成果分享演講

① 建國60周年科技成果演講稿

在無數藍色眼睛和褐色眼睛之中， 我有著一雙黑色寶石般的眼睛， 因此，我驕傲。我是中國人！ 在無數白色皮膚與黑色皮膚之中， 我有著黃色大地般的皮膚， 因此，我驕傲。我是中國人！ 我是中國人： 黃土高原是我挺起的胸膛， 黃河與長江不停流淌的是我已然沸騰的血液， 萬里長城是我高舉的臂膀， 萬眾群山是我站立的腳跟。 我是中國人， 我是指南針，印刷術的後裔， 我是圓周率，地動儀的子孫！ 2008年1月25日，我國南方遭遇罕見雪災—— 那是一場江南最為壯觀的雪， 總要有一場雪去證明嚴冬的存在： 迫歲待新春，何料風催重疊雲。寒徹周天多少恨？ 學錦江山凍雨輒，舉國嘆，驚山嶽，半壁河山告急頻！ 日暗城孤鄉路斷，晨昏-光明守望億萬人！ 總要有一群人去承受災害的洗禮： 為災區是送暖，縱苦也開顏，握手道平安！ 字字聲聲送溫暖，深情千里相傳。 人問事，有真情在——不信由天！ 2008年5月12日，讓所有國人的心凝聚。 當13億同胞伸出溫暖的手， 當淚水打濕一張張善良的面容！ 這時候， 國家挺直了滄桑的腰板， 母親昂起了高貴的頭顱! 為了抵抗無法避免的天災，我們變成了熱血沸騰的英雄！ 此時，我看到了中國的希望，中國的強大！！！ 2008年8月8日，奧運中國，奧運北京！ 多少代的企盼，多少年的魂牽， 多少人的努力，多少心的夙願. 最終迎來了舉世矚目的中華奧運年！ 中國夢圓，兒女心歡， 北京奧運，宏圖大展！ 你參與，他奉獻——所有中國人將火熱的情點燃，將赤誠的心相連！！ 同一個世界，同一個夢想，五大洲，四大洋唱響同樣的聲音，凝結同樣的志願！ 神七升入太空，全世界的目光焦注到了個1000年心願100年的日夜。 所有的一切已然向世界證明——中國已然矗立在世界的東方！ 憶往昔：幾多失落，幾多心創，幾多憂傷，幾多渺茫！ 看今朝：我們再也不會彷徨， 中華兒女懷揣熱烈的憧憬與滿腔的希望！！ 希望中華人民共和國的公民們堅定民族凝聚力，國人奮起自強！ 祝福祖國明天會更好，中國越來越強----屹立在世界東方鼎峰之上。

② 如何做好演講

一、前言

我們不知道看過多少人做演示文稿，聽過多少場演講，相信大家也都做過演示文稿，被邀請演講無數次！演示文稿，多麼容易的一件事！以前我不這么認為，現在還是無法這么告訴自己。

演示文稿的目的在傳達信息，所以有演講者將整頁的文字稿直接影印成投影片；有演講者深怕遺漏重要信息，照著投影片的內容逐字宣讀；有演講者准備的投影片花俏得讓我覺得他好像是在教演示文稿軟體；也曾經有過經驗，聽完一場演講回來，我竟不知道演講者長什麼模樣，因為他始終和我們一樣看著屏幕自說自話，我只能看到他的背影。

到底一場成功的演講該注意那些細節，一直希望有機會將演示文稿技巧的理論與PowerPoint實務結合，借著這次研習的機會，將初步的匯整結果與大家分享，也請大家不吝指正。

二、演示文稿成功的關鍵

演示文稿成功的關鍵可以歸納為內容、態度/形象、和聲音三部份。請您猜猜看那項是演示文稿成功的關鍵呢？想想我們每次為了演示文稿搜索枯腸地找資料寫腳本，答案當然是內容啰！

錯，我們辛辛苦苦准備的內容只佔7％；演示文稿成功最主要的關鍵是能度/形象，佔了58％；其次是聲音，佔35％。回想一下所謂的名嘴，那麼這層道理也就不說自明了。

還記得有一次去聽一場智能財產權的演講，因為初初接觸這個領域，這演講者的身份背景都不是很清楚，只是覺得題目很有興趣就walk in，結果那位演講者真是令我驚訝，他是穿了西裝，可是皮帶有一大截在外頭晃，襯衫我不知道他是要扎進去還是放出來，我開始懷疑，我要不要聽他的演講？理智告訴我不可以以貌取人，所以我還是坐下來了，沒錯，他的演講和他的穿著一樣的sloppy。

演示文稿是說服的藝術，要說服觀眾接受我們的觀點，首先要抓住觀眾的注意力，然後幫助觀眾清楚地了解我們要傳達的信息，引導觀眾同意我們的觀點，最後建立共識。作為信息時代的演講者，可以運用信息科技來幫助我們建構信息，達成目標。

態度——我能做好演示文稿；我的內容很有價值；我的觀眾很重要（顧客焦點）；我要讓觀眾很有收獲。

形象：情緒——我很高興來做演示文稿；我要用熱情感染我的觀眾。

衣著——我很專業；我很有精神。男：西裝（深色）、兄襯衫（白）。女：套裝、裙子、包鞋(最好有點高度，這樣可以讓自己時時保持抬頭挺胸)

聲音——運用聲調技巧：停頓。感情：目光接觸；節奏快慢；加強……。

三、成功演示文稿的七個步驟

（一）觀眾

如果能夠事先知道觀眾的基本信息，那麼在設計演示文稿訊息時，就可以將觀眾的特性融入演示文稿中。觀眾為什麼會來聽我們演講，想從我們的演講中得到什麼？我們的演示文稿內容能不能符合觀眾的需求？觀眾的人數有多少？觀眾對主題的熟悉程度如何？所有人都很熟悉，還是只有部分人熟悉？觀眾的背景、教育程度、工作性質等同構型有多高？如果我們的觀眾對我們所要講的主題已經很熟悉，我們還講眾人皆知的基本觀念，是會讓人很厭煩的；反之，如果我們的觀眾對主題一點也不熟悉，而我們一下子就切入核心，讓觀眾一頭霧水，或者聽不懂的專有名詞、英文簡稱，讓觀眾充滿挫折，那麼觀眾也不會贊美我們的。

所以，根據觀眾分析來准備演示文稿內容，需要為觀眾建立背景知識時，請大方地加以解釋，再把焦點拉回主題，讓所有觀眾都能同步。所以，也不要在中途塞給觀眾太多的參考資料，這樣觀眾會分心，還跟不上進度，請把所以補充資料全部放在最後面，甚至另外製作附錄，讓觀眾帶回去參考。

（二）信息

演示文稿最主要的目的是傳達信息，所以的內容都應該輔助信息的傳達，與此目標無關的，都不應該在演示文稿中出現。

演示文稿設計的原則是KISS (Keep It Simple and Stupid)。其實准備演示文稿內容和寫文章是一樣的，訂好題目後，先列出大綱，把重要的觀念和關鍵詞的關聯性架構出來，接下來再加上創意，以數據、圖表、動畫等視覺工具來輔助說明。

1、文字的使用

善用PowerPoint的演示文稿設計模板，可以省去我們配色定字型的時間。切記演示文稿是輔助我們傳達信息，真正在傳達信息，說服觀眾的是我們，所以不要將投影片設計成小抄或腳本，照本宣科。我們可以從行銷的角度來看，如果我們只是照念的話，那麼同樣的內容，以後可能就是下面聽講的人來念，而不是我們了，所以每場演講都應該建立我們的無可取代的優勢，傳達不是演示文稿投影片就好了，要有我們演講才成功。再從智能財產權的角度來說，如果投影片的內容是滿篇文字，信息就完全揭露了，下次再講就缺少了新穎性，就得追求進步性；君不見著名的演講者，一套投影片走天下，場場瀑滿，沒有人嫌投影片一樣，因為詮釋不同。

所以製作投影片請掌握Magic Seven原則，每張投影片傳達5個概念效果最好，7個概念人腦恰好可以處理，超過9個概念負擔太重了，請重新組織。（7士2＝5～9）

2、字體大小

投影片的字體要大、行數要少。記住：我們是來演講，不是來做視力檢查！字體大，行數自然就少，當然就符合Magic Seven原則！

我的建議是：大標題至少要用44點以上的字，如果會場很大、很深的話，點數最好再提高。還有，千萬別忘了，投影片的大小標題，請盡量用粗體，不要說我在計算機屏幕上看很清楚啊！我們是要投影出來給觀眾出來給觀眾看，而不是請觀眾一個一個來計算機屏幕上看的。另外，除非是自備notebook，否則請不要選用標准字體以外的字型設計，因為會場的計算機可能無法支持，千萬不要冒這個險！

3、標題的使用

標題是每張投影片的主軸，請簡潔有力地傳達每張投影片的重點，最好是以5～9個字來說明，因為再多字一行就擠不進去了，就算擠得進投影片，也擠不進觀眾的腦中，而後者顯然是比較重要的。因為標題只能取5～9個字，所以冗贅之字就無須出現，例如：「的圖形」（難到我們畫得讓觀眾看不出來是圖嗎？）「百分比分析」（由表中不就看出來了？）

其實每張投影片就是大小標題的組合，也就是概念的串連，除非是要引述一段文字，或是名言，否則是不會出現超過兩、三行的文字的，就是是要引用一段文字，或者是名言，也應該幫觀眾掌握訊息，以不同顏色或是畫線標示重點。

4、勿用標點符號

既然投影片就是大小標題的組合，那麼就不需要出現標點符號，尤其是冒號和句點，更是可以直接省略。投影片上的訊息都已經分類串連好了，也都以項目符號、字型字體等加以分段組織，所以大部份的標點符號都是多餘的。至於括弧，也盡量少用，特別是在標題上若加上括弧就好象在大庭廣眾咬耳朵一樣，如果在大標題中真的覺得有加括弧的必要，那就把它放到次層標題中，這樣可以讓我們的標題簡潔有力。

5、縮寫的使用

用英文縮寫字可以讓演示文稿內容更精簡，更專業！

那可不一定，縮寫的效果只有對非常熟悉主題的人才有用，所以除非我們非常確定觀眾的背景，否則還是將全文拼出較佳。還好，演示文稿不像看書或文章，我們希望帶著觀眾跟著演示文稿的進度走，所以不能期望觀眾在第二張投影片學會的縮寫就能馬上應用到後面。

6、數字的使用

數字會說話，所以善用數字來支持我們的觀點或是論證，效果最好。因此，統計數字也是演示文稿常用的信息。

在演示文稿中引用統計數字時，投影片中宜以精確數字呈現，但在口述時，不要太拘泥於精確數字，而應使用近似值，因為近似值容易記憶容易聯想，只有在特殊目的的時候，才需要使用精確數字。

7、關聯信息的使用

信息透過時間和空間的關聯，更具意義，所以流程圖、組織圖、時間表、timelines，都可以讓信息更為生動，Visio是很好的輔助工具。

8、圖表的使用

表勝於文，圖勝於表，所以圖表自己就能說故事，換句話說，圖表只須標題，請勿再加上文字解釋圖表內容。詮釋這種智能型的工作，千萬不要讓計算機做，要讓睿智的我們來發揮。如果怕到時緊張遺漏了重要的信息，請把要講的內容打在備忘稿中。

9、動畫的使用

我們經常利用大餅圖、柱形圖等來呈現統計數字，此時我們也可以多點創意，以動畫來呈現市場佔有率，或業績成長，更令人印象深刻。

10、信息來源

演示文稿也應該尊重智能財產權，註明資料來源一來表示我們所引用信息的權威性，二來也彰顯我們的專業。在演示文稿中可以建立自己的風格，將信息來源固定安排在投影片的固定地方，如此一來，我們演講的時候不用再花寶貴的時間去交待信息來源，觀眾就會自己在投影片的適當位置取得所需信息。

（三）組織

投影片的內容要怎麼安排呢？其實一場演示文稿就是在說一個故事。首先自我介紹，然後告訴觀眾將要聽到一個什麼樣的故事，接下來把故事說給聽眾聽，再強調一下故事的意涵，然後幫助觀眾回憶一下今天聽到了一個怎樣的故事，最後當然是謝謝觀眾的參與啰！

1、開場白（Introction）

好的開始是成功的一半！第一張投影片要充份表現占演示文稿成功關鍵58％的態度和形象，要表現我們很高興來演講而且尊重顧客，所以投影片的最上方要標明主辦單位或是會議名稱；接下來要表現我有資格來做這場演講，所以要標明姓名、職稱和服務單位或是專長。

演講是無形的，未免船過水無痕，通常主辦單位都會印製講義發給與會者參考，我們是不是曾經拿出一份講義覺得很有參考價值，可是卻忘了是怎麼拿到的，我甚至還有拿過講義第一頁只有題目幾個大字而已，怎麼想都想不起來是主講人是誰。千萬不要讓這樣的事情發生在我們身上，請檢查一下，第一張投影片中是否提供下列完整的信息：

l 會議名稱

l 演講主題

l 演講者、職稱、服務單位、連絡方式

l 日期

有了上述完整信息，不管我們的講義流落何方，拿到講義的人永遠有足夠的背景信息知道我們是在何時何地做這場演講，甚至聽講的對象也都意涵其中；更重要的是，當有人要引用講義中的內容時，也有足夠的書目信息，就沒有理由不把credit歸給我們；再從行銷的角度來看，有人拿到這份講義覺得內容很精彩，不用打聽馬上就有足夠的信息與我們聯絡了。

2、預告（Preview）：告訴聽眾我們接下來要講什麼

准備一張投影片標示內容大綱，當然如果能以圖標更念人印象深刻。所以如果是研究成果發表，可以研究流程做Preview，如果是兩、三個小時的演講，可以此preview投影片串場，幫助觀眾掌握進度。

3、說明主要的和次要的概念

講給聽眾聽。觀眾是來聽演講或報告的，所以我們要用講的，就像是說故事一樣，從「很久很久以前......」開始，然後........，「後此王子與公主過著幸福快樂的日子」。讓觀眾可以很輕松地聽完整場演講，所以我們要幫助觀眾把核心概念凸顯出來，讓觀眾不費吹灰之力就捉住重點。

l 這些概念對聽眾有什麼意義（利益）

l 回顧：告訴聽眾我們講過了什麼

l 結論：聽眾現在該知道什麼或做什麼

l 別忘了說：謝謝！

（四）練習

演講都有時間限制，好的演講者要能控制時間。切記，千萬不要拖延時間，就算是前一位演講者佔用了我們的時間，我們還是要盡可能地准時結束，尤其是當我們是最後一位演講者時，因為觀眾不會記住之前誰拖延時間，只會記得我們佔用他們的寶貴時間。

要能有效控制時間需要練習，而且要知道每張投影片所花費的時間。PowerPoint有排練的功能，只要按一下 [投影片放映]菜單上的[排練時間]即可。接下來模擬演講實況，PowerPoint就會自動記錄每張投影片所花費的時閜。使用[排練]對話框中的不同按鈕暫停放映投影片、重新播放投影片、以及換到下一張投影片。 PowerPoint 會記錄每一張投影片出現的時間，並據以設定放映的時間。當完成排練之後，可以接受該項時間設定或重新試一次。

大概沒有多少人會真的這樣吧，但是至少照著講稿演練一遍，可以估計一場演示文稿約花費多少時間。

（五）講義

演講是無形的服務，所以要加以有形化，最具體的有形化就是提供講義。講義通常是將投影片的內容印出來給觀眾，通常投影片都是彩色的，但是講義卻只能印黑白的，所以在印製投影片之前請先以灰階預覽的功能檢視一遍，看看有沒有黑白無法顯示的內容，有的話應補全。另外，若有演講效果的設計，則列印投影片時，應將相關投影片隱藏起來，如穿插的笑話或互動的問題與解答。至於講義該在演講前發或是演講後發呢？大部份都是演講前發，但是有時考慮演講效果，也可以在演講後才發，讓觀眾專心聽演講，尤其是互動式、參與式的演講。

講義是要加深觀眾的印象，所以以清楚易讀為原則，雖然PowerPoint有一頁列印六張投影片的功能，但是印出來每張投影片都看不清楚，那又何必提供講義呢，只是徒具形式而已！所以原則上是以每頁列印兩張較為清楚，有些投影片有精緻的圖表時，應一張列印一張投影片。

我們可以把一件事情做「完」，也可以把一件事做「好」；讓我們試著把每一件事都做「好」，相信世界會更美好。

（六）開講

終於上場的時間到了！第一原則，請提早到！

l 透明片其實是很棒的演示文稿工具，可以面對觀眾演示文稿，可以不用太多科技能力，把全付精力放在觀眾和內容上。遇有狀況，時間縮短，可以立即調整投影片，不會手忙腳亂。

l 雖然投影片我們都用過了很多次，但是每個場地的屏幕架設方式不同，但是還是以橫式投影為多，所以投影片請製做橫式。投影片的更換是手動，要自然而平穩，就必須用點心，首先要把每張投影片正反面、順序都排好，加上護套以防靜電作用；在演講前試放，找到放置的最佳位置，做暗記，這樣就可以確保每張投影片放上去都平穩適當，無需上下左右移動調整。

l 受到邀請做演示文稿是一件非常光榮的事，要優先表達，有主持人要謝謝主持人的介紹，觀眾有重要人物加以致意，盡量能提到幾位聽眾的姓名。

l 接下來用開場白贏得注意，盡量建立主題與聽眾的關聯性，可以以一個問題開始，但是問的問題要與觀眾的需求相關，引起觀眾的注意。

l 適時感謝觀眾，永遠說「我們」，而不要用「你們」，因為「我們」表示和觀眾是同一國的；而「你們」是觀眾一國，演講者自己一國，太孤單了。

l 永遠面帶微笑，因為來演講是很令人高興的一件事；用友善的語調做演示文稿，不要讓觀眾感到威脅或驚嚇，讓觀眾感受到來聽演講也是一件舒服高興的事。

l 要談聽眾感興趣的事，因為焦點是觀眾，所以要講的是觀眾感興趣的事，不是我們感興趣的事，多舉例子和經驗，直接與聽眾溝通。

l 目光接觸，看著觀眾就像面對面說話一樣，請千萬不要一直問聽眾：我這樣講你們懂不懂？會不會？ 知不知道？這樣觀眾會奪門而出的。

（七）檢討

同一個主題我們可能不只一次演講的機會，所以每次演講完就把這次演講中值得改進的地方加以修正，如果是投影片內容有需要增刪的，立即修改，下回接到類似主題的邀約時，就事半功倍了。

要或不要——多說故事；多舉例；用講(Talk)，不用念（是演講不是說教）；簡短（演講要像迷你裙愈短愈好）；切題（永遠圍繞著主題）；好懂 ；不要用術語或縮寫；不要用太多統計數字；不要太過花俏炫耀；不要超過時間；不要背。

③ 講述廣州創文成果的演講稿 600

周末，居然又是這樣一個寂寞的夜晚。盯著慘白的電腦屏幕，茫然不知點擊什麼，心中莫明充滿了憂傷。因著這淡淡的落寞，我乾脆關了電腦，打開音箱，把音量調高了幾個分貝，頃刻，攝人心魄的音樂頓時彌漫了整個房間。我微微閉上眼睛，任靈魂與音樂渾然一體，周遭的一切彷彿成了另一個世界。

音樂，我一直不知道該如何來形容它，它似乎是與身俱來的，無論是快樂也好，無論是痛苦也好，它始終是我生命之中不可或卻的一部分。

或許，經歷了這么多變遷以後，好多的往事都已變得模糊，然而，當我在某個特定的剎那，聽到某一首歌或某一支已久違了的舊曲子，我便會情不自禁地回到那時的心境中去。當時的情景，便會一幕幕清晰地顯現於眼前。不同的歌意味著不同時期里我的心境，時間，或許讓人淡忘了過去，而音樂卻不時地提醒著自己的心路歷程，這個被音樂淹沒的夜晚，不禁又想起那些聽歌的日子……

真正讓我喜歡上聽歌和唱歌，應該是初中的那段日子吧，那正是港台歌曲風靡大陸的時期，我喜歡快明亮的台灣校園歌曲，更喜歡徐小鳳那低沉而深情的女中音，一首<綠島小夜曲>便讓我第一次有了少女的夢幻與遐想，在她的歌聲里，我編織著朦朧的未來生活，憧憬著藍天大海和月光椰林……

初嘗人世的艱辛後，心情總是處在一種無依無靠之中，孤單，失意，便是我那時的最真寫照，那段灰暗蒼白的日子，陪伴我的是張學友的<吻別>和<情網>.

剛成家的那段日子，一切復以平靜，那段時間，我喜歡在家裡放一些低低柔柔的音樂，我最最聽不厭的是理查德的<羅密歐與朱麗葉>和<一路平安。瑪利亞>.

肯尼基的<回家>出現時，已是我的兒子出世以後的事了，那該是我有生以來最最黑暗，最最無望的一段日子，孩子一出世，丈夫就調離外地工作了，他為自己的前程艱苦創業去了，而我卻別無選擇地為了孩子，為了丈夫犧牲了自己的事業和前程。我在每天的柴米油鹽及孩子的哭叫聲里徹底失去了自我。分居兩地的歲月里最渴望的是能夠擁有一個屬於自己的家。真的到了自己有一個家的時候，我發現我的心境不能回到原來的那個家了。身心的極度疲憊折磨得我整夜的失眠。正是那個時候，我聽到了肯尼基的<回家>，我剎那間就愛上了這首曲子，由於我聽它太多的緣故，後來竟變成了我兒子的催眠音樂，只要我放這首曲子，不管怎麼歡蹦亂跳的兒子，立刻就會安靜下來，乖乖地趴在我的肩上覺覺啦。這使我在後來的那段日子裡終於有了一點點屬於自己的時間，可以看一點書，做一點自己喜歡做的事情。

後來幾年，雖然生活比較艱辛，但也算有一份不錯的工作，孩子也在慢慢地懂事起來了，信心和自信又回到我的身上，比起那段失去自我的日子，真的是明朗了許多，只是仍然離不開音樂。直到某天觸網，脆弱的感情線就發生了短路，在進退唯谷的虛幻境地中苦苦掙扎半年有餘，那段時間最愛聽又最不敢聽的一首歌就是游鴻明的<五月的雪>.別無選擇，惟有讓音樂與淚水就著干紅一起深深咽下……

常常我只是將自己純粹地沉浸在音樂里。我喜歡音樂，是因為它可以給人一個可以什麼都想，又可以什麼都不想的自由空間。它可以使人達到超然物外的那種境界。在特定的某個時刻，一首歌可以使你想起特定的某個人，或者令你追憶起過去的某段美好時光，一首好歌，可以使人忘卻塵世間的煩憂痛苦。

音樂是這個世界上最最容易溝通的一種語言，惟有它是不須國籍之分，不論男女，不論老幼，它是聯系人與人之間感情的最好紐帶，無論你是思念某個人，或是埋怨某個人，無論你是失去什麼而痛苦，或是為得到什麼而慶幸，祝福也好，道歉也好，許多欲說還休，難以啟齒的心情都可以用音樂來傳遞和表達。

在這個有點寂寞的夜裡，我微閉著雙眼，一邊聽著林憶蓮的<傷痕>，一邊感受著不斷受傷又不斷在復原的生命，在那份小女人的艾怨和執著里，不禁想起自己所擁有的那些聽歌的日子。

在這樣的夜裡，無論是快樂，無論是痛苦，請你細聽，總有一支歌是你所屏息期待的……

④ 急:求一篇發言稿(關於總結學習成果及立志、表達信心的）

我有幾個故事你可以自己再添加點自己的想法就行了！
以前我也參加過比賽，文章都不錯！
你自己再添加點開頭和結尾吧！

⒈不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親庄嚴地托起一個箭囊，其中插著一隻箭。父親鄭重對兒子說：「這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。」
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一隻斷箭，箭囊里裝著一隻折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：「不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。」
把勝敗寄託在一隻寶箭上，多麼愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多麼危險！比如把希望寄託在兒女身上；把幸福寄託在丈夫身上；把生活保障寄託在單位身上……

⒉心中的頑石
阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問：「爸爸，那顆討厭的石頭，為什麼不把它挖走？」
爸爸這么回答：「你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那麼大，不知道要挖到到什麼時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。」
過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說：「爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。」
爸爸回答說：「算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？」
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鍾以後，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理准備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鍾就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那麼大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。

⒊永遠的坐票
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。
有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的准備，可是每次他都用不著走到最後就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示：自信、執著、富有遠見、勤於實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

⑤ 求一篇以尊重別人勞動成果的演講稿…1000字左右。

——尊重勞動人民，珍惜勞動成果
老師們，同學們：
早上好，今天在國旗下講話的題目是：尊重勞動人民，珍惜勞動成果，愛護公共財物，做品德高尚的文明學生」。
嶄新的校舍，寬敞明亮的教室，一流的設備，星級賓館般的宿舍，全鎮唯一的400米環形塑膠跑道。比起原來的中心小學、上華小學、葛岸小學、良教小學好多了。6000萬的投入，我們在享受著，我們是樂從鎮一萬多小學生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。
但是我們有沒有想過，6000萬元是從哪裡來？有人說是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬又從哪裡來？天上掉

⑥ 求一篇話滄桑 展成果 感黨恩的演講稿啊

尊敬的各位評委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
看，綿綿細雨中，數萬群眾長街相送，送的是一位人民的好書記；聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公僕。他究竟有什麼魅力吸引著全國人民的眼球為之轉動？他又有什麼作為感動著成千上萬的群眾為他的離去而悲痛？
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，後人民之樂，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強，他拚命工作，4天可以跑5個城市，住的卻是普通的標間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經常步行或乘計程車到大街小巷、居民小區等地方體察民情。他經常說：「執政為民就是要讓老百姓得到實惠，享受到成果」。從城市綠地的規劃建設，到公園的免費開放；從解決下崗失業人員再就業，到油鹽醬醋米等市場供應，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。
活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！
此時此刻，我想起了臧克家的一首詩：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當牛馬的，人民永遠記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民築起一座安定的豐碑；用生命與智慧為「三個代表」做出一個具體的詮釋；用赤誠與執著給世人留下一個鞠躬盡瘁的「孺子牛」形象；用燃燒的激情為共產黨人「執政為民」的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時刻以黨的事業為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長江遠萍；有刻苦鑽研，積極推進新課改，努力提高教學質量的贛二中教師羅筠；有一心紮根偏遠山區教育，願做綠葉勤奉獻的水西鎮石甫小學教師鍾行時……還有一大批默默耕耘、無私奉獻的辛勤園丁。
作為教育系統上一名年輕的機關幹部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務實，埋頭苦幹，奮發進取，以自己的實際行動向牛書記學習。從小事做起，從現在做起，從一點一滴做起，以無私作詞，用奉獻作曲，高歌一首新世紀的公僕贊歌！
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！
讓我們一起用行動回答：牛書記，我們跟上來了！
謝謝大家！

⑦ 如何珍惜老師的勞動成果演講稿300字

1）需要明確是誰在珍惜老師的勞動成果；2）需要講明老師的勞動成果體現在幾個方面；3）推而廣之，不僅僅是老師的勞動成果，所有人的勞動成果都要珍惜。

⑧ 一篇學習心得的演講稿

思路：可以講講自己如何學習，等等開心的事情。注意要寫得具體，寫出怎樣開心，如果有一開始的很難甚至失敗，與最後的成功做對比，就更能讓人體會到這件事情值得高興。

正文：今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。

「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高於一切，人的高貴在於靈魂。

只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對症下葯，有的放矢。課前預習是對學習新知識做的准備，是學習知識的開始過程。

「良好的開端是成功的一半」，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；

若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛！這是把問題記下來，等待老師明天的講解！課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。

對於昨天預習時所發現的問題，更要仔細聽，認真想；如果課上還沒弄懂，那麼下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。復習也是必不可少的一個環節。

總之，我的學習方法可以總結為「主動、認真、刻苦」這六個字。以上只是我的一點學習體會，肯定有

⑨ 一篇發言稿 發言稿的內容是關於總結學習成果及鼓勵他人的

人上一百形形色色！最主要的是心態決定一切！只要把心態調整好，沒有什麼能難倒自己！一個人的態度決定了一個人的思路！一個人的思路決定了一個人的高度！一個人的高度決定了一個人的出路！看你自己的判斷了

⑩ 中華文化成果輝煌的演講稿

關於中國的傳統文化的演講稿
孔子曰：「人能弘道，非道宏人。」曾子說：「士不可以弘毅，任重而道遠。」然而，在這所謂的道義背後，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。 在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的「養浩然之氣」，「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」，范仲淹的「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」,後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，並使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。 當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂於奉獻等的民族精神，不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧！