作文科學家的成果

① 有關科學家的作文800字

今天，我來為大家介紹一位功勛卓著的科學家，他就是錢學森爺爺。
錢學森爺爺是我國著名科學家，為祖國火箭、導彈和航天事業的創建與發展做出了卓越貢獻，是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。他1911年生於上海，1934年畢業於上海交通大學。為了更好地報效祖國，他1935年考取美國麻省理工學院進行深造學習，並於1936年轉入加州理工學院繼續學習，並拜著名的航空科學家馮·卡門為師，學習航空工程理論。錢學森爺爺學習十分努力，三年後便獲得了博士學位並留校任教。在老師的指導下，他對火箭技術產生了濃厚的興趣，不久，錢學森爺爺成了加州理工學院最年輕的終身教授。
從1935年到1950年的15年間，錢學森爺爺在學術上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國。1949年當第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起時，錢學森爺爺深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國很不容易，而錢學森爺爺的專長又直接與國防有關，所以他歷盡種種艱辛，最後在周恩來總理的幫助下，才終於回到了闊別20年的祖國。他這一曲折的斗爭過程，表現了錢學森爺爺對祖國的深愛之情，是多麼的感人啊！
1955年初冬，剛剛回到祖國的錢學森爺爺，來到哈爾濱軍事工程學院參觀。院長陳賡大將問他：「中國人能不能搞導彈？」他說：「外國人能乾的，中國人為什麼不能幹？難道中國人比外國人矮一截？！這是多麼強的民族自尊心與自信心呀！」就這一句話，決定了他從事火箭、導彈和航天事業的生涯。1956年我國第一個導彈研究機構成立，錢學森爺爺被任命為第一任院長。
在酒泉發射場錢學森爺爺和普通科技人員一樣，睡帳篷、吃粗糧，組織導彈試驗的測試、計算、分析、研究。在他的指導下，中國科學家們攻克了一道道難關，於1960年11月5日，成功進行了我國第一枚導彈飛行試驗。」1966年10月27日，錢學森爺爺又參與組織了我國第一枚裝有核彈頭的中近程地地導彈飛行爆炸試驗，即原子彈、導彈「兩彈結合」試驗。核彈頭在預定地點上空成功實現了核爆炸，此舉震驚了世界。一位美國將軍說，錢學森爺爺無論在哪裡，都抵得上五個師的戰鬥力。
錢學森爺爺在國外取得了成就，但是他並沒有忘記自己的祖國。新中國成立之後，他放棄優越的生活條件，沖破美國的重重阻攔，終於回到了祖國，為我國國防事業和尖端科學技術的發展奉獻出他的全部聰明才智。這種精神是多麼令人敬佩呀！同學們，今天我們是小學生，十年以後，我們將面臨大學畢業，那時振興國家的重任將落在我們的肩上，錢學森爺爺的事跡是多麼值得我們學習呀！

② 《科學家的創造》作文400字

阿基米德（Archimedes, 287BC~212BC）出生在敘拉古的貴族家庭，父親是位天文學家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛學習，善於思考，喜歡辯論。長大後飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學。他向當時著名的科學家歐幾里德的學生柯農學習哲學、數學、天文學、物理學等知識，最後通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產。

回到敘拉古後，他堅持和亞歷山大里亞的學者們保持聯系，交流科學研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴謹性，但他的才智和成就卻遠遠高於歐幾里德。他把數學研究和力學、機械學緊緊地聯在一起，用數學研究力學和其它實際問題。保護敘拉古戰役中的機械巨手和投石機等就是最生動的一個例子，有力地證明了「知識就是力量」的真理。

在亞歷山大里亞求學期間，他經常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節，他看到農人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地，他便創造了一種螺旋提水器，通過螺桿的旋轉把水從河裡取上來，省了農人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當代用於水中和空中的一切螺旋推進器的原始雛形。

阿基米德在他的著作《論杠桿》（可惜失傳）中詳細地論述了杠桿的原理。有一次敘拉古國王對杠桿的威力表示懷疑，他要求阿基米德移動載滿重物和乘客的一般新三桅船。阿基米德叫工匠在船的前後左右安裝了一套設計精巧的滑車和杠桿。阿基米德叫100多人在大船前面，抓住一根繩子，他讓國王牽動一根繩子，大船居然慢慢地滑到海中。群眾歡呼雀躍，國王也高興異常，當眾宣布：「從現在起，我要求大家，無論阿斯米德說什麼，都要相信他！」

阿基米德曾說過：給我一小塊放杠桿的支點，我就能將地球挪動。假如阿基米德有個站腳的地方，他真能挪動地球嗎？也許能。不過，據科學家計算，如果真有相應的條件，阿基米德使用的杠桿必須要有88×1021英里長才行！當然這在目前是做不到的。

最引人入勝，也使阿基米德最為人稱道的是阿基米德從智破金冠案中發現了一個科學基本原理。

國王讓金匠做了一頂新的純金王冠。但他懷疑金匠在金冠中摻假了。可是，做好的王冠無論從重量上、外形上都看不出問題。國王把這個難題交給了阿基米德。

阿基米德日思夜想。一天，他去澡堂洗澡，當他慢慢坐進澡堂時，水從盆邊溢了出來，他望著溢出來的水，突然大叫一聲：「我知道了！」竟然一絲不掛地跑回家中。原來他想出辦法了。

阿基米德把金王冠放進一個裝滿水的缸中，一些水溢出來了。他取了王冠，把水裝滿，再將一塊同王冠一樣重的金子放進水裡，又有一些水溢出來。他把兩次的水加以比較，發現第一次溢出的水多於第二次。於是他斷定金冠中摻了銀了。經過一翻試驗，他算出銀子的重量。當他宣布他的發現時，金匠目瞪口呆。

這次試驗的意義遠遠大過查出金匠欺騙國王。阿基米德從中發現了一條原理：即物體在液體中減輕的重量，等於他所排出液體的重量。這條原理後人以阿基米德的名字命名。一直到現代，人們還在利用這個原理測定船舶載重量等。

公元前215年，羅馬將領馬塞拉斯率領大軍，乘坐戰艦來到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破，聽到羅馬大軍的顯赫名聲，城裡的人還不開城投降？

然而，問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。羅馬人的小盾牌抵擋不住數不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭相逃命。

突然，從城牆上伸出了無數巨大的起重機式的機械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰船，把船吊在半空中搖來晃去，最後甩在海邊的岩石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷，但驚恐萬分，完全失去了剛來時的驕傲和狂妄，變得不知所借。最後只好下令撤退，把船開到安全地帶。

羅馬軍隊死傷無數，被敘拉古人打得暈頭轉向。可是，敵人在哪裡呢？他們連影子也找不到。

馬塞拉斯最後感慨萬千地對身邊的士兵說：「怎麼樣？在這位幾何學『百手巨人』面前，我們只得放棄作戰。他拿我們的戰船當游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎？」

年過古稀的阿基米德是一位聞名於世的大科學家。在保衛敘拉古城時，他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機器，而且還利用風力和水力，利用有關平衡和重心的知識、曲線的知識和遠距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費勁地就找到了自己慘敗的原因。當天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城牆。他以為阿斯米德的機器無法發揮作用了。不料，阿斯米德早准備好了投石機之類的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊的進攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城牆上出現木樑或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開：「阿基米德來了。」

③ 關於科學家的作文400字左右

姓名：陳景潤 （1933年5月22日—1996年3月19日） 身高:1.71米 國家或地區：中國 福建福州人 功績：哥德巴赫猜想第一人 個人信息:於廈門大學數學系畢業。短期任中學教師後調回廈門大學任資料員，同時研究數論。1956年調入中國科學院數學研究所。1980年當選中科院物理學數學部委員。主要研究解析數論，1966年發表《表大偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》（簡稱「1+2」），成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。著有《初等數論》等。
其他:1999年，中國發表紀念陳景潤的郵票。另外亦有小行星以他為名。
陳景潤在解析數論的研究領域取得多項重大成果，曾獲國家自然科學獎一等獎、何梁何利基金獎、華羅庚數學獎等多項獎勵。他是第四、五、六屆全國人民代表大會代表。著有《數學趣味談》、《組合數學》等。 1984年4月27日，陳景潤在橫過馬路時，被一輛急駛而來的自行車撞倒，後腦著地，誘發帕金森氏綜合症。 1996年3月19日，著名數學家陳景潤因病住院，經搶救無效逝世，終年62歲。 陳景潤不愛走公園，也不愛逛馬路，就愛學習。學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。 有一天，陳景潤吃中飯的時候，摸摸腦袋，哎呀，頭發太長了，應該快去理一理，要不，人家看見了，還當他是個姑娘呢。於是，他放下飯碗，就跑到理發店去了。 理發店裡人很多，大家挨著次序理發。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時間是多麼寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發店，找了個安靜的地方坐下來，然後從口袋裡掏出個小本子，背起外文生字來。他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方沒看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手錶，才十二點半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發了。理發員叔叔大聲地叫：「三十八號！誰是三十八號？快來理發！」你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發員叔叔喊三十八號嗎？ 過了好些時間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發店還有啥用呢，這個號碼早已過時了。 陳景潤進了圖書館，真好比掉進了蜜糖罐，怎麼也捨不得離開。可不，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個饅頭，一塊鹹菜，到圖書館去了。 陳景潤在圖書館里，找到了一個最安靜的地方，認認真真地看起書來。他一直看到中午，覺得肚子有點餓了，就從口袋裡掏出一隻饅頭來，一面啃著，一面還在看書。 「丁零零……」下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：「下班了，請大家離開圖書館！」人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個勁地在看書吶。 管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。 時間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看，心裡說：今天的天氣真怪！一會兒陽光燦爛，一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線，又坐下來看書。看著看著，忽然，他站了起來。原來，他看了一天書，開竅了。現在，他要趕回宿捨去，把昨天沒做完的那道題目，繼續做下去。 陳景潤把書收拾好，就往外走去。圖書館里靜悄悄的，沒有一點兒聲音。哎，管理員上哪兒去了呢？來看書的人怎麼一個也沒了呢？陳景潤看了一下手錶，啊，已經是晚上八點多鍾了。他推推大門，大門鎖著；他朝門外大聲喊叫：「請開門！請開門！」可是沒有人回答。 要是在平時，陳景潤就會走回座位，繼續看書，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要趕回宿舍，做那道沒有做完的題目呢！ 他走到電話機旁邊，給辦公室打電話。可是沒人來接，只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號碼，還是沒有人來接。怎麼辦呢？這時候，他想起了黨委書記，馬上給黨委書記撥了電話。 「陳景潤？」黨委書記接到電話，感到很奇怪。他問清楚是怎麼一回事，高興得不得了，笑著說：「陳景潤！陳景潤！你辛苦了，你真是個好同志。」 黨委書記馬上派了幾個同志，去找圖書館的管理員。圖書館的大門打開了，陳景潤向管理員說：「對不起！對不起！謝謝，謝謝！」他一邊說一邊跑下樓梯，回到了自己的宿舍。 他打開燈，馬上做起那道題目起來。

sorry，好像稍微多了那麼一點點……自己姍姍吧，我也拿不準…………

④ 中國現代著名科學家及成果

1、錢學森（著名科學家、物理學家。我國近代力學事業的奠基人之一。在空氣動力專學、航空屬工程、噴氣推進、工程式控制制論、物理力學等技術科學領域做出許多開創性貢獻。）

2、錢三強（核物理學家，中國科學院院士，在「核裂變」方面成績突出，是許多交叉學科和橫斷性學科的倡導者。為中國原子能科學事業的創立和「兩彈」研究作出了重要貢獻）

3、錢偉長（著名力學家、應用數學家、教育家和社會活動家。是我國近代力學的奠基人之一。兼長應用數學、物理學、中文信息學，著述甚豐。特別在彈性力學、變分原理、攝動方法等領域有重要成就。）

4、侯德榜（著名科學家，傑出的化工專家，我國重化學工業的開拓者）

5、袁隆平（農學家、雜交水稻育種專家，中國研究雜交水稻的創始人，世界上成功利用水稻雜交優勢的第一人。他於1981年榮獲我國第一個國家特等發明獎，被國際上譽為「雜交水稻之父」。）

⑤ 傑出的科學家作文50o

我國有許多偉大的科學家,其中我最愛的一位是袁隆平爺爺.袁隆平爺爺是我國當代傑出的農業科學家,也是享譽世界的「雜交水稻之父」.他參加工作五十多年以來,不畏艱辛、執著追求、大膽創新、勇創高峰,所取得的科研成就使我國雜交水稻研究以及應用領域領先世界水平,推廣後不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了貢獻.
袁隆平爺爺的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決了下個世紀世界性飢餓問題的法寶.國際上甚至把雜交水稻當作中國繼四大發明之後的第五大發明.我們中國有十三億人口,全世界有約七十億人口,解決了這么多人的吃飯問題,這是多麼偉大的成果啊!
除了他為人類做出的巨大貢獻,袁隆平爺爺身上的人格魅力和崇高的品質更是讓我敬佩.他,博學多才,除了科研,他還喜歡拉小提琴,精通英文；他,不畏艱難,追求真理,為了實現目標,反復實驗,克服無數困難,在艱苦的環境中長期不懈努力；他,一絲不苟,嚴謹治學,他常說：「做每一件事,無論是大事還是小事,都要用心去做.」他這么說,也是這么做的.在實驗中,袁隆平爺爺每次都會根據研究人員的匯報,對每畝地的穗數、每穗的粒數、稻穀的結實率、一千粒稻穀的重量等數據一一檢查核實.從這個例子中我感受到了袁隆平爺爺對工作的嚴謹和一絲不苟.
對比袁隆平爺爺,一想到我平時做題經常粗心大意,丟三落四,遇到不懂的題就去問媽媽,我就覺得很慚愧.雖然我只是一名小學生,但我也應該努力學習大科學家袁隆平爺爺的崇高品質和精神.我暗自下決心,以後要多思考,改掉粗心大意的毛病.在今後的學習生活中,我會遇到許多困難和挫折,但我一定不會退縮,我會堅強面對,朝著夢想和目標而努力.

⑥ 作文:寫一個著名科學家

我想當一名科學家
鄧小平爺爺曾經說過,「科學技術是第一生產力.」爸爸、媽媽和老師常常教育我要愛學習、愛科學.我的理想是長大了當一名科學家,像愛迪生那樣,發明許多先進的科學儀器,讓人們的生活變得更家美好.
如果我是一名科學家,我要發明一種「戒煙器」.它可以幫助爸爸輕松戒煙；可以讓像爸爸一樣的「大煙鬼」們不再吞雲吐霧.到那時,每個家庭都會變成「無煙家庭」,我們這座城市就會變成「無煙城市」,煙的危害就會遠離我們.
如果我是一名科學家,我要發明一種「多功能家務機」.它可以讓媽媽一邊喝茶看電視,一邊指揮著它做飯、拖地、擦桌子、澆花…….到那時,像媽媽一樣的婦女們就不再為做家務而感到勞累.
如果我是一名科學家,我要發明一種「快樂器」.它可以幫助汶川和玉樹的人們不再為失去親人而痛苦；它可以讓每個人都忘掉憂愁和煩惱,給每個人都帶來快樂.到那時,整個世界就會變成快樂的海洋.
如果我是一名科學家,我要發明一種更加先進的宇宙飛船.我要駕駛著它去遨遊太空,看看人們所說的不明飛行物----UFO是虛構的,還是真實的.
如果我是一名科學家,我還要發明好多好多先進的東西,給大人們的工作帶方便,給小朋友們學習帶來幫助.
我相信,只要我好好學習,我的理想就不是夢.

竺可楨是二十世紀中國的一個偉大科學家。
游遍祖國大地——地理學家
竺可楨畢業於哈佛大學地理系，是一名倡導熱愛自然、利用自然的偉大專家。
新中國建國後，隨著國民經濟建設的發展，他傾注很大精力於自然資源綜合考察工作。以極大的熱忱領導制定了綜合考察工作的方針、任務，組織並親自參加了一系列的地區綜合考察。
他曾經多次去黃河中游考察水土流失情況；去海南島和西雙版納考察橡膠種植環境及熱帶資源開發利用情況；去黑龍江流域考察水能資源的開發和利用。71歲時，還曾登上海拔4000米的阿壩高原和深入雅礱江的峽谷。幾十年來，為了開拓綜合考察事業，他走遍了祖國的東西南北，他最後一次到河西走廊考察時已是76歲高齡了。
與倡導綜合考察相關的問題，竺可楨早就為世界和我國許多地區無視生態平衡而導致的嚴重後果擔憂。他強調自然界諸因素相互制約、相互作用，利用和改造自然必須全面綜合，以保持和保護生態平衡。1963年，他聯合其他科學界代表由他領銜向人民代表大會呼籲開展自然保護工作。
呼風喚雨之力——氣候學家
因中國是由農業而發展起來的，因此在考入哈佛大學前，他去了一所國際有名的農學院，因此鑽研跟農業息息相關的氣候學。經過多年的研究，他相繼發表了《中國之雨量與風暴說》、《遠東台風的新分類》、《關於台風眼的若干新事實》等大作，得到國內外廣泛科學界大人物的支持。
《歷史時代世界氣候的波動》主要依據北冰洋海冰衰減、蘇聯凍土帶南部邊界線向北移動、世界上的高山、冰川後退、海面上升等有關文獻資料記述的地理現象，證明了二十世紀氣候逐步轉暖，並由此追溯了歷史時期和第四紀世界氣候、各國水旱寒暖轉變波動的歷程，發現十七世紀後半期長江下游的寒冷時期與西歐的「小冰期」相一致。最後指出：太陽輻射強度的變化，可能是引起氣候波動的一個重要原因。從而為歷史氣候的研究提供了新的論據。
《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》可說是他數十年深入研究歷史氣候的心血的結晶，是一項震動國內外的重大學術成就，他充分利用了我國古代典籍與方誌的記載，以及考古的成果、物候觀測和儀器記錄資料，進行去粗取精、去偽存真的研究，得出了令人信服的論。文章指出：從仰韶文化到安陽殷墟的二千年間，黃河流域的年平均溫度大致比現在高2℃，一月溫度約3—5℃；此後的一系列冷暖變動，幅度大致在1—2℃，每次波的周期，歷時約400年至800年；歷史上的幾次低溫出現於公元前1000年、公元400年、1200年和1700年；在每一400年至800年的周期中，又有周期為50—100年的小循不，溫度變動的幅度0.5—1℃；氣候的歷史波動是世界性的，但每一最冷時期，似乎都是先從東亞太平洋沿岸出現，而後波及歐洲與非洲的大西洋沿岸。大變動的原因主要受太陽輻射的控制，小變動的原則與大氣環流活動有關。
堅守教書育人——教育家
在二十世紀三十年代初，回到中國的竺可楨擔任了浙江大學校長。他有著自己的一套教育理論：
論教育目的：
大學教育之目的，在於養成一國之領導人材，一方提倡人格教育，一方研討專門知識，而尤重於鍛煉人之思想，使之正大精確，獨立不阿，遇事不為習俗所囿，不崇拜偶像，不盲從潮流，惟其能運用一已之思想，此所以曾受真正大學教育者之富於常識也……
論大學辦學：
大學是培養未來各界領袖人才的地方。大學因為包涵萬流，所以成其為大。大學之使命有三：其一，希望造就完人。完人必具智仁勇三達德，而涵濡於六藝之中。仁者愛人，故其上者必其有所成仁，而忠恕次之。……其二，學有專長，而於大學中植其基。大學學生對各項基本知識，固應多所明了……其三，養成自己能思想之人，而勿蘄教師逐字釋義……
論大學精神：
據吾人的理想，科學家應取的態度應該是：（一）不盲從，不附和，一以理智為依歸。如遇橫逆之境遇，則不屈不撓，不畏強御，只問是非，不計利害。（二）虛懷若谷，不武斷，不蠻橫。（三）專心一致，實事求是，不作無病之呻吟，嚴謹整飭，毫不苟且……
論人才培養：
畢業同學，應以學業為重，雖在社會上工作，亦應勿可忘記學習。蓋大自然即是一冊完好教本，一粒花種種入於地，由發芽而至成長、開花、結子，若日日注意考察其生長狀況，則所得何嘗不勝讀一冊自然教本也……
竺可楨，正如他的處事原則——「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」，是一名受人尊重的科學家！
希望能幫到你，望採納。

⑦ 《科學家的成就》150字作文

我最崇拜的中國科學家是錢學森。國外再好的生活條件，再優異的實驗條件和政策都擋不住他的一顆熱忱報國心，盡一生所學，成一國之強，盡一腔熱血，成一國之夢。美國的一位軍官曾言：錢學森能頂五個師。是的，其實何止五個，作為中國航天之父和導彈之王，他的貢獻使中國國力步入了世界行列。由衷欽佩。

⑧ 科學家成果

• 科學家（Scientist）：對真實自然及未知生命、環境、現象及其相關現象統一性的客觀數字化重現與認識、探索、實踐、定義的專業類別貢獻者。

• 凡可以稱之為科學家的都是一些實乾的人，如英國物理學家牛頓，波蘭物理學家居里夫人，美籍科學家愛因斯坦和中國的農學家袁隆平，還有黑洞之王霍金等。

⑨ 五位科學家的事跡與成果

【牛頓】
事跡：牛頓1661年入英國劍橋大學三一學院，1665年獲文學士學位。隨後兩年在家鄉躲避瘟疫。這兩年裡，他制定了一生大多數重要科學創造的藍圖。1667年回劍橋後當選為三一學院院委，次年獲碩士學位。1669年任盧卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造幣廠監督，並移居倫敦。1703年任英國皇家學會會長。1706年受女王安娜封爵。他晚年潛心於自然哲學與神學。

成果：牛頓在科學上最卓越的貢獻是微積分和經典力學的創建。
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【愛因斯坦】
事跡： 愛因斯坦1900年畢業於蘇黎世工業大學，並入瑞士籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職。蘇黎世工業大學、布拉格德意志大學教授。1913年返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所長和柏林大學教授，並當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害，遷居美國，任普林斯頓高級研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國國籍。

成果：他創立了相對論宇宙學，推動了現代天文學的發展。
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【居里夫人】
事跡：出生於波蘭，法國物理學家、化學家，世界著名科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎）

成果：發現鐳和釙兩種放射性元素
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【愛迪生】
事跡：1847年2月11日，愛迪生誕生於美國俄亥俄州的米蘭鎮。他一生只在學校里讀過三個月的書，但他勤奮好學，勤於思考，並發明了電燈、留聲機、電影攝影機等一千多種成果，為人類作出了重大的貢獻。是舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽為「發明大王」。

成果：一生約有兩千種發明成果

在網上一個一個查的，然後自己提取了一些精煉部分。。希望可以對您有幫助~

⑩ 寫有關科學家的作文

個叫戴依婷的女孩，死前是15歲.被強奸了，後來死了。變成了厲鬼。請你把這封信發給你的6個論壇，十天後，你喜歡的人就會喜歡上你。如果不發，你就晚上睡覺天天做噩夢，你就會在五十天後，被車撞死~~這是愛情連鎖信，5天內必須傳給人。15天後，將會有人跟你告白。你若沒傳出去，你的愛情將會出現問題。著始於12年，從未失誤過。不發此信，將會一輩子是單身。 (對不起沒辦法，誰叫我看到了，這封信太毒了