費曼技巧成果

1. 費曼技巧，怎麼具體使用

明白技巧要點，一步一步去試試。

2. 號稱終極快速學習法的費曼技巧，究竟是什麼樣的學習方法

理查德·菲利普斯·費曼（Richard Phillips Feynman），美國猶太裔理論物理學家，量子電動力學創始人之一，納米技術之父，1965年獲得諾貝爾物理學獎。從沒有人懷疑過他超強、早熟的學習能力：

小學剛畢業，他就開始學習初等微積分，在中學，他就學習了狹義相對論--要知道愛因斯坦提出狹義相對論的《論動體的電動力學》1905年才發表，讓學界普遍認同，還花了好長時間。《時代》雜志贊美他的一生如同連鎖核反應，他的才智達到臨界質量，向四面八方爆裂，並發散出光和熱。

健身房的代言人不能是個文弱書生，學習方法的代表人物當然打鐵還需自身硬。但要證明一個人擁有非常有效，可以借鑒的學習方法，不能僅僅搬出他本人的成就，因為個人成就受到天賦、背景等種種因素影響，而如果他的經驗和指導，確實讓許多人（特別是普通人）從中受益，確確實實提高了他們的學習效率，那麼他的學習方法才是真正有效的。

而費曼恰恰是一位傑出的教師，對於教學方法極有心得。他曾是加州理工學院最受歡迎的教師之一。《費曼物理學講義》至今還是眾多對於物理學初窺門徑的大學生們書櫃上的寶典。

費曼本身也非常熱愛教授這一工作，甚至把教學能力和本人的學習能力掛上鉤--他認為：要是不能把一個科學概念講得讓一個大學新生也能聽懂，那就說明你自己這個概念也是一知半解的（"I couldn't rece it to the freshman level. That means we really don't understand it."）。

3. 費曼技巧是什麼

費曼技巧（The
Feynman
Technique）
這個技巧的靈感，源於諾貝爾物理獎獲得者，理查德·費曼（Richard
Feynman）。在他的自傳里，他提到曾糾結於某篇艱深的研究論文。他的辦法是，仔細審閱這篇論文的輔助材料（supporting
material），直到他掌握了相關的知識基礎、足以理解其中的艱深想法為止。
費曼技巧，亦同此理。對付一個知識枝節繁雜如發絲、富有內涵的想法，應該分而化之，切成小知識塊，再逐個對付，你最終能填補所有的知識缺口，否則，這些缺口將阻撓你理解這個想法。

4. 號稱終極快速學習法的費曼技巧，適用於什麼樣子的學生

引言：在學習的時候是不同的技巧的，如果說自己能夠掌握好技巧的話，那麼在學習的時候效率會更高的程度會更好一些。號稱終極快速學習法的費曼技巧，適用於什麼樣子的學生呢？

5. 費曼學習法是

費曼學習法可以簡化為四個單詞：Concept （概念）、Teach （教給別人）、Review （回顧）、Simplify （簡化）。

第一類知識注重了解某個事物的名稱。

第二類知識注重了解某件事物。這可不是一回事兒。著名的諾貝爾物理學家理查德·費曼（Richard Feynman）能夠理解這二者間的差別，這也是他成功最重要的原因之一。事實上，他創造了一種學習方法，確保他會比別人對事物了解的更透徹。

(5)費曼技巧成果擴展閱讀：

費曼學習法的靈感源於諾貝爾物理獎獲得者理查德·費曼（Richard Feynman），運用費曼技巧,你只需花上20分鍾就能深入理解知識點,而且記憶深刻,難以遺忘。知識有兩種類型，我們絕大多數人關注的都是錯誤的那類。

理查德·費曼，1965年獲得諾貝爾物理學獎，美籍猶太人。理論物理學家，量子電動力學創始人之一，。因其對量子電動物理學的貢獻獲得諾貝爾物理學獎。他被認為是愛因斯坦之後最睿智的理論物理學家，也是第一位提出納米概念的人。

6. 費曼技巧到底要怎麼用

費曼技巧, 是一種學習方法.
利用費曼技巧可以學習哪些東西？你可以用這種方法學習各種理論概念、操作技能、思維方法、工作方法等。
理論概念舉例：什麼是質量（物理學），怎樣理解質量？
操作技能舉例：什麼是五筆輸入法，怎樣使用五筆輸入法？
思維方法舉例：什麼是費曼技巧，怎樣使用費曼技巧？
工作方法舉例：什麼是結對編程法，怎樣實踐結對編程法？
那麼, 要想運用費曼技巧學習, 應該如何入手呢? 答案是: 從一個你想學習的知識點開始. 比如 "費曼技巧"
入手以後, 下一步該做什麼? 回答是: 找到與 "費曼技巧" 有關的書籍或閱讀材料, 嘗試理解它. (資料1：學習方法討論-費曼學習法，資料2：費曼技巧是什麼樣的學習方法？- lon cen 的答案
要理解到什麼程度才算完成呢? 回答是: 要經歷一個檢驗理解程度的過程. 設想一下, 如果你要給別人講解 "費曼技巧" 這個知識點, 你能否順利地講出來?
如果自認為可以順利地講出來, 是不是就算完成呢? 回答是: 不要僅僅是在頭腦中假想, 直接把自己要如何向別人講解 "費曼技巧" 的過程簡要地寫下來/說出來.
有必要這樣做嗎? 回答是: 有必要, 在寫下來/說出來的過程中, 仔細判斷自己是順利地把 "費曼技巧" 講出來了, 還是卡殼了?
如果順利地講出來固然好, 但如果卡殼了, 也不是壞事. 可以反思一下為何會卡殼, 然後回到 "費曼技巧" 的書籍和閱讀材料, 專門閱讀出現卡殼的那部分內容, 直到能夠順利講出來為止.
如果順利地講出來了, 是否就算學會了? 答案是: 基本學會了, 但還可以試著用更簡練的語言解說, 並且盡量去掉書籍和閱讀材料中已有的詞彙, 完全用自己的話來解讀.

7. 號稱終極快速學習方法的費曼技巧，是一種什麼學習方法

現在隨著社會經濟的不斷發展，教育在競爭當中的作用越來越突出，有很多家長為了孩子的學習問題，可謂是費盡心思，在孩子學習的過程當中，為了讓孩子更好的學習知識，會尋找很多方式，號稱終極快速學習方法的費曼技巧，是一種什麼學習方法呢？下面我們可以來具體說一下。

8. 號稱終極快速學習法的費曼技巧，究竟是什麼樣的學習方法

我覺得費曼技巧抄最大襲的好處就是他能以一種快速而有效的方式尋找到自己的知識薄弱的地方，能夠以一種添磚加瓦的方式逐漸搭建起自己的知識框架，而作為一個學習技巧而言，它的核心思想技巧就是在於"組織「。沒有經過大腦的知識不叫知識，叫做資料，只有當你將資料通過自己的方式組織起來，他才能夠成為你的知識，當你閱讀過一篇干貨後，它在你的頭腦中是碎片化的，這時你需要通過自己的「復述」來將其鞏固，將資料條理化，才能進入你的大腦。復述便是一個很好的方式，因為通過復述（組織），這個知識點才能真正的在你的腦袋中沉澱了下來。事實上，通過這點發散思想，是不是只有用知識的情況下就能將知識理解透徹呢？就是這樣的，回想自己的例子，沒有哪個深刻理解的知識不是在經過自己千百遍的運用後深深刻在自己的腦海中 。曾經看到一個問題 假設每天上知乎八小時，三年後是否會有個嶄新的大腦？，裡面的一個答案啟發令我寫下了今天這個感悟寫答案的心態和僅僅讀答案的兩者在對同一個地方進行思維時的心態是完全不同的這是一個很好的方法，不過實際上還有可以改進的地方，有興趣的知友可以私信，我們可以繼續探討。