成果吊帶裝

❶ 大學校園里的不文明現象

不文明現象指的是不尊重公眾的不文明現象。

範例：

1、在課桌上亂刻劃，「***到此一游」這樣的「課桌文化」有愈演愈烈之勢。

2、在牆壁亂塗鴉，踩腳印。「牆壁文化」（好象還沒有看見這樣的叫法，可能有些不妥）似乎是一種新興的文化。

3、互相抄襲作業；簡單或google一個結果交給老師；考試作弊，手段繁多：扔紙條、DK、交頭接耳等。

10、遲到後從前門大聲推門，橫沖直闖，視老師與同學們正在進行的課堂而不見。

❷ 職場女性應該怎麼穿衣服

職場女性應該從以下四個方面穿衣服:
①適宜穿著的款式
高品質的衣物是不錯的選擇，但前提要在自己能支付的范圍之內！新湖古典式星你的首選，它們的色彩和協物能幫你即造出你的個性。
堅持穿略為寬松的職業裝，緊身Lycra衣服留得下班以後。
裙子長度取傳統式而不變走極端。如你的腿形特別優美，可以讓裙子保持在膝蓋以上1英寸(2.5m)的位置，否則，裙子存在非蓋上成者在膝蓋以下的地方。
②適宜穿著的色彩
從你色譜的中性色開始，如暗赤色、石色、灰色、海軍藍、駝色等，你既可以經常穿著這些沒有人會記得住的色彩，也可以將它們與你季節色譜中的大部分色彩相搭配，以塑造出不同韻味的你。
樸素的色彩更易於與各種圖案相協調。精細的織物擾合你色譜中的各種中性色如石色、海軍藍和象牙色用途也非常廣泛。
你季節色譜中的深色比淺色更能傳達權威感，不過在你需要贏得朋友信任和感染他人時，中色使你更易於接近，讓別人覺得沒有威脅。
③適宜穿著的面料
單毛、棕、性、麻等天然面料以及天然原料與人造纖維的混合面料是很好的選擇。最好採用天然原料為主的面料，如6%的羊毛、40%的滌論，這樣才會既舒適又美觀。
全部徐論(聚脂纖維)西服套裝看上去總不如羊毛的好。容易保養的面料更為實用。在購買前最好先查看一下洗滌標志。
無光面料的西服套裝、連衣相甚至襯衫比閃光面料做得更帶職業性。
不過，適當使用帶閃光的最子面料，例如西服套裝裡面穿一件中色 至深色的最子村衫就會有極好的效果。
④適宜穿著的鞋子
高級的皮革或者麂皮鞋，不要穿塑料鞋或布鞋。
黑色、海軍藍或暗灰色等中性色的鞋子，它們比顏色更鮮艷、更出挑的鞋子適用的場合更多。
與裙邊同色或略深的鞋子。
平跟鞋、相子成褲子雖然非常謙酒，但上班時穿則會顯得過於隨便。

❸ 為什麼成果早期會有個別所謂「大尺度」寫真

不是大尺度，只不過是一些寫真，現在都21世紀了，不要太封建。現在的女孩穿著小裙子，小吊帶都很正常的，這在過去只能自己的老公看的。

她很容易因為粉絲或者路人一些難聽的話心情不好，睡眠不好，食慾不好。慶幸的是，最後她總會自己調節好，過程多艱難只有她自己知道，旁人永遠無法感同身受。所以如果有人不理解她，不了解她，也就不必對她指指點點，更不要抓住別人一件無關緊要的小事在那裡說別人不好。

而且成果拍的也只是漏了一下肩膀，就被極小部分網友抓住不放，說是大尺度。就算是現在女孩穿比基尼拍照也很正常了，每年旅遊季節全世界的沙灘上有多少女孩穿著比基尼，如果漏肩膀是大尺度，那穿比基尼去海灘是不是犯罪呀。

再加上很多明星出名了也會拍寫真的，成果一個女孩子不管出道前還是出道後，過節了想拍幾套寫真，漏漏大腿和肩膀，這是再正常不過的。如果哪天有人爆出來成果談過戀愛，還會有極小部分人說成果不好好學習，只顧著談戀愛。

這部分人就喜歡挑毛病，沒有毛病就會硬找，所謂雞蛋里挑骨頭，說的就是這部分網友了。

❹ 什麼才叫和諧校園（懸賞20分）

和諧校園
和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。
概念界說：從社會學角度看，和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調，使社會共同體處於融洽狀態。就教育系統來說，和諧體現為一種教育生態的平衡，它至少涉及校園內外兩大系統要素。就內部環境來說，體現為校園內的教育主體與教育對象之間的和諧相處。就外部環境來說，學校應與家庭、社區和諧相處。就教育本質來看，和諧教育是一種提供適合孩子天性的教育，為每一個孩子的健康發展創造適宜的環境。因而，必須從觀念上完成從「孩子適應教育」向「教育適應孩子」的轉變，著眼於兒童主體性發展和獨立人格的形成，處理好教育教學關系。

理念內涵：和諧校園是一個符合人性規律與教育規律構築的生態系統，這一系統應當具有科學、民主、人文、開放四大特徵。科學是和諧校園之基石。所謂「科學」，指遵循身心發展的規律實施教育教學，使校園生活有張有弛、豐富多彩、生動活潑。民主是和諧校園之根本。所謂「民主」，指校園內的所有人與人的關系都應當是平等、尊重的，尤其是師生關系的調整，使人格得到健康發展。人文是和諧校園之靈魂。教育的真諦是人文關懷、心靈溝通、生命互動、精神感召。所謂「人文」指的是學校文化的核心價值取向。「開放」是和諧校園之源泉。現代教育關注社會生活的變革，反映現代科技的發展，打破單一的課程觀、禁錮的教材觀、機械的學習觀，實現課內與課外、校內與校外、學校與家庭、社區的有機結合與多維互動，在這一過程中，師生的創造願望得到尊重，創造活力得到激發，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定。

指導思想：和諧校園建設的宗旨，是為兒童的生命成長提供最適宜的土壤。所謂生命成長，最根本的是個體精神世界的豐富、思想的成熟以及人性與人格的發展。因而，和諧校園建設的核心是調整校園內外的各種關系和活動，使之成為師生身心健康協調發展的教育生態系統。和諧教育中的學生體驗著校園生活的發展愉悅，和諧教育中的教師感受著職業的幸福感與成就感，學校真正成為師生的精神家園。

終極關懷：「和諧校園」建設的終極關懷是什麼？應當是學生的幸福體驗。讓孩子通過自身的努力體驗成長的快樂。成績好不一定表明和諧，但幸福毫無疑問是一種和諧，我們決不能以發展壓倒幸福，以成績犧牲快樂。和諧校園應當十分關注學生的校園生活幸福體驗：有沒有擁有令人敬佩的教師、有沒有結成促膝談心的朋友、有沒有開展樂此不疲的活動項目、有沒有找到廢寢忘食愛讀的書……「和諧校園」建設力求讓每一個學生，在學習生活中獲得巔峰體驗，在交往生活中獲得歸屬體驗，在休閑生活中獲得審美體驗。和諧教育最終要實現學生的和諧發展，即可持續發展。 「和諧校園」的建成最終讓學生體驗一份生命的精彩。

和諧校園是一種辦學理念。學校一切工作的出發點和歸宿就是為了人的和諧發展。和諧校園在培育「四有新人」上，方向明確，思路清晰，特色鮮明，成效卓著。

和諧校園是一種管理模式。這種模式的內核是人本思想。無論是學校的管理者、教師，還是學生，都能在它的催化下，發揮最大潛能。

和諧校園是一種人文環境。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中，所有的人都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
如何構建和諧校園

構建和諧校園，既是一個歷史發展過程，又是一個復雜系統工程，可以從多方面多角度去探索和實踐。但有一點是肯定的，和諧校園的構建有五個基本要素——人、事、物、景、情的和諧。

人的和諧是關鍵

校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導幹部、教師、學生三類人構成，而其中領導班子的和諧是關鍵中的關鍵，干群關系和師生關系的和諧是基礎。校園是否和諧，首先就看這個學校班子是否和諧，這是由領導班子的特殊地位和作用決定的。

領導班子的和諧並不是領導班子沒有矛盾、不允許產生矛盾，也不是班子內部只有一種聲音、一種意見，而是堅持民主集中制的和諧。這就是說，領導班子的和諧，是不同意見充分討論甚至思想交鋒但又形成一致意見和決議的和諧。在這過程中，班子「一把手」的言談舉止和所作所為是關鍵與核心。「一把手」堅持民主集中制，讓大家充分說話，暢所欲言，又善於引導和集中大家的意見，形成決議和決定，這樣的領導班子必然是一個心情舒暢、生動活潑、充滿活力的領導班子，也必然是一個和諧的領導班子。當然班子的其他成員對於構建和諧的領導班子也負有義不容辭的責任。

經驗告訴我們：沒有領導班子的和諧，肯定就沒有干群關系的和諧；而沒有干群關系的和諧，一般就沒有師生關系的和諧。如何建立和諧的干群關系和師生關系，應當說領導幹部和教師始終處於主導地位。
事的和諧是核心

一個校園是不是和諧，除了要看領導班子的和諧、看干群關系的和諧、看師生關系的和諧以外，還要看是不是抓事業，樹正氣。事業發展興旺，師生心氣很足，正氣蔚然成風，這極有利於構建和諧校園，否則就是相反的結果。如果學校教育教學質量萎縮蕭條，前景堪憂，前途無望，家長投訴多，社會意見大，上級追究嚴，肯定是人心惶惶，人心思散。連生存和發展都成問題的學校，肯定是無和諧可言的。

由此不難看出，事的和諧是校園和諧的核心所在，校園的和諧也是通過校園內大小事體現出來的。

校園的中心工作無疑是教書育人。所有的事都是圍繞這個中心工作進行的。崗位的設置、人員的安排、德育活動的組織實施、教學活動的設計落實、校園建設與後勤服務的保障、教職員工的考核評價等大小事無一不關繫到校園的和諧，而所有的事均靠人來組織落實，因此，學校的事業要興旺發展、要充滿活力與生機，關鍵在人。

物的和諧是保障

和諧的人際關系、幹事辦事的良好氛圍，沒有物的和諧肯定是難以為繼的。這里的物既指顯性的客觀物資條件，又包含隱性的規章制度、管理措施。物的和諧既表現為學校教育教學設施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧，更表現為學校規章制度、組織管理的和諧。

學校教育教學設施配置是否和諧，關鍵看其是否有利於教育教學活動有效地開展，是否有利於學生身心發展。如有的學校班額數超過七十人，課室擠得水泄不通，前排的學生桌椅頂在黑板前，是為不和諧；有的學校為更多地容納學生而將功能室改為課室，學生動手實踐的活動空間幾乎沒有，是為不和諧；有的學校教學區與運動區、生活區功能不分或混雜一體，是為不和諧。

相比顯性的物的和諧，隱性的物的和諧顯得更為重要。學校的組織管理、規章制度特別是獎優罰劣的機制的健全和諧，是維系校園和諧可持續性發展的保障。如學校各崗位的「職責」、「安全管理制度」、「獎教獎優條例」、「教職工考核評比條例」等各項管理規章制度是否健全完善，直接關繫到學校各項教育教學活動組織實施的成效。

景的和諧是窗口

校園的和諧是有外在的表現形式，是可以主觀感知的，這即是校園的風景。這景是由人、事、物構成的。人是這風景的主宰，是這風景的主角。和諧的校園每一人、每一事、每一物都應該是一道靚麗的風景，都表現出校園的和諧。如師生良好的精神面貌、行為習慣，生動活潑的教育教學活動，布局科學合理潔凈的校舍、花草樹木等等，均是展現校園和諧的窗口。

這個窗口是動態的，而且是感性的。女生吊帶露臍衫、男生黃毛怪裝在T型台上、街頭是景，但在嚴謹、活潑的學校決不是景；高聲喧嘩、追逐打鬧在市場是景，但在求知務實的課堂決不是景；大型豪華音樂噴泉在星級酒店前是景，但在活動空間狹窄的校園決不是景。

校園景的基調是潔凈、整齊、有序、合理、規范，並且是充滿生機與活力的，極具特色與表現力。透過這個窗口的任一景，就可以感知校園的文化、校園的和諧。

情的和諧是基礎

人的和諧、事的和諧、物的和諧、景的和諧，都是以情的和諧為基礎的。人決定了事、決定了物、決定了景，人是關鍵；而人是有情感的人，人是情的載體，情是人的靈魂。因此，情的和諧是人、事、物、景和諧的基礎。

❺ 趙露思穿束腰裙比吳宣儀美多了，你覺得呢

趙露思以「好評」再次引起了網友的關注，這個事件發生後，趙露思的公司也馬上進行了「緊急PR」，趙露思的公司很快就回應了這個「好評」，但是網民們還沒有買這個理由，除了趙露思出道以來好幾次沉迷的「好名聲騷動」之外，作為女演員的她，一定是現在在娛樂圈大受歡迎的「應時之花」，因為自己擁有的「肉臉」和自己無比完美的演技，趙露思更被無數觀眾們譽為「趙麗穎的接班人」，你們這段時間又被趙露思的演技所震驚嗎？趙露思剛出道的時候確實說過她是個胖女孩，但是出道後通過自己的努力明顯地取得了減肥的成果，不久前趙露思因為自己穿上了束腰裙的大秀身材形象，嚇得超過了很多人很多網友眼中更絕對的趙露思現在減肥成功後的狀態可以戰勝吳宣儀，趙露思的確瘦了。

原本普通白襯衫是基於其中「空氣袖」設計的裝飾多出了一種時尚感，通過這種「空氣袖」的設計幫助，趙露思在一舉一動之間顯得自然和超級動感，自我魅力很強的趙露思自然就能簡單地將普通服裝魅力化，像她這樣普通人很難穿漂亮的裙子，通過趙露思的解釋，很快就釋放了逆天氣質之美，而且，除了她扎的這個發型之外，趙露思的氣質形象也變得非常古典了。

❻ 校園文明十不行為規范有哪些要求

校園文明「十不」行為規范
1、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜物
2、不亂停車
3、不亂塗亂貼、蹬踢牆壁
4、不損壞公物
5、不亂喧嘩起鬨
6、不踐踏、損壞花草樹木
7、不在考試中作弊
8、不剽竊他人學術成果
9、不在公共場所吸煙
10、不在網上傳播不健康信息
行為規范，是社會群體或個人在參與社會活動中所遵循的規則、准則的總稱，是社會認可和人們普遍接受的具有一般約束力的行為標准。包括行為規則、道德規范、行政規章、法律規定、團體章程等。
行為規范是在現實生活中根據人們的需求、好惡、價值判斷，而逐步形成和確立的，是社會成員在社會活動中所應遵循的標准或原則，由於行為規范是建立在維護社會秩序理念基礎之上的，因此對全體成員具有引導、規范和約束的作用。引導和規范全體成員可以做什麼、不可以做什麼和怎樣做，是社會和諧重要的組成部分，是社會價值觀的具體體現和延伸。

❼ 巴黎街頭何穗現身嫩黃色衣服，透視輕紗裙，怎樣搭配成就甜美少女

喜歡看維密梯台走秀的人，那麼對何穗也是非常熟悉的了。之前在維密時裝秀上都可以看到她常走在維密舞台上的，外表非常光鮮亮麗，身材也非常的好，很高挑。那麼另外她也時常出在巴黎時裝周，在看到眾多國外藝人走秀的同時，能看到何穗的身影，便成為中國人的驕傲。巴黎街頭何穗現身嫩黃色衣服，透視輕紗裙，怎樣搭配成就甜美少女？

總而言之，在穿衣搭配的時候可以穿一些連衣裙或者是穿一些素色以及是條紋狀的連衣裙，這樣穿在身上也會非常凸顯出少女般的氣息，而在行走的時候會突出的表現出裙擺的飄逸感，非常的甜美。在平時的搭配中，也可以選擇一些高跟鞋或者是小白鞋，都能體現甜美之感。

❽ 穿吊帶裙演打戲，40歲的柳岩，被說還在賣弄風情，對此你怎麼看呢

發行了新影片《冒牌大保鏢》。 這部電影由「筷子兄弟」 王太利主演，並以柳岩為女主角。 柳岩在海報中，一件著火的紅色連衣裙，隨著微風吹拂著裙子，纖細的雙腿暢通無阻，占據了很大的面積。 作為一部主要的在線電影，這部電影突然以幾乎零的公告露面了。 它上線後，這是非常有益的。 它突然成為機上人氣的第一名，並一直蟬聯到今天。 盡管數據很好，但背後的問題卻令人深思，因為柳岩在這部電影中，無論是動作設計，服裝，甚至是攝像機的角度，顯然都是有目的的。

作為女主角，一定要有動作場面。 因此，出現了下一個場景：原來，沉靜而平靜的彈幕突然起火，觀眾掃出了那把彈幕，以證明他們的手仍在鍵盤上。 也許柳岩是這部電影成功的英雄。 當然，我不是一個誠實的人，我必須承認柳岩的身材非常好。 但是進入聖賢時代之後，我不禁要嚴肅地提出一個問題：很明顯，轉型已經取得了初步成果，為什麼又陷入了這種泥潭？

❾ 穿吊帶秀細腰美背，戴墨鏡口罩包裹嚴實，趙麗穎離婚後穿衣風格變了嗎

趙麗穎與馮紹峰宣布了離婚，並辦理了相關手續以共同撫養其兒子。他們的婚姻非常突然，離婚也非常突然。但是球迷們對他們的選擇非常明智，並希望他們每個人都願意。一位網友在社交平台上發布了一個相遇趙麗穎，並寫道在浦東機場行走時，我抬頭看到一個女孩的背部非常漂亮腰部非常細。旁邊有個助手因為我一路跟著他們很長一段時間，但這似乎是一次私人旅行所以我沒有費勁向前走。

趙麗穎出現在唱片請取走冰箱中，穿著精緻的妝容穿著藍色的小衣服。背著白色的小袋子充滿少女的感覺整個人都在觀看它的狀況非常好。趙麗穎和馮紹峰結婚並生了一個兒子後他們在全年忙於拍攝，但是我沒想到他們會突然離婚。但是在趙麗穎離婚後歌迷非常高興，而單身的迎寶則投入了自己的事業。趙麗穎和馮紹峰離婚並釋放了相同的副本以互相祝願。實際上名蘭和第二個叔叔成了聽眾的心。但是我仍然希望趙麗穎在未來的日子裡，事業會越來越好找到真摯的愛情會更好！

❿ 超模身材的肯豆，穿短吊帶配上什麼褲子十分撩人

時髦精肯豆可真的是一秒鍾都不肯安穩下來，連外出加個油都得穿的超級撩人。不過她可是時尚圈裡的風向標，穿搭有品，造型也有新潮感，是很多小仙女們追捧的目標呢。外出加油的她身穿短吊帶配牛仔褲。這超模身材也太搶風頭了，怪不得是行走的衣架呢！

好多小姐姐的性格都特別含蓄，甚至還有點害羞。既想秀出好身材又害怕太惹眼，那不妨試試看外松內緊的穿法，在裡面選擇短上衣來進行搭配，外面穿上寬大的BM風西裝。既是酷帥少女又是甜心小寶貝，這怎麼看都很有個性呢。能展露出腰部肌膚，又不會讓人覺得暴露，這樣的搭配可太有范了。