研究成果造假

① 為什麼有的科研人員要搞學術造假

之所以有那麼多的科研人員學術造假，無非是以下幾個原因。

一是，科研評價體系。現在對職稱的評價，科研成果幾乎成了唯一的標准，科研蒙上了一層厚厚的功利色彩。科學研究成果的數量標准和出版物的等級幾乎是苛刻的。一些高校的中青年教師和醫務工作者在基層中努力工作，沒有時間做科研項目，只有放棄了。事實上，這也是一種無助。另一種情況是，為了完成科學研究的目標，一些人弄虛作假，欺騙和剽竊。就這樣，一批「學術垃圾」被添加進來，從而褻瀆了學術尊嚴和學術生活。

除了上述外部因素，造假者的內部因素，即個人素質和學術行為低下，也是重要原因。提高學術素養和遵守學術法規是每個學者和研究者行為的底線。

② 學術造假的判定標準是什麼

學術造假是指剽竊、抄襲、佔有他人研究成果，或者偽造、修改研究數據等的學術腐敗行為。
外文論文翻譯也算學術造假。

③ 學術造假的後果

對於被抄襲者而言，如果他人的抄襲未曾被發現，卻能夠順利的畢業，順利的拿到自己想要的成果，真的是一件非常受打擊的事情，會打擊自己在學術上的積極性。

學術造假破壞了整個學術環境的健康發展，與學術研究理論相違背，不利於整個學術界的創新，阻礙科研技術的進步。

對於其他學術研究者而言也影響頗深，大家可能會不能潛心做學術研究，有什麼問題盡管「參考」同行的就可以了，不利於學術研究的進一步探索，影響大家的積極性和工作熱情。

國家對於科研都是有經費補貼的，學術造假無疑是對科研資金以及科研資源的浪費，過國家來說也是一種浪費。

破壞社會風氣，破壞社會公平正義。部分人的投機取巧，勢必造成他人的不公平對待，被抄襲者數十年寒窗苦，一朝之間就被竊取，慢慢就會形成不正之風。

損害形象，甚至影響國家形象。不論抄襲者是個人，還是學校凡是涉嫌學術造假，都會對自己形象造成不良影響，比如最近的某明星，人們對他的良好印象大打折扣！

④ 學術界造假被發現，會有什麼嚴重後果

知名人士在學術上造假，會有哪些危害？

明星在社會上有比較大的影響力，也會有自己的粉絲，部分追星族大多是年輕人，崇拜和模仿心理比較強，明星如果做出不好的事情，很可能會讓他們去模仿。

記得看到過皮藝軍老師說過的一段話：「明星應該知道追星族有些時候是非理性的，自己的言行舉止如果產生偏差，就不是其個人問題，而會對一個大的群體包括整個社會產生惡劣影響。」

現在社會上的辦假證的現象很普遍，可能會有部分不敢嘗試的人，可能會被影響，「明星都需要辦假證，那我就更需要了」會產生這種想去辦假證的內心想法。

學術造假，其實就好比假貨一樣，不光如此，這裡面還涉及到偷窺，盜竊行為。因為盜竊的是別人的文化成果。

我們相信大多數的教授和專家，他們都是權威的，都是有真才實學的。我們尊敬他們。但是在這個隊伍中，也存在一部分蛀蟲。為了自己的一己私利，進行學術造假，為了獲評專家或者教授，進行文化成果的竊取。這嚴重給教授和專家這個群體抹黑。

⑤ 科技部通報有關論文涉嫌造假處理情況，論文造假會有什麼懲罰

科技部通報有關論文涉嫌造假處理情況，論文造假是屬於一種詐騙行為，需要分具體情況而分析。
在最近網路反映了很多大學裡面的院士和教授論文造假事件，但是通過科技部的調查發現，這一些網路上舉報的論文造假人員不存在造假行為，只是論文裡面存在很多圖片，誤用反映了實驗室管理不嚴謹。而很多人們想了解到的是論文造假會有什麼處罰嗎？論文造假是屬於一種詐騙行為，根據造假人員的具體情況，會有具體的處罰。首先，第1種就是涉事人員還沒有獲得學位而進行的論文造假，則對造假人員取消學位申請的資格。第2種就是已經有了學位的造假人員，對造假人員的學位資格進行取消，並且三年之內不可以通過任何的學位申請。第3種就是在讀學生被發現，論文造假的話，就會被開除學籍以及取消和撤銷申請資格。

三、論文造假千萬不要做。
如果被發現論文造假的話，那在教育行業方面基本上是屬於廢的了。而且這種行為還會被錄入檔案，特別是對於在校的學生來說，千萬不要這樣子做。錄入檔案的話，去一些國家單位面試的話，基本上就是被人當做污點，是非常難處理的。論文還是要自己專門的去做。

⑥ 學術造假的危害

學術造假、學術腐敗危害無窮

「只要隨便堆砌幾萬個文字，通過答辯，就能從『博士生』搖身一變為『博士』。這樣的『博士』到底價值幾何？」日前，南京師范大學教授陳吉德在評審一篇教育部抽檢的博士論文後，發博客稱該論文差到讓他憤怒。陳吉德教授的「沖冠一怒」，暴露出的不僅僅是當前論文評審的諸多問題。

學位論文是一個人理論修養、知識水平、研究能力的綜合體現，刻苦鑽研、誠實守信是一個學者安身立命之本。如果像這樣弄虛作假、敷衍了事，用古人的話講，那就真正是「斯文掃地」。須知，博士生教育的高標准、嚴要求，既是對學校師生負責，更是對一國學術能力、科研能力的保護。我國推行科教興國戰略和人才強國戰略，目的就是要培養造就一批有真才實學的人才，挑起國家改革發展的大梁，如果都像這樣腐蝕學術殿堂，連起碼的學術准則都不要，連基本的學術要求都達不到，遑論破解「錢學森之問」。

學術是一面鏡子，映照的是社會的生態和人們的心態。當人們都忙於巧奪浮名、急功近利，學術研究就不可能有「板凳要坐十年冷，文章不寫一句空」的氛圍。當人們都忙於鑽營討巧、敷衍了事，真正的學術尊嚴就不可能得到尊重。當學術也被人們當作擺設來對待，甚至當作商品來交換，那麼一個國家的原創力、創新力就會遭遇「劣幣驅逐良幣」的困境。每一篇「問題論文」都是國家教育塔基上的一道「裂紋」，「裂紋」多了，學術大廈就會搖搖欲墜。

⑦ 學術造假有什麼危害

申報人員通過弄虛作假、暗箱操作、以權謀私等違紀違規行為取得的職稱，予以撤銷，記入誠信檔案，納入全國信用信息共享平台。

2018年11月，江西省出台政策，明確將依託學籍管理系統，建立18歲以上成年學生誠信檔案，推動將學生個人誠信記錄作為升學、畢業、評先評優、獎學金發放、鑒定推薦等環節的重要考量因素 。

2018年8月10日，人力資源社會保障部就《職稱評審管理規定》，在中國政府法制信息網上向社會徵求意見。《規定》明確實行學術造假「一票否決制」。

(7)研究成果造假擴展閱讀

學術打假名人方舟子表示，其它學術造假國家的學術不端行為往往只局限於學術界，但中國學術領域的腐敗行為卻是與其它領域，特別是政治、經濟領域的腐敗行為緊密結合。

一方面，官本位的體制使得科研、教育機構變成了官場的一部分，研究職務、頭銜都有一定的行政級別，例如系主任是處級、校長是局級、院士是副部級等等，名為學者，實為「學官」，因此，官場腐敗必然會導致學術腐敗，也必然要包庇學術腐敗。

參考資料來源：網路-學術造假

⑧ 申報成果造假人員名單該怎樣處理我發現有些科研人員在報成果的時候，有些人員根本就沒有參加和協助該

以前有過類似的判例 申報成果數據作假 騙取國家專用科研資金 以詐騙罪處理

⑨ 學術造假是什麼意思

學術造假是指剽竊、抄襲、佔有他人研究成果，或者偽造、修改研究數據等的學術腐敗行為。學術造假首先是一種違背學術道德和科學精神的表現，是學術領域中學風浮躁和急功近利的產物。

近年來，中國高校弄虛作假現象比較嚴重。學術腐敗已經蔓延到多數的學術領域。中國政法大學教授楊玉聖稱，幾乎中國所有高校都有學者涉嫌學術造假或腐敗。

高教研究專家、華東師大唐安國教授指出，學術環境比較浮躁，一些人在名利的誘惑面前心態失衡，某些監管制度的嚴重缺失，這又為他們打開了方便之門；另外，學校要爭排行，一般很難對科研項目和科研人員進行有效的審查。

2018年8月10日，人力資源社會保障部就《職稱評審管理規定》，在中國政府法制信息網上向社會徵求意見。《規定》提出職稱評審應以德為先，對學術造假「一票否決」，且納入信用「黑名單」。

(9)研究成果造假擴展閱讀：

相關事件：

2009年4月

海南大學年僅38歲的大學教授、博導、學科帶頭人王鳳陽，剛被任命為海南大學農學院副院長，就被捲入「學術造假」的漩渦。

2009年5月

東北財經大學2007年某篇碩士學位論文，與南京財經大學2006年一篇碩士學位論文驚人相似，兩篇論文整體框架完全一樣，除了把地點「江蘇」兩字替換成「山東」，被網友稱為「史上最牛碩士論文抄襲事件」。

2009年6月

遼寧大學副校長陸傑榮在核心期刊發表的《何謂「理論」？》一文被爆涉嫌抄襲。隨後遼寧大學校方表示，該論文第一署名人陸傑榮對此事並不知情，第二署名人、北京師范大學哲學與社會學學院外國哲學專業2006級在讀博士生楊倫承認是自己抄襲，然後才拿給之前的老師陸傑榮署名。

2009年8月

武漢理工大學64歲的武漢理工大學校長、中國科學院2009年院士候選人周祖德及其學生謝鳴一篇抄襲論文收錄在「第二屆全國智能製造學術會議」第一版論文集中，後被查出抄襲後，會議又推出「正式版」，刪除了該文。

⑩ 教授被研究生舉報學術造假，該校對其作何處置

學校先罷免了教授的職位，然後還要對其進行深入調查，畢竟這件事牽扯的有點大。