① 導游證和研學輔導師證一樣嗎
不一樣,導游證是國家統一考試的,是文化旅遊部認可的。研學輔導師證現在沒有明確的說是哪個部門負責並頒發的。雖然現在研學輔導師證件很熱門,但是還沒有聽說哪個權威的部門開始頒發培訓。
② 研學1+x證書有什麼用
01
1+x證書是學歷證書+若干職業技能等級證書制度(簡稱1+X證書制度),1+X證書制度鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾。
「1」是學歷證書,是指學習者在學制系統內實施學歷教育的學校或者其他教育機構中完成了學制系統內一定教育階段學習任務後獲得的文憑;「X」為若干職業技能等級證書。學歷證書+若干職業技能等級證書制度(簡稱1+X證書制度),就是學生在獲得學歷證書的同時,取得多類職業技能等級證書。職教界內外最為關注的,實際就是這個「X」。在實施「1+X證書制度」時,無疑須處理好學歷證書「1」與職業技能等級證書「X」的關系。「1」是基礎,「X」是「1」的補充、強化和拓展。學歷證書和職業技能等級證書不是兩個並行的證書體系,而是兩種證書的相互銜接和相互融通。
書證相互銜接融通是「1+X證書制度」的精髓所在,這種銜接融通主要體現在:職業技能等級標准與各個層次職業教育的專業教學標准相互對接。這種對接是由學歷證書與職業技能等級證書的關系決定的。不同等級的職業技能標准應與不同教育階段學歷職業教育的培養目標和專業核心課程的學習目標相對應,保持培養目標和教學要求的一致性。
「X」證書的培訓內容與專業人才培養方案的課程內容相互融合。X證書的職業技能培訓不是要獨立於專業教學之外再設計一套培養培訓體系和課程體系,而是要將其培訓內容有機融入學歷教育專業人才培養方案。專業課程能涵蓋X證書職業技能培訓內容的,就不再單獨另設X證書培訓;專業課程未涵蓋的培訓內容,則通過職業技能培訓模塊加以補充、強化和拓展。「X」證書培訓過程與學歷教育專業教學過程統籌組織、同步實施。由於X證書培訓內容與學歷教育的專業課程有機融合,因此,「X」證書培訓和專業教學可以統籌安排教學內容、實踐場所、組織形式、教學時間、安排師資,從而實現X證書培訓與專業教學過程的一體化。
「X」證書的職業技能考核與學歷教育專業課程考試統籌安排,同步考試與評價。職業技能等級標准與專業教學標準的對應、X證書培訓內容與學歷教育專業課程的融合、培訓過程與專業教學過程的統籌安排,為實現X證書職業技能考核與學歷教育專業課程考試的統籌安排、同步考試評價奠定了基礎。學歷證書與職業技能等級證書體現的學習成果相互轉換。獲得學歷證書的學生在參加相應的職業技能等級證書考試時,可免試部分內容,獲得職業技能等級證書的學生,可按規定兌換學歷教育的學分,免修相應課程或模塊。學歷證書與職業技能等級證書的互通互換,為構建國家資歷框架奠定了基礎。
由於在院校內實施職業技能等級證書,包括了在學制系統中的中等職業學校、專科層次的高等職業院校和本科院校實施的職業技能等級證書。因此,職業技能等級需要從教育層次、崗位層級、能力成熟度等多維度來劃分。而職業技能等級證書最終是要滿足企業需求和個體就業需求,有利於用人單位對從業者工作任務完成質量的評價,也就有利於就業者個體的成長。
望採納!
③ 電子版研學證書怎麼查看
摘要 網上。
④ 1+x證書有什麼用
1+x證書是學歷證書+若干職業技能等級證書制度(簡稱1+X證書制度),1+X證書制度鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領,緩解結構性就業矛盾。
有以下兩方面的作用:
1、打下探索職業教育基礎:
探索實施1+X證書制度,是近年來我國深化職業教育體制改革的一大亮點。其中,「1」為學歷證書,「X」為若干職業技能等級證書。
這項制度的探索,旨在打通學歷教育和職業培訓之間的區隔,為進一步加快培養復合型技術技能人才、拓展就業創業本領奠定製度基礎。
2、是學生綜合能力的體現:
從某種意義上講,職業教育就是教育和社會實際相結合的有效載體。鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,一方面有利於學生個人綜合能力的提升,這是人才培養的首要目標;
另一方面,在創業就業過程中,學生可選的渠道更寬、可用的資源更廣,亦契合當下社會的現實需要。
推動「1」和「X」銜接互通,意義並不止於多考幾個證書、多拿幾項證明。更重要的是,通過評價指揮棒的轉變,重塑職業教育的教學培養模式,把1+X證書制度的試點同專業建設、課程建設、教師隊伍建設等緊密結合。
比如,通過試點,深化教師、教材、教法「三教」改革;促進校企合作;建好用好實訓基地;探索建設職業教育國家「學分銀行」,構建國家資歷框架等。通過更豐富更充實的教學內容,讓每一名學生都得到人生出彩的機會。
⑤ 現在研學證,到底哪個單位發的是最權威的
研學證都是一些證明你參加了學習,並沒有權威。要想有權威並承認的證書,必須參加全國統一招生考試。
⑥ 研學導師證就業有用嗎
目前行業挺火但證書不在國家明文規定的職業資格證里,但市場上已經開始慢慢推行這個證書了可能是為了行業規范吧。市場認可還是有一定作用的!
⑦ 研學旅行證書有什麼用
研學旅行剛剛起步之時,大多是導游擔任輔導師一職,但不管是從政策出發專,還是從實戰中得出的屬經驗,研學輔導師這一角色絕不只是「導游」而已。
一次完整的研學旅行,前期研學輔導師需要制定旅行路線和教學內容方案,活動期間需要掌控孩子的安全,將旅行與教育進行結合,組織孩子體驗活動。輔導師是一個綜合體,需要導游的控場能力,需要老師的授課能力,將其融合從而給參與研學的孩子提供更好的體驗。
全國各地都有證書培訓,證書本身只是一張紙,要想真正做好研學旅行,就不得不從實際出發,參加具有落地性、實操性的培訓。
研學旅行輔導師的綜合性決定了培訓課程的多樣性、精準性以及持續性,想要加入研學旅行輔導師行業,卻還在找尋專業培訓的你還需擦亮雙眼哦~
⑧ 學而研學證書怎麼查找
請問,你是哪裡的?不同的地方就有不同的查找方法。比如你是寧化的,那麼你就可以進入寧化在線查找。
⑨ 無人機培訓都學什麼內容
近年無人機發展的成井噴式狀態,廣泛用於各行各業。航拍、應急救援、植保、巡線、監測、測繪等等。截止2020年發布。國家需要無人機駕駛員需求量已經達到了數百萬人,而我國持證飛手僅有6萬人。嚴重的供不應求。考取民航局無人機駕駛員執照,就業前景可想而知。我國飛行的所有航空器是由中國民用航空局管理,民航局規定,視距內運行的空機重量大於250克以及在隔離空域超視距運行的無人機需考取無人機駕駛員執照,否則以黑飛論處。
無人機飛手是一種技能,成為一名經驗豐富的飛手之前,首先應該清楚如何避免墜機?當無人機在高空飛行時,由於復雜的環境因素,當無人機處於失控的狀態,一旦危險出現,可以挽回不必要的損失。
考取無人機駕照需要學習的內容與考試方法詳解
無人機駕駛證目前為三種:
正如咱們現在的汽車駕駛證一樣,分A,B,C等幾種證,無人機有:
1,駕駛員證(視距內駕駛員);駕駛員又名視距內駕駛員,指在肉眼可視范圍內操控無人機,視距是指,500米范圍,120米相對高度。
2,機長證(超視距駕駛員);機長又名超視距駕駛員,指可在肉眼可視范圍外操控無人機。
3,教員證。教員是比機長高一層級,可以培訓駕駛員及機長的資格。
機長和駕駛員的不同在於駕駛員只需要掌握GPS模式飛行就可以了,機長還得學習姿態模式飛行,多考一門地面站設置,對飛行要求技術較高。無人機教員主要是培訓教學教法,側重於以後的實際教學應用。
考取無人機駕照需要學習的內容與考試方法詳解
無人機駕照考試流程:
1,報名;
2,無人機培訓機構18-45天的培訓;
3,理論課程考試;
4,實飛考試;
5,口試考試;
6,地面站考試;
7,頒發證書。
教員報名條件:取得機長駕駛證之後,飛行記錄本記錄100小時以上飛行時間(有教官簽字或蓋公章、在合法空域內飛行有效)。
考取無人機駕照需要學習的內容與考試方法詳解
無人機駕照的報名基本條件是:
1、年滿16周歲,初中以上文化程度。
2、遵紀守法,無不良行為,三年內無犯罪紀錄(提供相關證明)。
3、身體要求:矯正視力1.0以上,無色盲、色弱,無傳染性疾病、無心腦血管及精神類疾病,肢體無殘疾,無不良嗜好。
請注意!有下列情形之一的,不得申請駕駛員合格證:
有品質性心臟病、癲癇病、美尼爾氏症、眩暈症、癔病、震顫麻痹、精神病、痴呆以及影響肢體活動的神
⑩ 知網研學證書怎麼領