高校教育科研成果

『壹』 廈門大學教育研究院的科研成果

2000年以來，教育研究院先後承擔教育部人文社會科學重大課題攻關項目1項，國家社科基金（教育學科）國家重點課題3項，國家社科基金（教育學科）國家一般項目和國家青年項目6項，教育部重點重大項目20多項；出版專著31部，發表論文800多篇，研究成果獲部省級以上獎勵32項；許多政策建議已被政府部門所採納，在國家和地方的教育決策中發揮了作用。
作為「中國高等教育研究重鎮」，科研既重量，更重質。《2000-2004年我國「教育學」研究報告——基於CSSCI的機構和區域學術影響力分析》（《教育發展研究》2006年9A卷）一文指出，在2000-2004年教育學論文篇均被引前40名機構中，廈門大學發文324篇，被引306次，篇均被引0.944次，位居全國各高校第一。歷年發表論文被《新華文摘》全文轉載較多，僅2008年1至4月就被全文轉載了5篇。2008年1月11日—13日，中國高等教育學會主辦了「全國高等教育研究機構協作組會暨第二屆全國優秀高等教育研究機構表彰會」，教育研究院繼2005年之後，再次獲得「全國優秀高等教育研究機構」稱號。
奠基性的高等教育基本理論研究
該研究方向學術帶頭人為潘懋元教授、謝作栩教授，在該領域處於國內領先地位，獲2項國家社科基金（教育學科）國家重點課題、2項中國高校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎，學術論文被SSCI收錄9篇，CSSCI高引用率論著多篇，體現了該系列研究成果的社會認可度，是中國家重點學科的核心研究領域。潘懋元主編的《多學科觀點的高等教育研究》是若干奠基性著作之一，於2006年獲第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎。
全國領先的高等教育考試研究
該研究方向學術帶頭人為劉海峰教授，該方向史論結合，在高校招生考試制度研究和科舉學研究方面處於國內領先地位，獲全國教育科學優秀成果獎一等獎1次和福建省社科成果獎一等獎3次，承擔教育部首批哲學社會科學重大課題攻關項目「高校招生考試制度改革的理論與實踐研究」。科舉學屬於國內原創的學科，被同行專家譽為「國內領先、獨樹一幟」。
高顯示度的高等教育體制與管理研究
該研究方向學術帶頭人是鄔大光教授、史秋衡教授，國家社科基金（教育學科）國家重點課題和教育部首批人文社會科學重大課題攻關項目，《教育產權與大學制度構建的相關性研究》成為國內第一篇高等教育學科的全國百篇優秀博士學位論文，已向教育部、省政府提供了8項省部級咨詢報告，獲得省社科優秀成果獎9項。

『貳』 陳孟昕的教學科研成果

高等學校本科教學質量與教學改革工程項目主持或參與情況 1、省級質量工程建設項目
（1）2008年湖北省高等學校精品課程《動畫基礎——動畫造型》課程負責人；
（2）2008年立項湖北省高等學校本科品牌專業建設項目——動畫專業主要負責人；
（3）2009年湖北省高等學校教學團隊——中國畫專業教學團隊主要成員；
（4）2007年計算機動畫基礎課實驗教學示範中心建設項目負責人之一。
2、國家級質量工程建設項目
（1）2007年全國高等學校特色專業建設點（第一類 第二批）——繪畫專業負責人之一；
（2）2009年國家級精品課程《工筆人物畫》主講教師之一。 負責的教研、科研項目 1、教學研究項目《美術教學計算機數字化動畫及圖形圖像課程體系研究》2000年獲批為湖北省高等學校省 級教學研究項目；
2、科學研究項目《卡通動畫基礎造型與微機操作研究》1999年獲批為院級科學研究項目。 教學成果獎（省政府四年評審一次） 2001年陳孟昕教授主持的「中國畫專業課程體系實踐成果」獲得湖北省高等學校教學成果三等獎； 科研項目及成果轉讓 1、2005年河南鄭州花園口「拔口堵口」紀事大型浮雕設計；
2、2008年武昌新火車站藝術裝飾設計；
3、2008年武漢江灘大禹治水北方水神故事大型浮雕設計；
4、2004年人民大會堂湖北廳壁畫設計製作；
5、2004年涵養琴台高山流水覓知音大型浮雕壁畫設計等。

『叄』 匡培根的教學科研成果

她培養了20多名研究生，為了建設一流解放軍總醫院的神經內科，相繼送出7名技術幹部去國外,主要進行博士後學習。他們現已成為科室的學術帶頭人與技術骨幹（主任、副主任、教授、副教授、博士生導師、碩士生導師）。在她的研究生中，已有三名榮獲國務院頒發的政府特殊津貼。
在1992年的中華醫學會全國第七屆（神經精神科為全國第一屆）中青年學術討論會上，她的5名參加大會的博士生，全部獲獎，名列全國之榜首。
她主持領導的腦血管病的發病機制與治療、記憶障礙和智力障礙的系列研究、癲癇葯物的基礎理論及臨床研究、帕金森病的基礎研究、針刺治療頭痛機理的系列研究和快速治療神經衰弱的系列研究等科研項目，共獲得各類獎30餘項，其中軍隊科技進步二等獎10項、全軍醫學科學大會二等獎1項，其中1990～2000年榮獲軍隊科技進步二等獎4項；
她還分別榮獲「總後勤部先進科技個人獎」、國家教委「從事高校科技工作四十年、成績顯著獎」、「總後勤部優秀科技人才建設伯樂獎」和「總醫院教學先進個人獎」，立功6次，並首批獲得「國務院有特殊貢獻的政府津貼」。
她擅長診治：頭痛、神經症、帕金森病、腦血管病、癲癇、記憶和智力障礙等神經系統疾病。

『肆』 北京師范大學教育學部的科研成果

教育學部的科學研究一直在全國處於領先水平。近5年，學部承擔國家級、省部級等各類項目近700項，經費總額已逾1億元；發表論文4000餘篇；出版的著作、教材有400餘部；獲得國家級、省部級科研獎勵近50項。代表性成果有：顧明遠教授主編的《教育大辭典》（12卷）和《中國教育的文化基礎》；黃濟、王策三教授主編的《現代教育論》；王炳照教授主編的《中國教育思想史》（8卷）、《中國教育制度通史》等。

『伍』 武漢大學有哪些科研成果

2000年以來，學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎72項，SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列，在教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數居全國高校前三位，
國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，並有數十項成果獲得國家「五個一」工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。
學校連續十餘次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎（成交獎）和優秀組織獎。
武漢大學積極利用自身的科技、智力資源優勢，通過科技成果轉化與產業化的方式，與企業和科研機構開展多層次、多領域的合作，共同建設高新技術產業發展的平台，聯合創辦了70多家高新技術企業，取得了良好的社會效益和經濟效益，同時也促進了學校的發展。
學校參與了三峽工程、南水北調、西電東輸等國家重點工程項目的科學研究和工程建設，在南北極科學考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關中不斷取得新的突破，馬協型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監測雷達、GPS全球衛星定位與導航、高性能混合動力電池等應用型科技成果不僅具有重大的科學理論價值，還產生了巨大的社會經濟效益。
人文社會科學的專家學者充分發揮「智囊團」和「思想庫」的作用，積極探索關系國家經濟建設、社會發展和人類進步的重大理論與現實問題，取得了一批具有重大理論意義與應用價值的科研成果，為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和智力支持。

『陸』 高等學校教育教學科研的關系

測驗研究法、實驗研究法、訪談法等也都是常用的科研方法。恰當的科研方法能順利地總結分析教學工作實踐，歸納出一個科學的結論，從而實現教學、科研互相促進共同提高。

『柒』 中山大學科研成果有哪些

2001年-2013年，中山大學作為首席科學家單位承擔國家973計劃（包括國際重大科學計劃）15項，主持國家863計劃資助項目共18項，承擔國家自然科學基金重點重大類項目58項，理工醫科領域獲省部級以上科技獎勵47項，其中，7項國家自然科學獎二等獎、10項國家科技進步二等獎，17項研究分別獲中華醫學科學獎一、二、三等獎。

2006年至2013年，中山大學在人文社科領域承擔國家社科基金重大項目12項，教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目10項，國家哲學社科基金項目重點及一般項目189項。2011年，學校獲教育部人文社會科學研究一般項目41項，立項數在全國高校並列*9。「十一五」以來，全校文科共獲省部級以上成果獎勵210項，其中，2006年獲第四屆全國高校人文社科成果獎16項，2007年獲廣東省2004-2005年度哲學社會科學優秀成果獎41項；2009年獲高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）18項，廣東省2006-2007年度哲學社會科學優秀成果獎43項；2011年獲廣東省2008-2009年度哲學社會科學優秀成果獎45項；2013年獲得高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）15項，獲廣東省2010-2011年度哲學社會科學優秀成果獎57項。

『捌』 趙靜的主要教學科研成果

1. 《農業機械學》網路課程建設及省級精品課程建設
2. 《機械優化設計》網路課程建設
3. 《機械工程專業外語》網路課程建設
4. 《機械優化設計課程》教學模式改革（校教學研究項目）
5. 參與了國家自然科學基金項目：「楔橫軋多楔精密成形長軸類零件理論研究（No50475175）」的研究工作
6. 主要參與完成了國家自然重點自然科學基金國家重點科學自然基金：「特大件成形製造技術基礎研究（50435010）」的研究工作
7.主持完成了校博士啟動基金「汽車半軸多楔成形機理研究」工作。
在研項目：
鋁合金軸類零件楔橫軋多楔成形關鍵技術研究，省教育廳高校科技計劃，2011-2014 1. 趙靜，束學道，胡正寰。 楔橫軋多楔軋制光軸表面光滑程度規律研究 《中國機械工程》2008年第19卷第9期（EI收錄）
2 趙靜，魯力群，胡正寰。汽車半軸楔橫軋多楔成形力能參數數值模擬與實驗 《農業機械學報》2008年第39卷第6期 （EI收錄）
3 趙靜，束學道，胡正寰。工藝參數對多楔軋件介面質量的影響規律研究 《機械工程學報》2008年第44卷第11期 （EI收錄）
4 趙靜，束學道，胡正寰。 楔橫軋多楔成形汽車半軸力能參數的影響因素分析 《北京科技大學學報》vol.29(1)3 （EI收錄）
5. 趙靜，魯力群，胡正寰。 楔橫軋多楔成形等直徑軸類件內部疏鬆的理論與實驗研究 《塑性工程學報》2008年第15卷第1期（EI收錄）
6. Zhao Jing. Simulation of Forming Automotive semi-axes withMulti-wedge Cross Wedge Rolling 《Proceedings of ICMIC2008》（ISTP收錄）
7. Zhao Jing. Computer aided design for cross wedge rolling tools of automobile semi-axes 《Journal of Materials Processing Technology》vol187(2007)（SCI收錄）
8.Zhao Jing Study on Varying Rule of Mechanical Parameters in Forming Automobile Semi-axes with Multi-wedge Cross Wedge Rolling 《Proceedings of the international conference on mechanical engineering and mechanics 2007 》論文集 (ISTP收錄)
9. 趙靜，何東健.果實形狀的計算機識別方法研究.《農業工程學報》.2001,17(2),165-167（EI收錄）
10. 趙靜 等 深松旋耕溝播聯合作業機的研製 《農機化研究》2008年第6期

『玖』 任芳的教科研成果

任芳勤於學習研究，學術成果豐碩。主持了多項全國和陝西省教育科學規劃重點課題、委託課題研究項目，出版(發表)專著、論文多部(篇)。
民辦高校黨建與思想政治教育(教育部)
陝西省民辦高等教育質量評估研究(陝西省社會科學基金項目2012.07)
2005年，主編出版了《財務管理》教材
2007 年8月，《財務管理》被評為「陝西普通高等學校優秀教材」二等獎
2008年3月，《財務管理》被列入「十一五」國家級規劃教材
2012年《管理會計學》 第一主編本科教材北京出版社2012年4月第1版
2012年《會計學基礎》 第一主編本科教材北京出版社2012年5月第1版
2011年6月出版《中國民辦高等院校可持續發展問題研究》.北京出版集團公司
2009年11月，刊登在《光明日報》上的「民辦高等教育發展的經濟學分析」一文，獲「陝西省第九次哲學社會科學優秀成果」三等獎
《基於「創意、創新、創業」的電子商務專業實踐教學體系的構建與實施》榮獲2013年陝西省高等教育教學成果二等獎
2013年7月，主編出版了《財務管理》教材(本科段)
教研論文題目及發表刊物：
2007年3月20日，在《光明日報》的理論周刊刊登了「民辦高等教育發展的經濟學分析」
2008年7月16日在《人民政協報》教育在線刊刊登了「學歷民辦高等教育亟待開辟多元融資渠道」
全國中文核心期刊
1、民辦高校提高教學質量的途徑(教育與職業2012年2月中第五期總第七十七期)
2、關於高校教師素質培養問題的思考(中國報業2011.4下總第275期)
3、陝西省農村居民財政性收入問題及對策(安徽農業科學2011.25)
4、由全球500強榜單看中國領先行業(中國統計2012.09)
5、國外和我國台灣地區食品安全責任保險的啟示<經濟要參>(國務院發展研究中心主管.主辦)2013年第4期
6、食品安全責任強制保險的必要性及可行性(經濟要參2013年第9期總第2055期)
7、Comparative Study on mobile search engines BAI2012 July 03-05,2012 Sapporo, Japan 第1作者ISTP 在檢
8、芻議民辦高等院校公益性與營利性的內在聯系中國高教研究ISSN1004-3667 CN11-2962/G4 2011年第9期(總第217期)
9、審計結果公布制度下的審計風險防範<中國審計>2013年第24期(總第487期)
10、中國民辦本科高校一瞥<中國統計>2014第6期 。