成果人在哪裡

1. 為什麼參加課題研究，有的人有成果，有的人沒有

你問的問題很對馬克思有一句經典的名言。講過在科學的道路上沒有平坦，大路所走。只有沿著崎嶇小路攀登不畏勞苦的人有希望達到光輝的頂點馬庫斯這句哲理就講明了每個人付出很辛勤的勞動。你的成果有希望。也可能沒有希望。有可能你研究的道路。想問題的方式方法與你。的結果背道而馳，所以你費了很多的勁沒有成果，有的人道路走對了，選對了。經過自己的努力，有了成果。所以說，在研究每個問題的之前應該靜下心來想一想採用什麼樣的辦法能取得成果。在研究的過程當中不斷調整你的研究方向。我相信只要你堅持努力必然會取得驚人的成果祝你成功祝你幸福祝你健康祝你快樂。

2. 項目申報人與成果完成人有何區別

項目申報人成果完成人有是有區別的。項目的申報者和王恩成結果的人。

3. 科技成果主要完成人是指所有完成人還是指前幾位完成人

科技成果的完成人，是指經過形式審查，已完成科技成果備案登記的自然人或單位。

自然人包括參與科技成果研發、完成的團隊人員和單位的領導人員，其中，領導人員包括單位的正職領導（內設機構除外）和其他崗位擔任領導職務的科技人員。

國務院部門、單位和各地方所屬研究開發機構、高等院校等事業單位（不含內設機構）正職領導，以及上述事業單位所屬具有獨立法人資格單位的正職領導，是科技成果的主要完成人或者對科技成果轉化作出重要貢獻的管理工作人員。

其他擔任領導職務的科技人員，是科技成果的主要完成人或者對科技成果轉化作出重要貢獻的管理工作人員。

科技成果完成人享有的權利有：

1、獲得獎勵和報酬權、成果署名權。其中獎勵和報酬權包括但不限於股權獎勵、股票期權、項目收益分紅權、崗位分紅權等；

2、科技成果完成單位的領導人員，包括單位的正職領導（內設機構除外）和其他崗位擔任領導職務的科技人員，正職領導可以獲得現金獎勵，原則上不得獲得股權/股份獎勵；

3、其他擔任領導職務的科技人員，是科技成果的主要完成人或對科技成果轉化作出重要貢獻的，可以獲得現金、股權/股份或出資比例等獎勵和報酬。

(3)成果人在哪裡擴展閱讀：

科技成果鑒定及進步獎申報評審程序：

(一)材料准備階段

由申請鑒定（驗收）單位準備以下材料：

(1)科技成果鑒定證書；

(2)科技成果鑒定（驗收）審批表；

(3)項目計劃任務書或實施方案；

(4)項目實施技術總結(按科技局提供的提綱)；

(5)成果應用的有關證明材料。

(二)鑒定申請階段

(1) 申報單位將按照要求組織好的材料報送縣科技局；

(2) 由科技局對申請鑒定（驗收）的項目材料進行審查，需進一步補充完善的，返回申報單位對材料進行補正；

(3) 材料審查合格後准備進行鑒定（驗收）。

(三)鑒定階段

(1) 由科技局聘請同行專家組成鑒定（驗收）委員會(小組)，並提前15天將全套材料送交鑒定（驗收）成員審查；

(2) 召開鑒定（驗收）會議，對申請鑒定（驗收）項目進行鑒定（驗收），採取無記名投票方式通過鑒定（驗收）意見；

(四)公告、授獎階段

通過評審的獲獎項目報經縣政府批准後，由政府發出公告，公告時間為30天。公告期滿後對獲獎項目予以授獎。

4. 努力的成果在哪裡

要想出類拔萃有多難吶，努力之後，成為明星的不是沒有，只是鳳毛麟角，但是不努力就一點機會都沒有。

5. 哪些個人成果在簡歷中發揮重要作用

關於哪些個人成果在簡歷中發揮重要的作用：

1. 首先了解你想要進入的是什麼公司

2. 其次了解在這個公司你的崗位是什麼

3. 然後根據你這個崗位需求什麼樣的人才

4. 根據這個來確定崗位所需要的具備的技能

5. 最後選擇你過去工作中跟這些技能相關的

   工作內容息寫入你的簡歷就會發揮重要的

   作用。

6. 科技成果獎項中的主要完成人指的是哪些人

一等獎不超過12人，二等獎不超過9人，三等獎不床6人

7. 成果思維的人怎麼相處

區別就在於，聰明的人在他們的腦海中有一個更科學、精密、高效的「抽象地圖」，這個地圖裡面存儲的不是地標、邊界、線路，而是概念、知識、事實和程序。他們跟普通人的最大區別就是——既拿著一張信息又多又全的好地圖，又特別會從這些地圖中高效提取與組合信息。
從題主有限的表述裡面，我想先針對我下面的的答案里提到的「聰明」進行一下界定：

評價「聰明」與否的標准並不完全依靠智商，而是看其能否比較高效准確地解決自己所面對的獨特難題。

「聰明」的人不是在生活中每一個方面都聰明，我更願意將他們看做某個或某些領域的「專家」。
這里不探討遺傳因素。

下面，我們先來體會一下兩者的區別。

一列火車在穿過一座橫跨山谷的大橋時，火車上的一個旅客從窗口丟下一塊石頭，請問，這塊石頭的落點會在哪裡？

本實驗於1984年，由McCloskey與Kaiser對大學生被試加以測試。
正確答案是——呈拋物線墜落，除了重力外，石頭同時還有與火車同向的初始速度需要考慮。
三分之一的學生認為石頭會垂直下落，事實上我在看書看到這個實驗的過程中，也是這么想的——太不聰明了。

在「聰明人」的頭腦中，有效解決問題（尤其是擅長方面的問題）的過程中，可能和普通人拉開差距的地方有如下這些：

識別問題相關信息：高中時，有一次數學考試的一道幾何題，很多平時的數學優等生都做錯了。原因出人意料的簡單——題干里給出的一個看上去很重要的信息，其實根本就跟解這道題沒關系。不少平日里仔細謹慎的生拉硬扯的在自己的解題過程中使用了這一條件，反而導致做錯了題。考試題里，一般沒廢話，但是實踐生活中的很多難題，同時又復雜又簡單，聰明人可以更好的提取當前問題情境內，與問題真正相關的信息。
語義理解：例如，我老婆罵我：「你難道不知道自己竟然一點都沒有不殘酷不無情不無理取鬧嗎！？」如果我能神速反應過來應該合理應對，那我是聰明人。聰明人對很多情境下的話語有一種類似「撅起屁股就知道拉什麼屎」的瞬間直覺，進而頓悟解決方案。給我看源代碼不如殺了我痛快，如果讓 @趙世奇做，情況應該會好很多，因為在這方面，他是專家，我不是。
整體表徵：聽明白一句話未必就看透了整個問題，很多情況下，不是窺一斑而知全豹的。聰明人會調動更多「心理地圖」中的內容來合理解決問題。比如雞兔同籠問題，你是可以靠二元一次方程一類的基礎數學知識使勁兒算出來的，但是有更聰明的解法：雞和兔共15隻，共有40隻腳，雞和兔各幾只？假設雞和兔都訓練有素，吹一聲哨，抬起一隻腳，40-15=25。再吹哨，又抬起一隻腳，25-15=10，這時雞都一屁股坐地上了，兔子還兩只腳立著。所以，兔子有10÷2=5隻，雞有15-5=10隻。
問題歸類：就像在世界地圖裡面找「北京」，你需要先找到「中國」的大概位置。在心理地圖裡面，找「產前抑鬱症」相關的問題，聰明人不會第一反應就把知識體系和上面提到的整體表徵直接定位到「氣象學」去，相應的，他們會直接定位到「心理學」，甚至能直接精確定位到「臨床心理學」，進而增加解決問題的效率。這就是考驗你頭腦里心理地圖的信息量、精度、自己對自己的心理地圖理解程度的時候了。在實驗過程中，有的學生看了題目的前幾個字就能意識到這道題是要考「重力加速度」這一概念，進而在讀題解題的過程中刻意地關注與重力加速度有關的信息，甚至主動地間接尋找缺失信息。同時，還有一些學生直到讀完了全題，才激活了相關的心理地圖。不過在這一點上，還有兩點需要額外講：一是問題歸類訓練有助於成績提升。1995年，我母校西南大學的張慶林老師的研究證明，在把36道簡單數學題（加減乘除）做完後並加以分類的一組學生，比單獨做完這些題目的學生最終在類似數學題的測驗中成績要好。二是過度自信可能導致問題歸類失敗，比如你女朋友找你說XX買了個新包包成天炫耀，你錯誤地把問題歸類成「需要共情」，於是和女友同噴XX，其實可能是女友自己也想要個新包——是「想當然」讓問題歸類錯誤，到了應該提升心理地圖精度的時候了。
類比思維：這有點兒像人們通過蝙蝠研究出了聲吶。聰明人是擅長通過案例類比來解決問題的人。Gick和Holyoak在1983年的研究發現，給被試提供兩個類似的問題情境，比只給被試提供一個情境，更有助於被試理解問題和解決問題。
心理地圖的信息量：我媽表揚過我的一個遠房叔叔：「XX真是聰明，麻將打得那麼好。」我的小學老師也表揚過我的一位同學：「XX真是聰明，象棋比一般大人下得好得多。」甚至在火車上，下鋪也表揚了對面兒的哥們：「兄弟你真聰明，沒見過鬥地主比你打的好的。」1973年，Simon和Chase對象棋大師和象棋新手進行了專門的科研——象棋大師可以很快回憶5萬個不同的典型象棋定勢，這裡面每一個，他們靠幾秒就能回憶出每一個棋子的位置，和可能的操作走向。——我想，麻將、象棋、鬥地主應當同理。在他們腦海里，牌面、棋局如同我們腦海中所存儲的詞彙。就像我問你「香蕉」的單詞是什麼，你可以很快地說出來是「banana」而非「nababa」。所以，聰明人，都是有干貨的——不是全靠天賦。
心理地圖的目錄：聰明人有一個更適合解決問題的從心理地圖內提取信息的結構。就像行政區劃圖不能很好回答你關於某個地點的海拔有多高這類問題。聰明人的信息以一種更好地方式存儲著。Chietal在他的實驗里，讓大學生和他們的教授給一些基礎物理問題進行分類，大學生的分類典型結構之一是依靠涉及的工具：用到斜面，用到木塊，用到杠桿，用到波。他們的教授的分類方法就高貴冷艷多了：能量守恆問題，坐標變換型牛頓原理問題，加速度相關的牛頓原理問題，力平衡狀況下的牛頓原理問題。您覺得，哪個更顯得「聰明」？

8. 成果這個人名的資料

成果，中山大學國際商學院講師，主要從事財務會計和財務管理的研究，特別是財務會計創新理論的應用研究，中國中級會計師和英國ACCA會員。

9. 個人簡歷工作成果怎麼寫

是叫崗位價值分析。 就是企業特別希望能花最少的錢，招一個人干最多的活，節省用人成本。

但是企業也是猶豫的，他不能說你值1萬塊錢給你6000塊錢就把你打發了，他會擔心你來這之後，不好好工作跑了怎麼辦。

好不容易培養起來了，企業也是浪費了時間精力團隊的，所以企業必須得給你滿足市場價格。

比如說你市場價格值1萬，他一般會規定工資范圍是8千到1萬2，那我們該怎麼讓企業工資給到最高，拿到1萬2呢？

如何會發高薪呢？企業一般會想：我給他高的工資，但是他能做1.5個人的工作量，甚至能做2個人的工作，這才是值得。
工作成果和成績，你要盡量數據化，個人化，體驗出是你自己做的，而且業績要集中表現出來。
關於工作成果和成績，面試官在求證的時候首先他會看的:

第一個：這個工作是不是你做的？是不是真實經歷。

第二個：參與度的問題，就是你參與了項目的多少工作。

你要知道別人也會做簡歷，做簡歷的時候也會適當的包裝。尤其是職場油條，他往往會把不是他乾的活，按在他自己身上，說他自己乾的，那hr就得判斷其真實性。

第二個是更可怕的一種人，比如說有一個項目，你作為項目的非常邊緣化的一個小人物，在裡面跟著摻和，然後你非得說你自己是項目經理。

所以人力資源就得判斷，你是否參與了項目，你參與了項目的多少工作，面試官就會針對這個問題反復的，直接的間接的去求證，求證你的成績，這是沒辦法的事情。從這個角度看，你就需要首先在簡歷里優化工作成果

將自己的工作成果表現出數據化、個人化，把工作成果包括業績集中體現出來，向HR證明或者化解掉他的疑慮，表明這事是你做的。簡歷搞定之後，面試你需要應對這幾點：
第一個：你需要就工作的具體內容、工作成果等細節問題進行展開，要做到滾瓜爛熟，這樣才能體現出真實性，打消面試官這個疑慮。

第二個：同時你要數據化的表現你個人的業績，這個時候你簡歷里的有些數據你要記在心裡，在面試官問你的時候你不能被問住了。

對於細節問題，你要做到心裡有數，比如簡歷優化後的工作成績，你要做到爛熟於胸。同時氣勢要足，表現自信。