① 改革開放30年武漢的成就
地處江漢平原東部,長江、漢水"兩江交匯"處的武漢,歷來有"九省通衢"的美譽。新中國成立後,武漢市成為我國重要的工業基地和商業重鎮,成為我國內陸最大的水陸空交通樞紐。
改革開放三十年來,武漢市堅持"開放先導",積極利用外資,形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。武漢市根據經濟發展的客觀要求和武漢的實際情況,實施了"兩通起飛"戰略,"兩通"是指交通和流通,使促武漢的發展步伐大大加快。1980年,武漢市批准設立第一家中外合資企業、向國際資本市場邁出重要的第一步。1992年,國家批准武漢市為沿江對外開放城市以來,武漢市利用外資規模不斷擴大,質量和水平不斷提高,吸引了包括世界500強企業在內的大批國際知名跨國公司投資武漢。
改革開放三十年,數字記錄著武漢的變化。武漢地區生產總值在30年內增長了77.7倍;全口徑財政收入30年內增加了62倍;城市居民人均收入30年內增長39倍;城市居民人均建築面積30年內增長5.5倍。
改革開放三十年來,武漢市一大批商貿流通項目建成投入使用。江漢路步行街、武商、中商、中百連鎖超市等商貿項目,極大地增強了武漢作為中心城市的吸引力和輻射力;武漢國際會展中心、武漢體育中心、琴台大劇院等一大批繁榮城市生活的文化衛生項目建成投入使用;漢口江灘、武昌江灘等項目的建成,充分彰顯了武漢濱江濱湖的特色,成為武漢市新的"城市名片"。
一大批重大基礎設施項目相繼建成投入使用。長江二橋、天興洲大橋、陽邏大橋、輕軌1號線一、二期、武昌火車站改造、天河機場第二航站樓、7條城市高速出口公路、長江隧道、地鐵2號線、武漢火車站、陽邏國際集裝箱轉運中心等交通基礎設施項目的建設,大大完善了交通網路體系。武漢作為中心城市的"樞紐功能"日益增強。
改革開放30年來,武漢堅持走符合自身實際的發展路子,國民經濟持續快速協調增長。特別是黨的十六大以來,武漢堅持用科學發展觀統領經濟社會發展全局,著力和諧武漢建設,抓住國家促進中部崛起戰略機遇,經濟社會發展成就輝煌,城市綜合實力和競爭力明顯增強,人民生活顯著改善!"
② 武漢市第一中學的辦學成果
高考成績 2015年,高考重點上線450人,上線率85%,其中文科過重點線92人。
2014年,高考上重點人數達212人;理科630分以上的7人,居全市第四。其中丁勐、敖夢麟、崔蘊瀟三位同學達到北大、清華分數線,獲得2004-2005年高中教育教學特殊貢獻獎。
2013年,高考一本達線人數達400人。
2012年,高考文、理上一本達線300人。600分以上91人,其中文科21人,理科70人。文科630分以上4人,理科650分以上7人。 學科競賽 級別獲獎者競賽項目名次獲獎時間國家級秦昊信息學全國一等獎一等獎2005/6國家級孫巍、陳卉樂高杯大中華機器人比賽優勝獎2006/8國家級劉佑達、呂鵬、吳鵬飛、劉子扣全國物理奧林匹克競賽一等獎2006/6國家級尚文坤傑第二十四屆全國青少年科技創新大賽一等獎
未來科學家獎、高士其科普獎 2010/5參考資料 素質競賽 級別獲獎者獲獎名稱時間國家級劉黎國家發明專利 2005/4國家級湯猛全國優秀青年稱號2009/9市級熊義鴻武漢市優秀青年稱號2008/3市級熊之光武漢市優秀青年稱號 2008/3 如右圖
釋義:校徽由英文「friend」加數字「1」,代表著友好的武漢一中歡迎莘莘學子前來就讀,數字代表一中,1931是該校創始時間,整體寓意指:武漢一中以學習為友,以和藹
的姿態歡迎著廣大學子。 博雅靜達、志存高遠、胸有華章、思於清正、行於規范
③ 去參觀武漢疫情成果展怎麼走
去參觀武漢疫情成果展怎麼走下載一個網路地圖
④ 武漢有量子科學研究成果嗎
答案:武漢有量子科學研究成果
武漢理工大學材料學院熊傳溪教內授、董麗傑教授課容題組在半導體納米晶的功能化研究上取得了重大進展:通過高分子表面修飾,使得CdSe/CdS/ZnS量子點不僅在無溶劑存在時表現出奇異的流動性能,並且展現出比初始量子點更為優異的光致發光能力。
⑤ 武漢大學有哪些科研成果
2000年以來,學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎72項,SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列,在教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數居全國高校前三位,
國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列,並有數十項成果獲得國家「五個一」工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。
學校連續十餘次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎(成交獎)和優秀組織獎。
武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優勢,通過科技成果轉化與產業化的方式,與企業和科研機構開展多層次、多領域的合作,共同建設高新技術產業發展的平台,聯合創辦了70多家高新技術企業,取得了良好的社會效益和經濟效益,同時也促進了學校的發展。
學校參與了三峽工程、南水北調、西電東輸等國家重點工程項目的科學研究和工程建設,在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破,馬協型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監測雷達、GPS全球衛星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值,還產生了巨大的社會經濟效益。
人文社會科學的專家學者充分發揮「智囊團」和「思想庫」的作用,積極探索關系國家經濟建設、社會發展和人類進步的重大理論與現實問題,取得了一批具有重大理論意義與應用價值的科研成果,為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和智力支持。
⑥ 武漢肝病研究新成果
【DC細胞生物免疫療法】2011年7月28日是首個被世界衛生組織官方認可的世界肝炎日。為此,專吳階平醫屬學基金會與百時美施貴寶在京共同舉辦了「展望全球肝病趨勢 共創中國防治未來--2011世界肝炎日中國肝炎峰會」。會議上,世界肝炎聯盟主席查爾斯·戈爾先生(Charles Gore)為中國過去十幾年在乙肝防治領域做出的重大貢獻表示感謝,鼓勵全球的專家學者不斷加強交流合作,努力創新療法攻克乙肝,並盛贊了一直被科學界寄予厚望的新DC細胞生物免疫療法在治療肝病方面取得的一系列重大突破。
經衛生部批准,國內各大軍區著名肝病醫師組評審論證、實地考察和網上公示等環節,作為公立三甲肝病醫院的武漢肝病醫院終榮膺軍區「DC細胞生物免疫療法」湖北省定點醫療機構。
⑦ 如何看待最近十年武漢大學成果全面碾壓浙江大學
首先,你這個題目是否成立先不說,從最近十年全國高校的排名來看,浙大無疑是一直排在武大前面的
⑧ 武漢市第四中學的辦學成果
高考成績 2013年高考,理科有2人進入硚口區前10名,文科有5人進入硚口區前10名,文理一批上線達134人,文理體藝飛全口徑一批上線達到211人,並且奪得了硚口區文科狀元和理科探花。
2014年高考,理科一批線136人;文科一批線31人;純文純理合計167人。理科囊括橋口區第一、二名,文科硚口區前五名有三人。理科區第一名,675分,第二名,660分。文科區第二名586分,區第三名584分。
2015年高考,學生以理科682分的高分,奪得硚口區理科第一名,武漢市第八名。學校純文純理一批上線252人,其中理科197人,文科55人,600分以上23人。
●學科競賽
年度姓名競賽名稱獎項2013年熊雪珂高中地理奧林匹克競賽湖北省一等獎2013年汪蘭高中地理奧林匹克競賽湖北省一等獎2013年夏康全國高中化學奧林匹克競賽國家二等獎2013年張詩高中地理奧林匹克競賽湖北省一等獎2013年魏觀全國高中化學奧林匹克競賽國家三等獎2011年詹宇晟、王喆、李偲瑀全國青年奧林匹克知識競賽武漢賽區第2名(以上資料來源於學校官網 ) 體育競賽 年度團體競賽名稱參賽結果2015年武漢四中足球隊首屆國際青少年足球校園邀請賽第四名2014年武漢四中代表隊第五屆硚口區教育系統羽毛球比賽A組冠軍2014年武漢四中足球隊湖北省第十三屆中學生運動會足球決賽冠軍(以上資料來源於學校官網 ) 「七五」期間,學校教師參加了「全國中小學學習方法指導學會」的籌建與宣傳組織工作。
「八五」期間,學校楊波、黃中林、郭建敏、黃廣美、陳惠蘭等人參加的學校「初中語文課堂學法滲透研究」課題成為市級「初中學法滲透課題」的子課題,子課題結題論文獲省級二等獎。
陳榮華主編,陳惠蘭、胡端淑參編的《初中語文問答》作為課題組成果,由湖北教育出版社出版。
陳榮華與許定璜、徐良棟、熊本章等三人一起各自著寫了《初中語文學法指導》、《初中物理學法指導》、《初中英語學法指導》、《初中化學學法指導》等書。其中,徐良棟《初中英語學法指導》獲全國英語學會教科研成果三等獎。
朱旭東、陳榮華分別被評為「湖北省教育科研先進個人」、「武漢市教育科研先進個人」。趙莉、屠巍、陳欣宜等三人分別獲得「武漢市五項技術全能競賽」一等獎、二等獎。
2005年4月,學校教師所做的「建立與完善課堂研討式學習的操作模式研究」,作為市專項課題結題,被評為武漢市重大科學技術成果,並被評為武漢市教育學會2005年教育科研論文一等獎。 勤、朴、博、學
含義:勤奮朴實,博聞善學。 博學之歌
歌詞:
漢水之濱,百年鍾樓,博學書院,悠悠我心。
勤樸博學,行化雨春風,杏壇育天琛。
長江之津,千載黃鶴,博學中學,孜孜我心。
學有所長,健自強遠志,桃李吐芳芬。
華夏之壤,萬代薪火,武漢四中,拳拳我心。
個性發展,尚科學人文,學子成棟楨。
四中,博學,博學,四中。 截至2014年,學校社團如下: 音樂社S.D籃球社文學社手工社攝影社(以上內容來源於學校官網 )