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成果型錄用

發布時間:2021-12-15 23:22:52

① 許京軍的研究成果

許京軍教授多年從事光子學領域的研究工作,主持了國家「863」計劃、「973」計劃、傑出青年基金、跨世紀人才基金、國家自然科學基金重點項目、天津市重大科技攻關項目等科研項目的研究工作,取得了大量高水平的科研成果,發現和發明了一系列新效應、新機制與新器件。如他首次在國際上發現並建立了超離子光折變機制,拓展了光折變非線性效應的研究領域;首次發現了高摻鎂鈮酸鋰晶體紫外光折變增強效應,打破了國際上「鎂是抗光折變元素」概念的絕對化;首次提出了鈮酸鋰晶體多功能集成晶元的新概念,在實驗上實現了多功能的協和操作;首次提出相位耦合致光速減慢新機制,並成功地將光速降到0.06m/s;同時他還在國際上首次發現了光折變光扇光散射光強閾值效應、前向和背向光散射的光閾值效應、新式相位共軛波機制、對稱扇形光散射多波耦合機制等新效應和新機制,發明了多種光折變噪音抑制技術,並開發出新型光存儲材料,研製成功三維全息存儲器原型等。許京軍教授在國內外一級刊物上發表學術論文近200篇(被SCI、EI錄用的論文120餘篇),獲國家級科技成果二項,申請國家發明專利十餘項(已獲授權七項)、獲美國發明專利二項,出版學術專著3部。
1. Guoquan Zhang, Fang Bo, Rong Dong, and Jingjun Xu, 「Phase-coupling-inced ultraslow light propagation in solids at room temperature」, Phys. Rev. Lett., 133903(2004).
2. Chen ZG, Martin H, Eugenieva ED, Xu JJ, Bezryadina A, 「Anisotropic enhancement of discrete diffraction and formation of two-dimensional discrete-soliton trains」, Phys. Rev. Lett., 92(14), 143902(2004).
3. H. Qiao, J. Xu, G Zhang, X. Zhang, Q. Sun, and G. Zhang, 「Ultraviolet photorefractivity features in doped lithium niobate crystals」, Phy. Rev B, 70, 094101(2004).
4. Jingjun Xu, Qian Sun, Xinzheng Zhang, Hui Huang, Qiang Wu, Baiquan Tang,Haijun Qiao, Guangyin Zhang, 「Only-readable three-dimensional optical storage device」, US 6,738,337 B2, 美國專利
5. 《光折變非線性光學及其應用》,劉思敏、郭儒、許京軍編著,科學出版社,2004

② 科研項目的成果形式具體有哪些

1、論文和專著

2、自主研發的新產品原型

3、自主開發的新技術

4、發明專利

5、實用內新型專利

6、外觀設計容專利

7、帶有技術參數的圖紙等

8、基礎軟體

9、應用軟體

10、其他

③ 要我寫工作成果和典型案例不知道什麼寫

您可以使用網路的搜索引擎功能,查找到相關的模板或範文,然後根據實際情況,進行填寫或改編。

④ 大家回答,如果你向一個權威機構投去了個人研究成果,希望被錄用,很快得到的回復是需要你的個人介紹。這

我覺得你應該打電話問一下,並且當你下一次求職面試的時候你應該在面試結束時問一下對方多長時間能給通知,如果對方說他也不知道或把時間拖得很長的話,那說明這家公司對求職者根本就是不尊重的,你可以根本就不用考慮了

⑤ 古繼寶的學術成果

1、承擔的縱向研究課題(1) 參與國家自然科學基金課題「建立我國國有企業隱性失業的多指標識別系統」1996――1998年;(排名第二)
(2) 參與國家社會科學基金重點課題「質量認證體系與貿易壁壘及中國的對策研究」1997――1999年;(排名第二)
(3) 參與了安徽省科委委託研究的軟科學項目「安徽省區域創新體系研究」;
(4) 參與合肥市科技局招標研究項目「合肥市高新技術研究與產業化基地建設戰略規劃」2002-2003;(排名第二)
(5) 主持了中國科學技術大學校青年基金研究課題「同行評議的模式、機制與方法研究」。(1995-1996)
2、主持和參與的橫向研究課題
(1) 參與美菱集團公司「未來三年員工培訓規劃與管理體系」的設計;1997
(2) 參與安凱集團公司「組織結構與業務流程重整」的項目研究;2000
(3) 參與安徽樂普生百貨有限公司「戰略管理系統」與「業務流程重整」的研究;1999
(4) 參與安慶市科委委託的「安慶國家民營科技企業示範區的發展戰略與管理體系」設計;2000
(5) 主持安徽嘉日成技術有限公司的「市場營銷戰略與組織設計」的研究,2000
(6) 主持清華大學委託案例開發「東方廣維機械集團公司」;2000
(7) 參加深圳市國土規劃局的委託研究項目「制定深圳市房屋租賃指導價格指數模型」。2001-2003
(8) 主持合肥市熱力公司「薪酬體系設計」項目,2003
(9) 主持安徽工商管理學院發展戰略與運行模式研製項目;2003
(10)安徽省政府委託項目:淮河流域經濟與社會發展戰略研究;2003
(11)負責亳州煙草公司發展戰略與績效管理體系研製項目;2003-2004
3、專著與參編書籍
(1) 古繼寶:成功職業,民主與建設出版社,1998年10月;
(2) 汪克強、古繼寶、黃超群:營運知識的智慧,中國科學技術大學出版社2003年5月;
(3) 熊建生、古繼寶:第七章 企業農村思想政治教育,毛澤東思想政治教育理論與實踐(鄭永廷主編),武漢大學出版社出版1993年;
4、案例開發
(1) 梁梁、古繼寶:恆偉公司的員工培訓計劃,中國企業管理教學案例(厲以寧、曹鳳岐主編),北京大學出版社1999年10月,第379-384頁;
(2) 古繼寶、梁梁:紅光百貨有限責任公司,當代中國工商管理案例研究(第二輯)(成思危主編),中國人民大學出版社2003年7月,第125-133頁;
(3) 古繼寶、梁梁、李洪道、羅標:東方廣維機械集團公司,中國工商管理案例集(第一輯),高等教育出版社2002年5月,第230-243頁;
(4) 梁梁、羅標、古繼寶,金鵑國際廣告公司,中國工商管理案例集(第一輯),高等教育出版社2002年5月,第21-40頁;
(5) 古繼寶:佳佳技術有限公司,管理案例研究(1999年卷第二輯),大連理工大學出版社,1999年12月,第53-62頁。
5、主要論文:
(1) 古繼寶、操樂玲,什麼叫CI戰略,思想政治工作研究,1995年第6期,第13頁;
(2) 古繼寶、梁梁,韓非賞罰思想與現代企業管理,安徽軟科學研究,1996年第2期,第9-13頁;
(3) 古繼寶、梁梁、馬揚,論同行評議人行為問題和監測評估,安徽軟科學研究,1996年第8期,第15-17頁;
(4) 古繼寶,高質量不等於大市場,安徽科技與企業,1997年第1期,第14-15頁;
(5) 古繼寶,揭開「質量承諾」的面紗,安徽科技與企業,1997年第3期,第19、26頁;
(6) 古繼寶,一場「無效合同索賠」的討論,安徽科技與企業,1997年第4期,第10-11頁;
(7) 古繼寶,隱性失業、改革成本與就業市場化(上),安徽科技與企業,1997年第5期,第26-28頁;
(8)古繼寶,隱性失業、改革成本與就業市場化(下),安徽科技與企業,1997年第6期,第25-26頁;
(9)古繼寶,建設一個積極向上的班集體,學校思想教育,1995年增刊,第281-282頁;
(10)古繼寶、梁梁、馬揚:論同行評議選擇專家評議人的依據與原則,中外科技政策與管理,1996年第12期,第48-50頁;
(11)古繼寶、梁斌:同行評議的方式比較,科學學研究,1997第2期,第90-95頁;
(12)古繼寶、方兆本,我國企業實施ISO9000所面臨問題與對策,學術界,1999年第4期,第59-62頁;
(13)陳曉劍、古繼寶,從整體上把握人才的素質教育,教育與現代化,1997年第2期,第20-22頁;
(14)古繼寶、古繼興、方兆本,ISO9000與國際貿易,預測,2000年第3期,第32-36頁
(15)古繼寶、方兆本,國內外企業實施ISO9000的經驗與教訓,理論月刊,1999年第10-11期,第71-73頁;
(16)古繼寶、古繼興、方兆本,ISO9000與貿易壁壘及中國的對策研究,中外科技信息,2000年第3期,第13-16頁;
(17)古繼寶、梁梁、馬揚,同行評議中專家評議人的特徵辨析,科學學與科學技術管理,1996年第7期,第12-14頁;
(18)方兆本、古繼寶、魯煒、范辛亭,ISO9000引起的關注與爭議,中國軟科學,1998年第7期,第72-73頁;
(19)古繼寶、梁梁,韓非賞罰思想的特點,中華文化論壇,1996年第1期,第46-51頁;
(20)古繼寶、方兆本,ISO9000:發展與困惑,經濟月刊,1999第11期,第42-44頁;
(21)古繼寶、陳曉劍,ISO14000與生態營銷,中外管理,1997年第9期,第47-48頁;
(22)古繼寶、趙定濤,關注和推進中小企業創新,安徽日報,99/4/6
(23)古繼寶、梁梁,科技園區的生物鏈模型,科學學與科學技術管理,2001年第8期;第22-25頁;
(24)古繼寶、梁梁,大學對科技園區的作用機理研究,研究與發展管理,2001年第4期;
(25)古繼寶、梁梁、華中生,BSC管理思想與大學學科平衡發展,亞洲教育,2003年10月(總第21期),第20-22頁;
(26)古繼寶、梁梁、華中生,高校資源分配中應注意的幾個辯證關系,中國教育科學,2003年第15期,第21-22頁;
(27)古繼寶、吳華清,多業務單元績效管理與獎金體系設計,企業管理,2003年第10期,第36-38頁;
(28)從基於流程的控制到基於規則的控制,《預測》,2004年第1期,第51-55頁;
(29)管好你的利潤來源――企業關鍵客戶管理,《中外管理》2004年第三期,第89-90頁;
(30)知識型員工的特點與高校教師管理,《高等教育研究學報》(已錄用)
(31)高校資源如何分配?《中國發展》(已錄用)
(32)中國服務型政府的建設,《行政評論》(已錄用)
(33)創新擴散、路徑依賴與文化範式,《教育與現代化》(已錄用)
6、主要研究報告:
(1) ISO9000與貿易壁壘及中國的對策研究,國家社科重點基金項目報告
(2) 安徽樂普生業務流程重整方案設計,企業橫向委託研究報告
(3) 美菱股份有限公司的員工培訓規劃,企業橫向委託研究報告
(4) 安凱母子公司的業務流程設計,企業委託研究報告
(5) 安慶國家民營科技企業示範區管理設計,安慶市科委委託研究
(6) 安徽嘉日成技術有限公司的營銷戰略,安徽嘉日成公司委託研究
(7) 合肥市熱力公司薪酬體系設計報告
(8) 安徽工商管理學院發展戰略與運行模式研究報告
(9) 亳州市煙草局績效管理體系研製報告

⑥ 學位論文中文章尚未錄用科研成果目錄要寫么

我們要對症下葯。現在我們寫作通常都是課堂作文,講究即興發揮,要寫好作文,卻需要課外的功夫,這課外的功夫,就是我們要走的第一步路。
既然是寫人的文章,同學們一般會選擇自己熟悉的人來寫,那麼選擇哪一個人不會成為問題,會成為問題的是,怎樣描寫這個人,很顯然,按照我們老一套的寫法是不行的。

⑦ 今年已錄用未發表的文章可以寫在成果里嗎

應該是有文件證明的吧。如果是有的話肯定可以做成果來使用的。

⑧ 試用期主要工作成果怎麼寫

⑨ 三年主要研究成果,已經錄用的學術論文是否能寫

優點在於不受空間和時間的限制,能從更多的方面自由地敘述。
論文的線索形式有:
(1)以時間轉移為線索
(2)以一人為線索
(3)以一事為線索
(4)以一物為線索。
(5)以作者的情感轉變為線索

⑩ 效果與成果的區別

1、「效果」回答的是變革後的績效問題,具體說明「研究的結果怎麼樣」。 通俗的版講效果是表明通過教權育科研,解決問題中「得實惠」的問題。
「成果」回答的是變革後的思路和措施,具體說明「研究的結果是什麼」。 通俗的講成果是表明通過教育科研解決問題中「有路子」的問題。
2、效果是感性的:學生的變化,班風校風,教師的變化,各種獎勵,社會影響,上級評價,家長反應,媒體關注。效果通常需要通過典型材料事跡加以展示。
成果是理性的:指形成概念、原理、原則等理論成果,也包括具體的操作策略、基本模式、方法策略等技術成果。
3、效果的影響范圍較小。效果的影響作用通常直接表現在研究的局部領域內。
成果的影響范圍效廣。成果的影響作用由於其帶有一定的理論色彩、規律意義,影響的范圍較大。而且一般都是可以產生積極影響。

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