培訓什麼證書

⑴ 辦培訓機構需要哪些證

經最新的相關法律新鮮出爐，現在的辦理班培訓機構的需要拿到證件，有著嚴格的要求，如果步大道指標的話，就不會批證件的。在場地要求，土地性質，裝修，樓層，消防安全，固定資本等等，成本較高，辦理手續麻煩。
如果是在線上就不會有那麼多的麻煩了。相對於線上教育，法律還沒有嚴格要求，建議創業型和老師剛開始可以嘗試在線上開辦培訓班，成本與風險較低，而且不需要走這么復雜的流程，同時隨著網路的成熟，像搭建在線教育平台的技術已經很好了，像短書工具這樣的。滿足一站式的搭建。
當然線下辦學是很有必要的，這里說一下關於需要辦理的證件和需求

攻略一：營利性or非營利性。

由於營利性和非營利性的教育機構性質不同，短書建議先判斷和分析教育機構發展方向，准確定位之後再去申請。營利性和非營利性辦證件有不一點同，雖然說營利性和非盈利的教育培訓機構都需要去教育局審批《辦學許可證》但是後面去辦理的證就不一樣了，前者需要去辦理去工商局審批《營業執照》。後者需要去到民政局審批《民辦非企業》。 營利性或者非盈利性的兩證辦理成功之後,才算是真正擁有辦學資質。
攻略二：確認辦學指標。辦理許可證需要檢查該機構是否達到辦學指標有標准，如果沒有就不會受理，短書建議最好先去街道和教育局報備，查看是否還有指標需要完成，如果還有指標可以辦理，就壓更變房屋的使用性質，變更為教育培訓。把所有的指標確認無誤之後再去街道蓋章，最後和教育局相關人員溝通現場進行場地考察。特別注意，這個很關鍵，如果初審不通過，後續的工作無法進行
攻略三：檢查場地 。場地在教育培訓機構場地使用上有明確的有法律法規，例如在規格、消防、衛生、房屋安全等，如果達不到標準的話就就不能通過審核，所以一定要先找教育局初審場地再簽租賃合同，否則會虧損。面積需要根據當地的場地規格要求定義，租賃期:3年以上，層高:早款、幼款在3層及層以下,場地租賃時請注意土地使用性質,一般辦公,綜合,民居,工業。辦公和綜合可以申請改變性為教育培訓;其中合用地有些地方需到國土資源部補交變土地使用性費,按每平方按收。但是居民和工業原則不可以變更,具體資料可以翻閱當地相關職能部門公示。確認場地可以之後去辦理名稱預核申請。
需要遞交相關文件，正式在教育局籌備備案。獲得教育局簽發的《籌辦申請息書》,但請記住《籌申請同意書》不是《辦學許證》,兩個性質是不一樣的，要特別注意。同時「籌辦申請同意書」並不是辦學的律依據,這個時候開課運營還是不行的,需謹慎。
攻略四：辦學消防許可證，.籌辦申請同意場地初審過後同時進行的是辦學消許可證的辦理事項。辦理許可證會有當地的消防員去場地進行檢查，檢查指標有：有無雙出口、應急通道，煙感噴淋能不能做 ，這個樓本身是否合格，層高，消防栓里有沒有水。

⑵ 企業培訓師有哪些資格證書含金量比較高

如下幾種證書，對企業培訓師這個職業是有一定的作用價值的：

1、職稱證書

根據自身所講授的領域，如果有相應的職稱，那麼就更加有說服力。比如從事財務管理的培訓，有一個高級會計師的職稱證書，還是很有含金量的。

2、學歷學位證書

學歷學位最好是碩士、博士此類，這樣無形會給培訓師加分。比如講授壓力管理、心理學相關的課題，有一個心理學博士、心理學碩士的學歷學位，還是很有說服力的。

3、其他證書

（1）所從事領域的職業資格、職稱、執業證書。比如講法律這塊的，要有司法類的證書更好；比如講營養健康類的，有健康管理師此類的證書，等等。

（2）教師證。有條件的可以考慮考取一個教師資格證，這個可以作為參考，如果要去學校講課，有這個教師資格證，是很有優勢的。目前有相當一部分培訓師，會把高校作為自己以後的工作方向。有豐富經驗，又有相應證書的人，到高校還是很受歡迎的。

作為一名培訓師，有相應的證書，在激烈的培訓市場可以獲得更多機會，單位或專業的培訓咨詢機構在選擇一個培訓師時，往往先看簡介，而簡介中若有專業的證書，那麼一定比那些沒有證書的人，在同等經歷的情況下，會獲得更多機會。

畢竟一個培訓師的課程到底怎樣？在沒有聽到之前只能看簡介了，而簡介其中核心的要素之一就是專業資格。如果連簡介審核都沒有通過，試問一下，還有親身授課的機會嗎？這其實和應聘一個道理。

如果單純為了考取證書而考，也不用心學習，這樣的證書或許對自身的幫助也是有限的。在考取的過程中，那種系統學習的經歷才是最重要的。對於靠知識經驗吃飯的培訓師來說，就必須要比別人學的更快，懂得更多，而考證無疑就是提升自我綜合能力的一個有效途徑。

⑶ 培訓班需要辦理什麼證件

一、培訓公司名稱、經營范圍、法人及股東身份證U盾、注冊資本、租內賃合同或房屋產權容證明。

二、在注冊培訓機構的時候需要對經營范圍進行審核，如果只是特長培訓、興趣班這種培訓機構，只需要辦理營業執照就可以了。如果是學歷教育類或職業技術類還需要經過教育部門審批，拿到辦學許可證才能經營。

(3)培訓什麼證書擴展閱讀：

辦理培訓機構需要的基本條件

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。

3、要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標准和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少於3年。

4、注冊資金不少於10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。

⑷ 職業資格證書和技術培訓證書的區別是什麼

一、定義不同：

1、職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。與學歷文憑不同，學歷文憑主要反映學生學習的經歷，是文化理論知識水平的證明。

2、國家職業培訓證書持有者表明已經通過了部中心組織的培訓和相應的考試，具有相應的專業技能和知識。該證書可以作為培訓學員從業的憑證；同時，也可作為申請職業技能鑒定時，接受過相關職業資格培訓的證明。

二、取證機構不同：

1、職業資格證書按照國家制定的職業技能標准或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。

2、國家職業培訓證書由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心（China Employment TrainingTechnical Instruction Center，簡稱CETTIC）頒發，故國家職業培訓證書也稱為：CETTIC證書。

(4)培訓什麼證書擴展閱讀

職業資格證書申報要求：

1、參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生，參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書並連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生。

2、參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少於10年、或是經過正規的高級技工培訓並取得了結業證書的人員。

3、參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員。

4、參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

⑸ 培訓機構需要哪些證件

一、培訓公司名稱、經營范圍、法人及股東身份證U盾、注冊資本、租賃合同或房屋產權證明。

二、在注冊培訓機構的時候需要對經營范圍進行審核，如果只是特長培訓、興趣班這種培訓機構，只需要辦理營業執照就可以了。如果是學歷教育類或職業技術類還需要經過教育部門審批，拿到辦學許可證才能經營。

(5)培訓什麼證書擴展閱讀：

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。

3、要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標准和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少於3年。

4、注冊資金不少於10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。

⑹ 辦培訓班需要哪些證件！

1、主辦人須歷史清楚,品行端正,具有相當的文化程度、業務水平和辦學能力,並能親自任課和經常主持校務。

教學人員須歷史清楚,品行端正,具有與所任學科必備的文化程度、專業知識和教學能力，有必要的教學場所和教學設備，有必要的教學和管理制度，每個學期結束時或一門課學完後,須舉行結業考試，考試成績須報區(縣)工農(職工)教育辦公室備查。

2、私人辦學接受機關、團體、企事業單位委託培養學員時,須經區(縣)工農(職工)教育辦公室會同區(縣)勞動或文化部門審批。私人辦學單位必須和委託單位訂立培訓合同,並認真執行。私立補習學校(班)的名稱、校牌、印章,均須冠以「私立」字樣。

3、通過短書平台也可以看辦私立補習學校。經批准舉辦的私立補習學校(班),如變更辦學規模、教學內容等,須按第一條規定的辦法重新申請審批。私人辦學可參照有關部門收取學費的規定,向學員收取學費.必須建立必要的財務制度.主辦人、教學人員及其他辦學人員的報酬,採取民主協商的辦法確定。

4、私人辦學成績優良者,政府予以表揚；學校(班)管理混亂,教學質量低劣者,得勒令停辦凡不收學費。主辦人、教學人員不要報酬的義務教學者,可不履行本辦法所列各項批准手續。本辦法自頒發之日起試行。

(6)培訓什麼證書擴展閱讀：

培訓機構簡介：

培訓機構，以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。

⑺ 國家承認的培訓機構是哪家，頒發什麼證書

ACCA「認可培訓機構(ALP)項目」是對業內領先的考試培訓機構為ACCA學員提供的優質培訓和有力支持給予正式承認。ACCA與認可培訓機構通過這一平台實現互惠互利，為全球學員提供高效、創新的培訓課程，以及一流的支持。

ACCA認為，與培訓機構的關系是學員體系取得成功的基礎。無論學員身在何處，優質的培訓都是幫助他們順利通過考試的關鍵因素。

凡成為ACCA認可培訓機構，均能滿足我們所設定的績效目標，代表了ACCA培訓課程及考試輔導領域的全球最佳做法。 「認可培訓機構項目」旨在：

· 對教學質量最高的培訓機構給予承認。獲認可機構在幫助學生順利通過ACCA專業資格及基礎階段考試方面均取得不俗成績。

· 為培訓機構提供支持，為學生開辟成功的途徑。

級別

認可分為三個級別：

· 白銀級認可：授予新開設的培訓機構，或者尚未達到黃金級認可標準的培訓機構

· 黃金級認可：授予提供ACCA所有相關培訓的機構(ACCA專業資格、會計基礎)。獲得黃金級認可，培訓機構需在各方面滿足一系列嚴苛的績效標准。

· 白金級認可：僅授予提供ACCA專業資格培訓的機構。白金級認可培訓機構除達到黃金級認可的標准，還必須在最佳做法標准上合格，並滿足具體的通過率要求。如培訓機構達到了申請白金級認可培訓機構的標准，ACCA將主動與之取得聯系。

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⑻ 參加職業技能培訓後拿到的是什麼證書

技能培訓是為了增強市場就業競爭力，由技能培訓機構開展的。通過技能考核，可以得到國家認可的技能證書。和學歷教育有些不同，學歷教育側重綜合素質的提高，而技能培訓注重某項技能的提高。比如電腦技能培訓，軟體開發技能培訓，汽修技能培訓，廚師技能培訓。技能培訓包括對員工的理論知識和實操能力的培訓，也有人認為技能培訓即是對員工使用工具、按要求做好本職工作、處理和解決實際問題技巧與能力的培訓。通過進一步優化辦學體騰訊制改革，擴大培訓利用現有辦學條件和挖掘師資、設施設備等方面的潛力，將 技工學校或 就業訓練中心建成兼有職業需求調查、職業培訓、 職業技眾創能鑒定、職業指導並與職業介紹緊密聯系的多功能的綜合基地，充分體現培訓與就業相結合、培訓為就業服務的功能，並發揮示範和空間輻射作用。
基本信息

⑼ 培訓師有什麼證書

培訓師一般的都有培訓機構發放的證書的，並沒有什麼其他的一般的培訓，就是發培訓證書