十一月份老年大學成果展示會串詞

1. 老年大學學生代表發言稿

老年大學學員代表發言
2008年1月15日，大興老年大學召開學員代表座談會，老幹部局主管副局長信榮久、老年大學領導及各班班長參加了座談會。
座談會上，班長們踴躍發言，紛紛贊揚老師們生動靈活的教學方法和耐心細致的教學態度，感謝學校為老年人提供了優良的學習環境，同時也提出了老年大學要不斷交流提高、走向社會等許多有建設性的建議。
信局長衷心地感謝班幹部及廣大學員們對老年大學的關心和支持，高度評價了班幹部在老年大學發展中起到的不可替代的作用，鼓舞大家堅定對學校發展前景的信心，並希望各位班長繼續發揮班幹部的積極作用，協助學校搞好管理工作、為學校的發展獻計獻策，同時，將逐步改善學校的硬體設施，努力為大家創造一個更好的學習環境。
大興老年大學 曹永靜
尊敬的各位老領導、各位老年朋友們：
上午好!今天，我們又迎來了老年大學 年第一學期的畢業典禮。同時，今年又是我市老年大學建校二十周年。在此，我謹代表 市委、市政府對新一屆學員的畢業表示熱烈的祝賀!並預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功!
今年是極不平凡的一年，祖國大事多，喜事多，我市經濟社會建設在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。今年 月，全市實現地區生產總值22.83億元，同比增長15.0%;實現工業增加值59929萬元，增長35.2%;全社會固定資產投資21.69億元，增長35.4%;社會消費品零售總額7.3億元，增長20.5%;地方財政一般預算收入5803萬元，增長40.0%;城鎮居民可支配收入4706元，增長12.1%;農民期內現金收入1639元，增長10%。同時，民-主法制建設、精神文明建設和社會事業發展都取得了新的進步。
隨著我國社會老齡化進程的加快，關注老年人的身心健康問題已成為全社會共同關注的問題。市委、市政府高度重視老年朋友們的學習和生活，高度重視老年大學的建設與發展。 年以來，市財政每年增加預算，為老年大學的發展壯大奠定厚實的物質基矗同時，為慶祝老年大學建校二十周年，我市成立了由市委常委、副市長 為組長，市委常委、副市長 為副組長、市政府辦、老乾局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領導小組，並對籌備工作進行了細化，校慶活動將通過圖片展示，評選優秀黨員、優秀工作者等多種形式，開展有地方特色的文藝娛樂健康活動，展現近20年來的辦學成就、教學成果。希望各位老領導、廣大學員、老年朋友們積極參與老年大學二十周年校慶籌備活動。
老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環境。「學無止步、藝無止境」，在老年大學中，老年朋友們以積極的學習態度迸發了革命青春，為年輕一代樹立了榜樣。我市老年大學建校二十年來。在市委、市政府的關心支持下，學校堅持以「學、樂、為、教」的辦學原則，結合老年朋友的興趣愛好，開辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業班，大豐富了我市老年朋友的業餘生活，在課程設置、教學方法上，結合老年朋友的特點，靈活多樣地進行辦學，在學習過程是亦師亦友，增進了師生之間聯系。在我市大多活動中，廣大老年朋友以高昂的革命熱情積極參與，充分展現了老年朋友的「夕陽風采」，為我市經濟社會的發展做出了貢獻。
值此機會，我向各位老領導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福!祝願您們身體健康!闔家幸福!萬事如意!

2. 我要主持人的串詞！

第一個節目就用前面的開場白引出來啊，就是說了一些什麼月色好之類的然後就今天我們的晚會就正式開始了。下面請大家欣賞有XX帶來的隱形的翅膀。。唱完之後就說。感謝XX為我們帶來的精彩演唱。有一句話是這樣說的。前生千百次的回眸只為了換取今生的擦肩而過。下面，讓我們一同。在XX 的歌聲當中體會千年的情緣，請欣賞千年之戀。在哪裡，在哪裡見過你？你的笑容這樣熟悉。原來一切都是夢境。夢里，縈繞著我的溫柔，我的期盼，請欣賞XX為我們演唱一手優美婉轉的歌曲。夢里水鄉。 俗話說。女人都是水做的。要我說呀，女人就是花，一朵朵嬌艷美麗的花兒，是那麼的迷人那麼的昂然。下面XX就要用他的歌聲來告訴我們關於女人，關於花的故事。一首女人花帶給大家。 兩個人，相識，相知，相戀。但是卻沒能走到最後，臨別前，我想，我還能留點什麼給你呢？是孤單的背影還是勉強的笑容？一切都讓XX的歌聲來告訴我們吧！ 剛才的一首留什麼給你 讓我們體會到了愛情中的無奈的一面，但是大家都不要灰心。要積極尋找屬於我們自己的幸福，這不。曬幸福的人來啦！XX 的幸福戀人！ 好啦！憑我多年的主持經驗，就幫 你這個小忙吧！希望你自己積累經驗。下次再當主持人就可以自己寫串詞了。

3. 幼兒園數學成果展示合領悟串詞怎麼寫

首先，請允許我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。 很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人×××，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那麼我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。 有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那麼大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那麼這種方法就是： 1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。 2、不可接打私人電話。 3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。 接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容： 第一項×××， 第二項×××， 第三項×××等等。 那麼我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。 好，接下進行會議的第一項×××，掌聲有請×××為大家帶來×××節目。 以此類推 第二項：有×××班級為大家帶來的識字展示，×××班孩子在××時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動） 以此類推 第三項：××× 第四項：最後園長做總結。（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃） 第五項：結束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，×××幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那麼這些優秀的人才就是我們的老師，那麼優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最後祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）

4. 急求大學聯誼會節目串詞串詞，擺脫各位了！

會議開始。

女：尊敬的各位領導

男：各位老師同學們

合：大家早上好！

女：今天是2009年5月*日星期*。春意盎然的5月，和風送暖、綠樹蒙蔭；

男：在這播種希望的季節，在這放飛夢想的日子，滿懷對成功的渴望、對未來的追求、

我們在歡笑中相聚，在真誠中交流學習。

女：非常榮幸今天的會議由我們兩位主持，希望得到您的支持與配合，謝謝大家！

男：我們的領導已經來到我們身邊，讓我們全體起立，以雷鳴般的掌聲歡迎領導入場，謝謝，請坐。

女：接下來，請允許我非常榮幸地介紹出席今天會議的領導，他們分別是：

**、**、**、**、**、**、**、**與**

同時還有輔導員**
男：讓我們再次以熱烈地掌聲歡迎領導們的到來。

女：2008年伊始，在我們學校掀起了一股運動熱。5個多月來，全校學生或者投入到學校組織的運動中或者作為拉拉對也好，他們都是我們的對於一個學習有一個積極的前奏與態度。
男：的確每個人都很熱心，學習以及科研成果又創了本校歷史的新紀錄。運動健兒們也給我們展示了他們年輕活力的風采，他們創造的不僅是一個個新紀錄新數據，而是對我們大學生活一個新方法
女：我們在**的正確領導下，全面完成了各項任務指標，
男：在今天，我們將對運動會中脫穎而出的精英及各輔導人員進行隆重表彰讓我們鼓舞鬥志、再創佳績。

女：今天的大會是慶功的大會，今天的大會更是出征的壯行。 我們不會停留此刻，我們會以我們積極行動來給大家展示**大學的精神風貌，是的，正如我們的校訓*********一樣*****永遠不讓前進的腳步停息，永遠追求超越自己！

男：現在，我宣布：總結、表彰、歌唱大會現在開始。

女：當曙光輝映大地，當晨風清新拂面，我們迎來嶄新的一天，

男：各位精英們，讓我們用高昂的士氣，飽滿的激情，來接受領導的嘉獎吧。下面是（成績表彰名單）
熱血沸騰，讓我們再次把熱烈地掌聲送給這些同學。

女：年輕就應該有夢想，年輕因為夢想而充滿活力，我們應該以飽滿的精神來看待自己的未來，下面請欣賞接下來用掌聲歡迎2班合唱《我的未來不是夢》

男：夢想成真的第一步是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來。下邊有情某某給我們做班級成績總結
女：是的，我們取得的成績是同學們辛勤的汗水換來的，我們相信這只是一個開始，就讓我們為以後取得更好的成績再鼓勵鼓勵這些同學們。下邊請欣賞寢室情景劇查寢室

女：讓歷史記住今天，記住今天我們每一個學生為取得更好的成就的內心的豪邁誓言。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發生，一切困難也都會讓路。

女：一群將夢想插上翅膀、將溫暖遍灑校園的精靈；

一群追求成功、追求卓越的精英；

男：一群視時間為生命，視知識為生命赤誠之子；

我們將再次用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰歌。

女：下面，讓我們雷鳴般的掌聲歡迎輔導員總講話。

男：在張總催人奮進，鼓舞人心的講話中，飽含幾多期勉，幾多重託，我們一定以加倍的業績向領導獻禮，就讓我們再一次用熱烈的掌聲送給尊敬的**

女：我們相信，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！在永無止境的奮斗中，汗水與淚水鋪就了我校的騰飛之路，信心和勇氣譜寫了我校輝煌的篇章。

男：我們必將以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息！

女：鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長。夥伴們讓我們用辛勤的汗水去澆開幸福之花，讓我們用勤勞的雙腳去踩出錦綉前程。

呵呵，就這么多了，才疏學淺，希望對你有用！

5. 述老年大學的好處

1、保障老年人的健康生活，構建和諧社會。老年人聚集在一起，娛樂、健身、培養各種興趣愛好，豐富生活，保持身心健康，維持社會穩定。

2、活到老，學到老，成為年輕人的榜樣。以一種學習的方式將部分老年人聚集在一起，一起學習，一起成長，學習不論年齡，很好地印證了活到老，學到老。

3、豐富老年生活，預防老年痴呆。老年人在一起活動、娛樂，增加老年人之間的溝通交流，不讓思想和思考停止，很好地預防老年痴呆。

時代背景

「空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。

「空巢」老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足「空巢」老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是「空巢」老人的溫馨家園。

6. 跪求二五班慶六一班會串詞！！！注意是串詞！！！謝謝了！！！

慶祝「六一」國際兒童節 文體展演主持詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，

（女）我們在這里歡慶自己的節日，

（男）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，

（女）感謝園丁們的辛勤培育，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

（男）我們正在奮發、努力，

（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。

（男）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演

（合）現在開始！

（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，

（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運，北京！

（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，

演出單位：***

（《2008相聚北京》）

（男）群鴿起舞，大雁飛翔，

美麗的花環寄託著我們對未來的暢想，

請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，

看，他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

演出單位：********第二小學。

（《娃娃·電腦》）

（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，

快樂娃》。

（《腰鼓舞，快樂娃》）

（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——

練就強健體魄，建設強大祖國，

請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。

（《棍操》）

（男）在這屬於我們自己的日子裡，

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，

高高舉起星星火炬的旗幟，

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

（管樂）

（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，

祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

（《媽媽您好》）

（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

（《飛翔的海精靈》）

（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

（男）在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精緻的小船，

（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

（女）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演到此

結束！祝大家

（合）身體健康，萬事如意！

六一活動串聯詞
甲： 各位領導！

乙： 各位來賓！

丙： 老師和小朋友們！

齊： 大家好！

丙： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 ；六月，是童年的太陽；

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創辦於1984 年六月。

丙： 二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）

甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙： x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.

乙： 近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲： 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈

小學生慶「六一」活動串聯詞
男： 親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鍾響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多麼歡樂的一天啊！
女合：這是多麼幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區小學生慶「六一」慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰「六一獎章」少年、「育苗獎」教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為「六一獎章」少年代表、「育苗獎」教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的夥伴們，
新世紀鍾聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多麼動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！

六一文藝演出串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。

C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班

C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，夥伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的節日--

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一國際兒童節文藝演出串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。

C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班

C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，夥伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的節日--

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

A：敬愛的老師們， B：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節日終於來了！ b：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ A：首先，請大家聽 一段六一節介紹. B：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？ A: 是我們的老師！ B: 多麼有意義的「六一」呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！ B: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！

B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
A:：「六一」每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
B:：「六一」每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
A:：「六一」啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A:：現在，要出些難題考考大家！
B:第一題，
A:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的「六一」緊摟在身邊。
B：親愛的同學們，今天全世界的人都在「六一」的陽光下笑得分外甜。
A： 感謝你呀，「六一」讓我們走進童話般的時光。
B：感謝你呀，「六一」讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：請聽詩朗誦
A: 怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！
A:「六.一」，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B:「六.一」，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B:：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的「六一」
A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
A：進校園我們是含苞的花蕾，
B：出母校我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國。
A：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！

7. 急求大學學年總結表彰大會節目串詞

會議開始。

女：尊敬的各位領導

男：各位老師同學們

合：大家早上好！

女：今天是2009年5月*日星期*。春意盎然的5月，和風送暖、綠樹蒙蔭；

男：在這播種希望的季節，在這放飛夢想的日子，滿懷對成功的渴望、對未來的追求、

我們在歡笑中相聚，在真誠中交流學習。

女：非常榮幸今天的會議由我們兩位主持，希望得到您的支持與配合，謝謝大家！

男：我們的領導已經來到我們身邊，讓我們全體起立，以雷鳴般的掌聲歡迎領導入場，謝謝，請坐。

女：接下來，請允許我非常榮幸地介紹出席今天會議的領導，他們分別是：

**、**、**、**、**、**、**、**與**

同時還有輔導員**
男：讓我們再次以熱烈地掌聲歡迎領導們的到來。

女：2008年伊始，在我們學校掀起了一股運動熱。5個多月來，全校學生或者投入到學校組織的運動中或者作為拉拉對也好，他們都是我們的對於一個學習有一個積極的前奏與態度。
男：的確每個人都很熱心，學習以及科研成果又創了本校歷史的新紀錄。運動健兒們也給我們展示了他們年輕活力的風采，他們創造的不僅是一個個新紀錄新數據，而是對我們大學生活一個新方法
女：我們在**的正確領導下，全面完成了各項任務指標，
男：在今天，我們將對運動會中脫穎而出的精英及各輔導人員進行隆重表彰讓我們鼓舞鬥志、再創佳績。

女：今天的大會是慶功的大會，今天的大會更是出征的壯行。 我們不會停留此刻，我們會以我們積極行動來給大家展示**大學的精神風貌，是的，正如我們的校訓*********一樣*****永遠不讓前進的腳步停息，永遠追求超越自己！

男：現在，我宣布：總結、表彰、歌唱大會現在開始。

女：當曙光輝映大地，當晨風清新拂面，我們迎來嶄新的一天，

男：各位精英們，讓我們用高昂的士氣，飽滿的激情，來接受領導的嘉獎吧。下面是（成績表彰名單）
熱血沸騰，讓我們再次把熱烈地掌聲送給這些同學。

女：年輕就應該有夢想，年輕因為夢想而充滿活力，我們應該以飽滿的精神來看待自己的未來，下面請欣賞接下來用掌聲歡迎2班合唱《我的未來不是夢》

男：夢想成真的第一步是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來。下邊有情某某給我們做班級成績總結
女：是的，我們取得的成績是同學們辛勤的汗水換來的，我們相信這只是一個開始，就讓我們為以後取得更好的成績再鼓勵鼓勵這些同學們。下邊請欣賞寢室情景劇查寢室

女：讓歷史記住今天，記住今天我們每一個學生為取得更好的成就的內心的豪邁誓言。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發生，一切困難也都會讓路。

女：一群將夢想插上翅膀、將溫暖遍灑校園的精靈；

一群追求成功、追求卓越的精英；

男：一群視時間為生命，視知識為生命赤誠之子；

我們將再次用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰歌。

女：下面，讓我們雷鳴般的掌聲歡迎輔導員總講話。

男：在張總催人奮進，鼓舞人心的講話中，飽含幾多期勉，幾多重託，我們一定以加倍的業績向領導獻禮，就讓我們再一次用熱烈的掌聲送給尊敬的**

女：我們相信，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！在永無止境的奮斗中，汗水與淚水鋪就了我校的騰飛之路，信心和勇氣譜寫了我校輝煌的篇章。

男：我們必將以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息！

女：鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長。夥伴們讓我們用辛勤的汗水去澆開幸福之花，讓我們用勤勞的雙腳去踩出錦綉前程。

呵呵，就這么多了，才疏學淺，希望對你有用！

8. 求主題班會串詞 40分鍾左右 在線等

不知有用嗎？
好習慣班會
一、活動目標：
1、通過討論，讓孩子明白什麼是習慣，並區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對於自己的重要性。
2、主要針對「一天好的習慣養成」，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什麼事情。
3、通過《一天好習慣養成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，並按照表格執行，以養成一日良好習慣。
4、通過教師的總結，引領學生一起回顧本學年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。
二、活動重點：
通過主題班會活動，讓學生養成良好的習慣
三、活動過程：
（一）宣讀活動口號
師:同學們，現在是我們的《小眼看世界》的班會時間，讓我們一起「打開雙眼，觀察世界。」
生：運用畫筆，再現生活！
（二）通過談話，了解「習慣」的含義，並區分「好習慣」和「壞習慣」。
1、了解「習慣」的含義
習慣——是指我們在很長的時間里逐漸養成的、一時不容易改變的行為。
2、尋找好習慣
（1）誇誇自己的好習慣。
（2）發現同伴的好習慣。
3、討論：有了壞習慣，你會怎樣做？
（1）學生自省，自己找出自己的壞習慣以及改正的方法。
（2）教師對學生的發言進行鼓勵：「人無完人，金無足赤」，有了壞習慣不要緊，只要及時地改正，你的壞習慣就會變成好習慣。
（三）討論「一天的好習慣養成」
讓學生討論好習慣的養成。
（四）制定「一天好習慣養成表」
1、通過談話，讓學生了解：
「大家的這些一日習慣都非常好，比如准時起床、整理床鋪、洗臉刷牙、吃早飯這些都是我們每天在做而且一定會堅持下去的好習慣，但因為我們早晨的時間有限，有些事情我們不能一次性地在一天當中全部完成，比如讀書、鍛煉等等，這些事情做起來要花費一些時間，所以我們每天只選擇做一件就可以了。」
2、介紹表格「一天好習慣養成表」：
「大家請看，這是一張 「早晨好習慣養成表」，在表格的上方是選擇區，是一些一天我們可以做的事情，當然，你如果還有其他好的習慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中；表格的左下方是活動安排，大家可以根據自己的情況，自由選擇，合理安排；表格的右下方是執行情況的反饋，每天晚上把你們當天執行的情況做真實的記錄。」
3、學生制定「一天好習慣」養成表
4、展示表格
5、教師總結：看來，大家把每天的活動安排得很好，只要你們能堅持下去，認真地完成每天的計劃，這些活動就一定會變成你們新的好習慣，請大家下周二將表格及時返回到老師這里。
(五)總結展示本學期特色班級活動成果：
教師通過學生的作品展示，引領學生一起回顧本學期所進行的特色班級活動，重溫在這一學期里我們所養成的其他的好的習慣，包括：環保節約方面、互幫互助方面、文明禮儀方面、我是媽媽的小幫手等方面。
(六)活動小結：
師：同學們，「少成若天性，習慣如自然。」小時候養成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多！

9. 慶國慶仲秋晚會主持人節目串詞~急！急！急！

男甲：各位領導，各位來賓，
女甲：職工同志們，家屬朋友們，
男女合：晚上好！
男乙：又到了一個激動人心的好日子！
女乙：又迎來了祖國和青電人的傳統節日！
男乙：我們今天在這里隆重舉行國電青山熱電有限公司慶國慶60周年暨第27屆熱電之夏閉幕式文藝晚會，既是獻給中華人民共和國成立60周年的一份厚禮，也是對27屆熱電之夏的精采總結。
女乙：參加今天活動的有廠各級領導、離退休幹部代表以及職工代表和家屬。
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各級領導及現場各位朋友的光臨表示熱烈的歡迎和感謝！

1、
男甲：歲月如河，歲月如歌。滄桑的歲月，是一首難忘的歌。中華民族從倍受欺凌的昨天走向和諧繁榮的今天，是一首氣吞山河、可歌可泣的時代壯歌！
女甲：多少年的艱難與困苦，多少年的奮斗與犧牲，都鑄進了歌聲交織的歲月里，鐫刻在歷史的豐碑上。
男乙：無論你在何地，永是炎黃子孫。無論你在何方，永遠心向祖國。
女乙：今夜，讓我們共同感謝這個時代，唱響贊頌祖國的一曲曲嘹亮的紅歌！
男甲：請聽大合唱：《我的祖國》！
女甲：領唱：王麗英，指揮：劉金榮。

男甲：請聽第二支歌：《七律：長征》
女甲：領唱：雷少斌，指揮：劉金榮。

2、
男甲：每天的清晨，當第一縷陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會在天安門冉冉升起。
女甲：每年的十一，當歡慶的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。
男甲：歷經歲月滄桑的洗禮，祖國又迎來了她的60歲華誕。
女甲：每一位中華子民，都會從心底里道一聲：祖國，生日快樂！
男甲：下面請聽：《配樂詩朗誦：我的祖國》
女甲：表演者：李漢軍、劉瑜珩、張培、袁媛。

3、
男乙：這是五十六個民族的節日，全國各地，到處歌山人海、舞姿翩翩。
女乙：看那邊，溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘（小伙）們和著音樂的節拍，一邊贊美祖國，一邊贊美生活。
男乙：是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是青電的舞之魂。
女乙：請欣賞舞蹈：《康定溜溜的情》！
男乙：編舞：金鑫。表演：金鑫等。

4、
男甲：感謝姑娘們的精彩表演！
女甲：今晚的節目真是好戲連台。這不，那邊，「高原的姑娘（小伙）們」剛剛散場，這邊，「東北的漢子」們又迫不急待要為祖國獻上祝福！
男甲：請聽笛子獨奏：《鄂爾多斯的春天》。
女甲：表演者：高忠誠。

5、
男乙：祖國如此博大，世界這么美好。是因為有無數革命先烈的付出，是因為有許多奉獻在默默地揮灑。
女乙：在這樣一個美好的日子裡，讓我們再一次感謝祖國，感謝青電，感謝每一位職工，感謝每一位親人！有了你們的支持，青電的明天一定會更加美好！
男乙：是的，好人一生平安，有了好人，我們就能圓夢！好人自有好夢！
女乙：請聽女生小組唱：《好人好夢》。
男乙：演唱者：張璟等。

6、
男甲：國慶馬上要到了，面對前所未有的八天假期，我們該如何度過？相信每個人心目中都有自己的思考、自己的答案。
女甲：是的。我們青山的小品，歷來是青電人喜聞樂見的傳統。張建漢、梁洪友這對「黃金搭檔」，又為本次晚會量身定做了一個全新的小品節目。
男甲：請欣賞小品《國慶到底怎樣過？》
女甲：表演者：劉金榮、李漢軍、劉瑜珩、袁媛

7、
男甲：小揭！問你個問題：今年最流行什麼？
女甲：今年啊，流行的太多了：不差錢、躲貓貓、樓歪歪、偷菜、雷人、H1N1？補倉、套牢、救災、看日全食？超級女聲？和諧社會？科學發展觀？上網本？N97?
男甲：不是不是，都不是。
女甲：那到底是么事？
男甲：是——看戰爭劇、聽紅歌！
女甲：那確實！在艱難時期，這些歌激發著人民群眾的革命熱情和戰斗意志。在和平年代，這些歌鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前！每當我們聽到這些激昂、深沉的紅色旋律時，就更加堅定邁向美好未來的信心。
男甲：接下來請欣賞《女聲獨唱：江山》。
女甲：演唱者：王麗英。伴舞：公司舞蹈隊。

8、
男乙：在我們青山，有這樣一支年輕而成熟的舞蹈隊，一直活躍在公司內外的各種舞台上。說她們年輕，是因為她們組建的時間不長，而且心態非常年輕。說她們成熟，是因為你走近了才會發現，這些在台上台下歡蹦亂跳的竟然是一群年逾花甲的老年人！
女乙：是的，她們身上體現著青電人不屈不撓的形象，是夕陽無限、青山不老的典型代表。
男乙：下面我們就用掌聲一起歡迎她們為我們帶來舞蹈：《軍民團結一家親》！
女乙：有請：老年大學舞蹈班。

9、
男甲：在改革開放中，我們明白了日新月異。在實現小康中，我們體味了翻天覆地。
女甲：有一種千年猶在的激情叫前進，有一種永遠不變的姿勢叫奔跑！
男甲：請聽男聲獨唱：《奔跑》。演唱者：王玉。

10、
男甲：聽說過嗎？當你在路上遇到牛的時候不要驚慌，要勇敢地與它博斗，最多會有三種結果：一是你贏了，你比牛厲害；二是你輸了，你連牛都不如； 三是你們打平了，你和牛一樣！

女甲：今年是牛年，又恰逢建國六十周年，那麼，就讓我們穿起牛仔褲，跳起鬥牛舞，牛氣哄哄地迎接幸福火熱生活的到來吧！
男甲：有請公司舞蹈隊的西班牙女郎們為我們獻上一曲鬥牛舞——《西班牙之火》！
女甲：編舞：金鑫。表演者：張凌等。
男甲：有請！

11、
男乙：一把黃土，連著千萬個你我，靜脈是長江，動脈是黃河。
女乙：在這個舉國歡慶的日子裡，有這些一些兒女，不能和家人團聚，獨自在異國他鄉，無私地奉獻，默默地拼搏。
男乙：我們青電人也不例外，從開始的巴基斯坦、柬埔寨，到現在的馬來西亞、印度、越南，無處不有青電人奉獻的身影。海外工程，作為青電的又一希望工程，正閃耀著越來越亮的光芒。
女乙：下面這首歌，獻給共和國所有的建設者、打工者、流浪者，獻給所有身在海外和曾經身在海外的青電遊子！
男乙：請欣賞《女聲獨唱：前門情思大碗茶》，演唱者：汪毅。

12、
男甲：鼓，是中華民族表達喜慶、抒發激情最傳統的樂器之一。
女甲：而鼓舞作為近年來民間常見的一種表演形式，它是一種由單一擊鼓動作發展成為由多種舞蹈段落、能連續表演的群體舞蹈，動作豐富多彩，舞姿灑脫多變，情緒熱烈高亢，氣勢粗獷磅礴，富有高原風采和民族特色，表現了華夏兒女豪放堅毅的性格特徵。
男甲：今天，青電兒女也要把這一番激情向蒼天、向大地、向祖國盡情展現、暢意抒發！
女甲：聽吧，隆隆的鼓聲響起來了！
男甲：請欣賞鼓舞，表演者：張健等。

13、
男乙：雄偉泰山，巍峨昆侖；滾滾長江，滔滔黃河。中國，你以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。
女乙：今天是你的生日，祖國母親啊，我們兒女永遠為你祝福，為你歡歌！
男乙：請聽女聲三重唱：《今天是你的生日，中國》！演唱者：王麗英、李春花、尚莉。

女甲：請聽第二支歌：《遠方的客人請你留下來》！

（尾聲：《歌唱祖國》）
男甲：這是鮮花與微笑構成的舞台！
女甲：這是焰火與歌聲匯成的海洋！
男乙：伴隨著歡騰的歌舞，我們的晚會也接近了尾聲。
女乙：在這個普天同慶、四海同歌的夜晚，我們緬懷共和國的滄桑巨變，歌頌祖國無限美好的壯麗河山。
男甲：我們也共同見證了青電人團結、奮進的精神風貌與自強不息、不甘人後的不老情懷。
女甲：我們也衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛！
男乙：祝願青電公司在未來的歲月里，不斷續寫發展壯大、再鑄輝煌的新篇章！

女乙：今天的晚會到結束！
男女合：祝大家晚安！