六級證書模板

A. 六級模板

2011年12月六級寫作範文(7):是否找專業相關工作日期:
1. 很多大學生畢業後從事的工作與所學專業關系不大，原因是……
2. 有人認為應該找與專業相關的工作,也有人認為無關緊要
3. 我的看法……
【精彩範文】
Landing a Job Related to One』s Major or Not
That every college graate lands a job perfectly geared to his major depends on a series of prerequisite conditions—that there are sufficient job opportunities, every graate loves his major, the pay is satisfactory, and the location of the workplace is ideal, etc.
All those conditions render a perfect match between one』s specialty and one』s job a mere wish. In reality, such correspondence is possible only for a few fortunate students. For most students, some of whom cannot even find a job, they should be prepared for jobs only partially or even tangentially related to their major.
As a matter of fact, college ecation does not seek to proce students who only engage in careers based on their major. More and more universities now emphasize foundational and interdisciplinary ecation to develop broad-caliber students capable of coping with diverse challenges in a rapidly changing world. An important function of university ecation is just to expand students』 intellectual capacity and enhance their emotional maturity. Students must realize that studying a particular major does not automatically guarantee a ready career in that major.
Of course, students embarking on graate studies should pursue careers related to their major. A student prepared to spend two or three years on a Master』s program and another three or five years on a Ph.D. program must have an intense and genuine interest in a particular subject. The failure to work in a related field would be a huge waste of the time and energy, and of the in-depth knowledge acquired.
In seeking a job, a student should opt for the job that accords with his interest and allows him to best exploit his talents. One』s career success depends not necessarily on one』s specialized knowledge, but on how one updates the existing knowledge and fits into a new environment.
更多六級預測作文需要您自己到英語通網站查看
【參考譯文】
工作是否應與專業相匹配
每個大學畢業生要找到與其專業完全契合的工作，這取決於一系列先決條件：工作機會足夠的多，每個畢業生熱愛其專業，薪酬令人滿意，工作單位的地理位置也甚為理想……
所有這些條件，使工作與專業之間的完美匹配成為一種奢望。在現實中，這種對應只可能出現在為數不多的幸運兒身上。對於大多數甚至連工作都難於找到的學生來說，他們必須准備著去接受那些與其專業只是部分相關、甚至幾乎毫不相關的工作。
事實上，大學教育所試圖培養的學生，並非僅限於去從事那些基於其專業的工作。現在，越來越多的大學注重基礎性教育或交叉學科教育，就是為了培養寬口徑的學生，能夠應對一個快速變化的社會中不盡相同的挑戰。大學教育的一個重要功能是，拓展學生的智力，提高其情感成熟度。學生們應該意識到，從事某個專業的學習，並不自然而然地保證該專業領域中有一個現成的職業在等待著你。
當然，進行研究生學習的學生，應盡量去從事與其專業相關的職業。一個願意花上二至三年去攻讀碩士學位，再花上三至五年去攻讀博士學位的學生，必定對某一特定科目有著強烈而誠摯的興趣。不去從事相關領域中的工作，這是對其青春年華、精力、以及業已獲得的深厚學識的一陣巨大浪費。
在尋找工作的過程中，學生應選擇那種既合乎其興趣、又能最充分地使其發揮才華的工作。一個人職業生涯的成功，並非必定取決於其專業知識，而是取決於他如何去更新現有知識，並適應一個全新的環境。
【值得熟記的句式與短語】
1.land 弄到，撈到
2.geared to his major 與其專業完全契合
3.prerequisite conditions 先決條件
4.render ...a mere wish 使....成為一種奢望
5.tangentially 無關的
6.interdisciplinary ecation 交叉學科教育
7.broad-caliber students 寬口徑的學生
8.embarking on graate studies 進行研究生學習
9.opt for 選擇
10.in-depth knowledge 深厚學識
佳句欣賞：
1. Students must realize that studying a particular major does not automatically guarantee a ready career in that major.
學生們應該意識到，從事某個專業的學習，並不自然而然地保證該專業領域中有一個現成的職業在等待著你。
2. Of course, students embarking on graate studies should pursue careers related to their major.
當然，進行研究生學習的學生，應盡量去從事與其專業相關的職業。

B. 求05年下半年大學英語六級證書樣本~

干嗎，想做假證啊，只要四六級開始使用證書樣本以來除了日期其他都一樣，證書編號是每一張都不一樣的，有誰會把自己的號碼告訴你，讓你仿啊。

C. 英語六級口語考試常備5大模板

英語六級口語模板一

From my point of view, (論點). First of all, (理由1). (證明理由1). Besides, (理由2). (證明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (總結觀點).

模板二

This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (論點). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新闡述主題). (提出建議).

英語六級口語模板三

As regards (提出問題), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的觀點). To begin with, (分論點1). What’s more, (分論點2).Finally, (分論點3). Therefore, (結論或重申觀點).

模板四

Nowadays, with (現象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主題詞). From my point of view, (陳述觀點). In the first place, (分論點1). In the second place, (分論點2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新闡述觀點).

英語六級口語模板五

There are some problems concerning (問題). Firstly, (問題1). For example, (舉例1). Secondly, (問題2). Consider the case of (舉例2). Thirdly, (問題3). In a word, (總結觀點).

英語六級口語考試常備5大模板小編就說到這里了，希望大家都能認真備考，順利通過考試。更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

D. 求2004年上半年發證的那種英語六級證書樣本，非常感謝

http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%D3%A2%D3%EF%D7%A8%D2%B5%D6%A4%CA%E9&z=0

E. 誰能提供一張2018年頒發的大學英語四六級成績單樣本看看嗎

現在的大學英語四六級成績單上有兩項成績，筆試和口試，如果你不考口試，成績單上就是空白。

F. 求英語四六級，和計算機二級證書的Word模板，製作簡歷用的，行家懂得，發到我箱子里來，在線等，具體

你是盧旭陽

G. 誰有大學英語六級考試成績報告單的 模板下載嗎 不要樣張 需要那種空白的可以自己填的 謝謝了!

《英語六級真題》網路網盤免費下載

鏈接:

簡介：英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。