❶ 參與運動會情況怎麼寫
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句「簡練」。
正文:
一、活動概述
為了豐富大一學生課餘生活,促進同學間的團結協作能力,培養集體精神,4月21日下午一點半,化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以"攜手趣味運動,共奏青春樂章」為主題趣味運動會。
活動一共分為8個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優點
1、活動場地為室內,提高了學生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養了大家的協作精神。
3、游戲內容新穎,其中融入智慧與團結等要素,分提高游戲的吸引力。例如「眾人皆醉我獨醒」、「百變星君」等游戲項目充分考驗了團體協作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解,保證每個人對游戲規則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,且負責人負責,保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長,例如」 我懂你哦」比賽項目時間可以適當減少為5分鍾。
2、題目難度可以適當增加,避免選手短時間內就完成全部題目要求。
3、游戲道具的准備過程中,可以按游戲順序分區放置,有利於活動更加有不案的進行。
4、裁判工作量比較大,每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為,增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域,節約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學團結進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課余文化生活,更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌,我們權益部也會在以後的活動中不斷改善和完善細節,精益求精,辦出更好的活動。
❷ 運動會的內容怎麼寫
運動會的活動內容
(一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後,制訂班級活動計劃, 於10月20日前報教導處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)
以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展「快樂課間」、「大課間體育」活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)
1.廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。
②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間:十二周星期二活動課時間舉行。
④地點:學校操場。
2.3—6年級拔河比賽。
①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人
②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間:十二周星期三活動課時間舉行。
④地點:大操場。
3.1—6年級一分鍾個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間:十二周星期四活動課時間舉行。
④地點:籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
①項目:
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點:十二周星期六一天。
5.校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點:
6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。
(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)
開展冬季象徵性長跑,各班按指定的路線組織學文秘雜燴網生參加活動,並做好有關數據統計工作,以並資料積累歸檔。
(五)總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
❸ 運動會成果冊怎麼做
進步的抄階梯.書讓我們一起在知襲識的海洋里遨遊,享受讀書的樂趣.書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你.無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈.
古人說:「天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書.不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益.」書帶給了我無窮的樂趣.
讀書讓我告別了平庸.古人有「不讀詩,無以言」,今人有「不讀書,何以言」的論調.確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣.讀書可以
❹ 運動會稿件
1、致長跑運動員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念
2、致裁判員老師
A致裁判員老師
也許,震天的呼聲於你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總於你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
------------------------------------
B致大會裁判員
同樣的教養,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心,
記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪,
辛苦了,
敬愛的老師們!
----------------------------------------
C致裁判員老師
也許,震天的呼聲於你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總於你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
--------------------------------------------------------
D致裁判員
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動「美」,
有著啦啦隊員們的助威,
當然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經造就著,將來造就著……
啊,Thank you,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
Let』s go,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
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E致裁判員
良好的開始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
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F無人喝彩
---致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師
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規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙,烈日
口裂,唇乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片
3、陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者
真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許,人生不可能像自己想像的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
4、將信心進行到底
諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底
5、完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.
6、交錯的瞬間
丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想,又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員,一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.
7、一切都是美麗的
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:「運動著是美麗的。」
紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:「服務著是美麗的」。
比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。因為他們明白:「工作著也是美麗的」。
運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的
8、瞬間的凝固
一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎台的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
9、激情燃燒的時刻
在「碧雲天,黃葉地,秋色連波」的日子裡,學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」運動會前期,我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:「將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力,醉心於集體的歡樂,宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風風火火,好不熱鬧。實踐部:蓄勢待發,做好會前會後的各種准備工作……上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!
10、運之蘊
天
清涼著
秋風徐來
讓人神清氣爽
水氣雲霧氤氳擴散
滿賽場
鋪開、浸潤,甚至滲透
運動的氣息
沐浴著拼搏的輪廓
反射著生命的律動
記錄著永不消逝的影子
綳帶
纏緊扭傷的痛處
純凈水
輕按著局促不安的脈搏
熱毛巾
品味你額頭的細汗
我用沉醉的方式永恆地定格在你
那矯健颯爽的一躍
那瀟灑利索的一揮
那永不言敗的氣勢
汲取運之蘊
來
潤色我們的生活
激勵我們的人生
11、致啦啦隊
你們說
好想和我們一樣
在運動場上揮灑青春的汗水
為班級增光添彩
可是
有些事總是心有餘,而力不足
於是
你們把所有的熱情和希望
都傾注在我們身上
在跑道旁揮舞著雙手
提高了嗓門
奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影
卻又默默無聞,毫無怨言
淡然如水
卻又熱情似火
衷心地道聲「謝謝」
因為我們的成功
也有你們的一半
12、這里充滿了愛
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。
清晨六時左右,已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,運動場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以後,運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地准備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點後,又趕忙遞上毛巾,送上飲料並扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
此外,還有鉛球、標槍、跳遠、跳高等多項運動。學校為大學生組織著一場如此氣勢浩大,場面恢宏的運動會,旨在錘煉大學生甚至必須積極參加學校組織的各項活動,為打造自身綜合素質以適應中國建設社會主義的需要,成為一代強勢人群!
13、致校運會
雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏鬥,因為他具有青春;嫩草生長在地,用它柔弱的身軀與大地抗爭,因為它具有青春。青春並不承認沙漠,只要勇敢地往前走,總會有飛向藍天地時候,即使前面重巒疊障,暴風驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春,堅忍勇敢地沖向藍天,使一隻雄鷹吧!
校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。
14、拼!拼!拼!
生命需要運動,世界需要自動。
*的運動員們,我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
拼!拼!拼!
拼出我們的豪情,也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!
*加油!*必勝!
15、因為你最棒
成功了!終於成功了!我們為你喝彩,我們為你歡呼!你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪 ,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬於你。Because we believe you
16、競技人生
此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。
轟轟烈烈地投身於運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。
人生彷彿巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。
或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。
在競技場上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拚搏激勵自己,感動他人。
在競技場上,你證明自我,交朋結友,讓生活更豐富,使生命更精彩。
接受挑戰吧,你會更堅強;直面困難吧,你將更自信。願我們在競技中成熟,用真正的實力創造美好的未來!
17、你--運動會
輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你,我們如此不辭辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華;以得到你滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔。
你--運動會,在我們心中永遠是最美麗的!
❺ 運動會比賽成果怎麼寫二年級
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小傑同學也參加了。
只聽「砰——」地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小傑仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小傑並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小傑第二個沖出終點。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
❻ 怎樣寫有關運動會的內容
校運動會
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現自我風採的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天,校園內插滿彩旗,寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方,掛著 這天,校園內插滿彩旗,寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方,掛著「橫街學校首屆運動會」巨幅,主席台下是校運動會會徽。校園里,操場上,喜氣洋洋,一派節日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標,邁著正步首先入場,接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
庄嚴的升旗儀式後,林培敏校長致開幕詞,並預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓後,主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點,田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了,在跑道上、沙坑前、投擲場,運動員們在比賽,在拼搏,在戰勝對手的同時,超越自我,為班爭光。拉拉隊的吶喊聲,喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲,與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動,令人振奮的樂曲!
在閉幕式上,林培敏校長激動而振奮地宣布:「在全體師生的努力下,本屆校運動圓滿成功。」此時,台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會,結束了。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
校運動會
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現自我風採的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天,校園內插滿彩旗,寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方,掛著 這天,校園內插滿彩旗,寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方,掛著「橫街學校首屆運動會」巨幅,主席台下是校運動會會徽。校園里,操場上,喜氣洋洋,一派節日景象。 獻祝福網
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標,邁著正步首先入場,接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
庄嚴的升旗儀式後,林培敏校長致開幕詞,並預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓後,主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點,田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了,在跑道上、沙坑前、投擲場,運動員們在比賽,在拼搏,在戰勝對手的同時,超越自我,為班爭光。拉拉隊的吶喊聲,喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲,與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動,令人振奮的樂曲!
在閉幕式上,林培敏校長激動而振奮地宣布:「在全體師生的努力下,本屆校運動圓滿成功。」此時,台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會,結束了。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒准備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
高送爽,丹桂飄香。在這美麗的季節里,我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運動會。 同學們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,金色的太陽此時躲在雲層里,彷彿像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不願露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面,運動會的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意,此時,我們的心情隨著運動會的開始而興奮。
運動會開始,首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝,伴隨著運動員進行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入會場……
文藝表演中,我班女生代表年級表演了生動活潑的啞鈴操,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。 運動會開始後,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始,有跳遠、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始後,第一棒運動員做好了起跑准備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲「預備……」口令的開始變得肅靜,當發令槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐後,不甘示弱。場外的拉拉隊員,彷彿像一群快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動地為場內運動員吶喊助威:「加油,加油」。最後,經過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回盪
哎呀呀..
反正我也是好人..收回你的那句話吧..
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裡,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。
不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多,但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。*(*)班,我,也參加了這項項目。
站在跑道上,腿微微地發著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!
隨著「砰」的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終於追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點時,初一(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句「加油」,我就有理由站起來,繼續前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,後一位同學沖過了終點。此時此刻,我心裡並不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心裡想的只有班級,只有分數。
最後成績顯示,我得了第三名,為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰,只會讓我更加難過。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場……
但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
附:(送給運動員的詩)
在我們心中,你是一個神話。漫漫長路,你一人獨擋;運動場上,你是沖刺的流星。看台上,千萬雙眼睛看著你,充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何?把握機會,一定成功! 沙場上,飛馳過一群少年,鹵紅的臉、澈亮的眼、迅捷的腳步、翩然的衣袂。
運動會感想雖然現在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學校舉辦了第七屆田徑運動會,這可是同學們久久期盼的呀,同學們都情緒高昂。「我宣布,第七屆田徑與動會現在開始!」隨著韓校長的宣布,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這里一定卧虎藏龍,高手雲集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對於塗道鑫來說簡直就是小菜一碟,輕輕鬆鬆就拿了一個第一名;以梁均浩的「海拔」小小的200米短跑算不了什麼;身高的確有優勢,貝逸君只用了, 七成的「功力」就得了一個名次。。。因為對手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學老師都在「比賽」。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰為運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好。。場上的運動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天
盡力了謝謝採納
❼ 運動會活動總結
秋雨掃去灰白的雲z朵,大i地留下t風2的足跡,總有一n行人l在上g面追尋;秋風5劃過青色的天m空,把無y數的希望變成理想朝著人f們呼喚:青春之l火1,快來燃燒我吧!將努力s變成收獲……金黃成就了u他。他向你伸出又s一t只友w誼的手5,喊道:「丹5桂益滿赤紅的跑道,您就是彩虹的冠帶,將祝賀你用汗水3澆出來的金色成果……來吧,發揚你們「正氣1,整齊,爭氣8」的班訓,為7了y集體的榮譽,拼搏吧……」 看:迎著朝霞、踏著晨露,您的辛勤將會變成一r輪新的太g陽照耀在您的路上c……使您那必勝的信心6和信念,化3成一c曲一w路前行的高歌,伴著您一n直走向勝利並將最終成果攬在懷里,讓笑淚去把大s家驚醒:瞧,他真的贏了s哩!!…… 2011-10-26 17:07:08
❽ 運動會給人帶來什麼好處
一、提高運動精神和團隊精神
在運動場上,孩子們能學會如何輪流上陣、如何等待輪候、如何在輸掉比賽的時候不低頭、如何對勝利的對手說聲恭喜,學會傳球,不把所有的榮耀都歸給自己。
簡單地說,孩子需要學會輸,他們必須知道自己不總是最好的,這樣他們才會更加努力,並成長為一個更頑強的人。
❾ 運動會報道稿
運動會報道稿(僅供參考)
1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。
2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平 。
3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回盪在我們心中!
4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!
5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
❿ 運動會稿件怎麼寫
1
堅定的步伐,高昂的鬥志,風一樣的速度。
槍聲,吹響戰斗的號角。
勝利,在重點招手,
勇士們在疆場拼搏,
汗水,在風中揮灑。
追風英雄,我們為你驕傲,
我們因你而自豪。
致接力健兒
接力棒
在你們手中傳遞
牽動著每個人的心
運動員
在跑道上奮斗
振奮著每個人的精神
2
吶喊聲
在運動場上空振盪
激勵著運動員們更加努力
放開腳步,追逐夢想,接力賽場是你們揮灑的舞台。努力吧,同學們因你們而驕傲!
3
那三個零——致5000米運動員
在五的後面加三個零
就成了完美的五千米
第一個零
描述著運動員的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永無止境
第二個零
象徵著對極限的挑戰
這是一般人無法超越的極限
卻又是你最美的時刻
第三個零
飛揚著一種追求完美的精神
或許你並不擅長奔跑
但你卻樂於追逐這種精神
背負著三個零的運動員們
祝你們好運
4
致百米運動員
快如離弦之箭;
疾似撒疆野馬;
你們的速度讓我們驚嘆;
你們的精神讓我們欽佩;
流汗千日,
只為今日一搏;
疾踏百步,
只為終點一觸;
勝利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!
健兒們!
6
贊800米運動員:
在赤色的長廊上,有兩圈弧長,
在綠色場地上,有你的明亮,
畫出兩圈生命的軌跡,
奪得無數由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律,
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場,讓你自由徜徉!
你的起飛場,舒展你的翅膀!