實施雙證書

㈠ 雙證書的「雙證書」制度

國務院來《關於（中國教育改革和發展源綱要）的實施意見》進一步明確「大力開發各種形式的職業培訓。認真實行『先培訓後就業』、『先培訓後上崗』的的制度，使城鄉新增勞動力上崗前都能受到必需的職業訓練。在全社會實行學歷文憑和職業資格證書並重的制度」。

㈡ 什麼是「雙證+學歷」

雙證以及學歷是指高等院校推行的「 學歷證書+職業資格證書」新的學習形式。(double-certificate programs -- certificate of academic competence and certificate of professional competence)

實行雙證書制度是國家教育法規的要求。幾年來國家在許多法規和政策性文件中提出了實行雙證書制度的要求。 1996 年頒布的《中華人民共和國職業教育法》， 1998 年國家教委、國家經貿委、勞動部《關於實施〈職業教育法〉加快發展職業教育的若干意見》，以上這些，都是實行雙證書制度的法律依據和政策保證。
實行雙證書制度是社會人才市場的需求。隨著社會主義市場經濟的發展，社會人才市場對從業人員素質的要求越來越高，特別是對高級實用型人才的需求更講究 " 實用 " 、 " 效率 " 和 " 效益 " ，要求應職人員職業能力強，上崗快。這就要求高等院校的畢業生，在校期間就要完成上崗前的職業訓練，具有獨立從事某種職業崗位工作的職業能力。雙證書制度正是為此目的而探索的教育模式，職業資格證書是高職畢業生職業能力的證明，誰持有的職業資格證書多，誰的就業選擇性就大，就業機會就多。例如煙台南山學院從2007年開始開設雙證教育，所培養的學生專業能力更強、綜合素質更高、實戰經驗更豐富、更符合企業用人標准、更具就業競爭優勢、發展前景更加廣闊。

㈢ 什麼是雙證

你好 剛剛看到你的求助
其實雙證很大程度上說的都是不同范疇的學歷或者職業類的證書。一般專比如山東水利學院屬，包括大專、本科和技師高級技工的招生。。。高級技工兼修專科、技師兼修本科都是雙證的典範。。有的雙證是指的本科院校的學歷證書和學位證書，這也稱之為是雙證。

㈣ 什麼是雙證書其職業包括哪些

就好比你學會計學,拿到了學位證書,同時又考到了注冊會計師資格證書.
職業資格證書是各職業的技能證明

律師有律師資格證
教師有教師證等等等等

㈤ 如何看待高職院校推行的雙證書制度

    作為老師，筆者對此問題很是「糾結」。因為「雙證書」制度是國家教育行政部門對高職院校下達的一個「規定動作」，我們已將之列入專業人才培養方案，「必須獲得相應的資格證書」。如果同意學生不考，「雙證書」率達不到要求，按照人才培養計劃，可能就會影響學生畢業。如果要求學生必須去考，說句良心話，我自己也清楚，這個「證書」確實就是一個「證書」而已，沒有多大實際用處，企業也不認可。

㈥ 什麼是雙證書制度,職業資格證書對勞動者的意義

職業資格證是評定一個人專業職業技能的重要憑證，所以現在的企業一般的都採取能力佳職業資格證來評定的！

㈦ 我國實行的雙證書制度是什麼意思

"雙證書"是指學歷文憑和職業資格證書制度。中共中央《關於建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》指出:"要制訂各種職業的資格標准和錄用標准，實行學歷文憑和職業資格證書制度"。國務院《關於(中國教育改革和發展綱要)的實施意見》進一步明確:"大力開發各種形式的職業培訓。認真實行先培訓後就業，先培訓後上崗的制度;使城鄉新增勞動力上崗前都能受到必需的職業訓練，在全社會實行學歷文憑和職業資格證書並重的制度"。

㈧ 雙證書制度的簡介

雙證書制度是我國目前高等職業教育的一種理想培養模式,但是我國政府、企業、專高 校 對這種制度的屬實施還存在許多問題。通過對我國雙證書制度現狀的分析,提出三項建議,從政府、 企業、高校三個方面進行改革,建立富有中國特色的雙證書制度。概述「雙證書」是指學歷文憑和職業資格證書(如《中國市場營銷經理助理資格證書》)制度。中共中央《關於建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》指出：「要制訂各種職業的資格標准和錄用標准，實行學歷文憑和職業資格證書制度」。國務院《關於(中國教育改革和發展綱要)的實施意見》進一步明確：「大力開發各種形式的職業培訓。認真實行先培訓後就業，先培訓後上崗的制度；使城鄉新增勞動力上崗前都能受到必需的職業訓練，在全社會實行學歷文憑和職業資格證書並重的制度」。

㈨ 雙證書制度的實施目的

雙證書制度是在高等職業教育改革形勢下應運而生的一種新的制度設計，是對傳統高職教育的規范和調整。
1.職業資格證書制度是落實就業准入制度、保證從業者素質的重要舉措，是保證職業標准化和產品標准化的基礎條件。《勞動法》規定，「國家確定職業分類，對規定的職業制定職業技能標准，實行職業資格證書制度，由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能考核鑒定。」《職業教育法》規定，「實施職業教育應當根據實際需要，同國家制定的職業分類和職業等級標准相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業資格證書制度。」就業問題是關系國計民生的重大問題，缺乏法律保障就必然會引起混亂。因此，我們應該從建設和諧社會的高度認識職業資格證書制度的重要性，保證職業資格鑒定工作的嚴肅性。
2.實施職業資格證書制度是高等職業教育改革的內部制度保證。確保職業院校畢業生獲得職業資格證書，達到相應的職業資格標准，就要改革傳統的專業設置和課程設置，按照人力資源市場的需求確定培養目標和課程目標。實施職業資格證書制度，可以解決和扭轉基礎理論課比重過大、職業特色不鮮明的問題。

㈩ 「雙證」是什麼意思

雙證是指高等院校推行的"學歷證書+職業資格證書"新的學習形式。