你知道成果嗎

① 成果，成績和成就有什麼區別

1、詞性不同

「成績」用於一般事情（如工作、學習、體育運動等），中性詞；「成就」用於重大事情（如革命、建設、科技等），語氣鄭重，褒義詞。成果意為成全，成立。是收獲到的果實，常用於指工作或事業方面的成就。也可指指學習、工作、勞動上的成效和成績

在誇獎一個優秀的學生時，可以說他成績突出，但不能說他成就突出。而在講述中國建國70年的歷程時，只能用「建國70周年成就展」，其中的「成就展」換為「成績展」也可以講得通，但無法體現這七十年發展的波瀾壯闊。

2、意思不同

「成績」可以用「大、好、優秀」或「小，不好，差」等詞語形容；「成就」只能用「巨大、重大、輝煌」等詞形容。成果多指某項研究好的結果。可以說體操團隊今年在奧運會上取得了很好的成績，也可以說體操團隊在今年奧運會成績不好。但不能說當代文學取得了不好的成就。

3、用法不同

「成績」只有名詞用法；「成就」還可以有動詞用法。成就作動詞時有造就和成全之意。

② 成果簡介是什麼意思

指工作或事業方面的成就的簡介。

成果意為成全，成立。是收獲到的果實，常用於指工版作或事業方面的成就。也可指權指學習、工作、勞動上的成效和成績。

中國科學院在《中國科學院科學技術研究成果管理辦法》把科技成果的含義界定為：對某一科學技術研究課題，通過觀察實驗、研究試制或辯證思維活動取得的具有一定學術意義或實用意義的結果。科技成果按其研究性質分為基礎研究成果、應用研究成果和發展工作成果。

(2)你知道成果嗎擴展閱讀

基本特徵

1、是新穎性與先進性：沒有新的創見、新的技術特點或與已有的同類科技成果相比較為先進之處，不能作為新科技成果。

2、是實用性與重復性：實用性包括符合科學規律、具有實施條件、滿足社會需要。重復性是可以被他人重復使用或進行驗證。

3、是應具有獨立、完整的內容和存在形式，如新產品、新工藝、新材料以及科技報告等。

4、是應通過一定形式予以確認：通過專利審查、專家鑒定、檢測、評估或者市場以及其它形式的社會確認。

③ 你的成果是什麼卷子

你的成果就是你在什麼活動中所取得的成就啊。你可以把自己取得的各項成績應以列舉出來，當然也包括自身各方面的提高，可以算作你的成果。不知道你是否是在填寫某個表格，後者寫某分總結。讓你列舉所取得的成果。就是你這一段時間或者參加某種活動所取得的各項成就，把他一一列舉出來就可以了。
成果的形式是指通過對某一領域課題經過一段時間的研究探討而獲得的成果，形式可以是文字形式的、也可以是產品、形式類別不拘一格。課題成果是來自於團隊實踐思考的結果，具一定的研究價值和實踐價值，能對某一領域的發展起到指導性和推動性的作用。
成果形式可以分為書面式和產品式兩大類。書面形式例如著作、論文、研究報告；產品形式例如可供參觀的產品、已具規模的生產經營活動。業的營銷者一定要了解用戶對各種特色的感受，然後研究各種特色的成本，這樣企業就可以對各種特色的利潤大小作到心中有數，並在營銷管理活動中，優先增加那些利潤多的特色，從而實現企業經濟效益與社會效益的統一。

④ 你的成果是什麼意思

你的成果就是你在什麼活動中所取得的成就啊。你可以把自己取得的各項成績應以列舉出來內，當然也包括自身容各方面的提高，可以算作你的成果。不知道你是否是在填寫某個表格，後者寫某分總結。讓你列舉所取得的成果。就是你這一段時間或者參加某種活動所取得的各項成就，把他一一列舉出來就可以了。

⑤ 在控制論方面，你知道有哪些科學成果呢

控制論是一種跨學科的方法，用於探索監管和有目的的系統。它們的結構、約束和可能性。該學科的核心概念是循環因果關系或反饋，即將行動的結果作為進一步行動的輸入。控制論關注這些過程，無論它們是如何體現的，包括在環境、技術、生物、認知和社會系統中，以及在設計、學習、管理和對話等實踐活動的背景下。

控制論者研究的概念包括但不限於：學習、認知、適應、社會控制、涌現、融合、交流、效率、功效和連通性。在控制論中，這些概念（否則已經是生物學和工程學等其他學科的研究對象）是從特定生物體或設備的上下文中抽象出來的。

控制論研究提供了一種檢查任何系統的設計和功能的方法，包括商業管理和組織學習等社會系統，包括為了使它們更高效和有效。受控制論影響或受控制論影響的研究領域包括博弈論、系統論（控制論的數學對應物）、知覺控制理論、社會學、心理學（尤其是神經心理學、行為心理學、認知心理學）、精神分析、哲學、建築學和組織理論。系統動力學起源於 1950 年代麻省理工學院的 Jay Forrester 將電氣工程式控制制理論應用於其他類型的模擬模型（尤其是商業系統），是一個相關領域。

⑥ 成果簡述是什麼意思

階段性，是證明你做這是是有分階段分步驟的，
階段性成果，你這階段的成果專或發現，
然後簡述出來屬。簡述：簡單的敘述。你可以這樣說：xxx事情，的第幾階段（或初級階段，中期階段後期）的成果是，1，2，3~（或成果是發現什麼，得到什麼）
例如;
寫論文，計劃第一階段是，市場調查。這個階段性的成果是：1。xxx得到什麼數據
2。什麼問題完成3.~~~
簡述最好分點說明~

⑦ 你知道新民主主義社會期間,我國在工業上取得了哪些成果嗎

新民主主義社會期間，我國在工業上才剛剛起步，有了初步的民族支柱產業。

⑧ 你還知道哪些是中華文化的輝煌成果嗎

在5000多年的文明史中，中華文化有過多次輝煌。春秋戰國時期百家爭鳴，儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、名家、縱橫家等思想深刻而活躍，建構了中國思想文化體系的基本框架。漢唐時期，詩歌、散文空前繁榮，膾炙人口的傳世佳作層出不窮。到了宋代，哲學、文學都有很大發展，宋詞在文壇影響深遠。元明清時期，哲學繼續發展，戲曲、小說達到了藝術高峰。幾千年來，中華文化成就了一大批世界級的思想家、文學家、藝術家。這一系列輝煌成就，充分表明中華民族有著強大的文化創造力，這種創造力必將在未來歷史發展中持續發揮作用。