大學生創業成果

① 大學生創業有哪些領域

近年來，隨著互聯網的應用普及，互聯網創業正迎來新一輪黃金時期。其平台經濟作為一種創新型的商業模式正在迅猛崛起，日益成為產業轉型升級的新龍頭和推動服務經濟發展的新引擎。嶄新的發展機遇，也開始讓眾多大學生關注和涉足互聯網創業。

1、互聯網通話軟體

移動互聯網科技快速發展和WIFI的普及和QQ語音、微信、米聊等眾多社交軟體的興起，都預示著「走流量」的網路通信方式將會逐漸代替傳統通信方式。

2、互聯網金融

互聯網金融是傳統金融行業與互聯網精神相結合的新興領域。

3、在線教育

在線教育可以突破時間和空間的限制，提升了學習效率;在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學習的門檻。

4、在線醫療

在線醫療是繼在線教育之後資本炒作的又一個熱點，在線醫療一改傳統醫療方式，無需醫患面對面就能解決病患咨詢問題，用互聯網方式最大程度上解決患者需求。中國人口全球第一，醫療健康行業在中國也一直是一個巨大的金礦。

5、大數據分析

全球經濟的每一個行業都充斥著數據的影子，現如今，大數據可以完全成為一種充斥企業的新型資產，並且發揮著重要的作用。

(1)大學生創業成果擴展閱讀：

為鼓勵大學生自主創業，國家和地方政府出台了一系列優惠政策。有關大學生創業成功的案例被各大媒體競相報道。然而，有數據顯示，大學生選擇創業的比例從2003年的15％一路下滑。何以出現這種令人尷尬的局面？原因主要有以下幾個方面：

一方面，資金不足仍然是制約大學生創業的主要瓶頸。盡管國家為大學生創業出台了多項扶持政策，諸如減免稅收、小額信貸、免費培訓等，但整體上還不夠完善。想創業的大學生們往往找不到相關政策，或者很難符合優惠條件。各級政府有限的投入，也很難在短時間內滿足廣大學生創業的需求。

另一方面，對創業知識和經驗的缺乏也成為大學生創業的一大門檻。多數大學生往往空憑一腔熱情加入到創業大軍中，他們所表現出的自我定位模糊、對市場缺乏判斷和處理能力以及眼高手低等問題，使其在激烈的市場競爭中還沒能實現創業初期美好的夢想，便黯然退出了創業的隊伍。

參考資料：中國青年網-大學生如何創業?

中國青年網-大學生創業的「尷尬」與「理性」

② 大學生自主創業成功案例

1、郭敬明，郭敬明大學時期便開始創業，常年霸佔著中國作家收入排行榜榜首，郭敬明在大學時便成立「島」工作室，出版一系列針對自己小說受眾的雜志與期刊，而後成立柯艾文化傳播有限公司，逐漸建立起自己的商業版圖。

2、王興，大學生創業者，在畢業之後，沒有豐富的職業履歷就開始創業的人，校內網，飯否網，美團網這三個中國大名鼎鼎的網站的聯合創始人。

3、陳歐，聚美優品的CEO陳歐也是一名標準的大學生創業，陳歐16歲的時候考上了新加坡南洋理工大學，作為一個資深游戲愛好者，在大四的時候陳歐決定在游戲領域創業，憑著有限的資源做出了後來影響力巨大的GG游戲平台。

4、劉強東，1998年6月18日，在中關村創辦京東公司，代理銷售光磁產品，並擔任總經理 。2004年，初涉足電子商務領域，創辦「京東多媒體網」（京東商城的前身），並出任CEO。

京東商城已成為中國最大的自營式電商企業 ，而京東集團業務已涉及零售、數字科技、物流、健康、保險、物流地產、雲計算、AI和海外等領域 。2014年5月，京東在美國納斯達克成功上市

5、雷軍，讀完大學的雷軍便開始闖盪計算機市場。1992年，雷軍與同事合著了《深入DOS編程》一書。在接下來的兩年裡，雷軍涉獵廣泛，寫過加密軟體、殺毒軟體、財務軟體、CAD軟體、中文系統以及各種實用小工具等，

並和王全國一起做過電路板設計、焊過電路板，甚至還干過一段時間的黑客，解密各種各樣的軟體。兩年下來，雷軍和各家電腦公司老闆之間都成了熟人，成了武漢電子一條街的甚有名氣的人物。

③ 大學生創業初期研究成果

我用mycool已經有一段時間了，感覺不錯，速度快，功能強！是交友、溝通、娛樂、辦公的必備佳選，能節約大量的通訊費用！ MDG公司董事長是李嘉誠的二兒子李澤楷，公司實力強，正規國際化。而且每一個老百姓都可以加盟做國際個人代理！大學生更適合！平台廣闊！和李澤楷一起分享成功的喜悅！我了解了半年以後，深刻的知道，MDG國際是老百姓的福音，是成就夢想的舞台！我加盟，我快樂！祝願我的朋友們都能早一點實現財務自由！！！！！！

④ 大學生創業項目有什麼

1、醋吧

醋吧顧名思義就是喝醋的地方。醋，是調味品，防病保健功能顯著。現在品種多、功能廣的醋飲料已經大量開發上市，這使得醋成為當今時下新的休閑保健飲品。據了解，西安、南京、上海、貴陽等地已經出現專門經營的醋吧。醋吧既有花色醋飲，又有以醋為酒基調制的雞尾酒（醋），加上幽雅的環境，濃厚的文化氛圍，使醋成為繼酒吧、茶吧、咖啡吧之後的又一大時尚。

經營者就要在「喝」上下大功夫，注重品種全，口味多，滿足不同人群的不同需要，只有「喝」能夠吸引顧客，就能使「醋吧」的根越發壯大。在做好醋飲的同時，可以在「醋吧」設立茶室、酒台、吸煙專櫃以及引進醋保健品，如一些保肝、降血壓的保健膠囊，還可以銷售一些美容醋製品，清洗牙齒煙垢的醋類牙膏、治療脫發的醋類洗液和潤澤皮膚的醋類膏劑，盡量使「醋吧」包羅萬象。

醋吧的主要投資是房子的租金和裝修的費用，房子一般不少於50個平方。裝修費用在每平米250—300元之間，簡朴一點的可低到每平米150元左右。跟環境配套，還需要音響、空調、傢具之類，費用可大可小。配製醋飲品，還需要冷櫃、製冰機，花費不多，還有專業用的配製工具的費用。不過，醋吧可以建得很現代豪華，也可以很古樸實在，只要有特色，就能吸引人。規模小一點，裝修、布局簡單一點的，5萬元總投資就夠了。

2、燒烤店

這個而我想大家都很清楚吧，而且也越來越受現代人的歡迎，幾乎達到無人不吃的地步，燒烤，滿街都是，但是很多人對街上的燒烤並不敢興趣，覺得臟、不衛生等。但是假如是在店裡，假如在一個休閑趣味很濃的吧里，，結果又會如何呢？

這是需要下一番功夫的，各人都有各人的風格和愛好，只要你注意調料，注意環境的裝修，當然要注意原材料的質量，注意休閑浪漫趣味的培養，我想這會是個很好的項目。

3、飲料店

這個我想大家會在電視上經常看見的，基本上是冰激凌為主，附帶一些特色飲料，說實話，這個項目有一點的風險，這樣的牌子真不好打，你沒點真正的實力也很難打出去，也就不會有那麼多的顧客了。

但是只要牌子一打出去，那就是你發財的時候，這個成本相當低，但是利潤很高。我覺得如果財力雄厚的話，到底可以來個研發的團隊，並且做自己的牌子，這是很有誘惑力的。假如只是一個加盟店的話，投資成本很低，但是利潤相對也變小，並且你的活動多少會有些限制。

4、特色餐飲

在寧波江東東柳附近有一家餐館，非常有特點，並且裡面的菜很好吃。假如有這個創意，並且能夠請到好的廚師的，特色餐館絕對是首選。

曾經我的幾個朋友也動過這方面的念頭，但是因為畢竟閱歷有限，而且機會沒有成熟，所以一直沒有實施。
這四個建議也第四個是最好實施的，開餐館確實很同意，只要能請到好廚師，就成功了一半。不過裝修要好，至少要上點檔次，並且價位不能太高，地段要好點，當然最重要的還是好吃！
大學生創業應該始於熟悉擅長領域大學生創業有優勢，也有局限性。大學生思維活躍、充滿活力、喜歡接受新鮮事物，學校的學習使大學生具備了一定的專業知識，但由於沒有進入社會，商業意識、社會經驗、企業管理、財務及營銷等方面都比較欠缺，因此大學生在創業方向的選擇上應揚長避短，尋找適合自己發展的道路。 科技成果 大學是科研成果和科技人才聚集的地方，曾經出過不少科技創業的成功人才。作為大學生，如果自己在某一領域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創業的道路。這里要注意的是，在進行科技創業時，要充分利用學校的資源，包括科技成果、技術、設備、老師、同學等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉化成商品，這是用科技成果創業能否成功的一個重要因素。 科技服務 大學生根據自己興趣愛好結合專業可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉化成商品，更無法將它們直接用於創業，而我們的一些企業，特別是一些大中型企業會有許多科技難題，大學生可以通過老師、學校加強與企業聯系，將企業難題作為科研課題，為企業提供科技服務。如果某項科技服務成果，能成為大企業的一個長期的配套產品或服務，這就將為創業者奠定了一個穩定發展的基矗科技成果應用大學的許多科技成果是與我們的生活息息相關的，但缺少應用方面的開發，許多都束之高閣。大學生可以利用自身的知識及學校資源，進行科技成果的應用開發。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上，只要能找到與人們日常生活相結合的一個點，小商品就可能做成大市常比如我們把食品科技的成果用於休閑食品領域；把種植、養殖方面的科技成果用於家庭種花、養寵物；把材料表面處理新工藝用於工藝品、飾品等等。 智力服務 服務業隨社會經濟的發展，在我們的生活中已佔有越來越重要的地位。大學生創業應發揚自己的知識優勢，選擇一些需要知識和專業的智力服務，如翻譯、電腦維修維護、家教培訓等，或把軟體設計應用到一些傳統行業、中小企業、商務及商業連鎖領域中。 電子商務 現在網路已變得日益普及，它已成了人們生活的另一個舞台。電子商務成本低，不受時間、空間限制，大學生從小就學習和使用計算機，他們可以用自己的知識技能進行網上創業，做電子商務。在這方面大學生不應停留在網上開店，買賣傳統商品上，而應該結合自己的特點提供一些網上智力服務，或一些有創意的電子商務。比如學國際貿易的可以通過網路尋求國際訂單；為傳統行業提供網路銷售；為要走出去的中小企業提供外部信息；建立虛擬辦公服務等等。 創意小店 上海已成為一個國際化大都市，在這里匯聚著世界各地先進的理念、時尚的思想，它為許多有個性、有創意的東西帶來了商業空間。大學生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時尚的東西，小店的經營相對簡單，對社會經驗、管理、營銷、財務要求不高。因此，大學生可以發揮自己的特點在這座日新月異的國際化大都市，開一些有創意的小店。比如創新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、成人老年人玩具吧、綉品工藝品diy店、個性家飾、飾品店、美容美發吧等等。 連鎖加盟 連鎖加盟是一種成功的商業模式，發達國家的連鎖加盟在商業經營中佔有很高的比例，在我國連鎖加盟的比例還不高，還有很大的市場空間。連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經驗。對大學生來說，通過連鎖加盟形式創業，可以彌補自身的不足，快速掌握經營所需的經驗和知識，降低風險，提高創業成功率。通過連鎖加盟創業的關鍵，是要尋找一個連鎖加盟體系相對完善，適合自己的項目。 以上所說的一些創業方向，比較符合大學生的特點。隨著大學精英教育向大眾教育轉變，大學生的就業也將從學歷就業轉變成能力就業，創業也將成為就業的一種選擇。生存型的創業也將逐步成為我們的一種選擇，因此，為了明天更美好的生活，大學生應做好全方位的准備。

⑤ 大學生創新創業項目申報書中的預期成果形式是什麼意思，怎麼寫

一般大學生創新創業項目都是以一個想法或者一個問題解決辦法出發，這回個想法是創新點答，但是很不完善，預期成果形式就是寫你要以什麼形式實現你的想法。
舉個例子，假設你發現了城市停車難問題，為了解決這個問題，你要做一個智能停車系統，這個系統有什麼，就是你的預期成果形式，比如這個系統包括一個車載接收器，包括停車場停車樁，以及停車場控制系統軟體，這些就是你的預期成果形式。
當然真正寫起來沒那麼容易，具體內容歡迎來探討。

⑥ 大學生創業成功率最高有哪些項目

呵呵呵，大學生創業成功的不少，失敗的有百分之九十多！所以，如果能承受失敗，可以嘗試！如果承受不起，還是先工作幾年吧！畢竟，創業太難了！現在這社會，到處都是紅海，你想創業，談何容易！沒有足夠智商，資金，情商，不要輕易談創業！

也不要輕信那些鼓吹創業的，他們是不負責的言論！

不建議剛畢業就去創業，最好有高人在背後指點，否則，還是先工作幾年！等有能力了再去創業吧！

⑦ 大學生創業做什麼

大學生創業應該始於熟悉擅長領域

大學生創業有優勢，也有局限性。大學生思維活躍、充滿活力、喜歡接受新鮮事物，學校的學習使大學生具備了一定的專業知識，但由於沒有進入社會，商業意識、社會經驗、企業管理、財務及營銷等方面都比較欠缺，因此大學生在創業方向的選擇上應揚長避短，尋找適合自己發展的道路。

科技成果

大學是科研成果和科技人才聚集的地方，曾經出過不少科技創業的成功人才。作為大學生，如果自己在某一領域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創業的道路。這里要注意的是，在進行科技創業時，要充分利用學校的資源，包括科技成果、技術、設備、老師、同學等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉化成商品，這是用科技成果創業能否成功的一個重要因素。

科技服務

大學生根據自己興趣愛好結合專業可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉化成商品，更無法將它們直接用於創業，而我們的一些企業，特別是一些大中型企業會有許多科技難題，大學生可以通過老師、學校加強與企業聯系，將企業難題作為科研課題，為企業提供科技服務。如果某項科技服務成果，能成為大企業的一個長期的配套產品或服務，這就將為創業者奠定了一個穩定發展的基矗科技成果應用大學的許多科技成果是與我們的生活息息相關的，但缺少應用方面的開發，許多都束之高閣。大學生可以利用自身的知識及學校資源，進行科技成果的應用開發。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上，只要能找到與人們日常生活相結合的一個點，小商品就可能做成大市常比如我們把食品科技的成果用於休閑食品領域；把種植、養殖方面的科技成果用於家庭種花、養寵物；把材料表面處理新工藝用於工藝品、飾品等等。

智力服務

服務業隨社會經濟的發展，在我們的生活中已佔有越來越重要的地位。大學生創業應發揚自己的知識優勢，選擇一些需要知識和專業的智力服務，如翻譯、電腦維修維護、家教培訓等，或把軟體設計應用到一些傳統行業、中小企業、商務及商業連鎖領域中。

電子商務

現在網路已變得日益普及，它已成了人們生活的另一個舞台。電子商務成本低，不受時間、空間限制，大學生從小就學習和使用計算機，他們可以用自己的知識技能進行網上創業，做電子商務。在這方面大學生不應停留在網上開店，買賣傳統商品上，而應該結合自己的特點提供一些網上智力服務，或一些有創意的電子商務。比如學國際貿易的可以通過網路尋求國際訂單；為傳統行業提供網路銷售；為要走出去的中小企業提供外部信息；建立虛擬辦公服務等等。

創意小店

上海已成為一個國際化大都市，在這里匯聚著世界各地先進的理念、時尚的思想，它為許多有個性、有創意的東西帶來了商業空間。大學生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時尚的東西，小店的經營相對簡單，對社會經驗、管理、營銷、財務要求不高。因此，大學生可以發揮自己的特點在這座日新月異的國際化大都市，開一些有創意的小店。比如創新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、成人老年人玩具吧、綉品工藝品DIY店、個性家飾、飾品店、美容美發吧等等。

連鎖加盟

連鎖加盟是一種成功的商業模式，發達國家的連鎖加盟在商業經營中佔有很高的比例，在我國連鎖加盟的比例還不高，還有很大的市場空間。連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經驗。對大學生來說，通過連鎖加盟形式創業，可以彌補自身的不足，快速掌握經營所需的經驗和知識，降低風險，提高創業成功率。通過連鎖加盟創業的關鍵，是要尋找一個連鎖加盟體系相對完善，適合自己的項目。

以上所說的一些創業方向，比較符合大學生的特點。隨著大學精英教育向大眾教育轉變，大學生的就業也將從學歷就業轉變成能力就業，創業也將成為就業的一種選擇。生存型的創業也將逐步成為我們的一種選擇，因此，為了明天更美好的生活，我們的大學生應做好全方位的准備。

⑧ 大學生創業為社會帶來什麼，可以促進科技成果的直接轉化

大學生創業為社會帶來就業，社會效益，知識影響力，科技影響力，可以促進科技成果的直接轉化。

⑨ 大學生創業在國家的支持作用下取得哪些成果

在國抄家對大學生創新創業的襲大力支持下，我國高校創新創業教育經歷了從無到有、從零散到系統的過程，初步形成了創新創業教育體制機制，完善了基礎設施和架構，為創新創業教育提供了強大支撐。

從教育引導學生跑市場、做調研、寫報告等角度入手，為學生提供接近創業實踐的體驗，培育學生的創新意識和創業能力，解決了學生在創新創業過程中的諸多痛點難點。不少學生還自發成立了創新創業小組，圍繞共同感興趣的方向開展創新創業嘗試，一些學生創業團隊還贏得了資本市場青睞，正在創業之路上風雨兼程。

⑩ 大學生創新創業計劃申報書的預計成果怎麼寫

選題需要把握以下三重性：

第一，新穎性

大學生是什麼？「是祖國的花朵，是早上八九點鍾的太陽，世界終歸都是你們的。」因此，我們代表的是先進學術生產力的發展方向，所以選題必須緊跟熱點問題。

這里可能有小夥伴問「那孟德斯鳩，盧梭乃至孔孟之道就不能研究了？」當然可以，只不過這樣的研究盡量要立足現代問題，也就是說我們要為什麼去尋找古人的智慧，為什麼要研究老生常談的問題，這是項目申報書中必須回答的問題。

第二，應用性

與新穎性的要求相協調的是，你的研究需要解決哪些新的問題，也就是說你的研究成果必須能解決問題。這里又有小夥伴要問了：純理論自洽性研究不可以嗎？當然可以，只不過不適合大學生，因為越基礎的理論所需要的功力越深厚，往往本科生無法實現那麼寬的視域。

而且以問題為導向的研究更能培養大學生的問題意識，因此評審老師對於大學生課題申報的評選更重要考察自身能力的提升，而不局限於你的研究成果。

第三，駕馭性

題目再新，再有意義也不是項目成功的充分條件，因為你選了一個不屬於你這個年紀該做的課題也是很麻煩的。

你憑什麼讓老師相信你可以做「改革開放成果分享機制研究」如此宏觀的命題？畢竟改革開放時，大多數的我們都還沒出生呢。因此，選題不要一味地追求高大上，穩准狠，一旦被認為你的能力無法駕馭，一切都是白搭。

邏輯思路要清晰，層次鋪排要流暢

課題申報一定要把握申報主題這一核心內容，並要以此為主線貫穿整個項目書。提取了主要邏輯之後，要學會開枝散葉，不能每個部分就是一段話，沒有向下深挖，也沒有分門別類。

尤其是社科類的項目書由於沒有數據，公式，所以絕不能就是乾巴巴的文字，而且還是一大段一大段地堆在那，老師看得天旋地轉了，也會大大降低項目的通過率。

舉例：假設以「改革開放以來xx省農村高中校服樣式變遷」為研究主題，我們要緊緊把握三個核心要素串起來的核心命題，這三個要素分別是：時間要素（改革開放以來），對象要素（xx省農村高中校服），研究命題（樣式變遷）。

但是我們又不能孤立地去研究這三個核心要素，必須將其看作一個完整的整體，從而進行項目介紹和研究內容的闡述。