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成果眼神

發布時間:2021-12-05 19:56:55

Ⅰ 冷漠的眼神和溫柔的眼神有什麼不一樣的

溫柔的眼神,就是含情脈脈的,比較充滿關心的態度
冷漠的眼神,就是漠不關心的態度了
對於這兩種狀態,我們也是根據人來定的。

Ⅱ 當你做一件事情的時候,有一個人總是嘲諷你,但你有所成果時,又總是不願承認,甚至,不屑於顧,呵呵一笑

堅持做自己認為正確的事!千萬不要被別人的恥笑、言語所左右,人,要有自己的思考、內思想容。試問,那嘲諷你的人聰明嗎?有你聰明嗎?如果你認為嘲諷你的人比你聰明,那我告訴你,嘲諷別人就是一種不聰明的行為!再好的事都會有人說不好。再不好的事都會有人說不好!自己衡量好,多長見識。做堅強的自己,不要讓別人輕易地左右了你的思想!

Ⅲ 舞蹈成果怎麼寫

寫作思路及要點:真情實感表達

正文:

我4月份開始參加舞蹈班,我很感謝下關區教研員吳老師給我這次機會,讓我對舞蹈有了更深一層的接觸,舞蹈賦予孩子們快樂生活。

每個星期五和星期六上課,我周一和周四下午帶孩子們練習,這樣可以使孩子們提高舞蹈動作的協調並鞏固舞蹈動作。

通過對舞蹈的接觸,我認為肢體是舞蹈的主體,離開肢體就脫離了舞蹈的真正含義。在舞蹈訓練中我們作為中介者,起主導作用中不可無視孩子們的主觀能動性,恰當的指導孩子們利用肢體動作去表達感情。「跳自己的舞,不等於自己在跳舞」要引導孩子們走進多彩的旋律中,自信的表現自我。

(3)成果眼神擴展閱讀:

成果總結注意事項

1、要堅持實事求是原則

實事求是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原 則的情況卻屢見不鮮。有人認為「三分工作七分吹」,在總結中誇大成績,隱瞞缺點,報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮誇邀功的壞作風,對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何 益處,必須堅決防止。

2、要注意共性、把握個性

總結很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當然,總結不是文學作品,無需刻意追求個性特色, 但千部一腔的文章是不會有獨到價值的,因而也是不受人歡迎的。要寫出個性,總結就要有 獨到的發現、獨到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。

3、要詳略得當,突出重點

有人寫總結總想把一切成績都寫進去,不肯舍棄所有的正面材料,結果文章寫得臃腫拖沓, 沒有重點,不能給人留下深刻印象。

總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用 ,寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。

4、正確的指導思想

必須以黨的方針、政策、路線為依據,正確估計實際工作情況,從中總結出更夠指導現實的有價值的經驗。

5、語言簡明、准確

總結的語言一定要簡明、准確。要用第一人稱,即從本部門的角度來撰寫。

Ⅳ 什麼樣的眼神600字

愛的眼神

生活中,我們不免常常會發現有很多雙的眼睛在關注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會到了愛的光芒。
嚴厲的眼神
「為什麼這樣做?你難道不知道這是錯誤的嗎?------在學校,我們經常會聽到這樣的語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責的感覺,這就是我們的老師。當你面對老師那嚴厲的目光時,也許心中會生出一種氣憤的感覺,也許你會討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過:從老師眼中流露出來的是什麼?是期望,是關切,是責任!老師的斥責對我們來說是一種疼愛,一種教育,一種長進。
嚴厲的眼神,助我一點一點的成熟。
慈愛的眼神
兒時,我們蹣跚學步。當不小心跌倒時的時候,父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著「別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!」那時父母的眼神中,飽含著對子女的鼓勵和深愛。
慈愛的眼神,助我一步一步的成長。
自信的眼神
當我們不高興時,是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當我們膽怯自卑時,是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當我們遇到挫折而放棄時,是朋友幫我們共度難關,找回自信。
自信的眼神,助我一生一世的自強。
每一種眼神,都代表著一種含義。當你認真用心體會時,你會發現你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛的陽光。

Ⅳ 有成就的男人,是都喜歡用曖昧的眼神,看每位女人嗎

你好!
不,會做出這樣舉止的一定是那種雖然在經濟上富有,精神上卻貧瘠的可憐的人;而真正談得上有成就的男人,不論看誰,都會讓人有一種受尊重的感覺
希望對你有所幫助,望採納。

Ⅵ 從眼睛或者眼神就能看透一個人嗎

記得幾年前吧,剛入職場,我喜歡上了我的同事,男的,已婚,比我大一輪,但看起來挺回年輕的。答我剛開始跟著他學習業務,他的魅力深深征服了我,媽呀,他每次給我講業務的時候我都是盯著他的眼睛看,至於他說的內容我完全不記得了。

他的眼睛,我到現在還記得裡面好像有大海一樣,深邃,想讓人一探究竟。他遇到問題的時候會皺眉頭,眼睛會稍微眯一點點,變得特別深沉,我坐在旁邊還是看著他的眼睛。我就那樣看啊看,每次都好奇這雙眼睛裡到底藏了啥奧妙,竟然這么吸引我。

後來因為人事調動,我要去別的部門了,要離開他了,我心裡不舍,當時年輕氣盛,天不怕地不怕的給他發簡訊說很多話,具體內容不記得了,反正大概意思就是說我喜歡他,問他能不能感受到。發完後我就特別忐忑,我清楚的記得他給我回復的一句話:我知道你喜歡我,從你每次看我的眼神中我就知道了。

後來,並沒有發生狗血劇情,他還告訴我以後的路很長,我只是一時盲目崇拜他而已等等之類的話,然後就不了了之了,我調走了。

Ⅶ 什麼叫成就心態

成就心態,就來是說要有一源個想要成功的心態,想要成功需要什麼樣的心態就是成就心態。想做什麼,該怎麼做,想要得到什麼,都由心態決定。

心理狀態具有變化不居的特性,也可叫動力性。任何心理狀態都不是凝固不變的,而是隨時可能由於種種無法避免的內外動因的作用而發生量變和質變。從整體上看,心理狀態雖然不如心理過程那樣流動,具有一定時間的延續性,但也不像個性心理特徵那樣具有時間上與情境上的一貫性。

(7)成果眼神擴展閱讀:

心理狀態的分類:

1、心理過程和個性心理特徵在心理狀態上的表現,即心理狀態的主要構成成分。以此為標准劃分心理狀態可以較好地概括各種具體的心理狀態,把心理狀態劃分為「認知的心理狀態、情感的心理狀態、意志的心理狀態和動機的心理狀態!」

2、人的心理在各種活動中的調節作用。據此可把心理狀態和其發生的基礎即活動相聯系而加以考察,可分為活動的動機和完成活動的能力兩大類心理狀態。

3、心理狀態在不同的心理活動階段和活動領域都有不同的表現形式,體現出復雜性和綜合性的特點,用單一的分類標准或只從一個角度去分類研究是很困難的,也不能滿足實際的需要。

Ⅷ 為什麼人會怕眼神接觸

網路問題第一頁
眼神的力量有多強大?
與人面對面時,眼神的接觸是最直接,最有力的溝通工具,能產生既快速又強烈的聯結感。眼神接觸表達關注,如果你正看著我的眼睛,對我而言,表示你正注意著我。《聖經》里說「眼睛就是身上的燈,眼睛若明亮,全身就光明」;馬克吐溫說「語言只是描繪出來的火,眼神才是實實在在的火。」愛默生說「人類的眼睛就舌頭一樣能說善道。」
可是,為什麼有些人會害怕眼神接觸?
眼睛是讓別人長驅直入我們情感狀態的大門,如果你內在感到悲傷,對方會知道;如果你感到憤怒,對方也會知道。重要的是,如果你對自己感覺不對勁,感到羞恥,無法完全接受自己,無法自在,別人也會知道,所以,無論哪個部分還沒獲得自己的認可與接受,我們都會覺得原形畢露,不想讓別人的凝視看穿我們,這就是我們對眼神接觸感到猶豫和恐懼的原因。人們通過用避免眼神接觸來保護自我,防禦脆弱內在免於他人刺探。
如果你覺得因為眼神接觸問題影響到你的社交生活,可能通過內外兼修的方式幫助自己走出困境。
一方面你可以通過個人成長,不斷的減弱羞恥感,慢慢達到自我接納的境界,允許自己展露柔軟脆弱的一面,就算在你難過,失望,你還是願意表現自己的情感,讓別人進入你的世界,因為你知道有這些情感並沒有什麼不對。
另一方面也可以通過不斷的練習,從行為層面來強化。我們可以將自己有系統地逐步暴露在焦慮的刺激下。第一步,可以找朋友或家人進行眼神接觸練習,逐次延長眼神接觸時間;第二步,在街上對路人進行極短暫的眼神接觸;第三步,對服務生、店員及收銀員的眼神接觸時間要稍微久一點;第四步,和朋友、家人、同事、其他認識的人對話時,進行有實質意義的眼神接觸;第五步,和剛剛認識的人對話時,進行有實質意義的眼神接觸。
我們在運用眼神的過程中很可能會出錯,因為眼神接觸除了能表達關注,友善,也表達攻擊與誘惑,這兩件事都會讓對方感到不自在。那麼如何能讓你的眼神變得溫和?讓對方覺得自在?
許多文章建議看對方的鼻樑創造出你出時看著他雙眼的效果,然而這是不對的。你看對方的鼻樑練習的是鼻子接觸,而非眼神接觸,要看對方的整張臉,將對方的眼睛放在你的視野中央。這樣的視線較柔和,高度集中的視線通常讓人覺得太強烈。
你在練習時,最好能保持眼部肌肉放鬆,嘴角上揚,笑容柔和,每天嘗試一兩次就足以讓你的肌肉產生記憶,如果你經常練習柔軟凝視,成果超乎想像的驚人,你的社會互動關系會發展得更為順利。

Ⅸ 急求一篇 關於眼神的作文 什麼的眼神 眼神前加形容詞 初2作文 記敘文 要求600字!!

以下兩篇,你改改綜合一下就差不多了
父親的眼神

在這個社會上,各行各業的人都有著自己獨特的眼神,這些眼神都是他們的習慣所養成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業……

外交家的眼神深邃而嚴肅,讓人捉摸不透;藝術家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來,卻是最溫暖的。

我的父親是一位老中醫,品德高尚而醫術高明。曾經,有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個很好的機會。可是,父親拒絕了,原因很簡單,因為那家公司說我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以後,父親就憑借著自己的好醫術,不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評,因此被北京光明中醫學院評為「中醫名醫」。我知道,這是很不容易的。從那以後,我開始注意他了。他對待每一位病人,顯得那麼和藹可親、認真負責,眼神是專注的、慈祥的,溫暖了每一位病人的心。

父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營養搭配,讓我總是有個好胃口,健康地成長著。梳頭,他更不在話下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來。他先把我的頭發梳理柔順,然後輕輕地將它們分到兩邊,最後熟練地為我紮起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛裡充滿了慈愛。

梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學了。這時,父親總是幫我背上書包,打開門,一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不捨的含義。

因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的。可是有一天,發生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個來我家玩的調皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴厲地批評了我,這讓我很吃驚,我從沒看到過他如此嚴厲的眼神,我很難過。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發,沒有送我上學,讓我很不習慣,心裡很不是滋味。這天放學回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認真地看著我,語重心長地告訴我,要我尊重自己的勞動成果,只有自己珍愛它,被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的話很有道理,我與他之間的心結就此打開了,我覺得我更加熱愛他了。

後一天的早晨,父親又像往常一樣送我上學了,我忍不住回頭去看看他的眼睛,發現原來在這我熟悉的眼神中,還有深切的希望……

母親的眼神

您的眼睛雖不大卻特變有神,就像夜空中的星星在閃爍。您對我的鼓勵,關愛和辛勞包含在您的眼神中。

「走啦,今天做題仔細些,相信自己,天生我才必有用!」看看媽媽把著們,豎起大拇指,微微上揚的眼角旁不知何時多了一道道歲月印跡。直到我進了電梯,她才緩緩關上房門。每天清晨都如此,可我卻不覺厭煩,從她那堅定的目光中,我看到了她對我的鼓勵,彷彿一盞明燈在黑暗中為我指明方向。

放學時,校門口擠滿了迎接「小皇帝」「小公主」的家長們,手中揣滿了零食和飲料。遠遠地,我便看見了媽媽,踮著腳,抬著頭,眼睛眯成一條縫,這更加深她那歲月的印跡。她那布滿血絲的眼中,黑而亮,我立即揮手示意,她笑了,是那麼舒心。一絲絲暖意慢慢湧上心頭,在這寒冷的冬季媽媽的眼神如陽光溫柔而燦爛。

夜深了,靜謐地能聽見樹葉的沙沙聲。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳看著電視劇。猛然間,我發現屏幕上顯示著「靜音」!為了不打擾我學習,媽媽只看字幕!看著她時不時揉著渾濁的雙眼,我的心深深顫動了。輕輕把門關上後,淚水情不自禁濕潤了我的眼眶,看到您那漸漸蒼老的眼睛,我的心更酸了……。

望著窗外那寂靜的夜空,點綴著明亮而璀璨的星星,我感到無比的幸福。母愛——世界上最偉大的情感,母親的愛,母親的相伴,母親的眼神給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢的在學海中前進!

Ⅹ 什麼的眼神 記敘文

媽媽,愛上了你的眼睛

回首間,我能清晰的看見媽媽的眼睛裡的我,那雙眼睛總是專注的凝望著我,陪伴我走過多年春秋,她始終都在。
如果,有人問我最愛的是什麼?我想我會毫不猶豫的說,我愛上了媽媽的眼睛
媽媽的目光里有我熟悉的溫柔和包容,我想我已讀懂了媽媽的愛 ..............................

每次,我沒考好的時候,媽媽用鼓勵的眼神看我;我做錯事的時候,媽媽用嚴厲的眼神看我;我受表揚的時候,媽媽用贊許的眼神看我;媽媽的眼神很神奇,它讓我有了自信和信心,媽媽的眼神使我忘記了累和苦,永遠向前沖,媽媽的眼神我永遠不會忘……
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流,在不斷地盪漾著人的心靈.媽媽的眼神有時是那麼的和藹可親,可有時又是那麼的嚴肅.媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤,並去改正他;媽媽慈祥的眼神使我感到是那麼的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學習。
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流,在不斷地盪漾著人的心靈.媽媽的眼神有時是那麼的和藹可親,可有時又是那麼的嚴肅.
在一次語文測驗中,我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷後,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒罵我,而是和藹地對我說:「你這次沒考好,分析了原因了嗎?」我沒有回答。過了幾分鍾,媽媽接著說:「應該有三點,一:粗心,這些題目你都會,就是粗心;二:閱讀,你閱讀中的短文你根本沒有讀熟,所以做不出來;三:作文,你寫作文時還沒思考就往上寫,還不寫偏題?」說完,眼睛裡流出和藹與安慰的目光,我看著媽媽的眼神,下定決心按照媽媽指出的缺點去改正。果然,我的成績提高了。
我還記得一次放學回家時,和同學們在路上玩,這時,快六點了,媽媽十分著急,到處找我,後來,我回到家,媽媽用嚴厲的目光看者我,並對我說:「以後要早點回來,再這樣,就不許吃飯,聽到了嗎?」我低下了頭,用很小的聲音回答:「聽到了。」從此以後,我再也沒有這么晚回家了。
媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤,並去改正他;媽媽慈祥的眼神使我感到是那麼的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學習。

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