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成果出國了

發布時間:2022-01-14 16:53:58

A. 關於出國

1.英語不是那麼重要的,托福100分,雅思6.5基本足夠了。從背單詞開始,聽說讀寫都要訓練。
2.如果你准備出去讀書,而非出去生活,我建議去美英加等國家,畢竟工業發達,教育水平也較高。你去瑞士,學英語干什麼呢?
3.你是給教授作研究去了,當然是以研究能力為標准。直接的指標就是你發了多少論文,做了多少研究;間接指標就是GPA。
4.國外更合理。我的意思是,如果你在中國能進壟斷公司,那麼中國會更好,如果不能,出去為自己找一條新的路,子女也會因此受益。
5.當然是從現在就要開始。先好好學把GT過了,不需要太高的分,夠線就好,然後全力搞你的科研,爭取作出個什麼成果來。同時,GPA不要下來。科研>GPA>GT。

B. 全獎出國

樓上說的對,加拿大日本獎學金比較少
你的學校,GPA,專業都非常不佔優勢
想申美國全獎很難

通過自考輔修理科是什麼意思呢?美國的PhD可以本科畢業直接申請,PhD的全獎機會相對多
但近年經濟學的獎學金狀況也比較不樂觀
東亞學也屬於文科,文科對全獎要求是比較苛刻的,托福GRE要完美之外,研究經歷,論文,履歷,推薦信也是越牛越好,,,
還有退而求其次的辦法是lz可以現在國內考個研,換個理想的專業,考到一所國內的重點大學
有研究生的經歷,加上科研成果,論文,然後再申請PhD成功幾率就相對大了
總之,任重道遠,lz加油~

國內考研 黑 暗?不會啊~我考了,我得很多朋友也考過
只要你實力強,分數夠,沒什麼黑 幕的
尤其是名校,很透明的
lz不用擔心這些

C. 如果研究出科研成果怎麼帶到國外,我現在是學生,怎麼才能讓國外注意到我的成果

很簡單啊,你去國家科研所帶著他們一起研究,產品就引起國外的注意

D. 未成年人出國簽證成果概率多大已有護照,並且有一非家屬成年人...

你父母的材料好就可以

E. 一個國家用重金引進國外人才發展出科技後這國外人才不會把科研成果帶回國嗎

國外人把科研成果帶回國的可能性很大。
但是,當初重金引進這個國外人,就說明在某一行業,這國外人的科技水平在國內有一定領先性。引進他不光發展出一定的科研成果,還可以培養帶動一批國內的人才,同時也能帶動某個行業的發展。
所以總的來說利大於弊。

F. 國內外最新科技成果

天津威歐斯公司早在非典爆發之前就向專利審批部門遞交了隱形液體手套的可行性專利報告,充分顯示出威歐斯公司在科研領域的前瞻性眼光。之後爆發的非典疫情讓人們體會到生命的脆弱和健康的珍貴,人們的生活方式和衛生習慣隨之也被深刻地改變。人們對於健康的關注已經滲透到生活的每個細節,而與人們日常生活緊密相關的雙手的健康問題就尤其引人注目。天津威歐斯公司及時抓住了這個千載難逢的市場商機,以創新性手部衛生新概念,匯集國內外最新生物科技成果,傾力推出具有良好抗菌潤膚功能的隱形液體手套。 隱形液體手套是天津威歐斯公司採用 國內外最新生物科技成果 經過多年潛心研製的一款具有革命性意義的綠色環保護膚用品,並榮獲國家發明專利( ZL03150232.6,ZL200510133674.X,ZL200710059270.X )。本產品由採用現代生物技術從海洋生物中提取的天然高分子活性材料製成,該活性材料也是至今為止人類發現的唯一一類具有抗菌抑菌功能的天然高分子材料。此外,本產品還富含多種天然成分,如維他命 E , TCC 抗菌劑等,可持續、安全、穩定的殺滅各種接觸性病菌、真菌、支原體、傳染病和殘留物,殺菌率高達 99.98% ,明顯改善人體皮膚本身的抗菌力,並提高自身免疫力,同時本產品還能夠促進細胞的新陳代謝,深層滋潤皮膚,持久有效的去除皮膚表層附著的油污垢。因此,本產品即可作為日常生活的化妝品用,也可用作醫療保健用品。使用時,本產品可在人體表面形成雙層可生物降解的液體保護膜,可抵禦多種有害物質及污垢的侵襲,抑菌去油有效時間長達 10-24 小時。使用結束後,用水沖洗,即可「脫」除。既方便快捷,又綠色環保。 隱形液體手套廣泛應用於機械製造、交通運輸、煤礦、石油化工、油漆、機械維修、金融、電訊、學校、網吧、餐飲等行業的從業人員,無論是在人們上學、上班、娛樂、點鈔之前或工作、商旅之中,如果使用了本產品,都可達到消毒、殺菌等防護作用。 隱形液體手套不僅能除油護手,有效抗菌、抑菌、抵抗病毒入侵,而且具有良好的氣體通透性,使用中不影響手部皮膚呼吸,手感舒適順暢。本產品還具有極佳的肌膚親和性,塗抹在手部後, 1 分鍾即可自然風干成膜,成膜後緊貼手部皮膚,不影響手部靈活,沒有異樣感覺,工作、學習均不受影響;獨特的皮膚修復功能,能促進手部皮膚細微創傷的自我修復,並能夠阻擋紫外線對皮膚的傷害。 隱形液體手套使用簡便,使用時擠出 1-2ml 均勻塗抹在雙手上, 1 分鍾後自然風干即可進行工作。工作之後,用清水洗手即可。需要特別提示的是:使用中接觸水後需重新「穿戴」,以保持效果

G. 出國培訓總結和成果有何要求

要求就因人而異啦,如果是公司派你去的,當然是希望你成果越高越好,如果是你自己個人要出國那麼你只需要達到自己的期望值就可以了。

H. 國外主要研究成果

森林沼澤景觀區化探異常查證方法的選擇與次級景觀條件特徵和表生地球化學作用特點密切相關。國外學者通過各種途徑,在這一研究領域開展了廣泛的研究工作。

西北歐、前蘇聯和北美分布有大面積的森林沼澤,森林沼澤區特有的土壤和富含有機質的泥炭對元素富集、分散的影響受到了這些地區勘查地球化學家們的極大關注。20世紀60年代至70年代,他們在有機質中元素的存在形式、有機質和鐵錳氧化物與元素間的相互關系等方面做了大量的研究工作。Boyle(1977)較系統地研究了加拿大兩個富含銅的沼澤中的元素分布特徵,認為銅主要以腐殖酸鹽的形式存在於沼澤中。一些學者認為在富含有機質的土壤中有機絡合物是金屬元素的主要存在形式(R.Ewelett,1978,等)。Gleeson and Coope(1966)、Chowhurg and Bose(1971,1972)、Baker(1973)等一些西方學者對泥炭中元素的全量和有機結合相進行了研究,提出腐殖化程度是影響有機質與重金屬元素結合的主要因素。Jackson(1978)通過有機酸與元素結合能力的試驗指出,pH值和粘土含量控制著有機質與元素的結合能力。上述研究表明,在森林沼澤區有機質對元素的遷移和富集具有重要影響作用。這些研究為森林沼澤區礦產資源地球化學勘查方法制定提供了理論依據。

通過研究和實地觀察,許多學者提出:在森林沼澤景觀水系發育的地區,宜以水系沉積物為采樣介質開展水系沉積物測量。他們系統地研究了水系沉積物的采樣部位、粒級、元素含量的季節性變化及采樣密度。Whitney(1974,1980)研究了鐵錳氧化物與金屬含量間的關系,提出了用鹽酸羥胺提取礫石表面鐵錳氧化膜中金屬元素的地球化學勘查方法技術。

前蘇聯在貝阿線的森林沼澤區進行了大量的研究工作(吳傳璧等,1987),提出根據局部景觀特徵和不同的工作要求,可採集鐵質淀積物、土壤、碎石、沼澤中的泥炭、水和植物等介質開展地球化學勘查工作。

最近幾年,加拿大勘查地球化學家Stewart M.Hamilton等在森林沼澤景觀區開展了卓有成效的表生帶元素遷移機理研究工作,提出了「還原囪」(reced chimneys)、「森林環」(forest ring)、酸性帽(acidic caps)的概念和元素電化學遷移模型。根據其研究成果,提出森林沼澤景觀區土壤測量的采樣層位應是A層下部和B層頂部;且應用醋酸銨或MMI(一種保密的專利提取劑)或酶提取,其他的偏提取劑都太強;這樣才能取得比較好的找礦效果。應用這種方法在加拿大厚冰磧物覆蓋區開展地球化學勘查工作取得了明顯的地質找礦效果。

綜上所述,森林沼澤景觀區化探方法研究現狀可以概括為:

1) 進行景觀地 球 化 學 研究 與 景觀地 球 化 學 區劃 ( Б. Ф. Мицкевич、Ю. Я. Сущик,1981) ,建立勘查地球化學概念模型 ( C. R. M. Butt and R. E. Snilh,1979) ,為不同級次景觀區開展勘查地球化學工作提供基礎資料 ( 地質礦產部情報研究所,1984) 。

2) 開展表生帶元素遷移機制與元素地球化學行為研究,總結表生環境下元素活動性( Andrews - Jones,1968) ,提出表生作用帶的地球化學障 ( A. A. Levinson,1974) 。

3) 研究表生條件下元素的賦存形式,指出土壤、水系沉積物中痕量元素存在的主要形式為被吸附的離子態、鐵錳氧化物吸附相、原生硫化物相、有機物吸附相、粘土吸附相、次生礦物相等 6 種形式 ( S. Dijkstra et el. ,1984) 。

4) 全面總結了偏提取技術在地球化學勘查中的應用 ( T. T. Chao,1984) 和水化學測量 ( И. С. Ломоносов,1988) 、植物地 球 化 學 測 量 ( F. D. Busche,1987; C. E. Dunn,1987,1992; P. J. Rogers,1993 ) 、 元素 活動 態 測 量 ( L. V. Antrpovo,1992; J. R. Clark,1994; Mann,1995) 等非常規化探方法的試驗研究成果。上述成果為森林沼澤區中大比例尺化探方法研究提供了重要參考資料。

總之,多數人認為: 1∶ 5 萬工作階段以水系沉積物測量為主 ( 個別地區配合水化學測量) ,采樣介質有淤泥沉積物、礫石間細粒沉積物、泥炭物質、經淘洗的灰砂物質等;1∶ 1 萬工作階段以土壤測量為主,在表面石質風化物發育區採用苔蘚 - 地衣生物地球化學測量,石流發育區採用植物測量,沿石流邊緣採用潛蝕淤泥測量,沼澤發育區採用水生苔蘚測量等方法。同時,在 A 層下部和 B 層頂部采樣、醋酸銨或 MMI 或酶提取測試土壤中活動態元素含量可望取得較好的地質找礦效果。

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