如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環境，組織室內活動要注意傢具的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童葯物要按時服。服葯前要仔細查對姓名、劑量、用法，並親自督促服下。服葯情況要有記錄，內服葯與外用葯嚴格分放，有毒葯品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方，並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。

七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。

㈤ 幼兒園安全教育的內容主要包括哪些方面

交通安全教育、消防安和食品衛生及幼生活安全教育、防觸電，防溺水教育、幼兒園玩具安全教育等

㈥ 幼兒園安全包括哪些方面

幼兒園安全常識： 孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。 下面向家長介紹幾點做法： 1．教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。 2．教育孩子不要爬到樓房的窗檯陽台上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。 3．教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。 4．廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裡玩。 5．教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。 6．教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。 7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。 8、不要把家裡的地址、電話號碼告訴陌生人。 9、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。 1 1、不可接受陌生人的禮物。 1 2、不要答應陌生人的請求。 1 3、不可單獨進入別人的家。 1 4、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。 1 5、為了避免成為歹徒攻擊的目標： ⑴不要告訴陌生人家裡的情況 ⑵不要單獨和陌生人乘電梯 ⑶不獨自外出 ⑷不走偏僻、陰暗的地方。 1 6、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎麼辦？ ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大聲喊，引起別人的注意 ⑶請警察幫忙 18、火災是很可怕的，萬一發生火災怎麼辦？ ⑴打119報警 ⑵切斷電源，關閉煤氣 ⑶火勢較小可以用滅火器等滅火 ⑷火勢太大，放棄財物逃離現場，也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離 ⑸通知鄰居逃生 ⑹不可搭乘電梯 ⑺身上著火要立即睡在地上打滾直至火滅 19、坐車應注意： ⑴車內坐好不嬉戲 ⑵不把頭、手伸出窗外 ⑶上下車有秩序 ⑷車輛行進中不可開門。 20、如果接到撥錯的電話，小朋友應該這樣做： ⑴說對不起，這里沒有你要找的人 ⑵問對方撥的什麼號碼，如果和家裡的不一樣，說你打錯了，然後掛上電話 ⑶不要在電話里和陌生人閑扯，說出家裡的狀況 ⑷如果對方是陌生人，就交給大人處理，如果一個人時不可說大人不在家。 2 1、迷路了怎麼辦？ ⑴向警察求助 ⑵打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你 ⑶如果是晚上，要想盡辦法回家，不要在外面逗留 ⑷，不坐陌生人的車，找不到熟悉的路不要瞎闖，免得越走越遠。 2 2、外出時和家長走散了怎麼辦？ ⑴站在原地等待 ⑵請求服務人員幫忙。 2 3、如果家中沒有大人，有人敲門怎麼辦？ ⑴如果對方是熟人，也要打電話問爸爸媽媽，先讓他在門外等著，請他等父母回來後再拜訪 ⑵對方說爸爸媽媽要他來帶你出去，你不能跟他出門 ⑶家長告訴孩子，自己單獨在家時，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什麼理由，為了保護自己都不能開門。 2 4、如果煤氣泄露了怎麼辦？ ⑴如果聞到煤氣味，趕快告訴大人 ⑵趕快打開門窗，關閉管線總開關 ⑶要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。 2 5、防止燒傷、燙傷要注意： ⑴洗澡要先用手試探水溫 ⑵家長端湯時要遠離 ⑶熱水熱湯不能馬上喝 ⑷熱鍋不能碰 ⑸不進廚房開煤氣 ⑹不可玩火 2 6、如果發生地震怎麼辦？ ⑴有秩序地疏散到外面，不要到處亂跑 ⑵關掉電源、煤氣開關 ⑶來不及逃時要躲在堅固的桌子下面。 2 7、溺水時要大聲呼救，並找尋靠近的懸浮物抓緊，發現別人溺水時要大聲呼救，並找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。

㈦ 幼兒園安全教育研究的預期的主要成果

㈧ 幼兒園安全工作具體措施

幼兒園的安全管理措施如下：

一、不斷完善安全制度，落實安全措施。

幼兒園的管理者在安全檢查中起著宏觀管理的作用，在實施安全管理過程中，根據本園的實際情況把幼兒可能出現的大小事故列進安全措施的條款里，將事故消滅在萌芽之中。

保證幼兒在每一處、每一時間、每一環節都受到無微不至的關心與照顧，保證幼兒在安全環境中健康成長。不但要建立完善的制度，還要切實履行。

要求管理者做到「執章必嚴」，工作人員「有章必依」、「違章必究」。將制度落實到實處，才能發揮它應有的功效。

安全工作是幼兒園的生命線，因此幼兒園應設立一個安全員的工作崗位，要求安全員每周巡視全園內外的設施、器具安全情況，如有損壞或不安全的因素，作好記錄，反饋給園領導，並及時採取措施。

二、全體保教人員都是幼兒健康的「護衛使者」。

1、教師在一日活動中與孩子接觸時間最長，教師應了解孩子生理機能的特點，應對自己班的每個孩子的情況做到了如指掌，尤其要多加註意那些體弱兒及性格內向的孩子。

2、保育員照顧幼兒的吃、喝、拉、屎，營養員為幼兒烹調可口的飯菜，都直接關系著幼兒的健康。保育員一天都有跟隨在幼兒左右，要注意各個活動場所是否安全。

3、保健教師要對全園幼兒的健康負責，把好幼兒入園前的晨檢關。

幼兒園以「晨檢」這一獨特的方式拉開每天的序幕。晨檢是每天幼兒園與幼兒接觸的第一個窗口，是絕大多數幼兒園均在執行的一項保健措施。

晨檢的目的在於防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所，即具有維護健康、保障安全的雙重意義。對於幼兒園這樣一個集體兒童的聚集地來說，晨檢是一項不可或缺的保健措施。

此外許多孩子因年齡較小，身體即便不適也無法清楚表達，面晨檢時的察言觀色及觸摸額頭等方法均能幫助盡早發現幼兒軀體症狀。做到及時處理，避免延誤病情，造成嚴重後果。

三、堅持使用接送卡，嚴格把好接送關。

如今人與人的效范圍不斷擴大，幼兒接觸的人也越來越多。被認為「乾爹、干媽、干爺爺、干奶奶」的人很多。短時間內讓教師難以分辨，容易被居心叵測之人利用。

因此，教師在幼兒離園這段時間內要格外小心，對陌生的接送人員，堅持「一問、二看、三放行」的原則。

所謂「一問」就是分別詢問來者與孩子的關系、單位及姓名，反過來再與孩子對證，看陌生人是否講得與孩子一致。「二看」就是仔細查看孩子的接送卡，是否是真的。

沒有接送卡的陌生人，一律亮「紅燈」。「三放行」就是對「一問二看」均合格者才給予放行。作為家長應積極支持配合，堅持使用接送卡，這樣才能有效地堵住漏洞，切實保障孩子的安全。

四、做好家長工作，形成家園教育合力。

就幼兒安全生命教育而言，取得家庭的積極配合更為重要，否則來自任何一方的消極影響都將抵消幼兒園安全生命教育的積極作用。

為此，開設家長講座，利用幼兒園自辦的「育苗小報」、「幼兒保健報」、櫥窗、家長園地、板報等多種途徑多種形式向家長宣傳安全教育。同時，教師與家長之間架設了溝通的橋梁，更有效地防止了事故的發生。

五、對幼兒進行安全教育，培養幼兒的自我保護能力。

教師不僅有責任保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環境，而且應該對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育，來逐步提高幼兒預見危險、排除危險，保護自己的能力。

教師應對幼兒開展豐富多彩的安全主題及安全教育活動，包括各種游戲、學習、訓練、實踐活動。如每學期各班老師要根據本班幼兒的年齡特徵，設計適合幼兒的安全教育活動方案，認識常見的安全標志。

在緊急情況下，具備初步的撤離逃生自救等方面的知識。通過對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育，從而提高幼兒預見危險、排除危險、保護自已的能力。

(8)幼兒園安全成果擴展閱讀

從2013年開始到2014年頻頻發生的幼兒園兒童慘案事故，讓全社會把目光投向一關門就聽不見孩子啼哭的幼兒園，多種惡性傷害事件的發生已經引起大眾恐慌。

從幼兒教育的制度規范、財政投入和教師管理能力等諸多方面，徹底堵住漏洞，才能還孩子以安全感。眼下，我們需要掌握園長必備的安全管理思維。

掌握提升幼兒園安全管理水平的管控工具、復制幼兒園安全管理模式的實操工具和策略，保證幼兒在幼兒園的人身安全。

幼兒安全風險預控管理課程由中國風險預控管理研究中心幼兒園資深專家主講。主要面對群體為：幼兒園園長、書記、保教副園長(主任) 、行政或後勤副園長(主任)。

課堂將體驗新穎的教學模式：游戲互動、案例講解、簡單、實用而不失學習樂趣。確保課堂當場消化90%，舉一反三、活學活用。

數十家大型幼兒園已經成功試點運行幼兒園安全風險預控管理系統，為幼兒安全教育教研能力提升、幼兒園品牌實力提升助力，為幼兒園安全保駕護航。

課程特色：

1、系統：培訓內容覆蓋幼兒園安全風險預控管理7大模塊 。

2、實戰：帶問題來、帶方法回、帶系統回，簡單易用，立竿見影 。

3、實用：一學二改三研四教，用園丁的語言講述安全幼教 。

4、實效：追求結果，回到工作崗位就能學以致用，提升幼兒園安全管理水平。