采購實踐成果

⑴ 實踐成果怎麼寫

1、報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。

2、學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。

3、摘要

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論，有英文摘要的中文在前，英文在後。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：「摘要」字樣；摘要正文；關鍵詞；中圖分類號。

4、正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議。

5、結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。

6、謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

實踐報告的寫作過程

實踐應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1、收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬定報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後，可請指導教師審閱修改。

3、起草

報告提綱確定後，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。

4、修改、定稿

報告初稿寫之後，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改後，才能定稿。

⑵ 怎麼寫采購的實習報告

采購部,物流部個人崗位總結
一,實習背景
一個多月的實習已過去了,還記得參加ERP校內實習的第一天,我選擇了做我們公司的物流和采購這兩個部門.這是綜合考慮到了我的專業以及其他同學因從未接觸到這方面的原因,我主動承擔了下來,並在另外兩名外專業的同學一起合作,組成了我們的物購小組.自從我做了物流部兼采購部的經理(以下簡稱物購)以來,在ERP實習老師的指導下,在公司各位成員的密切配合下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風,堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作.
廣東商學院ERP實驗中心是廣東商學院適應社會對綜合型,應用型,復合型管理人才需要,結合企業和社會信息化發展,面向管理學科的綜合性ERP應用典型案例和電子數據和多媒體資源,開展ERP技術及應用研究和我校經濟管理學科專業學生進行ERP技術及應用實驗和模擬企業實習.
二,實習部門對口專業
物流管理是一門實踐性較強的課程,這不僅要求學生要全面系統地掌握理論和方法,而且更重要的是要理論聯系實際,注重提升實踐操作能力,這就需要一種能夠培養出這種動手操作能力方法.所以,此次ERP模擬實習正是對我們能力的培養,ERP模擬實習正是教和學過程中都需要的,並且為我們解決實際問題提供了很大的幫助.這次實習不僅鞏固了我對理論知識的理解,還便於對各部門之間的聯系,對物購,以至整個公司的運作的了解,為我今後適應實際工作單位的需要,打下了堅實的基礎.通過實習培養了我對這門工作的熱情,生動有趣的方式,隊友的默契以及良好的經營業績的激勵,都讓我對物流管理學這一門比較繁雜,實際操作能力較多的學科有了新的認識和比較全面的了解,培養了我對應用物流管理理論和方法來解決實踐問題的能力.
由於學校的苦心安排,讓我們每個公司的每個人都分別來自十個不同的專業,有財務的,會計的,物流的,財稅的等等,這樣就便於我們組建公司.讓每個人都有屬於自己的工作領域,可以在自己的專業上一展身手.而在公司內部起關鍵作用的,我想有那麼幾個模塊相對來說是比較重要的,包括財務部,生產部,采購部等.因為這些的決策都將影響公司的正常運行.
三,工作總結
剛開始進行ERP的實習,一切都要從零開始,大家都在摸索中度過了第八年.雖然在這之前,我上過了ERP軟體,ERP實驗,但是具體到企業模擬實習這一塊,畢竟和以前的學習內容存在很多不同,企業模擬實習偏向於具體化的,注重實操能力的,而之前我所學習的更多的是對整個公司運營的大致了解.但不管怎麼說,起碼我的起點比其他同學的高,所以一開始的時候,我是作為一個元老級的人物和同學一起探討有關今後公司的發展等,這讓我感到無比榮幸.為了完成ERP實習,也為了公司的發展,我在實習期間盡自己最大的努力,做到了以下幾點.
認識企業模擬實習
努力,認真做好本職工作,並協助其他部門完成,加強各部門之間的溝通聯系,以便更好的為我們公司的發展做好鋪墊.為了適應ERP實習的需要,貫徹"實踐以理論為先導"的理念,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫.在ERP實習的第一天開始,我就認真學習了ERP的規則,物購部業務流程以及物購部業務資料等.這是對專業課一個"查漏補缺"的最好時機,為此,我特意找回了大學四年的所有專業書,大致瀏覽了一遍.相信這是孔子說的"溫故而知新"的最好解釋了.
(二)掌握業務水平
按照公司的內部分工,以及物購小組的討論,我的崗位職責主要是負責規劃統籌物購部的整體運作,安排好具體的采購和物流工作以及日常的一些程序性的一系列流程操作.做為物購經理的我,需要從物購部門以及整個公司的運作角度出發,預估采購數目,以及考慮到庫存水平,是否需要用到第三方倉庫租用等情況,制定各種方案措施,比如是否採用物流外包還是自運,哪種外包比較適合我們公司的發展狀況.這些都是我們一開始所面臨的問題所在.當然在這條學習的路上,我們都會多多少少碰到荊棘,如采購部就遇到了采購不到原材料的突發危機事故.犯錯誤,是在所難免的,主要看今後我們是否能吸取前車之鑒的教訓,真正做到在今後的工作中避免犯同樣的錯誤.三年過去了,我在這三年的工作中不斷提煉自己,尋找工作規律;虛心向同學學習,把握工作重點,甄別工作細節,在原有的基礎上不斷完善工作方法,切實提高業務水平,努力實現自身所要求達到的"獨擋一面"的能力.
(三)溝通的重要性
此次的企業模擬實習,給我感觸最到的一點除了感覺到采購物流等工作的繁雜外,最深刻的一點便是人與人之間的溝通,以至到部門與部門之間的協調合作,這些對於決策部門來說都是至關重要的.還記得公司運營第八年的時候,物購部和生產部曾經發生了因溝通不夠而導致采購數量的出入.由於物流部不能及時給予生產部一些庫存情況,而生產部門也因為只考慮到自己的產能計劃等,由於信息的不流通,兩個部門的工作人員都沒有經過協商,以至最後的出錯.正是由於有了第八年的經驗教訓,也使得我更加明白到團隊的力量,以及協調合作的重要性.接下來的時間里,我更加認真做好自己的工作,並努力提高自己的辦事效率,發現不足立即改善.很快,我便能很好的融入到了公司的大家庭中,正因為如此,大家庭的溫暖給予了我精神動力,促使我更加努力工作.
(四) 各種工作總結
相信一起實習的同學都有這個感受,經營公司業務的時候,只是做一些日常的工作,工作量相對來說不算大,可是當結束一年的業務時,我們的工作其實才正式開始.對於物購部門來說,我們的任務有十九項那麼多,當然分攤到我們小組三個人身上後每個人就只需要6到7個任務.前面已經說到過,我的專業是物流管理,我知道有些業務要給另外兩名同事做是比較困難的,所以我選擇先讓她們挑選,選擇她們認為比較熟悉,比較容易的,剩下的就由我來處理.可想而知,我的工作都是比較涉及到專業內容的,如要計算倉儲費用匯總登記表,這些是要經過繁雜的計算得到的,一步錯,步步錯.但是,過了第八年後,一切都比較上手了,所以工作起來也比較得心應手.
四,創新實習
實驗中心的教學方法從課程的設計到學習組織的創新,把企業資源規劃作為我校管理人才培養的特色,組建我校經濟管理各專業實戰模擬實習基地.這是我校建立實驗中心的根本目的.通過實習我對物流管理工作有比較明確,直觀的了解,切實了解了我們究竟該做什麼,這些工作又是如何去做,要經過哪些程序,怎麼樣去處理好這些事情.同時,這也深化了我們的理論知識,使得我們以前在學習理論知識的過程中沒有弄明白或模糊不清的知識都清晰明了.由於之前所學知識都是比較零散而且不連貫的,這次的實習,讓我能夠更加清楚自己的專業定位.同時,在組建公司及分配工作後,所有成員把組建的模擬公司當做自己實際工作的公司,自己則是這個公司的一員,認真做好本職工作,團結合作,為創造好業績而努力,這就使得太多還未在工作過的學生提前培養了一種職業意識,職業責任和職業道德等以後在實際工作中都需要的基本精神,還有團隊合作的可貴及力量.

⑶ 采購工作心得.

1.抵製得住誘惑. 比如人家給你好處，讓你高價采購被你拒絕。
2.供應市場要學會分析。尋找幾個供貨商同時比較。
3.價格構成要學會分析。采購價格考慮運輸等其它額外成本。

⑷ 實踐成果匯報怎麼寫

首先要有第一手的素材資料，然後才能撰寫。一般的匯報稿格式是，開始一段是指導思想，接著是取得的成就業績，然後適當點出自己存在的不足，又要剖析問題存在的原因，最後書寫未來發展思想等等。僅參考！

⑸ 什麼是實踐成果形式

預期成果：
我們希望通過這次調查，了解到武陵山邵陽市城步縣的當地民眾對於環保的意識和個人的行為，同時與邵陽市區的居民們的環保意識進行對比。 通過與相關政府人員的溝通，我們能了解到政府採取的相關措施，及政府對這些措施對民眾環保觀念產生的影響的期盼。 通過與城步當地苗族同胞溝通，我們能了解到當地民眾對於林業部門等加強對貧困地區造林綠化、退耕還林、森林資源保護、林權制度改革等的指導和扶持及少數他們的環保意識和行為，也可以將少數名族與漢族進行對比。 希望能通過這次調查能了解到武陵山去某地民眾的環保意識，同時向他們宣傳有關環境保護的知識，並將調查結果反應給當地政府，據此提出一些改進的措施。
成果展示：
在活動前期中，我們將與老師，當地相關的負責人進行溝通探討，引起當地民眾的廣泛關注；
而在活動中期我們將通過網路媒介（人人，微博，雲麓園等）來跟蹤調查活動；
活動後期，匯集調查問卷，照片，視頻等成果資料，按照一定的劃分標准進行整理，形成一系列通俗易懂、整齊精煉、內容充實和形式多元的成果資料。並報送學院及校團委審核。如若審核通過，可將我們調研成果與大家分享，提出改進意見。