⑴ 學生入宿保證書怎樣寫
入宿保證書
尊敬的老師你好：
我想在學校入宿。我會自覺遵守宿舍紀律。
做到以下幾條：
1· 按時上床睡覺
2·夜間不和同學打鬧
3·按時熄燈
4·按時打掃衛生
5·在校吃飯不浪費糧食
6·不會擅自拿他人物品
7.與同學友好相處，不打架斗毆
我一定最做好以上幾條 ，後面的自己想想吧
這都是我費勁腦細泡 才想出來的 ，
我又沒住過校 ！~！
哇哇 累啊
o(∩_∩)o...
⑵ 我是住宿生，在住宿的時候，我偷跑出去，連續三十幾個小時，被老師發現了，現在要寫保證書。。怎麼寫啊。
敬愛的老師:
在這微風徐徐的夜晚,我對自己進行了深刻的反思並且對自己的所作所為感到深深的慚愧.不管任何原因我都不應該不經過您的允許擅自離校.對不起!
(把你為什麼離校的原因寫出來,如果是出去玩,最好是成有不得已的原因,或者可以選擇坦白)
謝謝老師花您寶貴的時間來督促我,我保證一定不再犯相同的錯誤.如果我非要離校時,我會事先請好假通知您,請你相信我並且原諒我的過錯.
您的學生:xxx
⑶ 求一份住校保證書 100字左右
住校保證書
我是___年級____班學生。因家遠在外省所以申請住校，在住校期內間我保證做容到以下幾點：
1、住校期間嚴格遵守各項住校生管理制度，如有事應及時向老師請假，在沒有得到老師批准時，不隨意離開學校。 2、自覺遵守寢室規章制度。按時作息，認真做好值日，整理好個人衛生，保持室內外衛生清潔。
3、同學之間團結友愛，舉止文明，不鬧糾紛，同學有困難要照顧幫助。
4、尊重公寓管理人員，自覺支持他們的工作，服從他們的管理，並服從室長領導。
保證人： 2013年3月8日
⑷ 寄宿生遵守紀律保證書如何寫，要求要500字左右。
你可以根據寄宿生的要求規定來寫，例如會按時回到宿舍按時熄燈休息這類的。
⑸ 住宿生晚自習紀律保證書
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，「第八中學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這並不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關繫到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由於我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由於我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心准備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日里我一罐對自己放鬆要求，放低標准，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標准，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔葯的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XXn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
⑹ 高中生在外住宿要寫保證書給學校，怎麼寫
尊敬的老師，我已經深刻的認識到我錯誤的嚴重性。我已經深刻的反省過了。回住校生外答出住宿是對自己不負責的表現，也嚴重違反了校紀校規。不但給自己帶來麻煩，也給學校添了亂了。我已經認識了自己的錯誤了，也深刻的反省了。我保證下次不會這樣做了。
⑺ 住宿保證書幫幫我想想哈
第二條 本次住宿時間為自民國95年9月18日起至民國94年6月30日止(一整學年、不含寒暑假期間)，期滿遷出。 第三條 宿舍財產內容：分配之寢室、書桌、床鋪、衣櫃、書架等及該宿舍其他共同使用之設備。 第四條 註冊繳費時，一併繳交「清潔保證金」新台幣壹千元整，住宿期滿交還宿舍內財產，經清點所租賃宿舍內財產數量、清潔無誤後，統一辦理保證金退還。經查未盡清潔事宜，扣收清潔費500元。並取消爾後申請且住宿之資格。 第五條 住宿期間學生應善盡保管之義務並愛惜使用宿舍財產，其因故或過失致物品毀損或減少價值者，應負賠償責任，但正常耗損及折舊不在此限。 第六條 學生不得以任何理由將租用寢室轉借予第三人，違反本約定者，經查獲將終止其住宿權益並應於十日內搬離宿舍，且不辦理退費。 第七條 遺留物之處分：學生於住宿屆滿後或寒暑假期間未申請住宿者而滯留於宿舍內之財物，宿舍不負保管之責，必要時並得逕行清理處分，不得異議。續住或已取得住宿資格者，置放宿舍物品，未依規定擺放佔用空間，如上述規範予以處份。 第八條 註冊繳交住宿費後至開學日止，期間欲辦理退宿者，其條件非本校住宿辦法規範之退宿准予辦理退費條件者，將由住宿費中扣除保證金3000元，請同學謹慎決定。 第九條 住宿有效期間，喪失學生身份者(休、退學者)，其住宿權力當然喪失，依學校休、退學退費辦法辦理退費作業。 第十條 期約未滿擅自退宿者不予退費。 第十一條 住宿期間應經常閱讀宿網與學校首頁之公告訊息，明瞭學校最新作法。否則權益喪失，自行負責。 第十二條 住宿期間若違犯下列各款行為者，學生宿委會得視情節輕重取消其住宿權利，辦理懲處： (1)賭博、偷竊、留宿異性一律退宿。 (2)於宿舍非吸菸區吸菸、賭博、酗酒等行為；寢室內應保持簡單、清潔、整齊且禁止飼 養寵物。 (3)寢室內嚴禁放置和使用影響安全的物品及煮(烤)器具等高耗電量電器。(如爆裂物、 電火鍋、瓦斯爐、電磁爐、酒精、汽油…等其他足以危害公共安全物品) (4)禁止帶異性朋友或同學進入寢室及自行前往異性寢室。 (5)走廊、樓梯間請保持暢通，不可堆積物品；個人垃圾應自行處理，不得丟棄於公共區 域。(如走廊、樓梯、浴室、洗手台、飲水機…等) (6)進入寢室請保持安靜；晚上十點後禁止喧嘩，音樂音量也請降低，以免影響他人。 (7)離開寢室請關閉電源；公共物品請愛惜使用，交誼廳之報章雜誌不得帶離交誼廳。 (8)物品損壞請主動報修，六舍至服務台報修，一、三舍請找樓長報修。 (9)寢室內陳設不得隨意更動，退宿時應請宿舍幹部清查公物，有缺損除需照價賠償外， 嚴重者並依校規論處。 (10)私人財產請妥善保管，凡發現竊取他人財物者，除依校規處分外，並立即搬離宿 舍且不得辦理退費。 (11)第三宿舍電梯禁止男同學使用。 (12)宿舍門禁為週一到週四，男生為凌晨兩點，女生為晚上十二點。學期內夜歸每累計 三次即通知家長協助管束，並列入扣點。 (13)住宿同學不得私自轉(頂)讓寢室、調整寢室及床位，違者取消其住宿權並依校規議 處；若有需要辦理調整寢室及床位，應事先提出申請，經審查核可後始可調整。 (14)每學期住宿生座談會及防火防災演練均應出席參加，未到者依校規論處。 (15)尊重宿舍幹部的勸導及服務；中央控制室及執勤室未經許可嚴禁進入。 (16)每學期扣點達負標準同學，必須依規定退宿。 (加扣點辦法公告於學校網路上)。 (17)每學期期末撤宿，寢室應清掃經檢查合格後始准離開，未清掃或擅自離開者，取消 爾後住宿且申請資格，並扣收清潔保證金500元。 本人已閱讀且明瞭前列各項條款，願遵守宿舍管理要點與其他有關法令之規定，如有違背情事均無異議接受相關規定處理。
⑻ 關於老師讓住宿生寫保證書怎麼寫啊（急需）
就保證遵守學校的規定和宿舍管理紀律就ok了
⑼ 住宿生私自外出的保證書怎麼寫，，急急急！！！
老師好
對不起，本來不應該在沒有您的允許下私自外出但是我有急事只能擅作主張了。請老師放心，我一定平安回來下不為例，敬請老師諒解。 謝謝
⑽ 我要上高中了。 住宿生家裡人擔心我出去之後管不住自己要寫保證書。。。 求幫寫一下。。。
進入高中了。人生進入了另一個階段也意味著以後自己獨立了，我知道讀書不是唯一的出路，但是是最好的出路。所以我得為以後的人生做好鋪墊。我離開家裡以後去做學校一定要好好學習。把學習放在第一位一定不貪玩。一定不辜負父母對我的期望。我不求做的最好，但是我要做到更好。