科技輔導員創新成果競賽項目

『壹』 科技創新是什麼（一個比賽）哪位大神幫幫忙啊！很急

全國青少年科技創新大賽（China Adolescents Science & Technology Innovation Contest；簡稱創新大賽，CASTIC）是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。
創新大賽每年舉辦一屆，終評決賽時間為每年8月。
創新大賽的舉辦地點由各省（區、市）申請，經主辦單位考察後確定。在前一屆創新大賽閉幕式上舉行會旗交接儀式。
賽程一般為 3-4月各市報送材料，4-5月省內組織評審，5月向大賽報送材料。
創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個活動板塊，活動內容包括競賽活動和展示活動兩個系列。
競賽活動包括青少年科技創新成果競賽和科技輔導員科教創新成果競賽。
展示活動包括優秀少年兒童科學幻想繪畫展、青少年優秀科技實踐活動展和科技輔導員科技教育方案展。 另外，設科技輔導員論壇。
辦單位

中國科學技術協會
中華人民共和國教育部
中華人民共和國科學技術部
中華人民共和國國家發展和改革委員會
中華人民共和國環境保護部
國家體育運動總局
國家自然科學基金委員會
中國共產主義青年團中央委員會
中華全國婦女聯合會
大賽舉辦地的省級人民政府或中華人民共和國香港特別行政區政府、中華人民共和國澳門特別行政區政府

舉辦省（區、市）科學技術協會及其它相關機構。
委員會構成

創新大賽組織委員會由主辦單位、承辦單位共同協商組成。組委會辦公室設在舉辦地科協。
9二十七屆

『貳』 填第28屆全國青少年科技創新大賽 中學生科技創新成果競賽項目申報書時，輔導機構怎麼填

是指校外機構，如沒有的話，可以不填！

『叄』 全國青少年科技創新大賽

全國青少年科技創新大賽（簡稱：創新大賽）是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。創新大賽的英文名稱為：China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文縮寫：CASTIC）。

一、宗旨

舉辦創新大賽的根本宗旨在於推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。

二、舉辦時間和地點

創新大賽每年舉辦一屆，終評決賽時間為每年8月。

創新大賽的舉辦地點由各省（區、市）申請，經主辦單位考察後確定。在前一屆創新大賽閉幕式上舉行會旗交接儀式。

三、活動內容

創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個活動板塊，活動內容包括競賽活動和展示活動兩個系列。

競賽活動包括青少年科技創新成果競賽和科技輔導員科教創新成果競賽。

展示活動包括優秀少年兒童科學幻想繪畫展、青少年優秀科技實踐活動展和科技輔導員科技教育方案展。

另外，設科技輔導員論壇。

四、參賽程序

參賽者要首先參加基層的選拔活動。省（區、市）級競賽的部分優勝者，由各省（區、市）按規定名額和要求推薦參加全國級創新大賽。

五、獎勵

競賽活動優勝者由主辦單位進行表彰和獎勵。展示系列活動優勝者由大賽組委會進行表彰和獎勵。

創新大賽接受有關企業和社會機構設立的專項獎勵。根據專項獎設立原則，評選出專項獎獲獎人員，予以獎勵。

六、歷史概況

全國青少年科技創新大賽的由來要追溯到29年前我國改革開放之初的1979年，那年11月，中國科協、教育部等在北京舉辦了「首屆全國青少年科技作品展覽」。這次展覽得到了黨和國家領導人的重視，鄧小平同志為活動題詞：「青少年是祖國的未來，科學的希望！」這就是「全國青少年科技創新大賽」的前身。以後的20多年裡，在黨和國家領導人以及眾多老一輩科學家的重視、關心和大力支持下，中國科協牽頭先後舉辦了兩項全國性的大型青少年科技活動，即「全國青少年發明創造比賽和科學討論會」（開始於1982年，2000年更名為 「全國青少年科技創新大賽」）和「全國青少年生物與環境科學實踐活動」(開始於1991年)。這兩項活動均為兩年舉辦一屆，隔年交替在全國各地輪流舉行。從1982年起，已先後在上海、昆明、蘭州、北京、沈陽、成都、南寧、長沙、天津、西寧、香港、呼和浩特、合肥、福州等地舉辦。為適應我國青少年科技活動發展的狀況和前景，也為了與國際上青少年科技交流活動相接軌，主辦單位從2000年開始著手對這兩項活動進行改革，將兩項活動進行了整合，屆數相加，定名為「全國青少年科技創新大賽」，每年舉辦一屆。活動內容包括上述兩項活動的全部內容。

經過20多年的不斷發展和完善，大賽積累了豐富的經驗，在活動內容、活動形式等各方面不斷汲取國內外成功的經驗，使創新大賽能夠緊緊把握時代的脈搏，體現時代精神，圍繞青少年創新精神和實踐能力的培養，做出了特色，做出了品牌，在廣大青少年和社會各界中產生了廣泛而深遠的影響。目前，「全國青少年科技創新大賽」是我國中、小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式，已成為我國國內面向在校中小學生開展的規模最大、層次最高的青少年科技教育活動。

七彩音樂試管
古代有編鍾：由青銅鑄成的打擊樂器，可以演奏古今中外的各種樂曲，在世界音樂史上被專家稱為「稀世珍寶」、「世界奇跡」。
現代有水樂：著名華裔作曲家、奧斯卡「最佳電影原創音樂」獲得者譚盾首創，平地驚雷般的創新舉動，律動不定的音效和獨特的演奏形式。
七彩音樂試管有編鍾的形式，水樂的新奇獨特，讓人感覺自然而又絕妙。
製作方法：
1．配製七色溶液：赤(硫氰化鐵溶液)、橙(甲基橙溶液)、黃(氯化鐵溶液)、綠(氯化銅溶液)、青(氯化銅溶液與橄欖汁混合液)、藍(硫酸銅溶液)、紫(高錳酸鉀溶液)；
2．將上述七色溶液裝入七支試管，調試溶液濃度與高度，擊打依次發出唱門：1、2、3、4、5、6、7；
3．用合適的試管塞塞上並蠟封；
4．固定。

特色之處：
①編鍾的形式，水樂的新奇獨特，能奏出最原始、最真實卻又感到的天籟。
②表演時既有藝術性又有觀賞性。
③體現對音樂的追求，對化學的崇拜，對創新的信仰。

時尚焰色蠟燭

中國人使用蠟燭的歷史很久遠了，但大部分是用來照亮的，想像一下在自己的生日聚會上或班級的聯歡會上，點燃一支支特別造型的彩色蠟燭，在一束束火苗上，呈現出五彩繽紛的焰色：黃色（鈉）、紫色（鉀）、磚紅色（鈣）、紫紅色（鋰），你一定會感到，那才是你的至愛——時尚焰色蠟燭。
想不想自己設計並製作一款呢？製作工藝不復雜，愛動手的你一定能完成的。
製作材料：蠟、棉紗線、彩色蠟筆、氯化鈉固體及飽和溶液、碳酸鉀固體及飽和溶液、氯化鈣固體及飽和溶液、氯化鋰固體及飽和溶液、各種模型
製作方法：
1．取幾根較粗的棉紗線，分別浸入飽和氯化鈉溶液、飽和碳酸鉀溶液、飽和氯化鈣溶液、飽和氯化鋰溶液中，浸泡約10分鍾後，取出烘乾。
2．找幾個1.25升的純凈水瓶子，整齊地剪去蓋子，把蠟削成碎屑放入其中。
3．將盛有碎蠟的純凈水瓶子放入約95℃的熱水中，並攪拌瓶子中的蠟，使之全部熔化，然後往幾個不同的瓶子中分別加入少量氯化鈉固體、碳酸鉀固體、氯化鈣固體、氯化鋰固體。
4．准備好你如意的形狀好看的容器（如裝巧克力的心形框、裝果凍的塑料），作為你製作焰色蠟燭的模型。
5．把溶化的蠟倒入模型中，當然啦，你要先在模型中放入相應的作蠟燭芯的棉線（加入固體氯化鈉的液態蠟中配浸泡過飽和氯化鈉溶液的棉線，依此類推），不要加入太多的蠟。
6．等模型中的蠟冷卻後，按照上面的方法將彩色蠟筆熔化，再把你喜愛顏色的已熔化的彩色蠟筆液倒入模型中。
7．整體冷卻定型後，將模型又放入熱水中，一會後取出其中的蠟燭，這樣你最愛的時尚焰色蠟燭就製成了。

溫馨提示：
1．銅的焰色為綠色，鋇的焰色為黃綠色，雖然顏色悅目，但有毒，最好不要使用。
2．加入鹽時盡可能不用硝酸鹽，因為分解會產生有害氣體。

『肆』 青少年科技創新大賽的內容

創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個活動板塊，活動內容包括競賽活動和內展示活動兩個系列。競容賽活動包括青少年科技創新成果競賽和科技輔導員科教創新成果競賽。 展示活動包括優秀少年兒童科學幻想繪畫展、青少年優秀科技實踐活動展和科技輔導員科技教育方案展。 另外，設科技輔導員論壇。

『伍』 青少年科技創意大賽的具體內容及時間

第二十六屆全國青少年科技創新大賽
一、大賽主題和內容
第26屆全國青少年科技創新大賽的主題為：創新•體驗•成長。
第26屆全國青少年科技創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊，活動內容包括競賽活動和展示活動兩個系列。競賽活動包括小學生科技創新成果競賽、中學生科技創新成果競賽、科技輔導員科技創新成果競賽；展示活動包括少年兒童科學幻想繪畫比賽、青少年科技實踐活動比賽。

二、時間和地點
本屆大賽定於2011年8月2日-8日在內蒙古呼和浩特市內蒙古國際會展中心舉辦。

三、方法步驟
本屆大賽採取自下而上、層層選拔的方法分三個階段組織實施。
第一階段：2011年4月10日前為省級賽事組織階段。省級組織機構參照全國青少年科技創新大賽章程組織省級大賽，並嚴格按分配名額和規定時間推薦優秀項目參加全國競賽。
省級創新大賽組委會和青少年科技輔導員協會各團體會員理事單位共同組織開展本地區的科技輔導員創新項目的基層選拔工作。
第二階段：2011年4月10日至8月上旬為全國賽事組織階段。全國大賽組委會組織項目申報、資格審查、初評和終評。
第三階段：2011年8月下旬至年底為總結講評階段。公示競賽結果、處理投訴、發布競賽結果、發放獲獎證書和獎牌、組織大賽總結、資料整理歸案、組織大賽組織工作者培訓。
香港特別行政區青少年參加全國比賽項目的相關組織工作，委託香港新一代文化協會組織實施；澳門特別行政區的相關組織工作，委託澳門教育暨青年局組織實施。

四、申報
（一）名額分配（見附件）
（二）申報時間
第26屆全國青少年科技創新大賽申報日期為2011年4月10日至5月10日。
（三）申報方式
各省（自治區、直轄市）務必於5月10日前（以郵戳為准）將本屆活動全部申報材料以特快專遞方式（EMS）郵寄至全國大賽組委會秘書處，同時應組織完成在線申報工作，逾期視為放棄。具體申報說明請登錄全國青少年科技創新大賽網站查閱。
創新大賽章程和相關事宜登錄全國青少年科技創新大賽網站查閱，網址：http://castic.xiaoxiaotong.org。

『陸』 科技創新大賽競賽項目和科學實踐項目有什麼區別

你可以分別搜搜兩個項目``然後比較一下區別..

『柒』 全國青少年科技創新大賽中的優秀科技實踐活動與青少年科技創新項目和科技輔導員創新設計項目是一起的嗎

全國青少年科技創新大賽中的優秀科技實踐活動與青少年科技創新項目和科技輔導員創新設計項目是 同時進行的，但是科技輔導員創新設計項目是單獨進行評比，全國青少年科技創新大賽中的入圍學生的作品和論文要參加終評。青少年科技實踐活動獲獎名單是在全國青少年科技創新大賽中的頒獎典禮上宣布。
在頒獎典禮上學生參加終評的作品論文獲獎名單；青少年科技實踐活動獲獎名單；科技輔導員創新設計項目獲獎名單是分批頒獎。

『捌』 全國青少年科技創新大賽的活動內容

創新大賽分為青少年和科技輔導員兩個活動板塊，活動內容包括競賽活動和展示活動兩個系列。
競賽活動包括青少年科技創新成果競賽和科技輔導員科教創新成果競賽。
展示活動包括優秀少年兒童科學幻想繪畫展、青少年優秀科技實踐活動展和科技輔導員科技教育方案展。 另外，設科技輔導員論壇。

『玖』 科技創新大賽的內容是什麼

科技創新大賽主要內容

1、 遼寧省青少年科技創新中心主任主持會議。

2、 參加人員：各市科協主席和主管領導、省7個單位主要領導及各市參賽代表。

（1） 明年省里准備下文件，科技創新大賽獲獎的中小學生升學考試加分，高中獲獎學生高考加分，周廳長說，關於中考加分問題，各市應高度重視，省里將出台具體精神。加10分。

（2） 各市選拔優秀項目時，要側重高中學生，要在普及的基礎上提高，各市要舉辦科技節，時間跨度大一些，多增加內容。

（3） 優秀科技實踐活動其意義是以一個班、一個小組圍繞一個主題。比如圍繞一個鳥或一個問題在觀察和探討中寫出記錄，寫出論文，最後談收獲體會。經市審查合格上報。

3、 科技中心活動主要內容

（1） 省里要舉辦科普夏令營活動，由省里集中安排，時間是10~15天。內容主要是參觀、學習、搞科普實踐活動。時間、地點另行通知。

（2） 各市推薦博士報告團。另外各市推薦教授報告團5~10人。5月10日以前報名，單位、專業5~10人。

（3） 各省聯辦中國青少年科普知識競賽年會。4月20日，老師的論文報到青少年科技活動中心，各市要自定數量。

（4） 參加5個學科的奧賽，由市科協主管負責報名。獲5個1等獎的免試上大學，高中競賽科目數學、物理、化學、生物、計算機在省教育廳院內舉辦。高中數學由遼大出題，物理由東大出題，化學由省教育學院出題，生物由沈陽化學科學院出題，計算機由省教育學院出題。各種競賽考務工作、服務性工作和監督管理工作由科協負責。具體業務由省教育學院負責。科技創新大賽報名總表要拷在盤里，加蓋公章。

4、 在中小學生中，科技創新教育抓培訓、樹典型、搞普及，以提高促普及，牢牢把握因變數和自變數的關系。遼陽、大連、沈陽經常扎普及工作，搞得比較規范。各市都有科技示範區。

5、 各市要在中小學中抓科技實踐活動，主題要突出，特別號召抓以環境、環保為主題的實踐活動，增加獲獎機會。全國要求2個學校、2個集體、6個個人，明年1月份，進行機器人比賽；3月份進行科幻書畫比賽（要求少年，科幻規范要求規范、嚴肅、網上申報）。

6、 機器人培訓的內容是理論基礎和創作實踐，實踐部分分比賽規則、程序和各種案例。參加人員要求信息技術教育基礎比較好的教師。

『拾』 中學生科技創新成果競賽項目申報書--項目摘要寫什麼

呵呵，是這樣的，項目摘要主要是用最精煉的一段話匯總一下你的發明。一回般做高中競賽論答文應該國賽要做到5K到1W字吧，項目摘要就是用大概300字左右來寫明你的東西，基本上沒讓你廢話的空間了，基本上這么寫，先一句話概括你發明的意義，比如04年的一等獎的那個防汛井蓋，就要開頭寫類似我國每年都有出現潰堤的現象，為了解決這個問題，我們發明了……，這個東西的基本組成是怎麼怎麼樣，怎麼使用，（就幾句話夠了，這塊別浪費太多文筆）然後重點宣傳最主要的功效，達到了什麼效果，最後再自吹自擂一句我們的發明怎麼怎麼樣。歐兒了……