❶ 大學生素質拓展證書有什麼實際作用
這個。。。說實話沒用。去工作人家不會看這個，去拓展公司更不會看這個。不過對於所有證書也都不要期待它能給你多大的實際作用，各種學歷最多也就是個敲門磚，建議不要看得太重！努力扎實的打好基本功，會有慧眼識別出你這個人才的！核舟體驗教育培訓機構祝您一切順利！加油！：）
❷ 大學生素質拓展證書有什麼用 請舉例
《大學生素質拓展證書》將成為大學生畢業求職的重要依據。目前，團中專央、教育屬
部正在積極推動《大學生素質拓展證書》成為用人單位挑選人才的重要參考依據，上海市
人事局有關部門表示《大學生素質拓展證書》將作為國家公務員招考的重要參考。
說實話沒用。去工作人家不會看這個，去拓展公司更不會看這個。不過對於所有證書也都不要期待它能給你多大的實際作用，各種學歷最多也就是個敲門磚，建議不要看得太重！努力扎實的打好基本功，會有慧眼識別出你這個人才的！
❸ 大學生素質拓展證書丟失怎麼辦
應該可以補辦的，我們學校就是，我也重新辦過一次，先在財務處交2元錢，然後那邊會給你一個類似單據的東西，你再拿著它去團委補辦，素質拓展隸屬團委管，你們學校應該也差不多的，辦到之後，因為你的時間比較緊，可以托點人脈加加分，如果來得及，自己也可以多參加點活動，就OK啦。o(∩_∩)o...希望我的回答對你有幫助。
❹ 大學生素質拓展證書怎麼寫
首先復你得給大學生素質拓制展 下一個定義：大學生素質拓展計劃」是以開發大學生人力資源為著力點，進一步整合並深化教學主渠道外，有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目。
然後在：「思想政治與道德素養」、「社會實踐與志願服務」、「科技學術與創新創業」、「文體藝術與身心發展」、「社團活動與社會工作」、「技能培訓」等六個方面具體寫出你某一學期或者以學年內關於上面六點相應所作的事跡！而後加點官方首尾語就OK了！
❺ 大學生素質拓展證書怎麼寫 急求!!!
首先聲明不是原創，不過是全國通用資料哦！
大學生素質拓展證書填寫說明
為使學生在就業過程中能夠使用《大學生素質拓展證書》，特作如下說明：
由院團委召開團支部書記會議，學生到各班團支部書記處了解填寫證書有關要求，就個人情況（大學期間）填寫認證記錄，由團支部書記予以認定。對於學生提交的信息中，團支部書記不能確定的，須學生本人提供證書或有關證明文件。
一、記錄提交范圍：
1、 擔任班級以上學生幹部；
2、 擔任社團幹部；
3、 獲得院系及以上獎勵、榮譽稱號及獎學金等；
4、 參加院系及以上各種競賽獲獎；
5、 參與組織、策劃院系級以上活動；
6、 參與各級黨校、團校學習；
7、 各種可提供證書的社會培訓及考試，職業資格考試。
二、本證書所列大學生素質拓展的內容共分六個欄目：
1、《大學生素質拓展證書》適用於我校注冊的全日制學生，用於記載學生在校學習期間對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績，不包括課堂教學成績。《大學生素質拓展證書》可作為學生評獎評優和綜合測評的依據，並可用於學生畢業求職。
1、「思想政治與道德素養」欄：主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及其在思想認識、道德品質方面的表現。如參加黨團組織的政治活動、參加黨課培訓、黨團理論知識競賽及紀念徵文、參觀黨史博物館、參加理論報告會等。填寫舉例：如某生參加了學校的「十七大知識競賽」獲一等獎，並代表學校參加團省委主辦的「十七知識競賽 」未獲獎，可在此欄這樣填寫：
獲得校級「十七大知識競賽」一等獎；
代表學校參加團省委主辦的「十七大知識競賽」；
如某生在某學期內作為入黨積極分子參加學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接十七」大型黨史圖片展；參加了學校統一組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了由學院統一組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會， 可在此欄這樣填寫：
作為入黨積極分子參加了學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；
組織本支部團員參觀了「迎接十七大」大型黨史圖片展；
參加了學校組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；
聽取了學院組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會。
2、「社會實踐與志願服務」欄：主要記載學生組織或參加的社會實踐、志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求註明參加活動的級別、時間、地點，調查報告擬定、撰寫及獲獎情況；參加志願服務的內容、時間及個人在社會實踐與志願服務中的獲獎情況。在認證調查報告、徵文撰寫等事項的時候，要注意對那種應付了事、兩三張紙湊數、有時顯系抄襲跡象的文字材料，嚴格按照通知要求，不符合要求的不予認證，對志願服務認證要求各個層次的活動都要有活動證明，以志願者協會和系部認證為主。填寫舉例：如某生參加暑期社會實踐，撰寫的調查報告獲校級一等獎，並被報送參加省級評選，其本人被評為校級暑期社會實踐先進個人，可在此欄填寫：
被評為校級暑期社會實踐先進個人；
調查報告獲校級一等獎，並參加省級評選。
3、「科技學術與創新創業」欄：主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等活動中取得的成績。要求注有參加學術報告會的次數以及參加科技活動的級別、獲獎情況，發表學術類文章註明刊物名稱、日期。填寫舉例：如某生參加科技活動的能力弱些，撰寫的創業計劃在學院選拔中落選，但是組織能力較強，協助老師組織了一場學院級「青春創業座談會」，同時參加學校組織的學術報告，一學期聽了三場。可在此欄這樣填寫：
參與組織了一場學院級「青春創業座談會」；
撰寫了創業計劃書參加學院的選拔；
聽取了三場學校組織的學術報告；
4、「文化藝術與身心發展」欄：主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益於身心健康發展的其它經歷。填寫舉例：某學生幹部沒有文藝特長，但經常協助老師或為主組織各種文藝活動，並帶隊參加校級比賽，在填寫時要注意是協助還是負責組織以及負責的具體內容。如某學期他在學院迎新生晚會中協助老師做前期節目選拔，晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作，並帶隊參加學校的歌詠比賽獲三等獎，可在此欄填寫：
協助老師做學院迎新晚會前期節目選拔；
晚會時負責組織後台服務，為演員做好後勤工作；
帶隊參加學校的歌詠比賽獲三等獎；
5、「社團活動與社會工作」欄：主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生幹部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。填寫舉例：如某生某學期參加了院團委舉辦的「保護環境」義務宣傳，參加了學生會主辦的象棋比賽獲得第二名，並嘗試創建象棋協會，但沒有成功。可在此欄這樣填寫：
參加了社會實踐部在文化宮廣場舉辦的義務宣傳活動；
參加了學生會主辦的中國象棋比賽，獲得第二名；
創建象棋協會的事因為沒有實質性進展，就不必寫上。
6、「技能培訓及其它」欄：主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。例如英語、計算機等各類等級考試、職業資格證書和自主選擇的計算機認證、導游證、駕照等技能培訓均可填寫，未能被上述所包括的其他重要經歷或成果，也可在這一欄里填寫。
共青團鄭州電子信息職業技術學院委員會
2006年11月
❻ 大學生素質拓展證書入個人檔案嗎
一般不記入個人檔案。
❼ 聽說過大學生素質拓展證書嗎
我們有，但是沒什麼用，最後大學畢業好像還裝檔案，好像以前辦的時候還收了幾塊專錢屬的手續費，好像是添上大學你幹了點什麼公益活動什麼的，忘了，都是班長干這些事。。。。
目前基本上國家教育部直屬的大學都設了素質拓展中心這個部門.素質拓展證書都是有該中心統一發放.由學生本人向該中心提交需要得到認證的項目,例如:在大學期間通過的各類考試證書,獎學金的獲得等等幾乎任何活動.
這個證書主要是表示你在大學期間所參加的活動或者所獲得的獎勵等的一種認證.
❽ 大學生素質拓展證書怎麼填寫
「思想政治與道德素養」方面主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及在思想認識、道德品質等方面的表現，認證內容主要包括： 1）學生業余黨校、團校、培訓班；2）各級各類理論學習活動；3）校園精神文明創建活動；4）各級組織開展的主題教育活動和公益活動； 5）其他思想道德素質培養的活動。舉例：1）2003年9月遞交入黨申請書。2）2004年4月被確定為入黨積極分子，並被推薦參加校黨校第二十六期積極分子培訓班學習，同年5月順利畢業。3）2007年3月起，參加校「紅色理論」翻譯研究會，任副會長。「社會實踐與志願服務」方面主要記載學生組織或參加的社會實踐、志願服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求註明參加活動的級別、時間、地點，調查報告撰寫及獲獎情況。在認證調查報告、徵文撰寫等事項的時，只對獲得校級獎勵的調查報告、徵文予以認證。對志願服務活動的認證，要求各個層次的活動都要提供有關證明，並由各系認證中心為主確認。認證內容主要包括： 1）文化、科技、衛生「三下鄉」暑期社會實踐活動； 2）共建實踐活動； 3）各級各類青年志願者服務活動；4）其他專業實踐活動。舉例： 1）2006年7月12日至8月3日，參加2006--學院文化、科技、衛生「三下鄉」暑期社會實踐活動，任----系團隊副隊長，該服務隊獲--市「三下鄉」社會實踐優秀服務隊。 2）2003年4月至5月，在亞泰公司實習，從事軟體開發工作。 「學術科技與創新創業」方面主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。要求註明參加學術報告會的次數以及參加科技活動的級別、獲獎情況，發表的學術類文章要註明刊物名稱、日期。認證內容主要包括： 1）大學生「挑戰杯」課外科技學術作品大賽和創業大賽；2）校內外其他有代表性的學科競賽； 3）學生學術報告會； 4）其他學術科技創新活動類如學術論文、科技製作、創業活動、調查報告、知識技能競賽和學術講座等。舉例： 1）2005年9月，參與編撰《******》一書，已出版。2）2006年5月，參加校大學生創業計劃競賽，獲一等獎。3）2005年5月，參加第九屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽，獲一等獎。「文化藝術與身心發展」方面主要記載學生組織、參加各級文體藝術活動比賽取得的成績。要註明活動和比賽的級別。認證內容主要包括： 1）各類音樂、美術、舞蹈戲劇等人文藝術活動和藝術欣賞活動；2）各類體育活動和競賽； 3）各類人文藝術演出和講座； 4）各類讀書、攝影、演講、辯論、知識競賽等人文活動； 5）其他有利於身心發展的活動。 舉例： 1）2005年6月，參加校春季運動會，獲100米短跑第一名。2）2005年10月起，加入校大學生藝術團，2006年9月任校大學生藝術團學生團長。3）2005年5月，參加--市第一屆大學生藝術展演活動，獲業余組聲樂（大合唱）類展演二等獎。 「社團活動與社會工作」方面主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生幹部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。認證內容主要包括： 1）各級學生組織中擔任的社會工作； 2）學校其他部門或校外擔任的社會工作； 3）校社團組織的各類健康向上的活動。 舉例：1）2005年7月，任--系學生會組織部部長。 2）2006年11月，協助校團委接待法國青年代表團。「技能培訓」方面主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績，未能被上述所包括的其它重要經歷或成果也或在這一欄里填寫。認證內容主要包括： 1）語言級別和計算機應用技能； 2）學校組織的各類技能培訓； 3）其他有關機構和組織提供的各類培訓。 舉例： 1）2005年6月，參加全國英語六級考試，取得結業證書。 2）2007年4月，通過全國律師資格考試，獲得律師資格證。學校的一份說明，你也可以去自己學校的網站上去看看，看看團委的網站上有沒有，一般情況下都會有的。去找找看吧，應該都很詳細。贊同
❾ 大學生素質拓展證書要考試么
目前基本上抄國家教育襲部直屬的大學都設了素質拓展中心這個部門.素質拓展證書都是有該中心統一發放.由學生本人向該中心提交需要得到認證的項目,例如:在大學期間通過的各類考試證書,獎學金的獲得等等幾乎任何活動.
這個證書主要是表示你在大學期間所參加的活動或者所獲得的獎勵等的一種認證.
基本上來說是沒有甚麼用的，他跟能否找到工作不相關，不過在工作了以後一些活動上你有這個或許可以有點幫助. 就只是見到什麼樣的人說什麼話，有時候有用有時候就沒有了.
如果你覺得不值得考就考,不值得就不考.
❿ 大學生素質拓展證書不合格 可以畢業嗎
本證書用於記載在校大學生對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主版要權成績，不包括課堂教學成績。
那個只是形式吧,沒那麼嚴重。中國大學很少有嚴格執行這種規定的。
最好可以的話多去聽聽講壇，看看錶演，起碼最後要畢業了老師不會整天警告你。