學校證書設計

A. 超凡設計學院的專業證書靠譜嗎

1.學校與國家重點大學河南大學聯合辦學，入學後可選報河南大學成教學歷相關專業，畢業後可獲得國家承認大學學歷，享受國家同等學歷待遇證書費用自理。
2. 鄭州城市學院聯合辦學，河南物流學院，河南機電學院，河南地礦學院等國家統招大專院校專業共建，校企合作，符合條件的同學也可以拿到國家認可的統招大專學歷證書費用自理。
3.通過學校要求的畢業考核設計方案的同學可以申請西儒學校的畢業證（不再加外收費）
4. 申請並通過考試可以獲得《中國室內設計師資格證》證書費用自理。

B. 請問招考是要求「平面設計」，我學的正是這個專業，但是學校發的證書統一為「藝術設計」專業，

您好, 中政行測 和 中政申論 備考平台為您解答!
招生崗位附表上的專業目錄里如果沒有你所學的專業名稱，你也不確定專業的對口性，你可以打電話咨詢招考部門。
如仍有疑問，歡迎向"中政行測在線備考平台"和"中政申論在線備考平台"提問，我們會及時解答。

C. 考設計師證書需要什麼條件

設計師有很多種類，以室內設計師為例講解一下條件：
1.助理室內裝飾內設計師（國家三級職業資格容），具備以下條件之一者：
（1）大專或高技以上本專業或相關專業應屆或往屆畢業生。
（2）高中以上學歷連續從事本職業工作3年以上
2.中級室內裝飾設計師（國家二級職業資格），具備以下條件之一者：
（1）取得助理室內裝飾設計師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，
（2）高中以上學歷連續從事本職業工作7年以上。
（3）大學本科畢業後連續從事本職業工作5年以上。
（4）碩士研究生畢業連續從事本職業工作2年以上。
3．高級室內裝飾設計師（國家一級職業資格），具備以下條件之一者：
（1）取得室內裝飾設計師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，
（2）大學本科畢業後連續從事本職業工作8年以上。
（3）碩士研究生畢業後連續從事本職業工作5年以上。

培訓學校最好是選擇有國家下發資質的培訓學校，要看他們的經營許可證，只要有經營許可證的，一般都是可以報的。

D. 大學的畢業證是由學校製作還是有教育局製作

高等學校的畢業證書由國家教育委員會統一制發。

工藝

畢業證書的生產工藝因不同檔次的性質級別而不同。其中檔次最高的數大學畢業證書、研究生畢業證書，自從2008年以後全國各地大學畢業證書，都採用上下合起來的款式，該款式使證書得到了權威性的體現，其中無論是底紋的設計，還是證書的防偽查詢，都達到了相當高的水平。

畢業證書封皮的材料

人造革，仿皮革，特種紙，漆布。

畢業證書封皮的工藝

熱合，燙金，裁線等。

(4)學校證書設計擴展閱讀

《高等教育學歷證書電子注冊管理暫行規定》

第七條普通、成人高等教育畢（結）業證書應具有以下內容：

（一）姓名、性別、出生日期、學習起止年月；

（二）專業、層次（博士、碩士、本科、專科、第二學士學位。），畢（結）業；

（三）學習形式(普通全日制，成人脫產、業余、夜大學、函授、電視教育、網路教育。)；

（四）本人近期免冠正面照片並騎縫加蓋學校鋼印；

（五）學校名稱及印章，校（院）長簽名；

（六）發證日期及證書編號。

第八條高等教育自學考試和高等教育學歷文憑考試畢業證書應具有以下內容：

（一）姓名、性別；

（二）身份證號；

（三）本人近期免冠正面照片；

（四）專業、層次（本科、專科。）、畢業；

（五）省級高等教育自學考試委員會名稱和印章、主考學校或就讀學校名稱和印章；

（六）發證日期及證書編號。

第九條普通、成人高等教育畢（結）業證書注冊內容為：

（一）姓名、性別、出生日期；

（二）專業、層次；

（三）學習形式(普通全日制，成人脫產、業余、夜大學、函授、電視教育、網路教育。)；

（四）畢（結）業、證書注冊號（證書編號）。

第十條高等教育自學考試和高等教育學歷文憑考試畢業證書注冊內容為：

（一）姓名、性別；

（二）身份證號；

（三）專業、層次、畢業；

（四）證書注冊號（證書編號）；

（五）省級高等教育自學考試委員會名稱，主考學校或就讀學校名稱。

參考資料來源：網路-畢業證書

E. 學的環藝設計畢業證是藝術設計學校證明可以嗎

你上學的時候沒搞清楚吧。你們專業如果招生時候按照環藝專業招收，那麼他的畢業證也要寫環藝才是正規合法的，否則按照你的畢業證來說，你只不過是學了藝術設計，不是環藝。一般藝術院校的環藝有兩種寫法，一種是單獨的就寫環境藝術設計專業畢業，另外一種寫的是藝術設計專業環境藝術方向畢業，如果你倆種都不是，那就說明你的專業只不過是藝術設計，但你們學校自己分了環藝的方向，但不具有證明性，你也就無法報考相關建築類的工作和考試了。還有想修改什麼畢業專業的就不要妄想了，這是和學校資質掛鉤的。我畢業的時候專業寫的是藝術設計專業環境藝術方向，但是我畢業後一年學校這個專業的資質上去了，以後的畢業證寫的就全是環境藝術專業設計畢業，所以你最多搞個學校的證明說你學的是環藝方向，但是有沒有用就要看你們當地考試中心認可不了。

F. 請問在讀中專時，讀平面設計，學校有讓學生考個PS證書，請問那個是幾級的證書，可以從哪個方面了解謝謝

中專的證一般都是操作員級的。在操作員上面還有個高級操作員級（助理設計師級）出證的機構一個是國家的勞動局出的，一種是國家信產部出的。就這兩種是最高級…。搞技術這個證可以增強你的自信心，證和去工作的東西兩個概念，對掌握基礎還是不錯的。

G. 我在職業學校里學藝術設計專業，學校讓專平面設計師證 廣告設計師之類的證書，那畢業後有用嗎

勞動部教育部頒發的職業等級和職業資格證書，全國通用，求職有效。還有Adobe公司聯合推出的平面設計師認證都可以一起去考了。這些證，最好是在學校就考了，主要是有時間，也方便以後找工作，雖然多數時候都是看你具體的作品，不過能夠通過認證，本身就是對從業者的水平認可。

H. 建築設計技術在學校要考的資格證書有哪些

職業資格證書如：預算員、施工員、項目經理和監理員，技術等級證。

大學生考證雖然對就業有幫助，但證書並非越多越好。

證書分類說明：

學歷證明:對各種類型的企業,事業,機關團體都適用,可做為工資的定級標准

執業資格證:各單位可用,但對國家幹部人員更有用一些,可進職稱.(指人事局組織考試的各種證書)

職業資格證:各單位可用,不可進職稱(指勞動局組織的各種證書)

《國家勞動和社會保障部、國家經貿委的文件》規定：大中專院校學生必須持相關資格證書上崗，大學生持雙證上崗不僅是《勞動法》和《教育法》的規定，也是大學生具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，是求職、任職、開業的資格憑證，更是用人單位招聘、錄用的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公正的有效證件。由此看來，大學生光有高等學歷證書還不能就業，還必須獲得資格證書方可就業。

專業技術人員職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。

包括從業資格和執業資格

從業資格是指從事某一專業學識、技術和能力的起點標准。（其證書即我們通常所說的勞動部等部門發的職業資格證書）

執業資格指政府對某些責任重大、社會通用性強、關系公共利益的專業技術工作實行的准入控制，是專業技術人員依法獨立開業或從事某種專業技術、工作學識、技術和能力的必備標准。

對於專業技術資格（即我們通常所說的職稱），有初次認定、考試、評審以及考試與評審相結合四種方式取得。

該考哪些證書大學生求職最管用之推薦

No.1學校榮譽證書

包括：獎學金證書、三好學生、優秀畢業生、優秀學生幹部等。很多企業認為，這類證書能從側面反應應聘者在校期間的表現，尤其是社團活動能力、組織交際能力等。另外，這類證書對於申請大城市戶口可起到輔助作用。

No.2大學英語四六級證書

雖然考出四六級並不一定代表英語好，但不可否認，四六級迄今為止依然是中國地區惟一的認證度最高、適用面最廣的英語能力證書。雖然在過去幾年中，四六級考試幾經改革，但其影響力依然不減當年，依然有不少高校將四六級證書與學位、直研、評優掛鉤。所以從某種程度上來說，四六級是大學生的必備證書。

NO.3：劍橋商務英語證書(BEC)

BEC證書的含金量，首先來自於其頒發機構——英國劍橋大學；其次，「全球認證」、「成績可折算為雅思分數」、「BEC高級被國外商學院認可為MBA課程」等猛料，也深深吸引了渴望脫穎而出的優秀學子。同時，BEC通過考試強調工作場合中聽說讀寫的英語運用，學習內容實用性極強，促使大批在職人員熱衷於進修BEC培訓課程。

NO.4：計算機證書

據調查，智聯招聘等網頁上，98%的白領崗位招聘信息內都含有「計算機操作熟練」的要求。因此計算機二級、三級、四級證書，以及ACCP、MCSA、CCNA等名目繁多的專項技能計算機證書也很受歡迎。

NO.5：第二外語證書

會一門第二外語，將大大增加進入相關企業的機會。

時下比較熱門的第二外語：

日語(世界500強中87家日本企業)

法語(世界500強中36家法國企業)

德語(世界500強中35家德國企業)

韓語(世界500強中13家韓國企業)

NO.6：財務類證書

注冊會計師(CPA)；

注冊金融分析師(CFA)：需要相關方面3年以上工作經驗，考證難度很高；

特許公認會計師(ACCA)：ACCA被稱為「會計師界的金飯碗」。英國立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作，有資格直接在歐盟國家執業。

NO.7：兼職實習證明

缺乏工作經驗，是應屆畢業生找工作的一大軟肋，而兼職實習證明恰恰可以彌補這一不足。

參加一些知名企業的實習生計劃，更有可能直接留在公司工作，如：寶潔80%實習生留下成為正式員工；GE50%留下；IBM50%留下，等等。即使沒被直接留用，也可成為應聘其他企業的有力優勢。

NO.8：發表論文、專利證書

對於研究生來說，做過相關項目，撰寫過有質量的相關論文，被EI/SCI收錄，這些發表論文的證明，在尋求相關工作的時候會有極大的幫助。另外，本科生或研究生在申請出國的時候，如果發表過高質量的論文，就更容易獲得國外教授的青睞。

NO.9：競賽獲獎證書

大學里或者社會上的各種競賽，獲獎證書也非常受青睞。

NO.10：第二學位證

具有第二學位，跨學科輔修某些專業，使自己成為復合型人才，也是很多企業所看重的。

雖然說企業看重能力，而不是學歷，但名牌大學、熱門專業，就是一塊有分量的敲門磚，進得門里才有機會展現能力。

I. 在學校學的是藝術設計，畢業了想考個證書，但是不知道考啥

現在好多證書都取消了，藝術設計專業沒什麼好考的證，你不如看看這個專業以外的整什麼的，可以掛靠類的，別總覺得自己一定會從事專業方面的工作，沒准以後有別的好機會就改行了，所以趁現在有時間和精力，能考什麼就考什麼，以後不定會用的到哪個，機會總是留給有準備的人

J. 考設計師證書需要什麼條件，應該怎樣選擇個好的培訓學校

一，設計師證書獲得途徑有兩種：
第一種，參加培訓畢業後，培訓機構會組織同學們集體參加考取設計師資格證書。
第二種，自己可將申報材料報送工作所在地省市室內設計師協會，沒有省市室內設計師協會的申報人員，可將申報材料直接報送中國室內設計師協會。
1， 報考條件：分為助理設計師資格證、中級設計師資格證、高級設計師資格證。

從助理設計師資格證書開始申請直到高級設計師資格證書。而且對學歷和工作年限也有規定。
2，高中以上學歷，在本職工作3年可申請助理設計師資格證，7年可以申請中級資格證書，再工作3年才可以申請高級資格證書。高級資格證書辦法是非常嚴格的。且最好是大專以上學歷。
可以看出，證書的申請從正規層面來說是非常嚴格的。但也是事無絕對，有個別培訓機構可以通過各種渠道簡單化程序。
但從實際應用上來說，證書僅僅是輔助。在絕大多數情況下。前提是在沒有真正達到公司工作要求的前提下，證書是沒有任何作用的。即使，在達到工作要求情況下，證書也起不到多大作用。現在不缺高學歷、證書的人，缺少的是有針對性技術人才。所以，在開始學習室內設計時，建議可以忽略證書這一項。只要把東西學好就可以。在去公司應聘時，公司招聘只關注你的真實能力。假如，你在應聘時帶著中級或高級資格證書，但沒有自己的設計作品，或者在考核上機時，根本做不出好圖。那就成了笑話了。不帶證書還好，若帶了，反倒做不好，那隻能被鄙視。
以上是證書的問題，下來說說怎樣選擇一所好的培訓。
二，選擇培訓
先說說為什麼學校均以理論課為主，軟體課計量壓縮的。

我曾經算過一筆賬，以電腦用電算，一台電腦最低230瓦，每天開機6小時即為6*230=1380瓦=1.38度電，做效果圖渲圖時，電腦功耗等於滿開，要接近2.0度電。如果一個微機室有50台電腦即為50*2=100度電，商業用電每度電1.5元，100度電等於150元。何況一個大型培訓電腦遠遠不止50台。
電腦以雙核CPU、512MB顯存的顯卡、最低2G內存、180G硬碟、250瓦電源、19寸顯示器的標准來算。最低一台電腦需要3000元，那麼50台即為50*3000=15萬。
再算算教師工資，軟體教學教師工資頗高，按照北方二線城市工資，一個設計師每月平均4000元，而一個50台電腦的教室，手把手教學情況下，在1：5的比例下，需要5名教師。也就是5*4000=20000元。
從實際計算可以看出，軟體教學的投入成本。和理論課，美術課比較相差有多大。這也是為什麼學校都要把軟體課盡力的壓縮的原因。
室內設計屬於技術性專業，注重實際操作能力。參加培訓的畢業標准，即達到合格助理設計師的資格。而合格助理設計師的要求是：3D+VR+PS效果圖、CAD平面圖以及施工圖、EXCEL預算、量房以及CAD放戶型圖。
培訓即為短期學習，技能型學習。目的性強，針對性強。從實用角度出發，不關乎全面性，只在於學習目標的准確性。為什麼說這些，問題在於，絕大多培訓，從學生入學，到畢業期間。課程安排沿襲了學院派的教育模式。忽略了自己身為短期培訓機構的職責。將學習課程的安排重點放在長期的美術基礎和手繪上，以及全面理論上。這些僅僅只能作為課余提升學習。但事實反倒過來了。為什麼出現如此情況，這和培訓成本有關。在有限的師資力量情況下，理論和美術的教學，學校投入的要遠遠小於5個設計軟體的投入。理論學習一個班一個老師大課堂講解即可，美術教學，也是如此。但軟體學習，操作性和技巧性決定，一個班一個老師真正做到手把手教，能教幾個？在同期開課的情況下，學生同進度，學習3D建模和VR渲染，手把手教的前提下，一個老師只能最大限度的同時應對5個學生。這是4年來我實際教學的總結比例。從此可以看出，目前培訓學校，大規模的招生，一個班幾十人的情況下。校方是在理論、美術、上機學軟體，中會選擇哪一個。不言而喻。
而作為學生，參加培訓的目標是達到助理設計師的程度，要求：3D+VR+PS效果圖、CAD平面圖以及施工圖、EXCEL預算、量房以及CAD放戶型圖。全部要熟練掌握。試想，理論是否能將這些掌握呢？
所以就導致了，目前去公司實習的同學，得不到公司的認可，即使應聘上了，問你會做什麼？你能說，我主要是來學習的。不是來工作的？？這不成了笑話了。要知道公司是商業機構，要盈，不是學校。
正確選擇培訓：參考標准
1，不看規模大，不聽名氣大。
2，看課程安排，軟體上機學習課每天能否達到6小時以上。
（5個軟體學好的最低保障時間）
3，看軟體課堂，有多少學生，有幾位老師。達不到1：5絕對不是手把手教學。
（軟體能否學會並應用的保障）
4，有么有實地學習基地，也就是有沒有去工地參觀學習工人施工。
（能否掌握工藝和材料的保障）
5，有沒有實地量房的課程。
(能否學會量房）
以上5點，是能否在短期內成為合格助理設計師的最低保障。不排除其他各種因素。
選擇培訓學校的技巧，即為看能否最終達到助理設計師的程度為衡量標准。達不到的話，他說的天花亂墜也都是白搭。
內容有些多，一口氣寫下來。一看這么多了，太長難免讓人看著累得慌，但不說細，又怕不能完整表達。希望，能給你求學之路點一盞燈，讓你看的更清看得更遠。望你成功。

最後我再強調下學習室內設計參加培訓的目的：
而合格助理設計師的要求是：3D+VR+PS效果圖、CAD平面圖以及施工圖、EXCEL預算、量房以及CAD放戶型圖。