軍事訓練成果

『壹』 談談你對軍事技能訓練意義的認識以及軍訓的收獲

1、培養集體意識

在軍事訓練期間，由於是一個集體的集體作業，所以身處這個集體中的每一名學生都必須全身心融入這個集體中，自覺維護集體的形象。而通過長時間的訓練磨合，會漸漸地形成學生的集體意識，乃至是集體榮譽感。從而產生良好的訓練成果，乃至為這個班級日後的凝聚力以及順利地開展班務工作打下良好的基礎。

2、樹立良好的形象

由於軍訓中的一切動作都是在軍姿的基礎上進行的，所以在軍訓期間一定會進行軍姿的訓練，通過對軍姿的訓練，從而培養學生軍人的姿態，樹立起當代中國大學生良好的形象，體現出當代大學生良好的精神風貌。

3、形成良好的規矩意識

在大學生軍事訓練的過程中，會強調軍事訓練的紀律並且嚴格執行，而對於軍隊紀律的規范會培養學生令行禁止的作風。通過作風的培養，會從思想上加強大學生的紀律性，從而使大學生形成紀律意識，做新時代遵紀守法的大學生。

(1)軍事訓練成果擴展閱讀：

軍訓是大學生進入大學的第一堂課，這堂不同尋常的課意義重大，責任非凡，因為這一堂課既要培養學生的集體意識和優良的作風，還要為以後的學習生活打下「勤奮刻苦」「遵紀守法」的基礎，但這堂課最重要的是要培養學生的愛國主義情懷。

學生的愛國主義情懷關繫到學生的思想覺悟，學生思想覺悟的高低決定了以後國家建設主體思想覺悟的高低，只有擁有較高的思想覺悟，擁有愛國主義情懷的學生才會為社會主義建設而奮斗，為無產階級革命的崇高理想而奮斗。而大學生軍訓是不僅僅是一場軍事訓練，更是一場思想政治教育工作，它對培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要的意義。

『貳』 軍事技能訓練個人小結怎麼寫

1、可以寫訓練的基本情況， 今年的新兵訓練從何時開始何時結束。

2、寫新兵訓練的基本任務是什麼；怎麼完成的分為適應期、規范期、強化期，開展了隊列、擒敵術、戰術、執勤業務、射擊、軍事體育、警棍術等科目的訓練。

3、寫新兵們完成了多少個個訓練日，平均參訓率為多少等，。經支隊考核訓練總評成績達到良好。新訓期間，新兵營以營為單位組織教學，以連為單位實施訓練了多少次。

4、可以寫通過訓練的收獲和感受方面，築牢了新兵的身體素質和軍事素質基礎，較好地實現了由普通社會青年到戰士的轉變，為今後補入部隊完成好以執勤為中心的各項任務打下了較好的基礎。

5、最後可以寫自己對未來的軍營生活有什麼打算。

『叄』 求一篇軍事訓練個人總結

軍訓的酸甜苦辣
軍訓終於還是來了，這是避免不了的事。軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。在軍訓的過程中，我們每個人都鍛煉著自我，無疑，也發生了許許多多的事。
苦
烈日炎炎之下，我們汗流浹背的站著，忍受著酷暑。皮膚被太陽的暴曬下變得黑黝黝的，但是，我們卻不能休息。這就是軍訓！因為個別同學的緣故，我們班常常是不間斷的練習著。我的腳底開始發麻，腿也感覺快斷了，於是，我便趁老師沒有看我的時候，不自覺的動幾下。
但是，盡管這樣，我還是在接連著幾個小時的嚴酷訓練後，全身發酸，卻又得忍著，真難熬啊！
但，我很快想到：「軍訓就是一種挑戰，是磨練我們的意志的，你要是這樣也堅持不了，以後成功路上的艱辛，你有怎受得了？」這樣想著，我便挺直了腰板。
辣
軍訓，是磨練我們的意志的，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。
軍訓是辣，是吐著舌頭掉著眼淚的辣，同時也是刺激的辣。軍訓時，我們也許會因為辛苦而掉眼淚，也許會因為軍訓時磨練出來的意志而感到刺激。
也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是辣，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
酸
在最後的大會上，領導宣布了軍訓的成果的果實——獲得「優秀小軍人」榮譽稱號的同學。其中沒有我的名字，這很正常，有可能是因為我的堅持沒有被老師看到（我唯一一次在訓練時偷懶的樣子卻被老師看到了），有可能是我做的還不夠好。但是，令我感覺不滿的是，班級里那些在軍訓時不停討論，被教官不停指責的矮個子女生中的幾個，卻當上了優秀小軍人！
想起我在軍訓時筆直的身姿，想起那些擾亂紀律的同學，我不由的失落了……
甜
軍訓時，流淌的汗水，酸痛的四肢，給我們留下了深刻的回憶。在艱辛背後，是我們的努力。這幾天，我們似乎學到了什麼，也學會了什麼。
在戰勝困難後，我們獲得了勇氣，堅持和毅力。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。想到這些，笑容邊浮現在了我的臉上。
收獲，使我們感到了快樂與欣慰。
軍訓，讓我懂得了很多，也收獲了很多：誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者！

『肆』 VR用於軍事訓練效果怎樣

VR的作戰模擬模擬現實技術在軍事上的應用不僅僅是場景演試，軍事訓練、作戰模擬等都可以運用VR技術，以達到理想的效果。目前虛擬現實技術在軍事領域的應用主要有以下幾個方面： 1.熟悉虛擬戰場環境，採用虛擬現實技術使受訓者在視覺和聽覺上真實體驗戰場環境、熟悉將作戰區域的環境特徵；2.模擬作戰場景，用戶通過必要的設備可與虛擬環境中的對象進行交互作用、相互影響，從而產生「沉浸」於等同真實環境的感受和體驗；3.布局作戰策略，虛擬戰場環境的實現方法可通過相應的三維戰場環境圖形圖像庫，包括作戰背景、戰地場景、各種武器裝備和作戰人員等。VR在軍事領域的應用現狀隨著國家事件的演變，越來越多國家開始將VR技術應用到軍事培訓領域。在軍事作戰模擬來說，VR的經濟性無疑讓它成為軍事模擬重要的組成部分之一。對於VR技術的模擬軍事訓練，它主要可以有單兵訓練，戰術訓練，諸軍兵種連帶訓練三個板塊。

對於諸軍兵種連帶訓練來說，建立虛擬教室，使參訓者都處在相同的虛擬戰場中，各軍兵種按照軍隊的編制，作戰原則，戰術要求，同時參與，相互對抗，身處異地但是可以參與高同一個戰術演練中。隨著，VR的模擬作戰系統的發展，每一個士兵都可以身經百「戰」，這樣不但加強了士兵的實戰能力，對於軍事行動上的配合，相信部隊之間的配合也會越來越嫻熟。 VR應用於軍事領域究竟會給部隊帶來哪些好處？ 1、節省開支，減少損耗，經濟安全。軍用VR系統一如既往地昂貴，但與啟用貨真價實的軍事設備（比如說一架價值100萬美元的飛機）相比，VR不僅能為軍隊節省一大筆開支，而且減少損耗；畢竟使用VR訓練一個戰斗機飛行員，僅需一個20000美元的頭顯以及駕駛艙模型就可以了，而更為方便的是使用者們都不用擔心後續飛機損耗等問題。此外，與常規的訓練方式相比較，虛擬現實訓練模擬真實戰場環境，通過背景生成與圖像合成創造一種險象環生、幾近真實的立體戰場環境，能夠使受訓士兵真實的感受到頭頂烈日、被子彈射中的感覺，卻不會受到實質性的傷害，相對安全！ 2、提升士兵的訓練頻率和效率，增強作戰力。盡管VR虛擬訓練不能替代實操訓練，但卻可以全天候的在不動用實際裝備的前提下，極大的提升訓練頻率和效率。其作用在艦船等空間較為狹小的環境內尤為明顯。VR可以將無限的虛擬空間送到士兵眼前，在空間和設備有限的情況下，讓多個士兵同時佩戴VR設備互不影響的進行同一科目或同一任務的訓練，並通過任意改變演習次數以及一系列的VR技術在軍事訓練中的應用，將科技創新成果轉化為了實實在在的戰鬥力。3、提高軍隊的心理素質，有助於士兵適應各種戰爭環境。 VR能夠模擬多種戰爭環境以及幾千種戰場突發狀況。單兵模擬訓練與評判在該應用系統中導調人員可設置不同的戰場背景，給出不同的情況。而受訓者則可通過立體頭盔、數據服、數據手套或三維滑鼠操作感測裝置做出或選擇相應的戰術動作，體驗不同的作戰效果，進而像參加實戰一樣，鍛煉和提高反應能力和心理承受力。 4、評估武器系統的總體性能，啟發新的作戰思想。傳統的實兵演習周期長、耗費大，如果藉助虛擬軍事演習系統進行訓練，就可以較小的代價、較短的時間實施大規模戰區、戰略級演習，並可通過多次演習或一次演習多種方案，發現、解決實戰中可能出現的問題。進行指揮員訓練利用虛擬現實技術，根據偵察情況資料合成出戰場全景圖，讓受訓指揮員通過感測裝置觀察雙方兵力部署和戰場情況，以便判斷敵情，定下正確決心。同時在日常演習中啟發出新的作戰思想。

『伍』 提高打贏能力，是衡量軍事訓練成效的唯一標准，也是檢驗政治工作實效的重要尺度。是對是錯

這和政治工作沒啥關系吧。

『陸』 我國軍隊現如今人才培養方面有什麼成果

學院從1999年開始承擔「合訓分流」人才培養任務。10多年來，我們堅決貫徹軍委、總部的決策指示，准確把握「合訓」學員知識能力素質標准，注重發揮學院工程技術教育底蘊和初級指揮學優勢，在著力打牢學員思想政治、科學文化、軍事素質和指揮管理等「四個基礎」方面，闖新路，出實招，用狠勁，探索了高素質新型軍事人才培養的新模式。著眼強化「紮根基層、獻身國防」的價值取向，著力夯實學員的思想政治基礎。政治合格是初級指揮人才培養的第一要求。學院始終把提高學員的思想政治素質作為首要任務，全方位教育，多渠道引導，全過程激勵，切實打牢學員高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想根基，充分利用駐地紅色教育資源，堅定學員的政治信念，大力宣揚「國家名師」王雪琴、全軍「十大學習成才標兵」錢立志、全軍優秀士官巨孝成等身邊典型，激發學員立足崗位、建功立業的內在動力。著眼提高「文理兼備、底蘊厚實」的知識素養，著力夯實學員的科學文化基礎。寬厚扎實的科學文化是新型軍事人才一切素質的基礎，提高初級指揮人才科學文化水平是開展「合訓分流」組訓方式改革的基點。學院始終按照通識教育的思想和高起點、寬口徑、厚基礎的要求，科學設計、系統實施、嚴格考核文化基礎課教學，努力把學員培養成為具有較高科學文化素養的知識型軍人。著眼提高學員學習能力、思維能力、實踐能力和創新能力，依託創新實踐基地和人文實踐基地兩大平台，為學員開展數學建模、電子製作、演講辯論等活動提供了良好條件。著眼鍛造「技能精湛、身心強健」的過硬素質，著力夯實學員的軍事素質基礎。過硬的軍事基本技能和強健的身體心理素質是對指揮人才的特殊要求。多年來，學院堅持把打牢學員的軍事素質基礎，作為提升「合訓」質量的重中之重，努力在訓嚴、訓實、訓全面、訓到位上下功夫，使畢業學員到部隊後，敢叫向我看齊，敢做示範動作，奠定勝任第一任職的堅實基礎。圍繞提高學員軍事素養和指揮員意識，將軍事基礎理論課程分為基本、綜合和兵種基礎3個層次，開設了軍事地理、戰例分析、陸軍兵種基礎知識等課程，培養學員的軍事意識和指揮思維，為任職培訓提供扎實的理論儲備。著眼培養「能教會訓、善管會帶」的領導能力，著力夯實學員的指揮管理素質基礎。學院著眼基層任職崗位對指揮管理素質的內在要求，按照「走上台能講、拿起筆能寫、帶著兵能訓」的基本思路，在培養學員基礎任職能力上積極探索、主動作為。針對學員對部隊了解不深、實踐能力偏弱這一「短板」，採取專題講座、專項訓練、部隊實習等方式，幫助學員了解部隊基層管理工作的特點規律。依託學員旅，建立模擬旅機關，鍛煉學員總體籌劃、溝通應變和文字表達等能力。採取以老帶新的方法，選派高年級學員擔任新學員教練班長，提高其組織指揮能力。

『柒』 軍事訓練的內容項目等詳細資料

現代條件下的軍事訓練 軍官訓練 成為軍事訓練的重點。在現代條件下作戰,軍官不僅要具有高度的科學文化知識,熟悉復雜的武器裝備,而且要掌握新的作戰方法和指揮藝術。因此,許多國家的軍隊都把軍官訓練放在頭等重要的地位，並規定軍官必須經過院校嚴格培訓才能任職和晉升。各級各類軍事院校成了培養和儲備軍官的主要場所。有些國家的軍隊還利用地方大專院校培養和儲備軍官。同時，普遍採取自學、補習、集訓、函授等多種形式，加強在職軍官訓練，把訓練考核成績列為軍官晉升條件之一。 技術訓練 現已擺到重要位置。現代化軍隊的武器裝備種類繁多，技術復雜，對廣大官兵的專業技術水平提出了更高要求。諸軍種、兵種的軍官和士兵應熟悉本職專業理論，熟練掌握武器裝備的專業技能，工程技術人員應精通技術裝備，成為行家和能手。軍事訓練的一個突出特點是注意吸取世界上局部戰爭的經驗教訓,吸取別國軍隊的有益經驗,改革軍隊訓練。這些戰爭的經驗教訓，已為許多國家軍隊在組織訓練和軍事學術研究時借鑒。 注重政治素質和體質訓練 軍事技術的進步，戰斗的緊張激烈程度，深刻影響到軍隊生活和戰斗活動的一切方面。因此，許多國家的軍隊採取多種形式加強官兵的精神政治素質訓練和體質鍛煉，培養軍人具有堅定的信念和良好的身體素質，以適應現代戰爭的需要。 採用現代化訓練場地和設施 隨著作戰行動范圍的擴大和技術兵器性能的改進，訓練對場地和設施的依賴性增大。美國、蘇聯、聯邦德國等國軍隊專門設立了大型訓練中心，特種作戰試驗中心，電子戰教練場和山地、叢林地、沙漠地、嚴寒地區訓練基地，組織部隊在近似實戰條件下進行訓練。運用現代科學技術改進教學手段 預備役訓練 成為儲備兵員的重要措施。現代戰爭需要龐大數量的兵員，許多國家把預備役訓練放到重要地位，通過多種途徑，有組織、有計劃地對預備役人員進行訓練，使其掌握軍事知識和作戰技能，成為戰時動員和快速擴編的基礎。 編輯本段中國人民解放軍軍事訓練的歷史發展革命戰爭時期 訓練的主要方法是從戰爭中學習戰爭,依靠實戰鍛煉部隊，同時利用作戰間隙,根據實戰需要,開展一些群眾性練兵活動。軍事訓練有射擊、刺殺、投彈、爆破等技術訓練，以及游擊戰戰術和近戰、夜戰訓練。解放戰爭時期，毛澤東把軍隊整訓列為「十大軍事原則」內容之一。各部隊依據打運動戰、殲滅戰的方針，著重訓練運動戰、攻堅戰、夜戰、近戰的戰術和射擊、刺殺、投彈、爆破、土工作業等「五大技術」(見步兵技術訓練)。 強調以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指針，以積極防禦的戰略方針為依據，既訓練打常規戰爭，也學會對付核戰爭，著重研究解決在現代條件下以劣勢裝備戰勝優勢裝備敵人的戰法。從今後反侵略戰爭需要出發，吸取和借鑒外軍現代作戰經驗和學術研究成果，實現由重點抓士兵的訓練轉為重點抓軍官的訓練，由重點抓打步兵的訓練轉為重點抓打坦點、打飛機、打空降的訓練，由重點抓單一兵種的訓練轉為重點抓諸軍種、兵種合同戰役、戰術訓練的重大轉變。提高在現代條件下的協同作戰能力、快速反應能力、電子對抗能力、後勤保障能力和野戰生存能力。廣泛運用先進的科學技術成果，開展模擬訓練，不斷改進教學手段，提高訓練質量。針對現代戰爭特點和武器裝備的發展，從難、從嚴、從實戰需要出發，不斷進行訓練改革，縮小訓練與實戰的差距，以適應現代戰爭的要求。 訓練體制 部隊訓練區分為：單兵訓練、分隊訓練、兵團訓練、軍團訓練。院校訓練:指揮院校分為三級,分別培訓初級、中級、高級指揮軍官；專業技術院校分為中等、高等兩類，分別培訓中級、高級技術軍官。預備役訓練區分為：預備役軍官和預備役士兵的訓練，以及對高等院校、高級中學學生進行的軍事訓練；預備役士兵的訓練，主要在民兵組織中進行。 訓練內容 區分為戰役訓練、戰術訓練、技術或專業訓練和共同科目訓練。根據地形和氣候等特點，有山地、叢林地、高原地、戈壁沙漠地、水網稻田地訓練和嚴寒、炎熱、夜間、復雜氣象等條件下的訓練。 訓練方法 實行按級任教和專長任教相結合，開展群眾性練兵活動。根據各軍種、兵種的特點，一般採取在營苦練，野營精練；港岸苦練，海上精練；地面苦練，空中精飛的組織訓練方法。單兵和分隊訓練，通常採用課堂講授、實際操作和現地演練等方法。首長機關訓練，通常採用理論學習、戰例研究、想定作業、實兵指揮等方法。部隊和兵團技術、戰術基礎訓練後，實施諸軍種、兵種協同作戰演習。 訓練制度 主要建立了請示報告、會議、考核、登記統計等制度。軍區、軍種、兵種每年向總部報告師以上單位的全訓安排情況；全訓師改變任務要報總參謀部批准；對部隊年度訓練有重點地進行考核；師以上一般每年要召開訓練會議；各級對訓練進度和主要的訓練活動進行登記和統計，以便積累資料。 中國人民解放軍的軍事訓練，隨著軍隊建設和現代戰爭的發展將不斷加以改革,面向現代化，面向世界,面向未來，使其更加適應今後反侵略戰爭的需要。 發展趨勢 戰爭史反復證明，軍隊軍事素質的優劣直接關繫到戰役、戰斗乃至戰爭的勝負。未來戰爭，由於突然性增大，戰場空間廣闊，情況變化急劇，戰斗緊張激烈,人力物力消耗巨大，使得組織指揮更加復雜,後勤保障更加艱巨。這些情況對軍隊的軍事素質和軍事訓練提出了更新更高的要求。 隨著現代科學技術的迅速發展並廣泛應用於軍事領域，未來的武器系統和指揮、控制、通信與情報系統都將發生巨大的變化，進一步向電子化、自動化、制導化以及智能化發展。這對軍隊知識化、專業化程度的要求將大大提高。軍隊成員不斷更新知識、掌握新的軍事技術、學會使用新的武器裝備系統，將成為軍事訓練的重要任務。 未來的戰爭將在地面、水面、水下、空中和外層空間展開，它是一種全方位的立體戰、合同戰、總體戰。這就要求參戰部隊必須具有多種作戰的能力，成為一支合成化程度很高的部隊。因此，進一步加強現代條件下的諸軍種、兵種協同作戰訓練，提高部隊的合同作戰能力（見合同戰術），特別是提高高級指揮員和領率機關在現代條件下的戰役指揮水平（見軍隊指揮），將成為軍事訓練的重要課題。 為了適應未來戰爭的新情況、新特點，軍事訓練必將進行相應的改革。由於訓練內容日益增加，訓練時間相對減少，許多國家的軍隊出現了加大訓練量、強化訓練難度的趨勢,並廣泛採用最新的科學技術成果,大力發展電子、激光等模擬訓練系統，不斷改革訓練體制、內容和方法，以提高訓練質量。 編輯本段學生軍事訓練 軍事訓練，軍事理論教育、作戰技能教練等活動的總稱。包括部隊訓練、軍事院校訓練和預備役訓練。在現代，強調通過訓練提高軍隊的協同作戰能力、快速反應能力、電子對抗能力、後勤保障能力和野戰生存能力。在國家武裝力量建設和戰備工作中佔有重要地位! 就是傳說中的軍訓，是新生們必上的課程之一。

『捌』 大學生軍事訓練鑒定表自我鑒定咋寫

大學生軍事訓練鑒定表自我鑒定需要寫自己在軍訓裡面的表現。

通過這次軍訓，我學到了軍人的精神和他們對自我的約束力，同時我的身體和心理都得到了鍛煉，軍訓的生活是很有意思的，雖然很辛苦，但是我和大家一樣都在咬牙堅持。這次軍訓我的缺點就是在有時候因為自己的錯誤沒有配合好同學，我會加以改進，爭取不再犯錯誤。

軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

『玖』 軍事訓練的"五個一"成果是什麼

集訓採取理論輔導、示範觀摩、研究討論、交流總結的方法步驟組織實施，最終形成回了「五個一」成果答：一套基礎訓練的組織法理論成果、一批四會教學典型示範課目、一套重難點課目電教片和教案、一套基礎訓練保障標准成果、一批通俗實用的基礎訓練要訣要領。

『拾』 軍事訓練的目標是什麼

就是全面推廣虛擬現實技術，
採用現代的科技手段來增強國防軍事實力，
壯大軍威，
傳統的觀念為：軍訓是培養群體意識，自律意識，令行禁止的意識還有鍛煉人的意志力。這些都是我們現在的年輕人所缺失的。
俺們這噶達是集體佩戴VR眼鏡、AR眼鏡進行隊形變換訓練，
散兵游勇、草台班子、街邊游盪的小混混、街邊徘徊的散兵游勇、殘兵敗將，第一次訓練就比長期專業訓練的正規軍還要整齊強悍！！！！！！！
無需集中起來合練，第一次走台就整齊劃一，要動態變化就立即快速組合成為各種連續變化的動畫圖形和復雜的字形，
耍些嗨的，比如：
首長和嘉賓每發出一條指令，
立即就語音自動識別，即刻就變換出對應的人體字幕，
這可就是團體操的最新創造成果，
這就是生動的、具有吸引力的、引人入勝的國防軍事科技教育，
科學普及教育，創新教育，素質教育！！！！

當教官隨機下達了一條口號，一句命令，
隊伍就立即組合排列成為對應的人體字幕！！！
終身難忘的國防軍事科技教育啊！！！！！！！！
太精彩了，太動人了，太震撼了！！
從小就培養出我們強烈的民族自豪感和嚴肅的歷史責任心，
鍛煉出我們強壯的體魄，使我們朴實、健康、明朗、具有遠大的理想、樹立起執著的事業心，

教官開發研製了國際上最先進的國防軍事游戲，
將虛擬現實科學技術應用於軍訓科目，
激發出你們忘我地激情投入軍訓的無比熱情，
煥發出你們勢不可擋的青春活力，
吸引你樂此不彼，玩上了癮，樂此不疲、樂而忘返、專心致志、沉迷不醒、不可自拔，迷戀之中，
誘惑那些怕苦怕累、沒有堅強意志的同學，逐步培養起他們堅強的鬥志和意志，
不同班級、不同年級、不同年齡、不同性別、不同體質、不同行走習慣的同學、旁觀者、觀眾、師生、親屬、家屬和市民均可隨時踴躍加入，插入、穿插、參加，

不同膚色、不同種族、不同國籍、不同服裝的各國遊客可以即興參與，立即融入虛擬現實團體操之中，
隨時退出，在指揮員的和圖案風格自動生成計算機的整體調度之下，
在參演人員、接受檢閱學生、投入軍訓的戰士積極的協調配合之下，
整體隊形不受影響，繼續處於預定的、連續的圖形變化之中。

任意編排、隨意組合、隨時變換相互的位置，隨機挑選周圍的伴侶、
卻不影響動態的、連續變化之中的圖形整體變化效果。
激發了師生和家長的愛國主義熱誠、增強了忠誠於祖國的凝聚力。

2016年全國高考，浙江省的高考作文題目與虛擬現實有關，就此，結合中小學的列隊訓練、團體操文藝體育表演、閱兵式、廣場舞蹈，來討論一番。
我希望能夠在2019年的天安門廣場的yue兵式和文藝表演上實現我在20多年前的原創設計。
這些活動的要求都十分類似，群體進行編組、集群運動，要能夠實時、連續不斷地，無接觸地測量出場地內每一個人在實際場地中每一個瞬間的空間位置和精確的運動軌跡。將測量所得到數據，以自動編輯處理後的二次圖像形式，以立即反饋的形式，將實測動態圖像轉發給場地內每個隊員的可穿戴設備之中。測量和控制系統的另外一項任務，是根據預先對於團隊整體運動的規定參數進行計算，例如，學生的一個隊列規定在什麼絕對時間到達校長的主席台的東側規定的地理標志，然後學生的這個隊列在規定的什麼絕對時間離開主席台西側的某個地理標志。這樣，就推算出一個反映行進速度的連續的、動畫的、虛擬的場景，這個動畫場景內的每一幀圖像就包括了每一個學生理想的地理位置。這個場景也立即轉發給隊列中的每一位學生。
隊列中的每一位學生在自己的可穿戴設備中，可以同時觀察到疊加在一起的兩幅圖像，這兩幅圖像以不同的顏色加以區別。隊列中的每一位學生就立即知道自己應當如何修正自己的移動中的位置，就包括了下一步的行走方向偏差變化、步態的調整、步行速度的改變。
所以，這個系統就建立起了隊列中每一位學生之間的彼此之間的配合和默契。
對於集體的舞蹈表演和體育運動，還有形體上的細節要求，就要有身體運動姿態的測量系統和理想的身體姿態的指揮系統。
這個系統可以實時指揮團體操表演，實現群體圖形的流動、綻放、聚集、擴散、變形、扭曲、縮小、放大等等表演效果。
這都是傳統的、沿襲的、古老的、代代相傳的訓練方法所完全不能夠實現的。過去的訓練方法，構築普通的圖形變化，都要夏練三伏酷暑、冬練數九寒冬，進行長期的專業訓練、演練，反復的綵排預演，佔用學生寶貴的青春時光。而且，這些圖形變換的訓練沒有任何「可持續發展的意義」，僅僅是專屬於一場不再重復的匯報表演。
而這種方法最突出的創新意義在於，可以是貴賓、支付贊助費用的客戶，即興說的一句詩詞、賦詞一首、樂隊的即興演奏、領舞表演舞者的情緒和舞姿的即興變化、朗誦的抑揚頓挫，就立即生成搭配的指揮圖形，並且立即在廣闊的場地上立即實現。
對於賓客和東道主之間的即興對話、對於演員之間的舌戰，對於長篇累牘的愛的宣言誓詞，就採用連續變化隊形的方式來演繹。
無人駕駛飛機在空中的集群編組表演，也可以採用相同的系統。
這就是表演藝術的革命的里程碑。這些效果，在網路上已經公開的「制導煙花」、「制導焰火」中（皆為本人的拙作），已經有更詳細的說明。
本文的作者，在1980年就提出了音樂指揮儀的設計，日本是在1995年才實施的。本文的作者，在改革開放前就開展了「力反饋鍵盤」的工作，以上的內容，都是密切相關的。
隊形的整齊是相對的，隊形的不整齊是絕對的。
在當今的時代，操練、廣場舞也將要用上AR、VR、MR眼鏡和頭盔，這可就是黑科技喲。
公眾都見過無人機遠程式控制制的屏幕中和航天發射控制大廳的屏幕中，顯示了許多的運動軌跡參數。而對於以上的群體表演，對於每一個表演者，都有自己獨立的一組運動軌跡參數，另外有他與整體運動相關的一組運動參數，可見這個系統可不是「小兒科」耶。
運動軌跡要用繁多的數據來表示，除了當前瞬間的絕對地理坐標，還要有以前的坐標參數，相互聯系起來，這才能表示「運動軌跡」。所以，「運動軌跡」就包含了運動方位、移動速度。
對於這類露天的、大面積的場所，就不可能在地面鋪設感測器來檢測演員的運動軌跡；超聲波在空氣中的衰減快，傳播距離短；微波雷達解析度在這里偏低，精度高的太赫茲雷達正在發展之中，目前滿足不了大尺度現場探測的要求；無線電標簽、差分GPS、射頻測距系統都不實用；激光雷達掃描速度低；攜帶型、加速度感度靈敏（高精度）、低漂移的慣性儀表系統尚未國產化；衛星攝取的圖像受到解析度、傳輸延遲、數據分析整理時間漫長的限制；用無人駕駛飛機在空中拍攝，首先要求對於無人駕駛飛機的運動軌跡進行精確測量，然後是對於無人駕駛飛機搭載的攝像頭空間姿態進行測量，整個數據處理的過程十分龐大。當然啰，如果數學功底好的話，從圖像兩側固定物體標志，可以直接推算出整個受到檢閱隊伍方陣和車隊的全部目標的絕對地理坐標；只有可見光攝像頭適合、管用、使用、實用。
當然啰，在降雨、下雪、霧霾的環境之下，可見光拍攝系統的能力也急劇下降。
在敵我對抗的軍事領域，戰場空間目標的採集就更加困難了。
人們都期望，在敵對的、要求隱蔽的戰場上，高速地，實時完成戰場地形、敵我位置、雙方軍事布局等等戰場環境的測量，有效地快速勘測地形，與其他的現場態勢測量系統，快速地在戰場展開，為作戰部隊，提供戰術支援、單兵指揮支持。主動提前與敵方作戰的決策時間，縮短對手的被動決策時間。
這個系統的一個新功能，是表演者能夠從可穿戴顯示設備上，立即看到整體的表演效果，欣賞自己的藝術成就。當然，為了提高表演的水平，通常是選擇顯示其個人所在的局部圖景場面。
這套設備，也可以用以指揮球賽中間休息的時候穿插的「啦啦隊」助興表演；也可以協調「快閃」展示；也可以調度在學生宿舍下面的求愛、表白、求婚等等造勢活動，點蠟燭、燃放煙花必定遭致物業、保安的毀滅性進攻，要猝不及防地、突發地、迅雷不及掩耳、閃電般地、瞬間展示聲勢浩大的陣容才有終身難忘的震撼力；也可以幫助公共場合的商業推銷演出，邀請觀眾參與互動，激情體驗；也可以臨時從街頭拉人來拼湊草台班子匯演舞台劇（招之則來，揮之則去、呼之則去），其效果可以叫板傳統方式長期訓練出來的專業表演隊伍；也可以用於勵志團體活動；也可以用來培訓員工的凝聚力；也可以促進學生的團結協作和協調合作性；也可以進行科學普及和國防軍事教育；也可以用於剛入學學生的學生的軍訓（自娛自樂、自行組織、不聘請教官，避免教官與受訓學生之間發生戀情）；也可以用於情人之間的調情尋歡作樂；可以用於父母與子女之間的捉迷藏游戲；可以用於猜猜看、你知道我在那裡嗎的游戲；也可以用於電視節目和群眾文藝體育娛樂活動的爭搶競賽節目；也可以用於「野戰」對抗活動；也可以用於搜尋訓練；也可以用於拼圖娛樂活動；也可以指揮在未知區域的探險活動；也可以協調驢友的戶外活動；可以作為企業文化體育活動來增強員工之間的凝聚力和團結協作性；可用於領袖人物、領軍人物、未來領袖的指揮官培訓、為企業家、導演提供施展呼風喚雨點豆成軍權力的空間；通過商業出售來滿足客戶的表演慾望、指揮慾望、權力慾望；組織新形式的尋寶游戲來滿足人們的探索慾望和好奇心；用於學生的藝術創作；用於培養空間意識和空間思維能力；可以用於機場、港口裝卸、大型企業的指揮和協調救援活動；響應鄧小平同志關於「學習計算機要從娃娃抓起」的最高指示，用於幼兒園的嬉戲。
這種車輛，在運載導彈奔赴發射場地的過程之中，用導彈內的慣性儀表系統控制指揮運載導彈車輛的行駛過程，
不斷地取得行駛地理坐標信息，在到達發射場地以後，
無需停車，就在運載導彈車輛的駕駛室內的立體現實AR、VR設備中，
顯示出虛擬的發射場坪的定位線、場地基線、定位標志、環境立體信息、
以及這些諸信息與運載導彈車輛相互的地理坐標、方位、海拔高度、車輛姿態等等相關圖像，
無需使用衛星定位系統、免除全站儀、經緯儀。

更加別提要一群士兵拉繩子、在地下劃線、打木樁、定位鋼釘、釘入定位無線電標簽，
那些個依賴人工操作的工作統統都淘汰了。
所以，不但可以停下車輛人員不下車就立即發射，還可以在車輛行駛之中發射戰略導彈。

千里跋涉的各種發射保障車輛直接就准確地停在預定位置上，接通氣體、液體臍管快速接頭、電纜，
灌注和測試以及設置注入指令數據以後，分離快速接頭，就立即發射。

就是通過這些被運載導彈中的慣性儀表，
引導、指揮、控制了運載導彈車隊的整齊、嚴謹、劃一、同步，
現在啊，用衛星導航、依賴駕駛員目視觀察、用攝像和圖形識別掌控隊形的全局都已經落伍了，
在高精度精密機械加工基礎上，俺們又回歸傳統，
採用的是導彈內部的慣性導航系統，是完全對外界封閉的制導控制系統耶。
這是可以在漆黑的環境之中、與外界例如天上衛星通信被完全電磁波屏蔽的隧道裡面自動避開碰撞的導航系統啊。
特別高感度的慣性儀表，對於附近車輛所產生的極其微小重力干擾有反應，
這種效應，早就已經用於核潛艇不用聲納而探測水下大陸架與潛艇的相對位置，進行導航、避開碰撞。
這可就不只是各個車輛的行駛速度一致，
更重要的是在單位時間內，累計行駛的里程相近，
完全一致是不可能的，
要保證車輛編隊的隊形，也就是編組行駛的空間軌跡曲線族近乎一致。
接受檢Y的車輛上面都有完善的慣性儀表導航系統，
無需駕駛員用餘光、不斷地左右前後改變視線來目測車輛之間的相對距離，
就能夠保證各車輛相對於道路參展物體的相對位置，
保證車速符合要求，
而完全按照慣性導航儀表的指示來駕駛車輛，
用現代的工程技術手段來保證駕駛員的儀態端莊、莊重、嚴肅、肅穆、庄嚴、嚴謹、專注、大方、忠於職守、全神貫注、一絲不苟、嚴肅認真。
對於運載導彈的接受檢Y的車輛，
車輛搭載的導彈上每個艙段都至少有一個完善的慣性測量儀表系統，
用導彈內部的計算機，
只是增加一套計算機程序，從導彈上面拉一對數據匯流排輸出到運載車輛行駛控制系統，
就能夠掌控車輛的編組行駛的隊形嚴謹、整齊劃一，間距嚴密平均。
特別是戰略導彈中的慣性儀表系統，
與高精度的大地測量級別的慣性儀表系統是同一個精度數量級別，
時間漂移小，感量超級靈敏，
所以，測控精度非常的高啊。
幾十年前，就有企業製造過完全用慣性儀表自動駕駛的汽車，
可以完全與外界進行無線電屏蔽，而不影響導航性能。
慣性儀表導航的特點是起始要車輛靜止，對於慣性系統進行校正，
類似與導彈發射前的陀螺起旋和框架鎖定操作，
在這里，還要對於各輛車輛的初始位置進行調整。
然後，在短時間內，也就是在接受檢Y的過程之中，
慣性儀表的漂移增加不多，這是與時間延長成平方率累計的角度誤差。
飛行器慣性制導與車輛慣性導航的慣性儀表的硬體部分，
都是可互換，
可替代、兼容、通用、互換、一致、相同、類似、雷同、同質、一樣的。
通過實況轉播、直播車輛慣性制導儀器的測量數據，
就是在真實地展示國家的戰略武器威懾力量，
就是向全世界宣告，俺們的戰略導彈飛行到萬里之外，
命中目標的精度。
步兵方陣可穿戴式慣性儀表指揮控制步兵方陣的整齊程度，
就是在展示小口徑智能精確制導武器的准確性。

俺們還在現場，另外備份了許多套靶場自動跟蹤定位裝置，
用激光自動跟蹤鎖定瞄準車輛的定位靶標圖像中心，
對於車輛的空間運動信息進行測定，
多光譜攝像經緯儀、微波雷達、激光雷達、太赫茲雷達協同跟蹤，空間運動目標跟蹤信息共享，
相互聯網，一個跟丟了目標，在其他跟蹤正常設備的引導之下，
自動主動地重新咬住目標（現有的、已經廣泛採用的方式），
來實時指揮控制隊形的嚴密。