① 初一歷史不合格歷史保證書200字
我們初中時，全班沒詞倒數第一，寫了一大堆保證書，沒永，老師也就這些，你要真想學好就努力吧
② 因歷史試卷沒有極格,寫有關與歷史的《保證書》(不少於500字)
幫你搜了一篇 希望可以幫到你！但不希望你抄襲 ^_^
中國歷史故事讀後感
歷史，套用宋神宗的一句名言：「鑒於往事,有資於治道」。歷史的意義便是在此了。然而，歷史又是一個極不易說破的詞。就算歷史學家，觸及歷史的本源時也是相當謹慎的。那麼現在我來說歷史的意義，是不是屬於尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢？我想，歷史都列為過往的陳跡餘音了，當下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤，從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當代的意義，可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個君王、一個黨派，一個民族而停留過，一個君王有多麼大的功績，多麼的文成武德；一個黨派有何等優越的制度；一個民族有何等優良的血統，多麼的文明燦爛，歷史都是如公證的無私的，並沒有給予他們更多的寬容和庇護。因而不斷思索歷史的意義作為一個永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。
大唐盛世時魏徵直諫太宗說「以史為鏡，可以知興替」。歷史不說話，她的沉默正是她的價值。善於反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟中興的規則，使國家與民族以後的歷史朝良性發展，避免使之步入危亡的境地，而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性似乎是一個揮之不去的夢魘，持久地困擾並困惑著後來人。無數的史書歷數當朝或前朝得失，一為記載一個國度的發生史，第二恐怕就是要為後來的執政者和人民留存一個參照的完整線索。有時歷史正當被人所淡忘，聰明而執著的人跳出來說：「一切歷史都是當代史。」的確橫向比照中外歷史以及對當國的縱線考察，發現歷史居然有驚人的相似。
羅慣中說「分久必合，合久必分」。君不見，一個朝代的興衰總是相互更替，盛世之後必是亂世，亂世久之必有大治。冥冥之中，切合著中國的陰陽學說。歷史可以作為當政者的參考，然而也只能是參考而已。歷史的車輪是不會停下的，我們所能做的也就是盡量吧！盡量延緩那天的到來……
當然歷史的意義並不僅僅在於避免和借鑒，而我今天便是老生常談地重復這樣的論調，目的在於樹立歷史的這層意義在我們心中的標桿。從歷史中找尋相關的意義，不論我們何種角度去看待歷史，得出怎麼樣的結論，哪怕是膚淺甚至的錯漏屢現的結論亦不能阻擋我們初衷。廣視角多維度地去把握歷史，應該也是我們作為一個社會人責任所在吧?
③ 我初中歷史考試沒及格，老師叫寫一篇400字的保證書。
下面的朋友說的很對！寫保證書不如背題呢，但是你還是給足老師面子才能幫助你更多進步！
尊敬的xxx老師：
您好，感謝您一直對我的教育和培養，您真的辛苦了！
鑒於我的歷史成績沒有及格，原因如下我偏科xxx,xxx,xxx,另外我也很想把歷史成績提上來，一直沒有突破，也是我課下沒有能夠把時間分配好，上課沒有真正的用心做好筆記吧，沒有及格的責任都是我的錯，我不推卸責任，至於寫保證書也好其他也好，我知道都是為我好，還是我不懂事，惹老師生氣，在今後的課堂課下，我認真的預習和復習，為了歷史成績的提高，我承認我的自控能力很差也希望老師在今後的日子對我更加嚴格一些，監督我，謝謝老師
你自己看著在加點，另外你個初中生都知道上網路求答案是不是經常上網，另外，歷史成績不是那麼難，記住歷史發生的時間 ，發生的時間，以及人物，背景，基本上就這些，關鍵是理解性的去背，另外保證書即使寫不那麼多的字，只要你誠懇對老師恭敬，老師就會喜歡你，幫助你，千萬別惹老師生氣，你還小認真的學習每一顆知識，玩的時間等到了大學在玩，高中千萬不要玩，大學的時間能讓你玩的很痛快，現在玩都是在害自己小朋友！
另外，記得寫時間 好好學習 小朋友 少上網 可以寒暑假上上，上學期間，星期的時間不要玩 ，可以找朋友或者打打球 羽毛球等，做一些對學習有幫助的事情，你成績提上來了之後，老師喜歡你，家長喜歡你，那些是次要，主要的是你對學習感興趣了，成績會越來越好，也就慢慢養成了主動學習
可能會有些朋友不同意的我的觀點 我只是個人觀點 希望對你有幫助
④ 保證書:關於歷史測試過60分的
尊敬的學院領導：你們好！我於《微機原理》的補考中自帶答案造成考試作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，並將此事告知系裡，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己錯誤的嚴重性。古人告戒過我們：「人無信不立。」曾子殺豬為一「信」字，孔明接受「託孤」為一「誠」字；因有了「誠信」二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法於市井，赤兔馬才得以為後人所敬仰。現在，我真正意義上明白了：一個人可以失去健康，美貌，才學，榮譽·····失去了誠信呢？失去誠信，你所擁本文來自公文有約有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。做為一個人，一個對自己負責的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。剛開學的時候，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知考試作弊後果的嚴重性，但對「60分」的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語：「在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。」我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉。我背叛了它們。我不喜歡用「如果」這個詞，「如果當初不考試作弊，如果學校不給我處分的話······」我不需要，因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤，並且在事發後向監考老師道歉，在第二天的補考《動力設本文來自公文有約備》中，我也及時的更正了自己的不良作風，雖然當時的監考老師和藹可親，對學生的互相「幫助」行為簡直可以用「睜隻眼閉隻眼」來形容，但我當時還能控制的住自己，除了認真寫自己的試卷之外什麼也沒有做，因為我覺得那樣做——無愧於天，無愧於心。我也很清楚違紀後應該承擔的責任：作為畢業班的學生，就業受阻，入黨指數暴跌，今後很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學校能及時發現並糾正我的錯誤。為了使自己的心靈的到安慰，也為了以後和前途著想，所以，我也會認真做好身邊的每件事：①現在成績差，應該花更多於同學的時間在學習上，爭取期末不掛科；②改變以前的壞習慣——耐性不夠，我會十分注意；③絕對不會再犯下違背誠信的事——深刻的教訓。
⑤ 歷史沒考好寫200字保證書
如果試沒考好寫保證書就能考好的話，那這世界上也就沒有學霸與學渣的區別了，最主要的還是這學生有沒有真正的去努力學習過，如果已經盡了最大能力還考不好，那也就沒什麼遺憾了
⑥ 初一歷史保證書
這次我的歷史錯了很多，是我沒有想到的，不過，我會尋找原因和不足並改正，我不會再讓老師失望了。
我會努力的，老師，請你相信我！！！
⑦ 歷史保證書 急急急急 ！！！拜託各位大神
說說上課怎樣做下課怎樣做學習中又如何，生活中又如何去學習歷史。歷史就在我們的身邊
⑧ 歷史課抄歌詞被抓叫寫保證書
《百鬼陰陽抄》 桓武遷京 天下冀昇平百鬼夜行 魑魅魍魎難安寧身著狩衣 護黎民百姓陰陽兩界 唯有吾等方通行長更入夜 青燈亦化形天狗喰月 幽幽狐火燎鄉町「現成真姿 喼喼如律令」邪魔盡退散 莫傷我 生人命魔矢破 封印除夢中蝶語隱命數犬神依 狐妖服五行相剋亦相出童子笑 雨女哭惡靈善心時難覆本我迷 陰陽路不知孰是孰非孰正孰誤雖 舊憶失心意決絕護王都母子別 夫妻合秋楓林中紅葉服萬鬼避 式神佑威名遠揚名侯負陣法作 符咒成鎮陰陽兩界亦守八方穩固黑夜山下 鬼門危機顯兄妹情深 奈何神氏把祭獻手持長弓 除妖箭在弦陰陽兩界 作亂之鬼終受譴鳳火難近 數百年人間咒印難除 占卜天命無戲言「臨兵闘者 皆陣列在前」陰陽會歸一 盡神道 持正念人雙生 黑白離生死相隔難相憶怨氣聚 自難敵幸有友依身可寄青龍陷 朱雀避四方守護封印畢天地覆 陰陽逆不過亦是亦非亦正亦鄙縱 釀舊錯心意決絕護王都陰氣凈 夢魘逐舊敵化友來相助萬鬼避 式神佑威名遠揚名侯負陣法作 符咒成鎮陰陽兩界方守八方穩固魔矢破 封印除夢中蝶語隱命數犬神依 狐妖服五行相剋亦相出童子笑 雨女哭惡靈善心時難覆本我迷 陰陽路不知孰是孰非孰正孰誤人雙生 黑白離生死相隔難相憶怨氣聚 自難敵幸有友依身可寄青龍陷 朱雀避四方守護封印畢天地覆 陰陽逆不過亦是亦非亦正亦鄙縱 釀舊錯心意決絕護王都陰氣凈 夢魘逐舊敵化友來相助萬鬼避 式神佑威名遠揚名侯負陣法作 符咒成鎮陰陽兩界方守八方穩固
⑨ 歷史怎麼寫保證書600字急急急急急
什麼東東啊？！沒聽過寫保證書又跟歷史扯上關系的呀，難道是歷史老師讓你寫的？！