① zhc是什麼意思
國家職業漢語能力測試簡稱為ZHC
② zhc國家漢語那個證領么
我是理工科的，將來准備考公務員。 這個證書其實基本沒什麼用。如果你要做對外漢語，人家要證也會看對外漢語教師資格證，如果做公務員，也是要看公務員
③ 普通話水平測試和ZHC什麼區別
一、普通話水平測試（簡稱PSC），是測試應試人實際運用普通話的能力和所達到的水平，以口試為主，一般沒有筆試。普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印製。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標准如下：播音員、節目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公共服務行業從業人員為三級以上水平。
二、國家職業漢語能力測試（簡稱ZHC），是對人們的職業漢語能力進行鑒定，確定其職業漢語水平達到的層級的核心職業能力測評。 一般以筆試為主，必要時輔以口試。
1、ZHC是我國21世紀惟一的、具有權威性的、能有效考查一個人在職業活動中實際應用漢語能力的國家級測試；
2、 ZHC主要考查作為職業核心能力的漢語應用能力，這種能力不同於行業通用技能、職業特定技能，具有普遍的適用性和廣泛的遷移性；
3、 ZHC是一項能力測試，不同於一般的語文考試，主要考查應試者運用漢語進行交際的能力和邏輯思維能力，而不是語文知識和語法概念；
4、 ZHC是綜合使用客觀題和主觀題的語言測試，客觀題保證了測試的信度，主觀題保證了測試的效度，從而保證了ZHC的可靠性、有效性和可行性；
5、 ZHC是標准化證書測試。ZHC在預測、等值、題庫建設、分數體系設計、主觀評分誤差控制等方面有一系列嚴格的技術要求，是科學、公正的測試。
④ ZHC國家職業漢語能力測試證書有用嗎
職業漢語證書對就業和語言思維的能力的肯定都是比較重要的。
職業漢語證書也叫「國家職業漢語能力測試」，是一個能力測試，對就業很有用。 為什麼參加國家職業漢語能力測試 語言是文字思維的形式，是交際的工具。
獲得ZHC高級證書，意味著一個人擁有潛在的發展能力，具體表現在頭腦靈活、思路清晰、口齒清楚、文筆流暢、有創新意識等。 在知識經濟時代的今天，具有良好的交流表達能力已經成為高素質人才的重要特徵。 企業在選人用人時越來越看重人的語言表達能力，許多單位在招聘員工是希望選用那些「文字能力」強的人。 許多院校已經認識到ZHC的作用與意義，從而自覺地將培養學生漢語實際應用能力作為自己的教育辦學理念之一，為提高學生就業競爭能力，還將獲得ZHC高級證書作為「合格（優秀）畢業生」的條件之一。
人才流動日益加快，用人單位將會更加重視從業人員職業漢語能力的實際運用水平。ZHC不僅可以了解到在職人員在其職業中對漢語言文字的運用水平，而且今後勢必成為文教、傳媒、司法、咨詢、翻譯、公務員、醫療衛生等許多涉及文字語言行業的准入門檻性質的測試。獲得ZHC等級證書，一方面可以證明從業人員漢語言文字能力的實際水平，另一方面可以極大地提高人們的從業選擇能力。
國家職業漢語能力測試的特點 ZHC是一項能力測試，不需要「死記硬背」。它反映的是應試者通過長期學習積累而形成的、穩定的、表現為「冰凍三尺非一日之寒」的漢語應用能力，而不是「死記硬背的」能力。 ZHC主要測查應試者運用漢語獲得和傳遞信息的能力和邏輯能力，而非語文知識和語法概念；ZHC主要測查「文從字順」而非「立意構思」、「真知灼見」；ZHC預測、等值、題庫建設、分數體系等設計要求，保證了測試的科學性和公正性。
⑤ zhc考試的詳細內容
ZHC的考試內容 ZHC包含閱讀理解和書面表達兩大部分，共有102道題，考試時間為150分鍾。 ZHC目前採用紙筆考試。1-100題為客觀試題，填寫答題卡；101-102題為主觀試題，在答題紙上筆答。
國家職業漢語能力測試，簡稱ZHC，就是對人們的職業漢語能力進行鑒定，確定其職業漢語水平達到的層級的核心職業能力測評。
ZHC滿分為1000分，按成績從低到高分為初等、中等、高等三個等級。應試者同時獲得相應等級的「國家職業漢語水平測試等級證書」。
試卷採用標准化測試
1、閱讀理解
閱讀速度
從閱讀材料的關鍵詞入手，迅速提取信息的能力。
正確理解閱讀材料中重點詞句的含義。
歸納閱讀材料的內容要點，概況其中心意思的能力。
正確理解句子所表達的意思。
分析句群的內部關系。
理解語段或篇章的深層含義。
把握作者的寫作意圖和情感傾向。
2、 書面表達
客觀試題
¨ 正確書寫漢字
¨ 在具體語境中選用恰當的詞語
¨ 判斷句子有無語病
¨ 結合上下文使某個句子、某段文字表述完整、恰當
主觀試題
¨ 正確書寫漢字，正確使用標點
¨ 准確使用詞語
¨ 靈活使用不同句式
¨ 語句表達簡明、連貫、得體
¨ 謀篇布局恰當、合理
¨ 正確運用常見的修辭方法
¨ 中心明確，內容切題、豐富、富有條理性
¨ 熟練掌握記敘文、議論文、說明文及常用應用文等不同文體的特點
(一)初等標准
具備最基本的漢語能力，可以基本恰當、准確地運用漢語進行一般的交流和溝通，能適應服務性工作崗位對漢語能力的要求。
閱讀理解：
1.能閱讀理解熟悉領域中的一般性文字材料;
2.能根據工作的要求，按照有關程序或指導找到相關文字材料，並從中獲取所需的信息;
3.能略讀篇幅較長的文字材料，並把
握其內容大意，找出所需要的信息。
書面表達：
1.能撰寫一般信件和簡單的報告;
2.能根據工作要求，選擇適合工作需要的文體並撰寫較短的文稿;
3.能從收集的材料中整理出需要的材料，能做簡單的筆記。
(二)中等標准
具備較好的漢語能力，可以恰當、准確地運用漢語進行交流和溝通，能適應事務性工作崗位和初級管理工作崗位對漢語能力的要求。
閱讀理解：
1.能閱讀理解較為專業性的文字材料;
2.能通過閱讀判斷作者的寫作目的和觀點;
3.能通過閱讀了解作者的推理思路，歸納出文章要點。
書面表達：
1.能撰寫報告、商務信件和工作程序手冊等;
2.能根據工作的需要，從相關材料中選取恰當的材料，表現文章主題和內容;
3.能較為清楚地表達主題意思，且文稿的層次較為分明，邏輯概念清晰，語句通順，用詞規范，標點使用正確。
(三)高等標准
具備很好的漢語能力，可以在復雜的社交環境和職業場景中自如、得體地運用漢語，能適應中級和高級管理工作對漢語能力的要求。
閱讀理解：
1.能閱讀理解復雜的專業性文字材料;
2.能為專題研究查找和閱讀有關材料，獲取所需的論據、觀點和數據;
3.能理解專業參考材料的內容及其復雜的推理思路;
4.能對相關專業文稿進行分析，鑒別作者觀點的價值或問題。
書面表達：
1.能選擇適當的文體陳述復雜的觀點或描述復雜的事件，文章結構嚴謹，論點明確，論據充分，事件描述具體、准確;
2.能根據不同目的及文章發表場合的要求，採取不同的寫作風格，並善於利用相關知識及可靠的論據，支持自己的觀點，增強文章的說服力;
3.能清楚地表達主題意思，且文稿的邏輯思路清晰，語句精煉，用詞准確。
⑥ ZHC分數、證書的含義是什麼
在閱讀理解方面： 1)能閱讀理解自己所熟悉的領域中的一般性文字材料; 2)能根據工作的要求，按照有關程序或指導找到相關文字材料，並從中獲取所需的信息; 3)能略讀篇幅較長的文字材料，並把握其內容大意，找出所需要的信息。 在書面表達方面： 1)能撰寫一般信件和簡單的報告; 2)能根據工作要求，選擇適合工作需要的文體並撰寫較短的文稿; 3)能從收集的資料中整理出需要的材料，能做簡單的筆記。 獲得ZHC中等證書意味著考生具備較好的漢語能力，可以恰當、准確地運用漢語進行交流和溝通，能適應事務性工作崗位和初級管理工作崗位對漢語能力的要求。 在閱讀理解方面： 1)能閱讀理解較為專業性的文字材料; 2)能通過閱讀判斷作者的寫作目的和觀點; 3)能通過閱讀了解作者的推理思路，歸納出文稿要點。 在書面表達方面： 1)能撰寫報告、商務信件和工作程序手冊等; 2)能根據工作的需要，從相關材料中選取恰當的材料組織到自己的文稿中，並較為清楚地表達文稿內容; 3)能較為清楚地表達主題意思，且文稿的層次較為分明，邏輯概念清晰，語句通順，用詞規范，標點使用正確。 獲得ZHC高等證書意味著考生具備很好的漢語能力，可以在復雜的社交環境和職業場景中自如、得體地運用漢語，能適應中級和高級管理工作對漢語能力的要求。 在閱讀理解方面： 1)能閱讀理解復雜的專業性文字資料; 2)能為專題研究查找和閱讀有關材料，獲取所需的論據、觀點和數據; 3)能理解專業參考材料的內容及其復雜的推理思路; 4)能對相關專業文稿進行分析，鑒別作者觀點的價值或問題。 在書面表達方面： 1)能選擇適當的文體陳述復雜的觀點或描述復雜的事件，文章結構嚴謹，論點明確，論據充分，事件描述具體、准確; 2)能根據不同目的及文稿發表場合的要求，採取不同的寫作風格，並善於利用相關知識及可靠的論據，支持自己的觀點，增強文稿的說服力; 3)能清楚地表達主題意思，且文稿的邏輯思路清晰，語句精煉，用詞准確。
⑦ ZHC漢語考試發證機構是哪證書名稱是什麼要准確~
勞動和社會保障部職業技能鑒定中心（Occupational Skill Testing Authority MOLSS,P.R.CHINA）；勞動和社會保障部中國就業培專訓技術指導中心屬（China Employment Training Technical Instruction Center MOLSS,P.R.CHINA）
我那證書上就是這么印的，是2006年的證書。
名稱是職業漢語水平等級證書。具體可以參考下這個：http://www.zhc.cn/Instruction.aspx?cid=13
⑧ zhc中級證書有用嗎
有用。
國家職業漢語能力測試簡稱為ZHC，是測查應試者在職業活動中的漢語實際應用能力的國家級測試。
在知識經濟時代的今天，具有良好的交流表達能力已經成為高素質人才的重要特徵。
企業在選人用人時，越來越看重人的語言交流表達能力，許多單位在招聘員工時希望選用那些「文字能力」強的人。
許多院校已經認識到ZHC 的作用與意義，從而自覺的將培養學生漢語實際應用能力作為自己的教育、辦學理念之一，為提高學生就業競爭能力，還將獲得ZHC 高級證書作為「合格（優秀）畢業生」的條件之一。
人才流動日益加快，人們在職業生涯中已經習慣面對不同的從業選擇。ZHC 是教師、記者、編輯、律師、翻譯、公務員、醫生等許多行業的准入門檻性質的測試，獲得ZHC 高級證書，將極大地拓寬從業選擇能力。
主要用途
ZHC服務於政府機關、企事業單位和各類院校，服務於各種人力資源開發和培訓部門。其主要用途包括:
1、為用人單位在人員招聘、選拔、任免、酬薪和培訓等決策過程中評價相關人職業漢語能力提供參考依據；
2、為人力資源開發、服務機構評價相關人員的職業漢語能力提供參考依據；
3、為應試者了解、發展自己的職業漢語能力提供參考依據；
4、為評價相關教學單位、培訓機構的教學或培訓成效提供參考依據。
特點
1、ZHC是我國21世紀惟一的、具有權威性的、能有效考查一個人在職業活動中實際應用漢語能力的國家級測試；
2、 ZHC主要考查作為職業核心能力的漢語應用能力，這種能力不同於行業通用技能、職業特定技能，具有普遍的適用性和廣泛的遷移性；
3、 ZHC是一項能力測試，不同於一般的語文考試，主要考查應試者運用漢語進行交際的能力和邏輯思維能力，而不是語文知識和語法概念；
4、 ZHC是綜合使用客觀題和主觀題的語言測試，客觀題保證了測試的信度，主觀題保證了測試的效度，從而保證了ZHC的可靠性、有效性和可行性；
5、 ZHC是標准化證書測試。ZHC在預測、等值、題庫建設、分數體系設計、主觀評分誤差控制等方面有一系列嚴格的技術要求，是科學、公正的測試。
折疊編輯本段基本功能
1、 考查一個人運用漢語進行交際的能力和邏輯思維能力；
2、 衡量一個人解決問題的能力和再學習的能力；
3、 預測一個人在實際工作中的工作績效和發展潛力；
⑨ ZHC國家職業漢語能力證書，有用么
以下是關於ZHC職業漢語測試的用途解釋：
ZHC服務於政府機關、企事業單位和各類院校，服務於各種人力資源開發和培訓部門。其主要用途包括：
1.為用人單位在人員招聘、選拔、任免和培訓等決策過程中評價相關人職業漢語能力提供參考依據；
2.為人力資源開發、服務機構評價相關人員的職業漢語能力提供參考依據；
3.為應試者了解、發展自己的職業漢語能力提供參考依據；
4.為評價相關教學單位、培訓機構的教學或培訓成效提供參考依據。
⑩ zhc國家職業漢語能力測試這個證書考出來有什麼用啊
學商務英語的話，我覺得可以考慮。考證以後，就可以超越對外漢語專業，增加就業籌碼，對進外企有一定好處。