『壹』 實訓報告一般怎麼寫
參考一下吧! 實訓報告 實訓名稱:秘書實務技能實訓 實訓人:XX 指導老師: XX 實訓地點:XXX 實訓時間:2007年6月4日—6月10日 實訓小組:第六小組(組長:李XX,成員:高XX、錢X、陳XX、小史、戴XX、金XX。) 實訓目的:通過案例形式密切聯系實際,潛移默化地進行綜合素質、職業素質教育,增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。 實訓內容:《秘書實訓》案例8(重慶華通消費電子有限公司會議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會議案例)。具體內容如下: 1、文字錄入(五筆打字為主) 2、會議工作 3、會議演示(案例9) 4、晚會策劃 5、秘書實務技能實訓總結匯報會 6、個人總結和實訓報告 一、實訓記錄 第一天,我們全班同學都為准備文字錄入的考核而努力練習打字。這一天,我基本都對著電腦練習五筆打字。上午四節課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最後,我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓室的門口就頭暈。正式進行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經僵硬了,加上緊張,我發覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發揮。不過跟專業要求相比較,我的打字速度還沒有過關。 第二天,我們正式小組為單位,在組長的領導下,我們組內成員按照實訓要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務是負責寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。那天,電腦網速超慢,根本無法上網,也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進度。由於平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規范,寫作內容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平台熟練地完成規定文種的寫作任務,切實提高秘書寫作技能和計算機操作能力的重要性。 第三天,我一走到實訓室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進了實訓室。今天我們仍舊是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。走出實訓室的門口,我忽然發覺我對實訓室不再有反感了,我已經適應了長時間坐在電腦面前,也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式,這對我以後從事秘書工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的TV。 第四天,我們到模擬辦公室進行會議演示。上午觀看其他小組的現場會議演示後,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經理。我於是利用午修時間收集了一些相關資料,重新寫了一份發言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發表了演講,唯獨我沒有發言的機會。事後,我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團隊工作,團隊合作能力是秘書必備的關鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那麼個人再怎麼努力,也是於事無補的。 第五天,這是我們實訓的最後一天,我們先是在實訓室寫晚會策劃,接著在實訓室進行了秘書實務技能實訓總結報告會。這次報告會由班長主持,各個小組長發表了各組的總結報告,徐XX和余XX兩位指導老師發表了對本次實訓的講話,給我們此次的實訓提出了寶貴的意見。 二、實訓總結 這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年裡或多或少學到了一些專業的東西,只是自己感覺不到而已。對於所學專業,我們不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。 我把本次為期一周的秘書實訓看作是 「理論與實踐相結合的橋梁」。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用於實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到秘書工作是什麼樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實訓會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。 把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來學習秘書專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年裡,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向專業秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業的開會議式。 本次實訓,我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。 總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬於自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是 「車到山前必有路」。我相信在不久的未來,會有屬於我自己的一片天空! 實訓人:XX 二〇〇X年X月XX日
『貳』 實訓報告過程怎麼寫
實訓報告撰寫要求
一、概述
概述部分簡要介紹實訓內容、實訓崗位、實訓任務的完 成情況等內容。
二、主體
主體部分主要是介紹實訓過程做了些什麼事、實訓的體會,包括個人完成的主要工作和取得的成績,思想和業務上的收獲和體會等情況。主體部分是學生實訓成果的展示和表述,是整個實訓過程的再現,本部分佔實訓報告的大部分篇幅,要求內容客觀,思路清晰,合乎邏輯,要盡量讓事實和數據說話。用文字不容易說明的或說起來比較繁瑣的,可用圖表來表述。
三、總結
總結是實訓過程的總體結論和建議,撰寫總結時應明確 精煉、完整准確、措辭嚴密,主要回答「收獲了什麼」「存 在哪些不足」「今後將要怎麼做」等。它是實訓成果的歸納 和總結,包括對整個實訓過程的感想以及對學校開設課程的建議等。
四、致謝
致謝是對實訓指導教師及相關人員的一種感謝。
『叄』 實訓報告怎麼寫啊
實驗報告常用的內容與格式如下
1、實驗名稱以及姓名學號
要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某程序、定律、演算法,可寫成「驗證什麼」、「分析什麼」等。
2、實驗日期和地點
比如2020年4月25日,物理實驗室。
3、實驗目的
目的要明確,在理論上驗證定理、公式、演算法,並使實驗者獲得深刻和系統的理解,在實踐上,掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗,是創新型實驗還是綜合型實驗。
4、實驗設備(環境)及要求
在實驗中需要用到的實驗用物,葯品以及對環境的要求。
5、實驗原理
在此闡述實驗相關的主要原理。
6、實驗內容
這是實驗報告極其重要的內容。要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據何種原理、定律演算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程。
7、實驗步驟
只寫主要操作步驟,不要照抄實習指導,要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖(實驗裝置的結構示意圖),再配以相應的文字說明,這樣既可以節省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。
(3)實訓報告成果及說明書擴展閱讀:
實驗報告的寫作對象是科學實驗的客觀事實,內容科學,表達真實,簡單,判斷恰當。實驗報告是以科學研究的客觀事實為對象編寫的。它是科學實驗過程和結果的真實記錄。雖然也要表明對某些問題的意見和看法,但這些意見和看法是基於客觀事實提出的。
可證實性是指實驗報告中記錄的實驗結果可以被任何人重復驗證。換句話說,任何按給定條件重復實驗的人,無論何時何地,都能觀察到相同的科學現象,得到相同的結果。
可讀性意味著為了使讀者理解復雜的實驗過程,實驗報告的寫作不僅是敘述和解釋單詞,而且通過畫畫,做表,構成線,等等,來解釋實驗的基本原理和每個步驟之間的關系,並解釋實驗結果。
『肆』 實訓報告怎麼寫
寫作思路及要點:審清題目,確定中心,選擇材料。
正文:
為期半月的實訓結束了,這是最後一次在學校教室坐著上課學習了。當實訓完結時,心裡不免有些傷感。但是此次實訓讓我增加了一些就業需要的實際操作技能。
暑期實習後,便深刻體會到自己存在太多的缺陷,需要的能力太多了。而此次實訓,正好都是些實際中能運用的,便讓我對就業有了一些信心。通過這次實訓,我懂得了seo應該怎麼去做,產品設計需要什麼,網路推廣怎麼才能做好。
最開始接觸seo是上網路營銷的課,老師講的很詳細,也大概知道seo是什麼,應該做什麼,可是沒有實踐,只是停留在理論。這次王老師交給我們網站代碼,要我們自己根據要求規則去修改,把網站做到最優化。
雖然技術還不成熟,但是看著老師實際操作了一把,也看了其他小組的分享,與實踐結合的同時,也深感自己技術不足。
網路推廣以前接觸的都是比較大的方法,而這次王老師帶給我們的干貨讓我受益匪淺。通過實際的推廣操作後,明白了其實推廣沒有想像的那麼復雜,其實我們都會,需要的只是一些技巧和信心而已。
主要操作的是論壇發帖,雖然簡單,卻是比較有效的方式。期間也有很多歡樂的事情發生,由於個人沒有申請很多賬號,便讓同學間互相頂貼。各式各樣的帖子,讓人忍俊不禁。
最終需要的是產品的設計展示,我們小組選擇做一個手機記賬軟體,最開始接觸的時候不知道怎麼下手。於是便從網上找到其他類似的軟體下載來模擬,不斷整合好的,在最終討論出了一個產品大概樣子。
然後同學們分工,將不同的功能頁面設計出原型圖。然後老師看了給了很多意見,在後來的時間就不斷完善,或許做的不是最好的,但是這也是我們小組的成果,心裡還是比較有成就感。團隊的力量是強大的,有很多我想不到的同學們卻想出來了,很多出彩的地方都是同學們智慧的結晶。
最後感謝飛揚戰隊的組員們,感謝期間嘔心瀝血的xx安基地的王老師。」
xx安秉承「分享、快樂」的理念,希望各位學員在學習的同時,用筆書寫自己的學習感言,與同道中人分享學習樂趣。
『伍』 實訓報告結果分析是寫什麼的
主要分為以下幾方面:前言一、實習目的二、實習要求三、實習單位簡介四、實習過程五、實習感想六、實習結論及改進七、實習總結
『陸』 稅務會計實訓報告
實訓心得:兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到裡面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業 。
俗話說:「要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材」。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。
兩個月的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
『柒』 實訓報告怎麼寫啊啊
介紹過程,然後心得體會 就這個就足夠了
『捌』 實訓報告怎麼寫
我有實訓總結,文秘專業的!
2011年5月30,在校領導和老師的指導下,我們開始了09文秘班校內實訓。雖然校內實訓只有短短的五天,但在這有限的時間里,在老師的指導下,我全身心地投入到這次實訓中,在獲取收獲的同時也發現了自身的不足。現將實訓的心得體會總結如下:
一、認真學習,查閱書籍,按時完成作業。
在第二模塊辦公自動化課程中,我認真學習,聽老師講解知識點,查缺補漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT辦公軟體操作技能有了進一步的提高。學會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結技術、設置PPT母板、打字速度從每分鍾20個字提高到了每分鍾50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。
二、主動參與,積極溝通,逐步提高團隊意識。
在第一模塊參觀檔案室前,我認真聽老師講解的有關注意事項,嚴格遵守規章制度。組織小組成員進行題目的分析及分工討論。參觀檔案室時,發現不懂的地方,積極向老師提問題,與老師進行溝通,並做好材料收集。在參觀檔案室結束後寫總結,我認真查閱書籍、資料等,為小組作業提供資料。在第三模塊情景模擬中,我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改,共同完成文稿,以及英語口語訓練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練,不斷地發現問題,不斷地改進。在意見不一的情況下,要虛心地聽取小組成員的意見,並在和議之後獲得更好的方法和方案。我的意見不被小組成員採納時,我會及時地反思,並不斷地對自己的想法和思路加以修整。
三、學以致用,統籌兼顧,不斷提高專業素質。
在各個實訓模塊中,我充分地運用自己在課堂上所學的知識,學以致用。認真進行辦公軟體的操作,仔細分析接待過程中應注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等,並深入地進行實訓的總結。
四、發現問題,正視不足,實現新的進步與發展,突破自我。
在實訓中,我深感自身有很多知識未掌握,在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握,相關的知識點理解不夠透徹;還未熟練掌握和使用辦公軟體;在模擬接待來訪者錄像過程中過於緊張等;在小組進行溝通交流時,還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓機會,讓我在模擬工作中發現自己的問題,並有機會加以改正。只有勇於正視自身的問題、不足和弱點,不斷總結經驗,以更積極的態度尋求解決問題的辦法,才能改進自身,提高專業水平和操作技能,實現新的進步與發展,並突破自我。
五、尋求方法,克服缺點,為今後就業做好准備。
針對自己在實訓中暴露出的不足,我對自己有了新的認識。在以後的學習中,我將逐一克服這些缺點,並保持良好的精神狀態及積極的學習態度,努力在以下各方面取得新突破:一是強化學習意識,切實做到五課:課前自主預習、課上認真聽課、課間參與討論、課後及時復習、課外查閱資料。二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作,與同學多進行學習、生活、工作等經驗交流。三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念,全身心投入,做好領導的參謀和助手,為群眾服務。四是強化溝通協作意識,保證能與他人進行有效的溝通,消除溝通障礙。五是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不鬆懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。
君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。在實訓中暴露不足並不可怕,可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態去面對這些不足,及時地調整和彌補,那麼,我們會在以後的學習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧!