管理方面證書

Ⅰ IT管理方面有什麼證書是比較吃香的呢

CCSP雲安全認證證書在這方面是非常出名的，而且在谷安集團的安全牛課堂上培訓這方面的知識又是比較全面的，只要在晚上花時間學習一下就行了。

Ⅱ 項目管理的相關證書有什麼

1、系統集成項目管理工程師資格證：

系統集成項目管理工程師是信息產業部和人事部舉辦的軟考中新增開的一門考試。軟考全稱全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試，這門新開的系統集成項目管理工程師分屬該考試「信息系統」專業，位處中級資格。

是信息產業部和人事部在最新的「國人廳發2009139發」文件中新增的專業。系統集成項目管理工程師主要在信息系統建設和集成工作中擔任相關的項目管理工作。

2、PMP證書：

PMP（Project Management Professional）指項目管理專業人員資格認證。它是由美國項目管理協會Project Management Institute（PMI）發起的，嚴格評估項目管理人員知識技能是否具有高品質的資格認證考試。

其目的是為了給項目管理人員提供統一的行業標准。作為項目管理資格認證考試，已在國際上樹立了其權威性。

3、中國項目管理師資格證：

中國項目管理師作為國家職業資格考試，具有廣泛的認可度和專業權威性，代表了我國政府對項目管理專業從業人員資格認證的最高水平。國家職業資格項目管理師證書已成為我國政府部門和各企事業機構組織對項目管理專業人員素質考核的主要參考因素，是對項目管理專業人員執業、求職、任職的基本要求。

4、IPMP證書：

IPMP即國際項目經理資質認證的簡稱，是國際項目管理協會，簡稱IPMA。在全球推行的四級項目管理專業資質認證體系的總稱。

5、助理項目管理師資格證：

助理項目管理師，是指國家職業三級職稱。《助理項目管理師》這本書介紹了助理項目管理師應掌握的能力要求和相關知識，涉及項目啟動，項目范圍管理、進度管理、費用管理、質量管理、人力資源管理。

項目管理師是指掌握原理、技術與方法，參與或領導項目的啟動、計劃、組織、執行、控制和收尾過程的活動，確保項目能在規定的范圍、時間、質量與成本等約束條件下完成既定目標人員。

Ⅲ 有關倉庫管理方面的證書有哪些

1、物流師資格證

全稱「物流師職業資格證書」。具有物流師職業資格的所有人員都將被加入物流人才庫，供物流或相關企業進行人才交流或選聘。

根據"物流師國家職業標准"的規定，分別設立助理物流師（國家職業資格三級）、物流師（國家職業資格二級）和高級物流師（國家職業資格一級）三個等級，可以適應企業對不同層次人才的需求。

2、ILT物流職業資質證書

ILT證書的認證標准，是基於各個級別的物流專業管理人員，所應具有的能力模型設計的，其認證考試，也是從兩個方面對考生進行考核，即專業知識和實際工作能力。

北京中交協物流人力資源培訓中心，是在中國交通運輸協會領導下專業從事物流人才培訓、教育和職業認證的組織。

該中心是ILT物流認證在中國唯一的總執行機構，負責ILT物流認證在中國的考試、組織、質量監控及ILT標准當地化。

3、會計從業資格證書

俗稱會計證、會計上崗證，是具有一定會計專業知識和技能的人員從事會計工作的資格證書，曾經是從事會計工作的唯一合法憑證，是進入會計崗位的「准入證」。

從事會計工作的人員，必須取得會計從業資格證書。擔任單位會計機構負責人（會計主管人員）的，這是法律角度的規定，當然實際要從事會計工作光有證書是不夠的，除取得會計從業資格證書外，需要通過學習掌握到各個行業的一般納稅人或小規模納稅人企業的實帳操作技能。

(3)管理方面證書擴展閱讀：

關於ILT物流職業資質證書申請

1、報名 從北京中交協物流人力資源培訓中心（ CLTC ）或其指定的機構索取報名表。

2、提交資料 將填好的報名表、有關資料提交給北京中交協物流人力資源培訓中心或其指定的代理機構，接受審驗。

3、交費 向北京中交協物流人力資源培訓中心或其指定的代理機構交納認證考試費。

4、參加考試，限期提交案例報告或論文 所有考務工作由北京中交協物流人力資源培訓中心組織安排。

5、考試成績通過 考試後的三個月內，如通過則通知考生；考試中未通過科目的補考須在兩年內補考通過。否則，需重考所有科目。

6、認證 成績合格者可在考試後的三個月內得到英國皇家物流與運輸學會（ ILT ）和國際物流與運輸學會（ CILT ）聯合頒發的相應級別證書。

7、證書有效期 ILT / CILT 證書在五年之內有效，有效期內向 ILT / CILT 中國認證總部提交相關物流工作或培訓證明（即相關持續發展單元 CPD ），即可申請繼續有效。

關於管理倉庫的工作職責

1、准確地做好物料進出倉庫的統計工作。

2、嚴格按照驗收要求做好驗收工作。

3、不合訂購要求的或不合格的物料堅決不予驗收。

4、認真做好倉庫每月盤點工作，並上交倉庫月報表

5、認真做好倉庫物料的分類擺放和保管工作。

6、認真做好包材區域的整理工作，禁止亂堆亂放。

7、認真做好倉庫安全防範及倉庫衛生工作。

8、認真做好倉庫物品發放工作，並遵守「先進先出」的原則。

9、認真做好物料使用的監控工作。能大概清楚每種消耗品的使用期限，避免重復領料和物料浪費。

10、認真做好維修工具借收登記工作。

11、有責任提出倉庫管理的合理建議。

12、認真配合總務做好各項材料管理和保護工作。

13、認真做好倉庫衛生的清潔整理工作。

參考資料來源：網路——物流師資格證

參考資料來源：網路——ILT物流職業資質證書

參考資料來源：網路——會計從業資格證書

Ⅳ 企業管理方面的入門證書是什麼

企業管理方面的入門證書是MBA、人力資源師、經理上崗證等。
企業人力資源管理師回（具備以下條件之一者答）
1、連續從事本職業工作6年以上。
2、取得本職業四級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上。
3、取得本職業四級企業人力資源管理師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業三級企業人力資源管理師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
4、取得大學專科學歷證書後，連續從事本職業工作3年以上。
5、取得大學本科學歷證書後，連續從事本職業工作1年以上。
6、取得大學本科學歷證書後，經本職業三級企業人力資源管理師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
7、具有碩士研究生及以上學歷證書。

Ⅳ 企業管理專業要考什麼證書呢

物流師 一定要考 (祝你成功!) 建議你在網上查下關於物流師方面的信息. 下面是關於我國物流的情況: 目前，我國與物流相關的總支出約19000億元，國內運輸和物流費用超過2000億元，並繼續以年均8%的速度增長。
據專家估計，在未來幾年內，我國物流市場的發展空間至少在1000億以上。
然而，一個不容忽視的問題卻擺到了我們的面前，那就是流通領域的關鍵環節——物流業正面臨著人才匱乏的狀況。
據權威機構調查，物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60餘萬。
百萬年薪招攬高級人才 去年9月以來，國內各大城市的人才招聘會上，物流專業人才都成為企業爭奪的焦點。
一些知名物流企業動輒開出30萬年薪的高價公開招聘物流經理。
物流策劃師等物流行業的高級人才也被打出「10萬年薪起價」的招牌。
國際化物流經理層已經成為職業金領階層之一。
首屆物流人才專場招聘會上，40餘家企業以高薪爭相聘請「現代物流主管人才」。
其中，最高年薪達到60萬元。
國有物流公司的年薪開價20萬元以上，民營物流企業開價30萬元以上，外資物流公司的年薪開價甚至高達40萬元以上。
據了解，現在最為搶手的物流人才是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。
面對新興的市場需求，目前所表現出來的卻是我國物流人才的匱乏，尤其對物流人才的培養大多停留在實踐階段。
教育部的統計顯示，在2002年高等院校招生目錄中，在教育部備案設置物流管理專業的院校有9所，正在籌辦物流專業的院校有20多所。
但是，全國大專院校中開設物流專業的僅有1%，能培養物流博士、碩士的院校更是鳳毛麟角。
物流人才的供需矛盾已凸顯，高層次物流人才已成為眾相爭奪的焦點。
一位外資獵頭公司抱怨，外資、合資企業的物流經理需求量連年增加，而市場可供選擇的物流經理卻「極其罕見」。
對外經濟貿易大學大田物流研究中心常務副主任楊長春教授特別提到，目前國內這一學科中各校各具優勢，但是沒有一家能夠完全涵蓋該學科的所有領域。
在這種背景之下，人才已成為物流發展的瓶頸。
最緊缺的人才是什麼樣的 物流企業和許多生產製造企業的總裁們認為，不是所有物流專業的大學生、研究生、博士生從校門出來就是人才，看一個人是否是真正的人才，最重要的是看他們接受繼續教育的能力和他們的實際操作技能。
從市場需求的角度，今後人才的需求主要為以下三個方面： 宏觀管理層次的人才。
比如政府機構制定政策、規劃等，包括相應的教學、科研、人才培訓等方面人才的需求。
也就是說先培訓出教師，才能再培訓出學生。
然而目前物流專業的教師資源奇缺。
各類企業的物流管理人才。
這是物流人才中需求最大的一塊，因為企業的包含面很廣，尤其是製造業對物流人才有大量的需求。
他們主要的工作是與物流公司進行協調、管理和控制。
物流企業的管理人才。
這是物流企業的實際操作者，包括倉儲、運輸、管理企業等。
從總體上來說，目前物流業對人才的需求主要體現在管理方面，它要求從業人員知識面廣，有較強的戰略判斷和把握能力，能夠敏銳地發現中間市場的變化，還要有較強的動手操作能力。
對文理知識都要掌握，一般更偏重理科一些，因為企業里的許多知識都是由理工科來支撐的。
人力資源專家分析認為，今後一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
有關資料顯示，到2010年，全國需要物流高級人才20萬至30萬人。
現在活躍在第三方物流領域的一些年輕人，大多是從歐美、日本、澳大利亞等國家留學回國的。
如何成為物流人才 中國物流業目前尚處於發展初期。
由於現代物流概念進入中國較晚，目前中國擁有國際權威認證機構頒發的物流專業管理資格證書的職業經理人不足百位。
如何能成為物流行業的搶手人才？有4種方式可供參考。
考職業資格證書。
目前中國內地已經引進了第一個物流從業資格認證的「洋證書」——英國皇家物流資質證書。
培訓分為四級：物流人員基礎證書、物流部門經理證書、物流運營經理證書和物流戰略經理證書。
參加培訓的學員要達到英語四級以上水平。
上物流研究生課程班。
已經有一定物流從業經驗的人想進一步進行深造，大學中的在職物流研究生課程是比較好的選擇。
已經具備學士學位水平並具備一定工作經驗的人經過正規的研究生課程學習後，可以獲得碩士學歷證書。
參加短期培訓。
一些大學的物流在職研究生班也舉辦一些短期的培訓，主要是對物流知識有一個大致了解，從而更好地進行管理工作。
參加這樣的短期培訓班，不是為了考證或是拿學歷，只是充實知識和提高能力。
參加成人高考成為專業人才。
如今，物流專業也成為一些學校成人高考的新增專業。
通過大專課程的學習，著重培養學生的操作技能，培養目標是成為物流行業的一線操作人員。
物流是什麼?隨著最近國內物流業的升溫以及國家政策對物流的大力推進,物流似乎已眾人皆知。
但物流究竟是什麼呢？人們面對越來越多物流概念露出迷惑的面孔。
物流是倉儲加運輸？物流是配送？究竟該怎樣認識物流呢？下面我可以談一些我對物流的看法，希望能夠給眾多對物流感興趣的人以幫助。
物流理論及概念的形成: 有人誤解物流是在近代才有的，其實犯了一個不該犯的錯。
像任何一門理論一樣，在產生該理論之前該理論的研究對象早就已經產生，這才符合認識論的規律。
物流也是這樣，當人們開始認識物流，研究物流以前，物流活動就在人類社會中充當起非常重要的角色。
1.中國的物流研究落後於發達國家，但在歷史中我國也有非常出色的物流運作，早在隋朝京杭大運河溝通南北承擔南糧北運的國脈操作，就是一條世界聞名的物流大通道。
2.物流理論真正起源於美國，即起源於二戰期間的美國後勤管理，英文為logistic。
二戰後美國真正形成並發展了物流理論。
其後物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放後隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文「物流」,從而引進了這門研究。
我國物流界泰斗王之泰教授,為我國物流理論的形成起了非常重要的作用,他的著作<現代物流學>目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本. 3.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論,從而使直譯過來的「後勤管理」也已成為與「物流管理」相有所重疊的名詞。
4.物流理論真正起源於美國，即起源於二戰期間的美國後勤管理，英文為logistic。
二戰後美國真正形成並發展了物流理論。
其後物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放後隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文「物流」,從而引進了這門研究。
我國物流界泰斗王之泰教授,為我國物流理論的形成起了非常重要的作用,他的著作<現代物流學>目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本。
5.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論,從而使直譯過來的「後勤管理」也已成為與「物流管理」相有所重疊的名詞。
物流研究產生在當代有其必然趨勢，發達國家之所以開始研究物流是由於其逐步進入後工業時代利潤逐步減少，而其追逐利潤的嗅覺迫使其開始發掘這塊被其所稱為「第三利潤源泉」的物流領域。
物流日前發展迅速還有一個重大原因是全球經濟一體化的背景。
使得生產全球化，消費全球化，消費與生產都已經穿越了國界，同時生產分工的更加細化，物流的運作變得更加復雜，成本日益龐大，於是出現了專門從事物流操作的經濟實體，這也是勞動分工的必然結果。
目前物流研究的方向很多，因此社會上出現的概念也較混亂。
但我們了解了物流的來龍去脈也就能較清楚的對待。
我的建議是了解物流理論的形成歷史，並用供應鏈的角度明確各環節的組成部分，用方案案例的方法去討論物流操作從而增長我們的物流認識。
以上為我對物流的一些認識，受知識所限理解有所偏頗請觀者多多指點，不勝感激！ eifhiehfh

Ⅵ 企業管理方面有證書嗎

1、調查分析師抄證書

針對人群：在各級機關、企事業單位從事調查、統計、預測、營銷、咨詢、分析、管理、策劃等工作的人員。）

2、中國市場營銷資格證書

針對人群：在市場管理、營銷策劃、市場調研、產品銷售、企業管理、品牌管理、渠道管理、運營決策等領域從事相關工作、學習或對此感興趣的人員。

3、中國市場總監與銷售經理業務資格認證

適合人群：企業在崗的市場總監及銷售經理

4、職業等級

一級：《中國市場總監業務資格證書》及ATA《市場總監業務技能水平證書》

二級：《中國銷售經理業務資格證書》及ATA《銷售經理業務技能水平證書》

(6)管理方面證書擴展閱讀：

國家逐步推行職業經理人資格認證制度的形勢下，各類相關證書將成為企業管理者的就業「身份證」，但非「通行證」。

對已積累一定專業經驗的人士來說，報考相關證書，提升專業素質，對其職業發展能起到錦上添花的作用；但對非專業人士或專業資歷較淺的人士來說，如果把考證作為謀求高職的捷徑，那基本上是此路不通。因此，目前從事企業管理工作者，在考證問題上，是否需要考證，考哪種證書，還需仔細斟酌，三思而後行。

Ⅶ 質量管理方面也有專業的證書嗎

質量管理方面也有專業的證書，質量管理體系認證由有認證資格的第三方認證機構依據質量管理體系標准，對企業的質量管理體系實施評定，評定合格後頒發ISO9001認證證書。

ISO 9001是由全球第一個質量管理體系標准 BS 5750（BSI撰寫）轉化而來的，ISO 9001是迄今為止世界上最成熟的質量框架，全球有161個國家/地區的超過75萬家組織正在使用這一框架。ISO 9001不僅為質量管理體系，也為總體管理體系設立了標准。

ISO通過它的2856個技術機構開展技術活動。其中技術委員會（簡稱TC）共185個，分技術委員會（簡稱SC）共611個，工作組（WG）2022個，特別工作組38個。

ISO的2856個技術機構技術活動的成果（產品）是「國際標准」。ISO現已制定出國際標准共10300多個，主要涉及各行各業各種產品（包括服務產品、知識產品等）的技術規范。

ISO制定出來的國際標准除了有規范的名稱之外，還有編號，編號的格式是：ISO+標准號+[杠+分標准號]+冒號+發布年號（方括弧中的內容可有可無），例如：ISO8402：1987、ISO9000-1：1994等，分別是某一個標準的編號。

(7)管理方面證書擴展閱讀

ISO9000認證的作用：

ISO9000族標準是世界上許多經濟發達國家質量管理實踐經驗的科學總結，為組織提供了具有科學性的質量管理和質量保證的方法和手段。ISO9000系列標准自1987年發布以來，經歷了1994版、2000版、2008版的歷次修改，直至現今的ISO9001:2015版系列標准。

ISO9001標准為組織的質量管理體系提出了具體要求，通過目標管理，倡導強調需求、增值、流程績效和有效性及持續改進的過程方法。新版的ISO9001標准更加通用，適用於各種類型,不同規模和提供不同產品和服務的組織。

採用質量管理體系是組織的一項戰略決策，能夠幫助其提高內部管理水平和整體績效，並證實組織具有提供既滿足顧客要求又滿足適用法規要求的產品和服務的能力，為推動組織可持續發展奠定良好基礎。

參考資料來源：網路-質量管理體系認證

參考資料來源：網路-ISO9001

參考資料來源：網路-ISO9001標准

Ⅷ 學管理有什麼證書可以考

英語4 6 級 （這年頭，英語還是很被需求的）計算機3級證書（一般大家都會去報考）版 會計權師證書（如果，你想讓自己更全面，更有競爭力） MBA EMBA 畢業證書（這是目前最有分量的...證） 加上你畢業的學士證... 如果你還想在各方面提高自己 那麼輔修心理學 或者考個營養師證其實也實很符合當今需求的選擇。（一定的禮儀 和 口才的鍛煉 是要的）

Ⅸ 請問有什麼關於企業管理，反正就是管理方面的證書可以考的

1、人力資源管理師；
2、企業法律顧問；
3、司法考試；
4、注冊會計師；
5、MBA；
6、管理咨詢師。

你可以針對自己的偏好，著重選擇

Ⅹ 項目管理的相關證書

首先，要考取項目管理專業資格認證，有PMP認證、CPMP認證等。

培訓考試體系回完整：項目管理資格的培答訓考試採取標准授權方式，所有培訓考試定點機構均需經過勞動社會保障部國家職業技能鑒定中心項目管理專業資格認證管理辦公室審核、考察及認可。

所有申報人員均需經過授權機構統一培訓、統一考核及全國統考，從而確保了項目管理師證書的質量和含金量。

(10)管理方面證書擴展閱讀：

作用意義：

對個人：項目管理專業人員已成為企事業爭奪人才資源的熱點，項目經理已成為"黃金職業"。美國《財富》雜志曾斷言：項目經理將成為21世紀最佳職業。項目管理是對項目管理人員知識、能力及經驗的認可與證明。

參加項目管理資格認證的過程是掌握項目管理的思想方法、提高工作能力的一項非常有效的途徑。通過項目管理系統培訓，證明你已經具備了一種全新的能力，懂得並知道如何把各種系統、方法和人員有效地結合在一起。