① 形容孩子有成就的成語
嶄露頭角 zhǎn lù tóu jiǎo
嶄：突出；露：顯露。頭上的角已明顯地突出來了。指初顯露優異的才能。
功就名成 gōng jiù míng chéng
功：功業。就：達到。指成就了功業，也有了名聲
② 家長如何尊重孩子的努力成果
對於他的成果你應該表現的非常欣喜，並且給他鼓勵。實實在在地表揚。您發現孩子在哪方面努力了，取得稍的進步了，及時地鼓勵，要具體，把孩子的付出和成就具體化，孩子就能感受到自己的努力被認可，
③ 孩子的成就感體現出什麼特點
孩子的成就感具有如下的特點： 1,孩子需要認可自己的成就, 2,孩子需要多方面的認可, 3,孩子容易盲目否定自己的成就, 4,孩子容易過高評價自己的成就.
④ 怎樣培養孩子珍惜勞動成果的習慣
隨著農村生活水平的提高，再加上家長對孩子的溺愛，有的孩子染上了任意浪費的不良習慣。有的家長為孩子准備的學習生活用品十分齊全，而且越來越追求高檔化。對孩子來說，這些東西來得太容易，因而不知愛惜，常常出現東西舊了或不喜歡了，就換新的或買更好的；有的隨意損壞了也不在乎。一些過於寵愛孩子的家長認為，東西是為人服務的，只要孩子開心，破費些、浪費些算得了啥，於是一些孩子就大手大腳慣了。
孩子不知道什麼是浪費，也不知道什麼是愛惜。盡管這些東西看起來微不足道，花不了多少錢，但對孩子的健康成長是很不利的。各種生活學慣用品，是有關行業勞動者的一種勞動成果，是人們創造出來的社會財富，家長要培養孩子珍惜勞動成果的良好習慣。
為什麼呢？因為從孩子健康成長的角度講，教育孩子珍惜他人的勞動成果有以下好處：
（1）有利於孩子形成正確的勞動觀，因為只有體會到勞動的艱辛，才能懂得成果的珍貴；只有意識到了勞動成果的珍貴，才能贊賞和熱愛勞動。
（2）有助於孩子養成節儉的習慣。雖然，孩子在年齡小的時候，浪費的東西畢竟有限，但如果家長因此而放任其發展，後果將不堪設想，貪圖享受、好逸惡勞、喜新厭舊等劣習都有可能隨之而產生。相反，一個節儉的人，往往能心平氣和地享受生活、熱愛生命。
家長該採用什麼樣的手段來幫助孩子懂得珍惜勞動成果呢？可以這樣做：
（1）日常生活中，引導孩子參加一些力所能及的家務勞動，如洗手帕、為長輩幫廚等。孩子只有從小就得到基本的勞動鍛煉，才會懂得勞動果實是多麼來之不易。
（2）憶苦思甜。爺爺奶奶們可以用「憶苦思甜」的方式，給孩子看看以前的舊照片，人們穿著打扮的樸素，講講小時候的故事，在歷史的回味中，孩子可能不能體會以前的艱苦，但他們會知道幸福生活來之不易。
（3）與貧困戶孩子進行對比。現在農村的大多數農戶的孩子生活是甜美的，可是各個不同的地方也還存在一些貧困戶，有許多孩子在失學、貧困、飢餓的威脅中。通過電視中「希望工程」的宣傳片，家長可以適時地教育自己的孩子，對比之中，孩子會倍加珍惜自己的生活條件，對身邊的物品產生愛惜之心。
（4）讓孩子從自己的物品做起。在家長為孩子買回玩具、圖書後，必須教會孩子如何保管，並對孩子的行為進行督促。家長要對一切物品也都很愛惜，比如節約水電、糧食，在外愛護公共財物等，並對孩子進行這方面的教育。如果孩子損毀了物品，可對其進行適當的懲罰，同時延緩添置物品的時間，讓孩子充分體會到損壞東西後所帶來的不便。
（5）一個懂得珍惜他人勞動成果的孩子，必定會是一個善解人意的善良的孩子。家長在用物質表達對孩子的愛時，也一定要不失時機地對孩子講講「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的道理。
⑤ 家長對孩子學習成果評價
對於孩子來說，學習成果不單純體現到文化課上，更應重視身心健康，心裡要陽光。文化課上要求孩子盡心盡力就好。
⑥ 小孩勞動成果,家長怎麼寫寄語
他熱愛勞動，心甘情願為他人，為班級服務，勞動對他來說是一種責任，
更是回一種享受。作為答班級勞動委員，有良好的勞動衛生習慣，樂於為班級的衛
生工作做自己的貢獻，為班級的勞動衛生管理和寢室衛生管理盡最大努力，並
取得優異的成績。在學校統一檢查中，多次獲得好評。
⑦ 媽媽對孩子勞動成果評價
做得真棒，但是還有一些需要改進的地方，比如……我相信你會做得更好！
⑧ 一個月輔導孩子的成果怎麼表達
可以給孩子來一個小的測試，看一下孩子這個月的學習成果如何，或者就是詢問孩子學習的感受。
⑨ 贊教育孩子有成果的詞
默默無聞,無私奉獻,嘔心瀝血,為人師表,誨人不倦,言傳身教,德高望重,春風化雨,因材施教,良師益友，誰言寸草心，報得三春暉！
⑩ 家長為了證明自己永遠是對的那方，故意破壞孩子成果，不讓孩子如願，以證明這就是不聽家長的話的後果
親，從你敘述情況分析，這個孩子的家長其教育方式屬於專制型的家庭教育方式，家長喜歡展示絕對權威，認為孩子就該聽話、順從父母，以至即使孩子做對了，如果家長對孩子的想法或做的事情看不順眼，孩子也會受到家長的指責，甚至打罵，而更奇葩些，比如就本文口中的家長為維護自己權威，還故意破壞孩子成果。因此，專制型家長極容易傷害孩子自尊心，給孩子帶來負面影響，不利於孩子的健康成長。所以，專制型家長必須轉變觀念，一方面要多學習現代家庭教育理念，採用民主型的家庭教育方式，才能放下權威架子，開闊心胸，正確看待孩子的發展變化；另一方面，家長要掌握科學的教育方法，多學習溝通技巧和教育方法，並多與他人交流，才能有針對性地做好孩子的教育引導工作，促進孩子健康成長。