美育成果展一等獎

Ⅰ 貴州師范大學求是學院今年還是是三本嗎

貴州師范大學求是學院創辦於2001年6月，是國家教育部批准設立的、辦學規模超過萬人的全日制普通高校，位於擁有「避暑之都」和「森林之城」美譽的貴州省省會城市——貴陽市白雲區，毗鄰貴陽國家高新技術產業開發區、中關村貴陽科技園核心區、貴陽市綜合保稅區，具有得天獨厚的地理優勢。學院佔地面積500餘畝，擁有現代化教育教學設施；先後獲全國先進獨立學院、全國100強獨立學院、貴州省最佳獨立學院、區域高水平獨立學院、貴州省「五好」基層黨組織、貴州省「春暉行動」先進工作集體、貴州省優秀志願服務組織、貴州省五四紅旗團委等榮譽稱號。 學院以教師教育為特色，多學科協調發展，融文學、理學、工學、經濟學、法學、管理學、教育學、藝術學等多學科為一體，共享貴州師范大學教育教學資源，師資力量雄厚；聘請省內資深教育教學專家指導學院教育教學工作，確保人才培養質量。學院面向全國招生，現有文學與新聞傳媒系、社會科學系、理學系、美術系、體育系、外語系、音樂系、工學系八個系；有漢語言文學、英語、美術學、體育、法學、數學與應用數學、化學、生物科學、電子商務等58個本科專業及方向；有全日制本科學生12000人。學院已培養畢業生近20000人，學生就業率高，適應能力強，得到社會的廣泛認可。
學院秉承「保證基礎、強化實踐、突出技能、彰顯特色」的辦學理念。充分發揮師范專業優勢，大力發展非師范專業，全力打造適應社會經濟發展需要的新專業，形成多學科交叉滲透、綜合性強、適應面廣的學科專業體系；實施春秋兩季「學期實習」和「頂崗實習」，建立了200多個實習基地，加強學生實踐能力培養和技能培訓，形成一整套「創新性、應用型」人才培養機制。
學院以立德樹人為根本。建立了「學院—家長—社會」聯合培養機制，低年級重養成教育，實施半軍事化管理；以教學為中心開展「一個月一個主題，一個班一個亮點，一個專業一個特色，一個系一個精品」學生課外活動，激發學生學習、實踐熱情；創新教育管理模式，精心打造「一站式」學生事務服務中心，成立學生自治委員會，充分發揮學生「自我教育、自我管理、自我服務」的積極性和主動性，促進學生全面發展。
學院辦學成效顯著。學生在專業學術、科技文化、社會實踐等各類比賽中，獲國家級獎項100餘項，獲省級獎項500餘項。其中，獲全國師范生第三屆教學技能大賽二等獎、中國創意設計年鑒·2013大賽銀獎、第六屆全國美育成果展一等獎；獲第十二屆「挑戰杯」貴州省大學生課外科技作品競賽二等獎、貴州省「創青春」大學生創業大賽一等獎、貴州省第一屆師范生教學技能競賽團體第二名、第七屆全國大學生數學建模競賽省級一等獎、貴州省高校美術專業畢業生作品展連續三年金獎；獲共青團中央「鏡頭中的三下鄉」活動優秀組織、第九屆少數民族運動會優秀集體、貴州省第五屆青年環境友好使者大賽冠軍、「井岡情·中國夢」全國大學生暑期實踐專項行動優秀實踐團隊、第二屆「千校萬師」杯全國電視·網路演講大賽團體一等獎等；晨曦社、春暉社、農民之子、環保協會獲全國優秀社團。
面向未來，學院秉承「厚德博學，求是創新」的院訓，堅持走內涵發展道路，狠抓教學質量，培養適應貴州經濟社會發展需要的「創新性、應用型」人才，為建成區域性高水平應用型獨立學院而努力奮斗。

Ⅱ 遼寧傳媒大學是一本還是二本

遼寧傳媒學院是二本院校。

遼寧傳媒學院（Liaoning Communication University）簡稱遼傳，學院位於遼寧省沈陽市，是經教育部批準的全日制民辦本科院校。

2005年，遼寧歐美藝術專修學院升格為遼寧美術職業學院。2008年，學校搬遷至如今遼寧傳媒學院沈北路校區，遼寧省沈陽市沈北新區沈北路30號；2014年，遼寧美術職業學院升格為遼寧傳媒學院，7月起正式開設本科專業。

2016年，遼寧傳媒學院廣電影視系成立，至此，遼寧傳媒學院形成了五個教學系、四大教學部的教學格局。2017年，遼寧傳媒學院獲批擁有招收留學生資格，遼寧傳媒學院國際教育學院正式成立。

(2)美育成果展一等獎擴展閱讀：

遼寧傳媒學院主要院系：

一、新聞傳播系

新聞傳播系教學成果豐碩、科研業績優異，先後獲得美國戴維斯國際電影節最佳電影獎，中國國際大學生微電影盛典優秀作品獎、最佳影像獎、最具人氣文藝短片獎，中國大學生廣告藝術學院佳作獎、優秀獎，第七屆全國美育成果展評一等獎等多項國際國內獎項。

二、藝術設計系

藝術設計系一直秉承學院為「就業提供教育」的指導思想，構建全方位、多層次、開放式、交叉互動的實踐教學體系，不斷深化教學改革,注重藝術與技術創新相結合、理論知識與社會實踐相結合，不斷優化知識結構，提高各學科間知識的融合、交叉、滲透，創造活躍的學術氛圍和良好的育人環境。

三、環境設計系

環境設計系前身為遼寧美術職業學院環境藝術設計系，成立於2005年，
2014年學院晉升為本科院校——遼寧傳媒學院後重組而成。由公共藝術本科專業，環境藝術設計（環境藝術設計）、園林工程技術、環境藝術設計（雕塑藝術設計）等三個專科專業構成，設有環境藝術和公共藝術兩個教研室。

參考資料來源：網路—遼寧傳媒學院

Ⅲ 絢麗年華全國美育成果展的介紹

絢麗年華全國美育成果展（Beautiful aesthetic ecation achievement exhibition縮寫為BAEAE）是由中國美育網於2007年獨家發起舉辦的旨在推專動全國美育事業屬發展的系列活動之一。2014年為響應黨的十八屆三中全會重大《決定》中關於「改進美育教學，提高學生的審美和人文素養」的要求，更名為「全國美育教學成果展評」全國美育教學成果展評組委會秘書處設在中國美育網，中國美育網是全國美育成果展評組委會唯一的官方網站。

Ⅳ 六年級一班全體學生參加數學實踐成果展活動有1/3榮獲一等獎，2/5獲得了二等獎，其餘沒有獲獎

解：設六年級一班共有x名學生，則

x-1/3x-2/5x=4
解之得：x=15
故六年級一班共有15名同學。

Ⅳ 閩南師范大學的辦學條件

截至2016年1月，學校共設立博士點1個（兩岸交流與閩南文化研究，含4個博士人才培養方向），建立了中國語言文學、數學、化學、心理學等4個一級學科碩士點、2個專業碩士專業授權類別（19個學科領域）、30個二級學科碩士點 。本科和研究生教育涵蓋人文學科、社會學科、理學、工學、管理學、農學六大學科門類 。
學校建有1個省級特色重點學科（中國語言文學），4個省級重點一級學科（中國語言文學、數學、化學、心理學） ，6個省級重點二級學科（中國古代文學、應用心理學、文藝學、基礎數學、分析化學、計算機應用技術） 。 學院設置 截至2016年1月，學校設有閩南師范大學文學院、閩南師范大學新聞傳播學院、閩南師范大學外國語學院、閩南師范大學法學與公共管理學院、閩南師范大學商學院、閩南師范大學數學與統計學院、閩南師范大學物理與信息工程學院、閩南師范大學化學與環境學院、閩南師范大學計算機學院、閩南師范大學教育科學學院、閩南師范大學生物科學與技術學院、閩南師范大學體育學院、閩南師范大學藝術學院、閩南師范大學馬克思主義學院、閩南師范大學繼續教育學院、閩南師范大學歷史系、閩南師范大學海外教育學院、閩南師范大學教師教育學院等18個教學院系 。
註：圖冊圖片由校友提供並部分來自學校官網 專業及專業方向建設 截至2014年3月，學校共有本科專業62個、閩台合作本科專業6個 。同時，學校還開設了43個成人高等教育專升本專業（含函授、業余）、高等教育自學考試學前教育專本科專業、西南大學網路教育專本科專業以及西南大學成人高等教育（函授）專本科專業 。 截至2013年末，學校擁有全日制在校生數為20911人，其中全日制普通本科生20261人，碩士研究生650人，博士研究生2人，摺合在校生數21240人。普通本科生佔全日制在校生總數的比例為96.88%。
學校佔地面積1834.89畝（不含漳浦石化學院），校舍建築面積511785平方米，另有在建面積99163平方米。教學行政用房251144平方米，另在建45800平方米，其中，教學科研及輔助用房189087平方米，另在建10800平方米，行政辦公用房58524平方米。生均教學行政用房11.94平方米/生。有教學科研儀器設備總值13284萬元，生均教學科研儀器設備6254.24元。 學生公寓 標准學生公寓，每間容納4人或6人。宿舍內有空調、浴室、衛生間、電熱水器、寬頻網，每人配備一套壁櫥、書架、電腦桌。公寓內配有學生活動室，洗衣房等。大一時，學生由學校統一安排住宿，大二開始一般會經歷一到三次的換寢室，可在一定寢室范圍內與學校相關管理部門及學生組織協調所居住的具體寢室 。 圖書館 由於歷史的原因，閩南師范大學經歷了創辦、停辦、復辦、發展的歷程。圖書館的發展基本上從1986年學校復辦以後開始。2008年4月，圖書館新館建成並投入使用，有館舍總面積2.63萬平方米，閱覽座位2500餘個。圖書館設有辦公室、采編部、流通部、期刊部、信息參考部、技術部等5部1室。 校園網 校園網一期工程始建於2000年7月，於2000年9月使用X.25專線經由廈門大學網路中心接入上海交通大學CERNET華東（南）地區網路中心接入中國教育和科研計算機網CERNET，成為福建省漳州市第一個正式接入CERNET的校園網。截至2007年，校園網擁有CISCO、銳捷、港灣等多個國際國內著名廠商的網路設備，SUN、HP、聯想、方正、浪潮等著名品牌的伺服器系統和福祿克等公司的線纜測試設備。校園網採用千兆以太/快速以太技術構造校園主幹，利用VLAN技術劃分為多個IP子網，提供DNS、WWW、Email、FTP、BBS、代理伺服器等服務。校園網支持教務管理、學籍管理、學生選課、圖書資料、多媒體教學等多種應用 。
註：圖冊圖片由校友提供並部分來自學校官網 質量工程 據2013年學校官網顯示，學校正主持有福建省「十二五」教育綜合改革重點項目「地方政府統籌下『三位一體』教師教育改革試點」以及「優秀閩南文化文科人才培養計劃」、「產學研用聯合培養電子信息應用型人才改革試點」、「『校校企』閩台高校聯合培養人才改革試點」、「『大類招生、分流培養』改革試點」等福建省「十二五」教育改革試點項目；與地方政府、企業合作共建漳浦石化學院，培養福建省石化產業急需的應用型人才；與國家級、省級示範性高等職業院校聯合培養中等職業教育師資。
截至2016年1月，學校擁有擁有國家級特色專業1個、國家級專業綜合改革試點項目2個，省級專業綜合改革試點項目8個，省級特色專業5個，省級教學團隊5個，省級人才培養模式改革創新實驗區7個，省級精品課程23門，省級實驗教學示範中心9個 。2014年3月，獲得8項福建省第七屆高等教育教學成果獎，其中特等獎1項，一等獎2項，二等獎5項。至此，學校兩項辦學特色項目（《地方政府統籌下的「三位一體」教師教育改革項目》（2012年）、《弘揚海峽兩岸閩南文化優秀傳統創新閩南文化特色人才培養體系》）均獲得福建省高等教育教學成果特等獎 。
學校設置了藝術世界、科技世界、人文社會、閩南文化4個類別的通識教育課程。截至2012-2013學年末，共計開設通識教育課程266門，59門擬建核心課程及10門核心課程。建有工程實踐中心、數控機床實驗室、植物標本園、模擬法庭、社會工作訓練中心、旅遊管理服務訓練中心、琴房、計算中心、網路電視台、廣播電台、電子政務實驗室、心理學實訓室等75個校內實踐（實訓）基地；學校還分別與永安市教育局、中國人民財產保險股份有限公司漳州市分公司、福建南控電力設備有限公司、廈門商報社、漳州市九鼎律師事務所等單位簽訂共建校外實踐（實習）基地384個（教育類174個、非師類210個）。 門類名稱負責人所屬學院/單位級別獲批時間特色專業 化學 翁文 化學與環境科學學院 國家級 2010年 專業綜合改革試點項目 數學與應用數學 李克典 數學與統計學院 國家級 2013年 專業綜合改革試點項目 食品科學與工程 鄭藝梅 生物科學與技術學院 國家級 2013年 精品課程 中國古代文學 劉新文 文學院 省級 2003年 精品課程 文學理論 沈金耀 文學院 省級 2006年 精品課程 數學分析 李克典 數學與統計學院 省級 2006年 精品課程 中國現當代文學 張桂興 文學院 省級 2007年 精品課程 點集拓撲學 李進金 數學與統計學院 省級 2007年 精品課程 高等代數 林衛強 數學與統計學院 省級 2007年 精品課程 高等數學 陳躍輝 數學與統計學院 省級 2008年 精品課程 離散數學 林宣治 計算機學院 省級 2008年 精品課程 化學教學論及實驗 林 珩 化學與環境學院 省級 2008年 精品課程 政治經濟學 陳麗麗 經濟學院 省級 2008年 精品課程 中國通史 張 欣 歷史與社會發展學院 省級 2008年 精品課程 環境化學 鄭鳳英 化學與環境學院 省級 2009年 精品課程 數學物理方法 周小方 物理與信息工程學院 省級 2009年 精品課程 人力資源管理 江歷明 管理學院 省級 2009年 精品課程 教育學 蔡勇強 教育科學學院 省級 2009年 精品課程 世界通史 劉晶輝 歷史與社會發展學院 省級 2009年 精品課程 傳播學 靳青萬 新聞傳播學院 省級 2009年 精品課程 無機化學及實驗 高 飛 化學與環境學院 省級 2010年 精品課程 電動力學 李子軍 物理與信息工程學院 省級 2010年 精品課程 心理學 曾天德 教育科學學院 省級 2010年 精品課程 鋼琴 郭立紅 藝術學院 省級 2011年 精品課程 心理咨詢的理論與實踐 王希華 教育科學學院 省級 2011年 精品課程 高級英語 吳玉玲 外國語學院 省級 2011年 教學團隊 數學專業基礎課教學團隊 李克典 數學與統計學院 省級 2007年 教學團隊 化學實驗教學中心教學團隊 翁 文 化學與環境學院 省級 2008年 教學團隊 中國現當代文學教學團隊 張桂興 文學院 省級 2009年 教學團隊 文藝理論教學團隊 祖國頌 文學院 省級 2010年 教學團隊 食品科學與工程教學團隊 鄭藝梅 生物科學與技術學院 省級 2011年 特色專業 數學與應用數學 陳躍輝 數學與統計學院 省級 2007年 特色專業 漢語言文學（師范） 陳煜瀾 文學院 省級 2009年 特色專業 國際經濟與貿易 吳鳳嬌 經濟學院 省級 2009年 特色專業 思想政治教育 彭金發 馬克思主義學院 省級 2010年 特色專業 計算機科學與技術 黃茹芬 計算機學院 省級 2011年 人才培養模式創新實驗區 教師教育本科人才培養模式創新實驗區 李進金 閩南師范大學 省級 2007年 人才培養模式創新實驗區 地方高師院校文科生實踐環節人才培養模式創新實驗區 肖慶偉 閩南師范大學 省級 2007年 人才培養模式創新實驗區 人文教育專業人才培養模式創新實驗區 鄧文金 歷史與社會發展學院 省級 2008年 人才培養模式創新實驗區 化學與環境科學類本科生實踐技能綜合培養創新實驗區 林德娟 化學與環境學院 省級 2009年 人才培養模式創新實驗區 漢語言文學與閩台區域文化人才培養模式創新實驗區 張則桐 文學院 省級 2009年 人才培養模式創新實驗區 數學與應用數學專業人才培養模式創新實驗區 林夢雷 數學與統計學院 省級 2010年 人才培養模式創新實驗區 軟體工程人才培養模式創新實驗區 陳寶興 計算機學院 省級 2011年 專業綜合改革試點項目 化 學 高 飛 化學與環境學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 心理學 張靈聰 教育科學學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 電子信息科學與技術 周小方 物理與信息工程學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 計算機科學與技術 陳寶興 計算機學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 英 語 吳玉玲 外國語學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 歷史學 王建紅 歷史系 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 人力資源管理 江歷明 管理學院 省級 2012年 表格內容來自於 教學成果 2013年7月，第四屆「藍橋杯」全國軟體專業人才設計與創業大賽中，計算機學院學生獲得了本科B組一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎1名 。2014年1月，在「絢麗中華」第六屆全國美育成果展評中，新聞傳播學院選送的作品中獲得了3組一等獎，8組二等獎以及5組三等獎 。2月，在福建省第二屆大學生「創業之星」暨大學生創業扶持計劃中，學校共有四個大學生創業項目獲「創業之星提名獎」 。截至2013年6月，共獲得各類國家級獎勵11項、省部級獎勵86項。 實習就業 2009年，學校領導多次深入閩北、閩西等地調研福建省農村義務基礎教育現狀。同年12月，永安十二中成為閩南師范大學永安附屬高校中學，2010年3月，學校在永安附中開展實習支教試點工作，並積極推進師范專業人才培養模式改革創新試驗區建設。2010年9月，學校大部分師范專業高年級師范生開始實行一學期實習支教。
2010年4月，閩南師范大學教師教育人才培養模式改革永安創新實驗區正式掛牌成立。2011年4月、6月、10月，閩南師范大學教師教育人才培養模式改革平和、漳浦、洛江創新實驗區先後建立。通過高等院校、地方教育主管部門、中小學校三方合作，共建地方政府統籌下的「三位一體」教師教育創新實驗區，構建師范生「實習支教」與在職教師「校際交流」、「置換培訓」同步改革方案，促進了城鄉義務教育均衡發展。
2011年6月15日，學校正式設立閩南師范大學實習支教指導中心，主要負責統籌協調學校實習支教和創新實驗區建設各項工作 。2013年5月，學校獲得了一項國家級、五項省級大學生校外實踐教育基地建設項目 。 合作交流 截至2016年1月，學校已與美國、英國、德國、日本、菲律賓等國家的一些院校和科研、教育機構建立了友好合作關系。積極開展閩南文化與兩岸交流研究，與台灣明道大學、世新大學、成功大學等眾多高校均保持著良好、穩定的校際交流關系。與台灣明道大學、台北城市科技大學等校合作開展廣播電視新聞學等5個專業的「校校企」閩台高校聯合培養本科人才項目。學校與英國諾森比亞大學開展了「3+1」項目，即在校生第四年赴諾森比亞大學學習本專業或者其他專業，獲得兩校畢業證書和學士學位證書 。
2014年3月15日，學校與漳州「贛州商會」簽訂了校企合作協議 。

Ⅵ 在「風雲少年.全國傑出青少年美育成果展」廣州番禺的比賽直播現場，斯坦博爵鋼琴音色美極了，有誰在現場

很遺憾沒在現場，參加活動的朋友說活動很精彩，鋼琴很漂亮。

Ⅶ 劉學剛的榮譽

2009-2010年 參與中國古典舞劍舞教學組合被評為北京市優質課程
2010年07月 編創少兒獨舞《花兒》榮獲北京市舞蹈比賽二等獎
2011年04月 北京市武術太極拳比賽傳統太極劍第三名
2011年07月 《荊楚樂舞研究》 湖北省第四屆大學生藝術節藝術教育論文一等獎
2012年12月 編創舞蹈《不屈者之歌》（浙江婺州外國語學校）中小學文藝匯演一等獎
2013年01月 金華市春節聯歡晚會導演
2013年05月 赴非洲國際交流演出晚會總導演並受到賴比瑞亞總統的接見
2013年06月 第六屆全國高校美育成果展優秀組織教師獎
2013年07月 編創舞蹈《拾荒者》獲第六屆全國高校美育舞蹈類教師組一等獎
2013年07月 浙江省第二屆體育大會開閉幕式編導
2014年07月 當代婺劇《清澈夢想》的舞蹈編導
2014年09月 編創作品《活著1937》獲浙江省第九屆音樂舞蹈節職業組三等獎和新作品獎
2014年09月 論文《舞蹈編創流程的自我設計——以綜合性大學舞蹈專業為例》
獲2014年浙江省大學生藝術節高校藝術教育科研論文三等獎
2014年10月 浙江省大學生藝術節舞蹈專業組二等獎
2014年11月 第九屆中國舞蹈荷花獎「十佳作品」第一名

Ⅷ 國家級絢麗年華第四屆全國美育成果展 是個什麼獎項是正規的嗎

要說德智體美這四育，美育是最後面，但絢麗年華就是目前中國美育回界唯一的正宗的成果展評答。它是教育口與美育相關的學術與群眾團體聯合舉辦的。目的就是推崇美育、推動美育、推進美育、推廣美育、推新美育。以美育改良中國目前的教育。

Ⅸ 小學畢業可以上江蘇藝校

你說的江蘇藝校，如指江蘇大學藝術學院，小學畢業上不了。

要讀完高中，參加高考，達線才能報讀。

江蘇大學藝術學院，由原江蘇理工大學藝術設計系、工業設計系和原鎮江師專美術系於2002年1月合並組建而成。

學院現有全日制在校學生1352人，其中本科生1090人，研究生262人。畢業生遍及全國及本省各大中城市，工作於政府機關、企業、新聞出版、文化、教育科研部門及各類學校，很多人已成為設計行業的骨幹、美術教育優秀工作者，還有許多人自主創業，具有了一定的社會影響，在全國及國際各類專業大賽中取得了不俗的成績，為我國設計藝術和美術教育事業作出了貢獻。

近年來，學院出版專著、畫冊 50 余冊，在國家級權威期刊和核心期刊發表論文近300篇，獲批國家社科基金、教育部人文社科基金、江蘇省藝術基金等省級課題十餘項，獲江蘇省哲學社會科學優秀成果三等獎4項，國家專利成果多項；參加全國、省級藝術作品展覽、赴美國、法國、日本、芬蘭、澳大利亞、瑞典、土耳其等國及港、澳台地區參加美術作品展千餘件，多件作品在中國美協精品畫展、中國藝術節等專業展賽中參展、獲獎。學院學生連續四屆在全國大學生廣告藝術大賽獲得一等獎4項、二等獎4項，在全國大廣賽「南京青奧會」專題競賽中獲一等獎1項、二等獎3項。獲中國大學生廣告藝術節學院獎全場特別大獎、金獎2項、銀獎2項，中國之星設計藝術大獎暨國家包裝設計獎賽最佳設計獎，中國包裝創意設計大賽一等獎9項、二等獎22項。獲全國大學生環保創意大賽二等獎1項。獲全國大學生工業設計大賽二等獎2項，中國汽車造型設計大賽「圓點獎」一等獎2項，中國林業產品設計大賽銀獎。獲中國大學生DV文化藝術節「最佳剪輯獎」、海南國際數字創意與工業設計大賽銀獎。在全國美育成果展中，獲「全國藝術美育先進單位」、「藝術美育教學成果一等獎」、獲特等獎2項、一等獎25件。獲教育部全國高校廉政文化作品大賽二等獎2項。1名教師被評為「全國十佳指導教師」。學院在國家級大賽、展覽中多次獲優秀組織獎等，人才培養質量不斷提升，取得了較好的社會效益和專業知名度。

Ⅹ 高州師范學院的辦學條件

近三年來，學校得到迅猛發展，教育教學和管理工作實現了「三個三」的良好局面，即「三個確立」：確立了「把高州師范辦成省內外一流的高等師范院校」的遠大目標，確立了「一切為了兩代師表的終身發展」的辦學理念，確立了「管理、質量、隊伍、文化、民生」五大工程的發展策略；「三個歷史性突破」：招生人數年年新突破，2011屆畢業生專插本突破百人大關，2011屆畢業生就業率突破99%；「三個大變化」：觀念大轉變、環境大優化、質量大提高，受到了上級領導和社會各界人士的高度評價。
學校不斷加強校園文化建設，傳承藝術特色教育，熔鑄校園精神，形成了健康高雅、創新和諧、催人奮進的校園文化，促進了學生的全面發展。近三年來，學校舉辦省級以上學術專家講座20多場；書法成果享譽粵西，有50多名師生在省級以上獲獎，其中藝術系龐亞卓老師榮獲（書法類）廣東省職工藝術家稱號（書法類茂名市教育系統唯一1人獲此殊榮），黃彬南同學榮獲廣東省書法繪畫大賽書法一等獎；音樂藝術大賽成績喜人，其中舞蹈《陽光下的我們》和《花溪花溪》分別獲得了廣東省大學生校園舞蹈大賽（湛江賽區）非專業組的第一名、第二名。 八十多年來，學校為全省的基礎教育和經濟社會發展提供了有力的人才支持和智力支撐，被譽為「粵西革命熔爐，嶺南育師搖籃」，並先後被定為國家級「藝術教育特色單位」、「廣東省中小學教師繼續教育基地」、「中國教育學會十一重點課題《學校心理健康教育行動研究》實驗基地學校（2007—2010）」。
1991年以來，學校先後多次被評為廣東省先進單位，多次被茂名市委、市政府、市教育局評為作風建設先進集體、優秀學校、先進黨組織、排頭兵實踐先進單位，並連續10多年被高州市綜治委評為「治安事故為零」學校。 1994年2月，原廣東省教育廳廳長許任之到校調研後，為該校題詞「以教為樂，以教為榮」。
1994年3月，原國家語言委員會主任、師范司副司長孟吉平蒞校視察時指示我們要「加速辦學條件標准化步伐，努力實現中師教育現代化，為建設全國一流師范而奮斗。
1995年12月，原廣東省教育廳廳長江海燕來校視察時，贊譽該校是「粵西師范教育的一顆明珠」；
1995年11月，廣東省教育廳師范處原處長、廣東教育學院原黨委書記鍾正書來校視察時親筆題詞，希望該校「發揚光榮傳統，造就一代新師」。
2001年12月，原廣東省教育廳副廳長劉育民前來該校調研，也對學校的辦學成績給予了充分的肯定。
2003年，學校獲得由中國教育學會、中國教育報頒發的「藝術教育突出成果獎」。
2005年，學校食堂達到廣東省高校食堂標准化建設標准。
2007年，學校獲廣東省傳統武術項目錦標賽二等獎。
2008年，學校被授予「紅十字人道救助榮譽單位」稱號。
2009年，學校獲得廣東省傳統武術項目錦標賽集體項目二等獎。
2009年、2010年，學校連續兩年評為全國規范漢字書寫大賽團體三等獎。
2010年，學校被茂名市政府評為「茂名市民族團結進步先進集體」，被茂名市教育局評為「安全文明校園」。
2011年，學校被評為「茂名市書香校園」；健身秧歌隊代表茂名市參加廣東省第二屆農運會獲得健身秧歌比賽一等獎。
2012年，學校評為「廣東省高等教育自學考試先進集體」和「廣東省民族團結進步模範社區創建工作先進單位」。
2013年，學校被茂名市教育局評為「關愛留守兒童先進單位」；合唱團獲得第六屆全國美育成果展集體表演一等獎。
2014年，學校被茂名市教育局評為「廉潔文化進校園示範學校」。