培訓認證證書

Ⅰ 前幾天收到叫「中國管理科學研究院職業資格認證中心」的文件，說是發職業資格認證證書，不知道怎樣，求助

國家事業性直屬機構。

中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心是依照國務版院有關指權示精神，並經過中國管理科學研究院專家、領導們嚴格考察、審核批准後，並由研究院專家、領導們剪綵，掛牌成立的國家事業性直屬機構。

中國管理科學研究院於1986年9月1日經陳雲同志批示，在宋平等中央主要領導同志的關懷和支持下，由原國家科委於1987年6月2日批准，在中編辦登記注冊的國家事業單位。

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中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心主要職能：

1、主要承擔國家有關部門批准並委託的行業職能資格人員的培訓任務。

2、編制職業資格培訓人員教材;組織培訓;職業資格證書的考試、頒發;職業資格管理理論研究、職業資格人才後期服務研究等。

3、測試考生對招標采購專業知識的掌握程度，以及運用相關法律法規分析和解決招標采購實際問題的能力。

Ⅱ 職業培訓證書和職業資格證書有何區別

職業培訓證書和職業資格證書的定義不同：

1、職業資格證書：是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

2、國家職業培訓證書由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心（China Employment TrainingTechnical Instruction Center，簡稱CETTIC）頒發，故國家職業培訓證書也稱為：CETTIC證書。

職業資格證書和職業培訓證書意義不同：

1、職業資格證書：職業技能鑒定，推行職業資格證書制度，是落實黨中央、國務院提出的"科教興國"戰略方針的重要舉措，也是我國人力資源開發的一項戰略措施。這對於提高勞動者素質，促進勞動力市場的建設以及深化國有企業改革，促進經濟發展都具有重要意義。

2、為提高大學生的就業力，徹底告別「畢業即失業」的現狀，對外漢語大學生上崗就業，國內對外漢語教師職稱評定和職業評估，都需要考取專業合法的對外漢語教師資格證，為切實讓學生掌握一門可以真正解決就業難題的技能。

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職業資格證書報名：

1、申請職業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所（站）提出申請，填寫職業技能鑒定 申請表。報名時應出示本人身份證、培訓畢（結）業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。

2、申報技師、高級技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，並提交本人的技術總結和論文資料等。

考試內容：

1、國家實施職業技能鑒定分為理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試一般採取筆試。操作技能考核可採取工作現場操作、模擬現場操作、問題答辯等方式進行。

國家職業培訓證書報名：

1、國家職業培訓證書認證考試是由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心開展的CETTIC職業培訓項目的一部分，參加完CETTIC職業培訓的學員必須參加國家職業培訓證CETTIC認證考試，考生按照自己的考試分數獲得相應等級的職業培訓證書。

考試內容：

考試內容分為通用知識、實務知識、實踐技能3個模塊。3個模塊的成績必須 同時合格，即：通用知識達到30分以上（含30分）、實務知識達到60分 以上（含60分）、實踐技能達到90分以上（含90分），方可獲得相應級 別的《CETTIC職業培訓證書》。

Ⅲ 教育，培訓公司一般需要辦哪些認證

當事人想辦一個教育培訓機構，需要的手續和資質，全國各地的具體規定不一樣，建議到當地教育部門咨詢，才是最全面和最准確的信息，在這里可以提供部分信息供當事人參考。 當事人所想辦的教育培訓機構，這種機構一般屬於民辦非學歷教育培訓機構，全國各地教育行政部門都有制定相應的《民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》，該規定對於辦理民辦非學歷教育培訓機構的手續和資質都有明確規定，當事人可以到當地教育行政部門咨詢。 以《北京市民辦非學歷教育培訓機構設置管理規定》為例，舉辦民辦非學歷教育培訓機構應具備下列條件: （一）舉辦者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人。 （二）擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經驗。 （三）具有穩定的辦學經費來源，注冊資金不少於50萬元（其中20萬元為風險資金）。 （四）具有能夠滿足教學需要的相對穩定的辦學場地和教學用房，校舍面積不低於500平方米，其中教學面積不少於80%。房屋產權清楚，租用期或使用期限不低於3年，適合辦學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。教室和辦公室應設在一處。 （五）舉辦計算機專業培訓應具有不少於40台的較新型號計算機；舉辦其他專業性較強的培訓應具有與辦學規模相適應的教學設備和場所；有一定數量的圖書資料。 （六）舉辦非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，其校舍建築總面積應不少於1000平方米；舉辦全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，校舍建築總面積應不少於3000平方米，並按照辦學規模保持生均不低於10平方米的建築面積。設備總值應不少於100萬元，圖書資料不少於10000冊。按照不低於20：1的生師比配備專任教師，參照有關規定配備班主任等學生教育管理人員。 （七）非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構（組成人數應為不少於5人的單數），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。 （八）舉辦專業性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經政府有關行政管理部門審核。民辦非學歷教育培訓機構不得舉辦軍事、警察、宗教、政治等類培訓。 （九）有完善的辦學章程、教學計劃或方案。 （十）有2名以上具有專業資質的財務人員。 （十一）有一定數量與開辦專業和辦學規模相適應的教師。 （十二）2名以上專職行政管理人員。 申請辦學應提交下列材料: （一）辦學申辦報告。須寫明舉辦者、校長和學校名稱、辦學校址、經費籌措來源及數額及管理使用辦法，辦學內容、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件（設施、設備等）、內部管理體制。舉辦者為單位的應加蓋單位公章，舉辦者為公民個人的應由本人簽字。 （二）舉辦者的資格證明文件。單位舉辦者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉辦者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。 （三）擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。 （四）辦學場地證明。自有辦學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件（應加蓋公章）；租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件（需加蓋產權單位公章）、租賃協議（租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛生合格證明文件。 （五）民辦非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容: 1．機構名稱、辦學地址； 2．辦學宗旨、內容、規模、層次、形式等； 3．資產數額、來源、性質等； 4．理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等； 5．學校的法定代表人； 6．出資人是否要求合理回報； 7．學校自行終止的條件； 8．章程修改程序； 9．學校應規定的其他事項。 （六）學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內容，包括通過學校辦學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。 （七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。 （八）所設專業教師資格證書（專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書）原件及復印件。 （九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。 （十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。 （十一）聯合出資舉辦民辦非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合辦學協議，並寫明出資數額、方式和各自權利、義務，爭議調解解決方式等。 包括各地省市地區，甚至一些大城市都有制定同類規定，如《上海市經營性民辦培訓機構登記暫行辦法》、《上海市經營性民辦培訓機構管理暫行辦法》《武漢市中等及以下民辦非學歷教育培訓機構設置和管理暫行辦法》、《紹興市民辦教育培訓機構管理辦法》、《溫州市民辦教育培訓機構管理辦法》等等，當事人可以到當地教育部門查詢，按當地政策和規定執行。 其他民辦非學歷教育培訓機構辦理一些相關手續的流程供參考如下，但是具體以當地規定為准。 民辦非學歷教育培訓機構課程備案流程示意圖：        民辦非學歷教育培訓機構專項督查流程示意圖        民辦非學歷教育培訓機構收費備案流程示意圖        本回答由企業管理分類達人 彭朝軒推薦

Ⅳ 培訓機構與國家計算機等級認證考試獲得的證書有什麼不一樣

全國計算機等復級考試頒發的證書（全制國計算機等級考試（，簡稱NCRE），是教育部考試中心頒發的。社會上有些培訓機構培訓的項目很多。比如它可能會開辦一個全國計算機等級考試的班，給你指導、培訓。全國計算機等級考試是全國認可的，地方上也有計算機等級考試，比如**省計算機二級、三級。要驗明是不是國家計算機證書很簡單，看它的章是哪的。如果蓋的是**培訓機構。那就絕對不是。我全國計算機二級、三級都考過的如果說我你的證書跟全國計算機等級考試證書一模一樣。如果你懷疑是假證書可以到省考委會去查詢。或如果是今年才考的，登陸官方網站查詢成績·

Ⅳ 健身教練培訓的八大證書是什麼

Ⅵ 專業資格證書有哪些

特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA))成立於1904年，是目前世界上領先的專業會計師團體，也是國際上海外學員多、學員規模發展快的專業會計師組織。

二、注冊會計師（CPA）證書

主考機構：注冊會計師協會。適合人群：准備在國內從事會計職業的高級人才。考試內容：會計、審計、財務成本管理、經濟法、稅法。

三、會計專業技術資格證書（助理會計師、會計師、高級會計師）

主考機構：財政部、人事部。適合人群：想進入國企和事業單位在財會崗位任職的人員。報考該考試需持有會計從業資格證書。考試內容：初級考初級會計實務、經濟法基礎兩個科目；中級考財務管理、經濟法、中級會計實務三個科目。

四、注冊稅務師（CTA）證書

主考機構：人事部、稅務總局。適合人群：大專以上學歷，具有相應工作經驗者，或取得經濟、會計、統計、審計專業中級專業技術資格者，並從事稅務代理業務滿1年。考試內容：稅法（一）、稅法（二）、稅務代理實務、稅收相關法律、財務與會計5個科目。

五、注冊資產評估師（CPV）證書

主考機構：人事部、財政部。適合人群：正在從事或打算從事資產評估的人員，報考需具一定學歷及相應工作經驗。考試內容：資產評估、經濟法、財務會計、機電設備評估基礎、建築工程、評估基礎。

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Ⅶ 培訓機構發的證書是國家認證的么

現在培訓機構一般都是合作政府機構，只有政府機構發的證書是國家認可的，如果您想考證可以密我，我們可以幫您報名，提供課程的

Ⅷ IIAA證書

中抄 文：國際信息化人才崗位能力培訓
英 文：International Information Professional Capacity Authenticate
簡 稱：IIAA
國際信息化人才認證項目對信息化商務管理、信息化技術工程等相關知識進行培訓和考評。各地培訓機構可根據國際信息化大綱安排培訓，學員經培訓考試合格者，將獲得由國際信息化人才協會頒發的國際信息化人才資格認證證書，由國家人力資源和社會保障部教育培訓中心頒發的信息化崗位能力證書以及由國家人事部人才交流中心出具的人才入庫證明，學員資料將收錄到國家專業人才庫，為學員建立高品質、高信用度的人才檔案。該認證面向社會，立足於在校學生，服務於企業，為人員擇業、人才流動、選拔幹部提供建立健全人才信用體系，以便用人部門錄用和考核工作人員有一個統一、客觀、公正的標准。

Ⅸ 中國人才市場IIAA認證證書是否真實和流通

國際信息化人才資格認證證書IIAA是由國際信息化認證協會頒發的資格認證證書，此項目融合社會上國際知名廠商的認證項目與一體，創立的國家認可的廠商中立的認證培訓體系。打破了國內培訓市場長期以來被國外廠商認證充斥、培訓認證各自為政的格局。

國內首次也是唯一廠商中立的普及型國際認證證書，具有極高的權威性及國家政府認可度。國際信息化人才培訓是2001年由國際信息化培訓管理中心在國內創立的培訓品牌項目，通過各地培訓機構及網路培訓考試的學員均可頒發國際信息化培訓證書。

項目經過幾年的開展先後受到人力資源和社會保障部教育培訓中心、建設部以及人事部國家人才流動中心人才網等部門的認可與合作。

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國際信息化人才認證項目對信息化商務管理、信息化技術工程等相關知識進行培訓和考評。各地培訓機構可根據國際信息化大綱安排培訓，學員經培訓考試合格者，將獲得由國際信息化人才協會頒發的國際信息化人才資格認證證書。

由國家人力資源和社會保障部教育培訓中心頒發的信息化崗位能力證書以及由國家人事部人才交流中心出具的人才入庫證明，學員資料將收錄到國家專業人才庫，為學員建立高品質、高信用度的人才檔案。該認證面向社會，立足於在校學生，服務於企業，為人員擇業、人才流動。

選拔幹部提供建立健全人才信用體系，以便用人部門錄用和考核工作人員有一個統一、客觀、公正的標准。

Ⅹ 職業資格證書和技術培訓證書的區別是什麼

一、定義不同：

1、職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。與學歷文憑不同，學歷文憑主要反映學生學習的經歷，是文化理論知識水平的證明。

2、國家職業培訓證書持有者表明已經通過了部中心組織的培訓和相應的考試，具有相應的專業技能和知識。該證書可以作為培訓學員從業的憑證；同時，也可作為申請職業技能鑒定時，接受過相關職業資格培訓的證明。

二、取證機構不同：

1、職業資格證書按照國家制定的職業技能標准或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書。

2、國家職業培訓證書由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心（China Employment TrainingTechnical Instruction Center，簡稱CETTIC）頒發，故國家職業培訓證書也稱為：CETTIC證書。

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職業資格證書申報要求：

1、參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生，參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書並連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生。

2、參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少於10年、或是經過正規的高級技工培訓並取得了結業證書的人員。

3、參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員。

4、參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。