『壹』 青少年犯罪保證書
自己盡量控制住自己的情緒，調整好心態...
這樣就可以使其犯罪率降低咯...
『貳』 青少年犯罪如何預防
【案例】
鏡頭l：楊某是某中學初二年級學生，今年14歲。李某今年13歲，與楊某同班。楊某在政治課上知道，盜竊罪的刑事責任年齡為16周歲，在一次「哥們聚會」上大肆宣稱：「我還能再偷1年再加上108天」。李某也不認輸：「這么說，我還能再干3年了？比『大哥』還要多風光1年。」
鏡頭2：李某今年13歲，因強奸罪被送上法庭，法官問他：「你知道自己犯罪了嗎？」「犯什麼罪啊!她又沒有受到什麼傷害，我以後娶她不就可以了嗎？」
鏡頭3：一天黃某問他的好友吳某和趙某為什麼不敢偷高級的摩托車，吳某和趙某說：「不敢偷太高級的摩托車，怕失主覺得損失大去報案，所以我倆專門偷破舊車輛。」
鏡頭4：趙某和秦某被搶劫後，距離和搶劫地點20米的地方就有個派出所，她倆女孩誰也沒報案，也沒有人呼救，助長了犯罪者的僥幸心理，縱容了他們繼續犯罪。
某鄉在2004年過年後，就發生多起青少年犯罪案件，絕大多數是搶劫、盜竊等，當他們經濟上無法滿足需要時，他們就想到了通過違法途徑解決。究其原因，尋求刺激、享樂攀比、教育缺失和受害人無報案意識，是促使該鄉青少年犯罪的四大因素，同時也符合當前青少年犯罪的特點。
令所有人感到吃驚的是，這些作案者大多是在校的中小學生和部分在家無所事事的青少年，涉案人員高達33名，在他們當中，年齡最小的僅有10歲半。這伙少年和兒童被該鄉所在區警方悉數捉拿後，對他們展開了教育、感化和挽救工作。在有關部門的努力下，該鄉就該案召開了違法犯罪青少年法制教育專題會，其中的10名違法犯罪青少年在家長的陪同下參加了會議，區工委、法院、司法局和來自學校、街道、村委會近100名代表出席了會議。會後，派出所與這10名違法犯罪青少年簽訂了「青少年幫教責任書」，違法青少年代表還寫了「遵紀守法保證書」。
【評析】
我國《預防未成年人犯罪法》第2條規定：「預防未成年人犯罪，立足於教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。」對此為了有效預防未成年人犯罪，應當遵守以下3個原則：
①教育和保護的原則。對未成年人犯罪的預防，著眼點不是以打擊來達到預防的目的，而是立足於教育和保護來達到教育的目的，這是基於未成年人的生理、心理特點而決定的。
②立足於從小抓起的原則。增強對未成年人對不良誘惑的抵制力，增強他們的是非分辨能力，使他們形成正確的人生觀和價值觀，從而使未成年人從自身方面消除了違法犯罪的誘因。
③及時的原則。一旦發現未成年人有不良行為，必須及時進行預防和矯治，是否及時預防和矯治，決定著是否把握住了有效預防未成年人犯罪的最佳時機。
以上案例便是典型的家庭、學校、社會與司法機關、國家機關一起來幫教違法犯罪未成年人的案件。
當今的青少年犯罪，是一個嚴重的社會問題，青少年能否健康成長，是關系國家存亡、民族興衰的大事。今天的青少年，是祖國的明天，如何有效地預防青少年犯罪，是擺在家長、學校和社會面前的一個重要課題。對於那些違法犯罪的青少年，不僅需要司法機關的教育改造和保護，同時需要來自社會各方面的關心和愛護。
《未成年人保護法》第43條規定：「家庭和學校及其他有關單位，應當配合違法犯罪未成年人所在的少年犯管教所等單位，共同做好違法犯罪未成年人的教育挽救工作。」
此即我們所說的社會幫教。社會幫教的類型主要有3種：家庭幫教、學校幫教和其他有關單位的幫教。社會幫教是廣泛利用我國的社會力量對輕微犯罪的青少年進行群眾性幫助教育的措施。社會幫教的性質，既不是行政處罰，更不是刑事處罰，而是一種特殊性的社會教育措施。幫教違法犯罪青少年工作是一項很大的系統工程，需要家庭、學校與社會齊抓共管，三者相互補充、相互制約，連接成一個幫教體系和教育保護網路，只有這樣，才能更好地預防青少年犯罪。
家庭幫教是因子女違法犯罪而由少管所等單位托其家長進行的幫助教育措施。對此《預防未成年人犯罪法》第38條規定：「對於因不滿16周歲不予刑事處罰的未成年人，家長或者監護人要加以管教。」我們知道，家庭是預防未成年子女犯罪的第一道防線，也是重要的防線，但是，家長必須主動與學校、社會等有關部門密切配合、互通信息、互相合作、總體作戰，只有這樣，才能使幫教工作收到最佳效果。家庭的特殊職能決定它在幫教工作中起著特殊的作用。首先，家庭對違法犯罪的未成年人重新做人具有潛移默化的影響教育作用；其次，家庭教育具有消除青少年違法犯罪心理的作用；最後，家庭具有與學校、社會密切配合，發揮整體幫教的作用。
學校幫教。學校是專門的教育機關，擔負著培養和造就人才的重任。學校應對違法犯罪的青少年進行特殊幫助教育，矯正他們的不良心理和行為。對此我國《預防未成年人犯罪法》第7條規定：「教育行政部門、學校應當將預防犯罪的教育作為法制教育的內容納入學校教育教學計劃，結合常見多發的未成年人犯罪，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預防犯罪教育。」對此學校首先要發揮學校政教處、班主任的主導作用。學校政教處在制定學校工作計劃時，要把幫教違法犯罪學生作為一項重要內容，指導班主任更好地發揮他們對班級工作的組織、領導作用，以不同方式做耐心細致的思想政治工作；其次是要調動廣大教師採取多種形式，做好預防青少年犯罪工作。
『叄』 未滿18歲次數偷手機價值3千多元要怎麼判
未滿18歲。偷到手機價值3000元的。是要按法律規定來判刑的。投價值3000元，這手機它屬於是數額比較大的一年以上或者三年以下，數次水也是冷飯。未滿18歲的是要從輕或者減輕的情節。應該是也是一年左右吧。
『肆』 求關於家長教育緩刑未成年的保證書
一、「東城區未成年人牽手關愛基地」產生背景：
未成年人是祖國的未來，對未成年犯罪人進行心理、行為矯治是一項系統工程，它是關繫到國家的長治久安和培養國家未來接班人的大問題。幫助未成年犯罪人認罪悔罪，重新做人，防止其再犯，為他們回歸社會，成為自食其力的勞動者做好准備是全社會共同的責任。
北京市東城區人民法院、北京市東城區司法局聯合建立「東城區未成年人牽手關愛基地」，它的人員組成：由東城區人民法院未成年人案件審判庭的法官、東城區司法局所轄社區司法助理員、雙方單位的法制校長及東城區司法局陽光心理矯正服務中心的心理咨詢專家共同組成。工作載體是一個網站，即「未成年人牽手關愛基地網站」，（http://law.bjdch.gov.cn/），「兩線」即未成年人法律維權熱線（84023192）、陽光矯正服務熱線（84228058），「四支隊伍」即未成年人案件審判庭法官、陽光心理矯正服務中心咨詢專家、社區司法助理員和法制校長對緩刑少年犯進行社區矯正、幫教和心理輔導，加強對未成年人的法制宣傳教育。社區矯正對象是被宣告緩刑的住所地在東城區的緩刑少年犯及經常居住地在東城區的外來人口中的緩刑少年犯。
二、「東城區未成年人牽手關愛基地」工作程序：
未成年犯在被宣告緩刑後，應與其法定代理人共同簽署保證書，保證參加社區矯正，接受社區和法官的監管和幫教；未成年犯被宣告緩刑後，法官應在判決確定三日內將刑事判決書、犯罪結案表、執行通知書、接受社區矯正保證書交付司法局，由司法局轉交緩刑少年犯所在社區進行社區矯正；司法助理員按照社區矯正相關規定，對接受社區矯正的緩刑少年犯進行監管和幫教，未成年人案件審判庭的承辦案件法官每月定期電話、書信、發電子郵件或走訪緩刑少年犯，了解其表現，並結合社區司法助理員的評定，將考察情況記入未審庭緩刑犯跟蹤幫教檔案；司法助理員隨時與承辦法官溝通並將緩刑少年犯表現情況通報承辦法官，對於緩刑期間表現不好的少年犯，社區矯正人員有權提出變更執行方式的建議；緩刑期滿後，由承辦法官向緩刑少年犯及社區宣布其緩刑期滿。「未成年人牽手關愛基地」心理咨詢工作程序：未成年人案件審判庭受理未成年人刑事案件後，承辦案件的法官如果認為未成年犯存在心理障礙，應在庭前提訊前三日通知司法局陽光心理矯正服務中心，由其委派心理咨詢師參加未審庭的庭前提訊，對未成年犯進行心理輔導，以便了解其犯罪的真實動機，並參與對其的心理矯正；待其宣告緩刑後，配合社區司法助理員對未成年緩刑犯進行行為矯正。為涉及民事案件的未成年當事人提供單親家庭子女心理輔導。「未成年人牽手關愛基地」法制宣傳對象是全區未成年人及其家長、教師。其工作程序:以設立在東城區人民法院的「牽手關愛基地」網站為平台，通過法院的未成年人法律維權熱線、兩家單位的法制校長的法制宣傳工作，對廣大未成年人進行預防犯罪、提高自我保護方面的法制教育。
三、基本成效：
1、自1999年7月我院未審庭開設「青少年法律維權咨詢熱線」以來，常年接受來自未成年人、家長、學校以及社會各方面的法律咨詢，目前已接聽電話600餘人次，我們建立維權熱線接聽記錄檔案，並對熱線內容進行了一一登記，做到了件件有記載，事事有迴音。既通過維權熱線解答了法律問題，還通過熱線為未成年人解決了一些實際問題。如在2006年初，我們通過接聽熱線為豐台區王佐學校初一學生張某解決了復學問題；通過北京市未委會、朝陽區未委會、東城區未委會幫助網癮綜合症少年王某解決戒網癮問題；幫助27中學父母因販毒服刑的孫某解決監護人監護權確認問題等等。
2、「牽手關愛基地」網站作為「牽手關愛基地」實體的依託，於2005年4月14日運行，網址為：http：//law.bjdch.gov.cn。網站設置「法制園地」、「他們為什麼犯罪」、「手牽手」、「維權熱線」、「法律知識小測試」等欄目。
「法制園地」：登載與未成年人權益保護息息相關的法律、司法解釋、法規等。「他們為什麼犯罪」：以真實的小故事告訴讀者一失足成千古恨。「手牽手」：法官與父母交流、法官與少年犯談心、父母與孩子的對話。「維權熱線」：刊登最新的熱線內容，答疑解惑。「法律知識小測試」：考考你的法律知識量。目前，網站已更新內容四期，並將設立郵箱，定期解答未成年人提出問題。但因系掛在區政府外網，無獨立管理系統，故無法查出網站的瀏覽人數。
3、2006年11月15日，未審庭在對未成年被告人進行庭前提訊過程中首次引入心理咨詢師。引入心理咨詢師參加對未成年被告人庭前提訊是我院與區司法局成立「東城區未成年人牽手關愛基地」的一項工作內容。由心理咨詢師提前介入對失足少年進行心理診斷和跟蹤治療，對他們早日回歸社會具有重要意義。未審庭本次引入心理咨詢師介入庭前人提訊，同時受到未成年被告人家長的歡迎。他們願意配合法院和心理咨詢師的工作，共同挽救孩子。
四、社會反響
《北京法官》、《中華少年》、《婚姻與家庭》、《人民日報》、《法制日報》、《北京晚報》、《法制晚報》、《京華時報》、《北京青年報》、《家庭教育報》、《新京報》、《竟報》等報刊多次對我庭此項工作進行了報道。網站內容也引起未成年人、教師、家長的關注，一些報刊還直接從網站中選擇文章轉載，維權熱線成為未成年人的「知心熱線」，並通過多年來的鍥而不舍的努力，為未成年人解決了許多實際問題。
『伍』 犯人生病多重才通知家屬
犯人發生重大疾病的需要的長期治療的，監獄看守會通知其家屬的。
監獄接到罪犯被批準保外就醫決定後，應當及時通知擔保人到監獄辦理罪犯出監手續，簽訂保證書，明確責任，並通知罪犯居住地公安機關。擔保人應當向罪犯所在監獄交納2000元至5000元保外就醫保證金。罪犯重新犯罪或違犯國家關於對保外就醫罪犯監督管理規定的，保證金全部沒收。罪犯保外就醫期滿，未發生違法犯罪行為的，無限期保外就醫罪犯刑期執行已滿或病已痊癒；收監執行未發生違法犯罪行為的，保證金全額返還。
罪犯的疾病傷殘鑒定由監獄派人帶領罪犯到省人民政府指定的醫院進行。醫院應當根據罪犯的病情組織有關科室醫生成立三人以上鑒定小組，負責出具鑒定文件，並附診斷、輔助診斷等證明文件。鑒定小組成員應當在鑒定文件上簽名或蓋章。
鑒定人員對所出具的鑒定結論及證明文件承擔法律責任。呈報保外就醫之前，監獄應當徵求罪犯家屬所在地公安機關意見，公安機關應當及時回復。罪犯保外就醫必須有擔保人，擔保人應當具備管束和教育被保人的能力。擔保人資格由提出保外就醫的監獄、少年犯管教所、公安看守所審查確定。
法律依據
《保外就醫工作管理條例》
第二十六條 擔保人應當向罪犯所在監獄交納2000元至5000元保外就醫保證金。罪犯重新犯罪或違犯國家關於對保外就醫罪犯監督管理規定的，保證金全部沒收。罪犯保外就醫期滿，未發生違法犯罪行為的，無限期保外就醫罪犯刑期執行已滿或病已痊癒；收監執行未發生違法犯罪行為的，保證金全額返還。
『陸』 犯了盜竊罪怎麼辦
保釋在我國就是指取保候審制度，是《中華人民共和國刑事訴訟法》規定的一種刑事強制措施。它是指在刑事訴訟中公安機關、人民檢察院和人民法院等司法機關對未被逮捕或逮捕後需要變更強制措施的犯罪嫌疑人、被告人，為防止其逃避偵查、起訴和審判，責令其提出保證人或者交納保證金，並出具保證書，保證隨傳隨到，對其不予羈押或暫時解除其羈押的一種強制措施。由公安機關執行。取保候審需要有一定條件限制的：比如採取取保候審不致發生社會危險性的，依法應當逮捕，但因患有嚴重疾病，不宜逮捕的、懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女等。要想取保候審，需要證明存在上述情形。如果盜竊數額達到數額較大，一般情況下應判處有期徒刑，但由於數額較低，從理論上存在取保候審的可能性。法律依據：《中華人民共和國刑事訴訟法》第六十七條人民法院、人民檢察院和公安機關對有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人，可以取保候審：（一）可能判處管制、拘役或者獨立適用附加刑的；（二）可能判處有期徒刑以上刑罰，採取取保候審不致發生社會危險性的；（三）患有嚴重疾病、生活不能自理，懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女，採取取保候審不致發生社會危險性的；（四）羈押期限屆滿，案件尚未辦結，需要採取取保候審的。
『柒』 青少年犯罪保證書
保證書：
我是一名中國公民，構建和諧社會是我的基本責任。我向全國人民保證：
不管在任何地方、在任何時候、也不管是在現實生活中或者是在網上，我決不犯罪！
特此保證
保證人：
X年X月X日
『捌』 少年犯 家長保證書怎麼寫 急求 謝謝
就寫「1、這次的事是做家長的太疏忽了，沒有考慮到孩子的心理健康問題，令孩子置身險境；不僅如此還給學校和老師的工作添了不少麻煩；在學生們中間造成了不好的影響，給學校帶來不好的聲譽。2、保證以後多關心孩子，不管是生活還是學習，一定配合學校和老師把孩子教育好、培養好，大家勤溝通，這類事件絕不再發生。3、希望通過老師的幫助，與孩子談心，建立良好的親情關系，並為孩子制定一套科學學習方案……」學校就愛聽著些沒用的！
『玖』 《城市英雄》讀本內容
《城市英雄》
一.愛國為民，情系百姓
用親情為失足少年撐起一片藍天
——記「媽媽法官」邱建軍
邱建軍現任武漢市漢陽區人民法院刑事審判第二庭副處級審判員，一級法官。自1996年從事少年刑事案件審判工作以來，先後審理各類青少年刑事案件500餘件，涉及700餘人，她以超越母愛的親情，喚醒了他們尚未泯滅的良知，幫教成功率達到99％，讓300餘名少年犯由緩刑走向新生，其中186名少年犯重返學堂，16人考上大學，1人考取研究生，1人在緩刑期間為救人而英勇獻身，被追授為烈士。被這些曾經失足的孩子親切地稱為「媽媽法官」。
執法明理、動之以情
一個悔罪機會改變少年犯的一生。邱建軍為了審理好少年犯罪案件，鑽研了大量國內外法律文獻，自學少年犯罪心理學。當她面對一本本罪犯的案卷，看到一個個風華正茂的少年因犯罪給社會、家庭帶來危害和痛苦時，她決心在看似冰冷的法律中融入善良的親情，將法、理、情貫穿於審判之中，促使少年犯認罪服法，給他們一個悔過自新、重新做人的機會。
武漢某中學學生小塗因看不慣本班同學方雨，在放學之後，邀了11個同學，將方雨挾持至江邊，拳打腳踢，將方雨打癱在地。這起重傷案中，12名少年犯大部分是省重點中學高三和市技校即將畢業的學生。一旦被判刑或勞改，就失去了上大學和畢業的機會，而被害人家長堅決要求嚴懲兇手。邱建軍把細致的思想教育工作融入庭審之中，把被告人及其家長帶到被害人病床前，親眼目睹被害人的傷情，少年犯們對自己的罪行痛恨不已，紛紛懺悔，表示願意接受法律審判。他們的家長也開始積極籌集15萬元，賠償被害人的醫葯費，終於得到了被害人的諒解。最後，這幫孩子全部判處緩刑。事發後，少年犯杭濤所在的重點中學為嚴肅校紀，將他開除。杭濤和他的父母急得像熱鍋上的螞蟻，他們來找邱法官幫忙。整個夏天，邱建軍不厭其煩地找到學校領導。一所學校不行，她又找到另一所學校。校長問：「你是杭濤的什麼人？」「我是一名少年刑事法官，和學校老師一樣擔負著教育的責任。你們是在培育走正道的苗子，我是把走歪道的苗子扶正。如果杭濤不能回到學校，他有可能會自暴自棄。但學校給他一次機會，說不定就會浪子回頭。」邱建軍的一番話感動了校長。她讓杭濤和家長與學校簽訂責任狀，幾經周折，杭濤終於回到校園。最後，杭濤以高分考取了武漢某重點大學，本科畢業後，他又順利考上本校研究生。
兩個延伸，不斷探索
犯罪低齡化引發出「兩個延伸」的探索。通過多年的摸索，邱建軍在審判實踐中總結出了「兩個延伸」，即「庭前延伸」和「庭後延伸」。「庭前延伸」就是在庭審前，深入到學校、單位、居委會、派出所了解青少年犯罪的情況，掌握第一手材料。「庭後延伸」就是案件審判後制定回訪幫教措施。在審理一起搶劫案中，邱建軍發現被告人彭偉法定年齡經公安機關鑒定為18歲以上，但被告人卻稱自己未滿18歲。彭偉沒有戶口，其母親又因丈夫被判刑勞改、兒子被關押受到嚴重的刺激，精神恍惚，無法說清其具體出生年月。為弄清真相，不留隱患，邱建軍帶領書記員多次走訪該犯所在居委會、學校和其父親所在監獄核實，查找被告人的出生時間，終於找到了能確認彭偉作案時未滿18歲的證據，為該案正確量刑找到了依據，避免了一起錯誤判決。
歸檔建冊，幫扶勸導
少年刑事犯正處於成長時期，為了防止被判處緩刑的少年犯再次走上犯罪道路，每一起案件宣判後，邱建軍都要為每個被判緩刑的少年犯建立檔案、登記卡，對其家庭基本情況、犯罪經過、匯報材料、座談內容等一一記錄在冊，隨時掌握他們的思想動態，通過幫教降低重新犯罪率。她定期組織召開幫教座談會，邀請區政法委等有關部門領導及少年犯的父母、監護人、居委會領導、派出所民警和學校老師參加，了解少年犯的改造情況，動員全社會的力量參與幫教工作。與此同時，邱建軍要求被判處緩刑的少年犯每2個月向她口頭或書面匯報一次思想情況，對少年犯反映的學習生活和改造中的困難，極盡所能地協調有關部門單位給予解決，有效地防止了他們自暴自棄或再次走向犯罪。這些年來，邱建軍還經常不顧酷暑嚴寒，頂風冒雨深入少年管教所、市工讀學校回訪調查，了解少年犯的改造情況，鼓勵他們認真改造，爭取早日減刑，挽救了一個又一個失足少年。這些被邱建軍真情所感動的少年犯中不少人親切地叫她「邱媽媽」。現在每當聽到少年犯稱呼她「邱媽媽」的時候，她就忍不住想起那個高大英俊的楊輝。這個小夥子在校讀書時因受他人影響參與搶劫，被判緩刑。在邱建軍的幫助下，他完成學業，並應聘考上了武漢晨鳴紙業公司的保安員。該公司在江西南昌開分廠，條件艱苦，楊輝主動要求到南昌，臨行前，他對邱建軍說：「邱媽媽，你放心吧，我要立功，我會用自己的行動來洗刷身上污點的。」可是，他這一走，再也沒有回來。2003年9月26日，楊輝在午休時，突然聽見工地有人喊救命，楊輝迅速沖向工地，得知有個民工在井下施工時遇難，另一個保安下井營救沒有上來，楊輝毫不猶豫跳了下去，用雙手舉起奄奄一息的戰友，戰友得救了，當他再次用盡全力舉起民工時，因嚴重缺氧陷入淤泥而再也沒有回來了。
幫扶的汗水換來社會的安寧。失足少年諶文被判緩刑完成學業後，在邱建軍的鼓勵下，就聘報考湖北省京珠高速公路收費站保安員。被錄用後，該公司得知其是緩刑犯，隨即將其解聘。諶文及家人陷入難言的痛苦之中，心裡一百個想不通。諶文認為是社會拋棄了他，將自己關閉在家中絕食。諶文的父母急得沒法，去找邱建軍。當時正值五一節假期，邱建軍聞訊即趕到他家做諶文的思想工作，穩住諶文後，邱建軍又趕到京珠公司協商。在邱建軍的努力下，該公司恢復了諶文的工作，他又重新回到原來的崗位上。現在諶文工作非常吃苦認真，得到領導和同事的贊許，當了一名小班長。
邱法官的諄諄勸導，喚醒了一個又一個少年犯。失足青年李剛從農村到武漢打工，夢想過富裕生活的他，選擇了不勞而獲的歧路，因搶劫犯罪被判緩刑後，邱建軍對他說：「你是農民的兒子，你要靠自己辛勤勞動的雙手改變生活。」回到農村後，邱建軍從未間斷過對他的幫教。2004年5月17日一大早，李剛就背著一筐菜來到漢陽法院找到邱建軍，他說：「邱媽媽，我昨天就到法院來了，可您已經下班了。從門衛那裡打聽到您住在王家灣附近，我就到王家灣找您，找到很晚很晚也沒找著，我就在附近的一個工地上睡了一晚上。今天一早我便又來到法院，可算找著您了。我是來給您送一點菜的，這可是我一瓢水一瓢水親手澆灌種出來的啊！」看著還沾著新鮮泥土的一筐菜，邱建軍的眼眶都濕潤了。城市英雄
『拾』 保外就醫的保金擔保人擔保人需承擔責任
保外就醫擔保人不履行職責：保外就醫過程中犯人逃跑的話擔保人將被給予處罰。
根據相關法律，規定如下：
第十八條根據法律規定，被判處有期徒刑（包括減為有期徒刑）或者拘役的罪犯有下列情形之一的，可准予保外就醫：
（一）有嚴重疾病需要獄外治療的；
（二）身體殘疾，生活難以自理的；
（三）年老多病，已失去危害社會可能的。
第二十條對罪犯的保外就醫，由所在監獄中隊、大隊隊務會討論通過，報獄政科審查，初審同意後，進行病殘鑒定。
監獄中隊、大隊隊務會議討論保外就醫案件時，應當通知人民檢察院駐監獄檢察室的負責人列席。
第二十一條罪犯的疾病傷殘鑒定由監獄派人帶領罪犯到省人民政府指定的醫院進行。醫院應當根據罪犯的病情組織有關科室醫生成立三人以上鑒定小組，負責出具鑒定文件，並附診斷、輔助診斷等證明文件。鑒定小組成員應當在鑒定文件上簽名或蓋章。
鑒定人員對所出具的鑒定結論及證明文件承擔法律責任。
第二十二條呈報保外就醫之前，監獄應當徵求罪犯家屬所在地公安機關意見，公安機關應當及時回復。
第二十三條罪犯保外就醫必須有擔保人，擔保人應當具備管束和教育被保人的能力。擔保人資格由提出保外就醫的監獄、少年犯管教所、公安看守所審查確定。
第二十四條對罪犯的保外就醫必須經監獄長辦公會議研究通過後，報省監獄管理機關審批。市屬監獄的監獄長辦公會議可以吸收司法局有關負責人列席。
召開監獄長辦公會議，應當通知人民檢察院駐監獄檢察室負責人列席。
批準保外就醫的，省監獄管理機關應當將罪犯保外就醫卷宗連同保外就醫的決定送達承辦監獄。
第二十五條監獄接到罪犯被批準保外就醫決定後，應當及時通知擔保人到監獄辦理罪犯出監手續，簽定保證書，明確責任，並通知罪犯居住地公安機關。
第二十六條擔保人應當向罪犯所在監獄交納2000元至5000元保外就醫保證金。罪犯重新犯罪或違犯國家關於對保外就醫罪犯監督管理規定的，保證金全
部沒收。罪犯保外就醫期滿，未發生違法犯罪行為的，無限期保外就醫罪犯刑期執行已滿或病已痊癒；收監執行未發生違法犯罪行為的，保證金全額返還。
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