⑴ 張振龍的學術獎勵
1、漢代遊仙文學主旨探論 00年獲信陽市優秀社會成果二等獎。
2、傳統文士回人格與「二十四友答」的附勢研究 02年9月獲教育廳人文社會科學研究優秀成果三等獎。
3、中國近古文學思潮 02年獲河南省社會科學優秀成果三等獎(第8名)。
4、03年6月 被評為河南省高校青年骨幹教師。
5、04年9月 被評為河南省教育廳學術技術帶頭人。
6、由餘事到主導:建安文人立言價值觀的演進歷程 04年7月獲教育廳人文社會科學研究優秀成果一等獎。
7、建安後期曹氏兄弟的典籍編撰、交際活動與文學觀念 05年6月獲教育廳人文社會科學研究優秀成果一等獎
⑵ 楊玉珍的所獲獎勵
2.論文《後發區域的路徑選擇:非均衡突破抑或包容性增長》獲2012年度河南省教育廳人文社會科學研究成果獎一等獎,獨著
3.項目《三化協調下中原經濟區產業優化升級動力及路徑研究》獲河南省社科聯、經團聯調研課題一等獎,主持 著作《中國區域產業優化升級動力機制研究》獲2012年度河南省社會科學優秀成果二等獎,第四 2015年11月,首屆中原發展研究創新獎二等獎:河南師范大學楊玉珍,獲獎作品《農民緣何不願意進行宅基地的有償騰退?》。
⑶ 社會科學優秀成果獎申報表怎麼填
一.評獎來范圍
時間限制:14年自1月1日至15年12月31日期間取得的成果
內容限制:1.在正規出版社出版的專著、編著、譯著、教材、科普讀物等社會科學著作
2.按照市委、市政府及上級機關和市社科聯確定的軟課題
3.在市級以上(含市級)刊物發表的社會科學論文
二.格式要求
《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份
成果原件及復印件(著作及調研報告類每項成果必須報送原件4份,論文類每項成果必須報送原件1份,復印件3份)
成果如被有關部門採納,須附上證明材料;被中央、省級報刊轉載須附上復印件(同樣一式四份)
三.申報時間
2016年6月10日前,欲申報此成果獎的講師需將准備完全的申報材料(包含《武漢市社會科學優秀成果獎申報表》一式四份及根據要求准備的支撐材料四份)及所在院系科研分管領導簽字蓋章的初審表一起送至科研處。
四.參評成果及各項附件概不退還
具體要求請閱讀群共享中的文件:關於印發《武漢市(第15次)社會科學優秀成果獎評獎實施方案》的通知
⑷ 河南省哲學社會科學規劃基金辦公室怎麼樣
河南省哲學社會科學規劃基金辦公室,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看河南省哲學社會科學規劃基金辦公室更多信息和資訊。
⑸ 省社科聯科研成果獎項算不算省部級獎項
嚴格來說,省部級獎項應是省委、省人大、省政府、省政協或國務院下屬各部版委為表彰權主體的獎項,省社科聯科研成果獎項應該算市廳級的。但是,如果省社科聯評比的科研成果,以省委、省政府名義進行表彰的,也屬於省部級獎項。
⑹ 如何申報人文社會科學研究優秀成果獎
1.每三年評選一次,具體時間不定。
2.所有推薦材料在「中國高校人文社會科學網回」進行公示。
3.擬答獲獎成果名單自公布之日起在「中國高校人文社會科學網」進行為期1個月的公示。
4.獎勵委員會向教育部報告評獎結果,由教育部批准、公布評獎結果並授獎。
申報成果包括著作(含專著、工具書、古籍整理、譯著)、論文、研究報告(含調研報告、咨詢報告等)以及普及類成果(教材、教輔和文學藝術類作品除外)。
「社會科學優秀成果獎」一般包括省、市政府、哲學規劃辦、社科聯等部門頒發的關於你在社會科學研究方面有突出成果的獎勵。比如你正式出版的哲學社會科學方面的著作(含專著、譯著、教材、古籍整理、通俗讀物、工具書),或公開發表的論文、調研報告,以及被地級以上市黨委、政府或省直廳級以上單位採納的未公開發表的調研咨詢報告等研究成果,都可以申報該獎。一般情況下,優秀成果獎分著作、論文、調研咨詢報告三大類,每類設一、二、三等獎。
⑺ 張舉璽的科研獎項
1.《中俄教育管理體制比較》獲得第一屆河南省教育科學研究優秀成果一等獎;2.《中俄現代新聞理論比較》獲得2011年度河南省社會科學優秀成果二等獎;3.《中俄現代新聞理論比較》獲得河南省教育廳2011年度人文社會科學研究成果特等獎;4.《中俄現代新聞理論比較》獲得開封市第十二屆社會科學優秀成果一等獎;5.《中俄新聞功能比較研究》獲得2010年度河南省教育廳人文社會科學研究成果一等獎;6.《中俄新聞文體比較研究》獲得2009年度河南省社會科學優秀成果二等獎;7.《中俄新聞文體比較研究》獲得2009年度河南省教育廳人文社科一等獎;8.《中俄新聞文體的比較研究》獲得開封市第十一屆社會科學優秀成果一等獎;9.《中俄教育管理體制比較》獲得2008年度河南省教育廳人文社會科學研究成果二等獎;10.《中俄教育管理體制比較》獲得2008年河南省教育科學研究優秀成果一等獎;11.《中俄現代傳媒文體的比較研究》獲得開封市第十屆社科優秀成果二等獎;12.《中俄現代傳媒文體的比較研究》獲得省教育廳2011年度人文社科研究成果二等獎;13.《實用新聞理論》獲得2007年河南省教育科學研究優秀成果二等獎。
⑻ 河南省人民政府發展研究中心的政府9個處(室)
(一)辦公室
協調機關各處室的工作;負責文秘、會務、財務、資產管理、機要、保密、檔案、信訪、政務信息、督查催辦工作;負責組織制訂機關內部管理的各項規章制度及其檢查落實工作;負責機關的後勤、保衛工作。
(二)人事處(黨委辦公室)
負責機關及直屬單位的人事、勞資和機構編制管理工作;負責紀檢、監察工作;負責機關黨務和政治思想工作及工、青、婦工作;負責離退休人員的管理服務工作。 (一)綜合研究處
研究全省經濟社會中長期發展戰略;研究綜合性、跨領域、跨學科的重大經濟社會問題;研究國民經濟各產業的相互關系及協調發展問題;研究全省經濟發展形勢,分析經濟動態,預測發展趨勢,對省內重大經濟決策進行跟蹤研究;定期向省委、省政府提供經濟形勢分析及發展趨勢預測報告,提出對策建議。
(二)農村經濟研究處
研究農村經濟體制、發展戰略、經濟組織形式、勞動力培訓與轉移、農村工業化及城市化、農業可持續發展、農村社會穩定、城鄉協調發展等問題。
(三)工業經濟研究處
研究全省工業化道路、工業經濟發展和提高市場競爭的總體思路;研究工業組織、工業結構、工業布局的優化,研究工業經濟的宏觀調控與產業政策,研究企業改革、發展中的相關問題與對策。
(四)市場外經研究處
研究市場體系的建立及規范運作問題;研究國內市場與國際市場接軌和世界市場一體化問題;研究全省對外開放的整體政策和外經、外貿、外資問題,向省委、省政府提供市場流通和對外開放的決策建議。
(五)科研處
負責協調目標責任課題的立項及成果的編印交流;負責科研信息的收集、歸納、整理、編發,圖書、報刊的征訂與管理;負責科技檔案的建立與保管;負責省實用社會科學優秀成果獎的評審組織工作;研究全省科技發展、技術創新問題;研究信息產業發展趨勢和發展對策。
(六)經濟調節研究處
研究計劃、財政、金融、稅收等方面的問題,研究全省的經濟調控目標、調控手段、調控效果及其配套運用問題;對完善和運用財政、金融政策,保持全省國民經濟持續快速健康發展提出建議。
(七)社會發展研究處
研究人口、教育、就業、社會保障、生態平衡、環境保護和社會穩定等問題,研究社會主義精神文明和民主法制建設,研究國民經濟與社會協調發展問題,為國民經濟和社會的可持續發展提供政策建議。
⑼ 河南省教育廳省社科聯的成果算不算職稱評定的條件
教育廳的不算,我就是因為這個沒通過