『壹』 如何寫課題 結項鑒定及成果評審書
1．確定課題名稱。
2．填寫課題申報表及課題方案，時間一般會在每年的1、2月份左右內
3．教育部門審核後容發於立項通知書
4． 有了立項通知書這張通行證後從此工作重點就放在課題研究過程，往往有很多老師，取到通知書後認為事情就該告一段落了，然後到了結題的時候才到處拼個結題報告出來，說句不好意思的話這樣的事情我也曾經做過。其實這樣做完全不對，應該說拿到立項通知書才是好戲才剛剛開始。我們要為自己提出的問題尋找答案。其間要做好課題記載冊工作，真實記錄課題研究過的痕跡。
（立項通知書、課題記載冊）
記載冊包括如下幾大塊內容：A課題研究工作計劃表B課題開題論證記錄表C課題研究參閱資料一覽表D研究活動概況記錄E研究階段性小結F研究報告摘要G課題成果鑒定意見表H課題組內研討活動及會議記錄i外出學習活動及體會
5．結題時間到後，大概會在每年的7、8月左右。連同記載冊及課題結題報告上交教育部分參加評審。課題研究報告的基本要素一般由標題（題目）、署名、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等組成。
『貳』 科技成果鑒定申請表怎麼填
填 寫 說 明
1.《科技成果鑒定申請表》：本表規格為標准A4紙，豎裝。必須列印或鉛印，字體為4號字。
2.成果名稱：由成果完成單位填寫。
3.完成單位：指承擔該項目主要研製任務的單位。由兩個以上單位共同完成時，原則按計劃任務書或技術合同中研製單位的順序由第一完成單位填寫，如有變化，填寫前，完成單位必須協商一致。
4.申請鑒定單位：由成果完成單位填寫，名稱必須與單位公章完全一致。兩個以上單位完成的，原則由計劃任務書或合同書中第一承擔單位提出申請，如有變化，在提出申請鑒定之前，各完成單位必須協商一致。
5.申請鑒定日期：由成果完成單位填寫，並以申請鑒定單位蓋章日期為准。
6.申請組織鑒定單位：指向有組織鑒定權，並向其提出鑒定申請的單位。由成果完成單位填寫。
7.組織鑒定單位受理日期：指申請鑒定單位將本鑒定申請表送達申請組織鑒定單位的日期。由經辦人填寫並簽字。
8.申請表中的「科技成果名稱」必須填寫全稱，並與封面上的科技成果名稱完全一致。
9.研究起始時間：是指該項成果開始研究或開發的時間，應以計劃任務書或合同、協議書上的時間為准。
10.研究終止時間：是指該成果最終完成的時間為准。
11.申請鑒定單位：
（1） 單位名稱：封面上的申請鑒定單位。
（2）隸屬省部：指申請鑒定單位的行政隸屬關系屬於哪個地方或部門，如果本單位有雙重隸屬關系，請按本單位最主要的隸屬關系填寫。隸屬省部的名稱由申請鑒定單位填寫，代碼由申請組織鑒定單位按照「省、自治區、直轄市名稱與代碼；國務院各部、委、局及其機構名稱與代碼」填寫。
（3）所在地區：是指鑒定申請單位所在的省、自治區、直轄市，地區名稱由申請鑒定單位填寫，代碼由申請組織鑒定單位按照「省、自治區、直轄市名稱與代碼」填寫。
（4）單位屬性：是指成果第一完成單位在1.獨立科研機構 2.大專院校 3.工礦企業 4.集體個體 5.其他五類性質中屬於哪一類，並在括弧中選填相應的數字即可。
（5）聯系人：是指申請鑒定單位的該項成果的技術負責人。
（6）通信地址：指鑒定申請單位的通信地址，要依次寫明省、市（區）、縣、街和門牌號碼。
12.任務來源：是指該項目隸屬於哪個計劃，請在括弧中選填1.2.3即可。
13.成果有無密級：根據國家有關科技保密規定，確定該項目是否有密級。
14.密級：根據國家有關科技保密的規定確定的密級。該項目如無密級此欄可不填，如有密級請在括弧內選填1.2.3即可。
15.內容簡介，應包括如下內容：
（1） 任務來源：計劃項目應寫清計劃名稱及其編號。計劃外的應說明是橫向或自選項目。
（2） 應用領域和技術原理。
（3） 性能指標（寫明計劃任務書或合同書要求的主要性能指標和實際達到的性能指標）。
（4）與國外同類技術比較。
（5）成果的創造性、先進性。
（6）作用意義（直接經濟效益和社會意義）。
（7）推廣應用的范圍、條件和前景以及存在的問題和改進意見。
16.技術資料目錄：指按照規定應由鑒定單位提供的主要文件和技術資料。
17.主要研究人員：由成果完成單位根據研究人員對成果的創造性貢獻大小順序填寫。並應得到所有完成單位的認可。
18.申請鑒定單位意見：由申請鑒定單位填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。
19.主管業務部門意見：由申請鑒定單位的上級業務主管部門填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。
20.任務下達單位意見：由該項目的任務下達單位填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。
21.組織鑒定單位意見：由組織鑒定單位填寫，由經辦人和主管領導簽字。
22.鑒定形式：由組織鑒定單位填寫。
『叄』 研究課題結題鑒定評審書如何填寫
一、課題研究工作完成後，課題負責人須填寫《楚雄州教育科學規劃課題結題鑒定申請評審書》，經所在單位簽署意見後，報州教育科學規劃辦。
二、凡是楚雄州教育科學規劃領導小組辦公室批准公布的州級課題都必須結題鑒定，由州規劃辦組織專家根據課題負責人在申報課題時提出的研究目標、研究內容、研究方法、研究成果等方面完成情況及社會反響，客觀簽署意見；同時還要對課題研究成果的質量、水平做出客觀的鑒定。
三、申請結題鑒定時，課題負責人須提供以下資料：
1.《楚雄州教育科學研究課題結題鑒定申請評審書》一式5份；
2.課題研究成果主件（含課題研究報告、公開發表的論文、專著、軟體、其他等）一式5份；
3.必要的附件（驗證課題成果和成果推廣效果、效益的資料）1份；
4.開題報告和實施方案復印件各1份；
5.6000字以內的成果公報和1000字以內的內容要點各一份；
6.結題鑒定工作結束後，課題負責人應將經過修改後的完整成果主件和成果公報各兩套（其中一套為文字資料；一套為3.5英寸的軟盤）送交規劃辦存檔。
四、課題結題鑒定採用會議或通訊鑒定兩種形式，無論採取那種形式，課題負責人提供的資料須提前一個月交州規劃辦。採用通訊形式時，所有參加的專家必須填寫書面鑒定意見。再由專家組長簽署綜合意見並簽名，方能有效。
五、無論採取那種形式進行課題結題鑒定，所需費用均從課題研究經費中開支或由課題負責人所在單位負責解決。州規劃辦不收取結題鑒定費。
六、封面內容填寫要求：課題級別為重點課題、規劃課題，學科分類為綜合理論、高等教育、職成教育、基礎教育；申請結題鑒定形式為會議結題鑒定、通訊結題鑒定。
七、課題結題鑒定完成後，由州規劃辦向課題組給出課題結題鑒定意見，同時下發課題結題證書。
『肆』 教師評職稱課題成果鑒定書在哪兒找
教師評職稱是都是已發論文，答辯為主。如果可以的話去九品文化傳播，收論文發表 就可以了
『伍』 教育科學規劃課題鑒定書怎麼填寫
提高全國教育科學規劃課題研究成果的質量，多出「看得見、摸得著、用得上、見效好」的回成果，多出德才兼答備的優秀人才，健全教育科學成果評價機制，規范全國教育科學規劃課題管理，引導教育科學事業的健康發展，增強中國教育科學的持續創新能力，根據《國家社會科學基金項目管理辦法》和《全國教育科學規劃課題管理辦法》的有關規定，特製定本細則。
一、工作原則
1．凡列入全國教育科學規劃的所有課題按期完成後，原則上最終成果均須進行鑒定，通過鑒定後予以驗收結題。一般性課題研究成果均需先出版或發表後鑒定。凡涉及政治、民族、宗教、國防等敏感問題的研究成果，可先鑒定後出版或發表，在通過鑒定之後出版或發表的，須先報送樣書或樣刊，再領取結題證書。
2．全國教育科學規劃領導小組辦公室負責國家社科基金教育學重大、重點、一般、青年基金課題和教育部重點、青年專項、規劃課題成果的最終鑒定工作。
3．全國教育科學規劃領導小組辦公室委託省（自治區、直轄市）教育科學規劃領導小組辦公室負責所在地區學校承擔的教育部規劃課題最終成果的鑒定工作。
二、成果要求
『陸』 求廣東省基礎教育系統「百千萬人才工程」省級培養對象專項研究課題 成果鑒定申請表
the New Centuary National Hundred, Thousand and Ten Thousand Talent Project
『柒』 如何審定課題成果鑒定申請·審批書
我可以辦理國家級十三五重點課題，公司通過關系辦理的，只需要填寫一份申請表格，剩下的事情由課題組來完成
『捌』 課題鑒定申請表的鑒定方式怎麼寫
根據課題成果的重要性和經費等具體情況，有會議鑒定和通訊鑒定兩種回形式可供選擇。專家鑒定組答成員一般由5-9人組成。人員由課題所在單位和組織鑒定的單位共同協商聘請。鑒定委員會或鑒定小組應以精通業務的專家為主體，原則上應具有高級職稱，屬同行中的權威人士。除專家外還應有相關的學科規劃組成員和業務水平相對較高的教育行政領導參與。而對於課題結題評審鑒定的方式要求等細節類問題大家可以來職稱驛站網看看。
『玖』 科技成果鑒定申請表怎麼填求解答
必須列印或鉛印，字體為4號字。 2.成果名稱：由成果完成單位填寫。 3.完成單位：指承擔該項目主要研製任務的單位。由兩個以上單位共同完成時，原則按計劃任務書或技術合同中研製單位的順序由第一完成單位填寫，如有變化，填寫前，完成單位必須協商一致。 4.申請鑒定單位：由成果完成單位填寫，名稱必須與單位公章完全一致。兩個以上單位完成的，原則由計劃任務書或合同書中第一承擔單位提出申請，如有變化，在提出申請鑒定之前，各完成單位必須協商一致。 5.申請鑒定日期：由成果完成單位填寫，並以申請鑒定單位蓋章日期為准。 6.申請組織鑒定單位：指向有組織鑒定權，並向其提出鑒定申請的單位。由成果完成單位填寫。 7.組織鑒定單位受理日期：指申請鑒定單位將本鑒定申請表送達申請組織鑒定單位的日期。由經辦人填寫並簽字。 8.申請表中的「科技成果名稱」必須填寫全稱，並與封面上的科技成果名稱完全一致。 9.研究起始時間：是指該項成果開始研究或開發的時間，應以計劃任務書或合同、協議書上的時間為准。 10.研究終止時間：是指該成果最終完成的時間為准。 11.申請鑒定單位： (1) 單位名稱：封面上的申請鑒定單位。 (2)隸屬省部：指申請鑒定單位的行政隸屬關系屬於哪個地方或部門，如果本單位有雙重隸屬關系，請按本單位最主要的隸屬關系填寫。隸屬省部的名稱由申請鑒定單位填寫，代碼由申請組織鑒定單位按照「省、自治區、直轄市名稱與代碼;國務院各部、委、局及其機構名稱與代碼」填寫。 (3)所在地區：是指鑒定申請單位所在的省、自治區、直轄市，地區名稱由申請鑒定單位填寫，代碼由申請組織鑒定單位按照「省、自治區、直轄市名稱與代碼」填寫。 (4)單位屬性：是指成果第一完成單位在1.獨立科研機構 2.大專院校 3.工礦企業 4.集體個體 5.其他五類性質中屬於哪一類，並在括弧中選填相應的數字即可。 (5)聯系人：是指申請鑒定單位的該項成果的技術負責人。 (6)通信地址：指鑒定申請單位的通信地址，要依次寫明省、市(區)、縣、街和門牌號碼。 12.任務來源：是指該項目隸屬於哪個計劃，請在括弧中選填1.2.3即可。 13.成果有無密級：根據國家有關科技保密規定，確定該項目是否有密級。 14.密級：根據國家有關科技保密的規定確定的密級。該項目如無密級此欄可不填，如有密級請在括弧內選填1.2.3即可。 15.內容簡介，應包括如下內容： (1) 任務來源：計劃項目應寫清計劃名稱及其編號。計劃外的應說明是橫向或自選項目。 (2) 應用領域和技術原理。 (3) 性能指標(寫明計劃任務書或合同書要求的主要性能指標和實際達到的性能指標)。 (4)與國外同類技術比較。 (5)成果的創造性、先進性。 (6)作用意義(直接經濟效益和社會意義)。 (7)推廣應用的范圍、條件和前景以及存在的問題和改進意見。 16.技術資料目錄：指按照規定應由鑒定單位提供的主要文件和技術資料。 17.主要研究人員：由成果完成單位根據研究人員對成果的創造性貢獻大小順序填寫。並應得到所有完成單位的認可。 18.申請鑒定單位意見：由申請鑒定單位填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。 19.主管業務部門意見：由申請鑒定單位的上級業務主管部門填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。 20.任務下達單位意見：由該項目的任務下達單位填寫，經領導簽字後，加蓋單位公章。 21.組織鑒定單位意見：由組織鑒定單位填寫，由經辦人和主管領導簽字。 22.鑒定形式：由組織鑒定單位填寫。
『拾』 如何提高數學學困生的學習興趣課題研究成果鑒定申請61審批書
學習成績暫時落後的學生。任何一個班裡都有學困生，學困生的轉化是教師尤其是班主版任權的一項重要工作。
那些學習成績不理想，自律能力有限的學生，他們喜歡自由、有時懶惰貪玩、孤芳自賞、甚至狂傲不羈。其主要表現為：對學習不感興趣，上課不注意聽講，作業應付。