㈠ 蒙特梭利和一般的幼師證有什麼區別
蒙台梭利抄(Montessori)教學法是由義大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室里,有豐富多彩的教具,它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的「玩具」。蒙台梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力訓練。目前上海比較權威的蒙特梭利資格證培訓中心是在市中心的華東人才學院。而隨著蒙氏教學法在中國幼教的迅速發展,各地對蒙氏教師的需求也越來越大。這就從本質上劃分出了蒙特梭利和一般的幼師資格證的分水嶺。
㈡ 國家職業資格證書蒙特梭利
蒙台梭利教育目前並未被納入國家考試評估體系,所以,現在的蒙氏證書,基本都是行業機構在做,也都是行業內認證的證書。
㈢ 蒙台梭利證書
初級班和中級班的課程內容和課時時間不同,視舉辦課程的協會中心而定。一般來說中級班講的內容會比初級講的相對比較透徹、細致。不管是中級班還是初級班都會講到蒙特梭利教育理論、日常生活教育、感官教育、數學教育等課程。具體可以咨詢開課協會或者中心。
㈣ 請問:蒙氏機構AMI AMS MIA CMS有什麼區別作為一個夢石老師需要些證書
最大的派系分別是AMS、AMI和CMS。
1、創辦人不同
AMI ( Association Montessori International ) AMI是由Dr. Montessori創辦,由他的後人管理。AMI堅持保留百份百Dr. Maria Montesssori當年的教授方式,絕少更改。
AMS ( American Montessori Society ) 是世界上最大的蒙台梭利組織。它的創辦人是Nancy Rambusch。 本人是個AMI trained teacher。
CMS ( Chinese Montessori Society ) 是中國本地的蒙台梭利組織。它的創辦人是段雲波博士。
2、教育不同
AMI是最早的蒙氏系統,對老師的訓練特別嚴格和系統,教師素質相對比較高,所以理論上說應該比較好。
AMS教師訓練周期短,要求比較松,所以反而市場比較大。
CMS則秉承了中庸之道,既寬松,也比較嚴謹。
作為一個蒙氏老師需要教師資格證以及蒙氏證書。
(4)蒙特梭利證書擴展閱讀
蒙氏班與普通班的區別
教學:蒙氏教育教學以兒童為中心。教師根據兒童生命和心智成長的內在需要進行啟發和引導,兒童自我學習、了解問題與發現問題,總結事物的內在聯系和規律;傳統教育教學以教師為中心,以教師的教為主,兒童失去了自我發展、自我總結、自我認知的過程。
上課形式:蒙氏教育不同形態的學習環境,讓孩子根據自身內在潛力而進行選擇;傳統教育在同一時間、同一地點以團體的形式上課。
上課內容:蒙氏教育在同一時間追求不同的科目、不同的發展速度;
學習途徑:蒙氏教育直接同環境接觸,通過大量的成系統的教具和眾多的學習方法,使每個孩子各得其所,通過感官體驗學習知識;
兒童敏感期:蒙氏教育根據兒童的各個敏感期為其提供相應的條件,使兒童各方面的能力得到迅速發展。
參考資料來源:網路-蒙氏機構
㈤ 蒙台梭利在中國到底有幾個認證機構
蒙台梭利在中國有這么幾個認證機構,蒙台梭利證書分為初中高級版,當然在一些蒙氏培訓機權構不分等級,只是發一個結業證書,我也是正要去考這個證書,呵呵,蒙氏證書主要是面向幼兒園,特別是現在很多家長都比較信賴蒙氏教育,有的早教機構也有蒙氏親子教育,所以主要是在幼兒園和早教機構應用比較多。
㈥ 蒙特梭利教師資格證有用嗎
蒙特梭利教師資格證是有用的。但蒙特梭利教師資格證只是針對相應採用蒙氏體系的學校或者機構有用。在我國大多數學校還是看教師資格證的。
(6)蒙特梭利證書擴展閱讀:
蒙氏教室是一個小社會的雛形,孩子在其中學會尊重別人,接受別人,學習如何分享自己學會的知識技巧,學會如何領導別人。蒙氏教室提供了培養兒童情感智商的環境。
蒙台梭利課程,包括感覺、動作、肢能、語言和道德發展等,使個體成為一個身心統整合一的人。「自由」與「紀律」合一,「個性」與「群體」兼顧。啟發幼兒使他們有能力解決困難,適應新的環境,達到自我構建和心智發展的目的。
㈦ 考蒙特梭利資格證看什麼書
蒙特梭利教師資格證目前都是行業體系內的認證,只要認真參加完系統的學習和培訓,並通過相關機構的考核之後,就可以獲得證書,學習的內容不同,證書的等級也不同,分為初中高級的證書。你目前從事蒙氏教學嗎?有沒有蒙氏教學的經驗?這些也很重要,推薦你先讀讀蒙台梭利五本原著吧~~
㈧ 《蒙台梭利資質證書》怎麼考,在哪裡考
國際蒙台梭利證書也就是AMI證書
蒙氏有一個專門的培訓機構的,是專門為一些想學習蒙氏教育的老師組辦的一個學習班 ,讓老師具備講解蒙氏教學的理論與實際操作,培訓合格會發給 蒙氏教育初級或中級講師的一個證書,來證明你可以獨立上一節正規的蒙氏課。
蒙氏教育是一位名叫蒙台梭利的老師發明的教育法。幼兒園老師可以適當的學習這個,因為蒙氏教育講求的是動手操作為主,對嬰幼兒的智力開發和潛能啟發都是有利的,現在幼兒園也是希望孩子多操作多動手學習,享受游戲的樂趣。蒙氏證書一般不是教委頒發的,只有幼師證、園長證、保育員證是教委頒發,因為蒙氏是從國外流傳進來的,所以一般是教育類的大學及培訓機構頒發證書。每年中國蒙台梭利協會都會招生進行培訓,並且請國際上專業的蒙台梭利老師進行指導。
考試報名方法
到教育局報名,參加國家組織的蒙氏資格證考試。2學歷要求:大專以上學歷。3考試內容; 筆試;學前教育學;心理學;還有要考試講;還有五項全能(唱歌、跳舞、講故事、畫畫、彈鋼琴)4每個地區情況不同,以當地通知為准
拓展資料
蒙台梭利(Montessori)教學法是由義大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室里,有豐富多彩的教具,它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的「玩具」。蒙台梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力訓練。
參考資料蒙特梭利教學法 網路
㈨ 蒙氏證書怎麼考
國際蒙台梭利證抄書也就是AMI證書蒙氏有一個專門的培訓機構的,是專門為一些想學習蒙氏教育的老師組辦的一個學習班 ,讓老師具備講解蒙氏教學的理論與實際操作,培訓合格會發給 蒙氏教育初級或中級講師的一個證書,來證明你可以獨立上一節正規的蒙氏課。蒙氏教育是一位名叫蒙台梭利的老師發明的教育法。
幼兒園老師可以適當的學習這個,因為蒙氏教育講求的是動手操作為主,對嬰幼兒的智力開發和潛能啟發都是有利的,現在幼兒園也是希望孩子多操作多動手學習,享受游戲的樂趣。
蒙氏證書一般不是教委頒發的,只有幼師證、園長證、保育員證是教委頒發,因為蒙氏是從國外流傳進來的,所以一般是教育類的大學及培訓機構頒發證書。每年中國蒙台梭利協會都會招生進行培訓,並且請國際上專業的蒙台梭利老師進行指導。
1報名:到教育局報名,參加國家組織的蒙氏資格證考試。
2學歷要求:大專以上學歷。
3考試內容; 筆試;學前教育學;心理學;還有要考試講;還有五項全能(唱歌、跳舞、講故事、畫畫、彈鋼琴)
4每個地區情況不同,以當地通知為准
㈩ 蒙特梭利是什麼證書
蒙特梭利證書全名為GPST-MPT國際蒙特梭利幼兒教師資格證書。華東人才學院就是蒙特梭利幼兒資格證書培訓學院。