『壹』 求關於會計的一些常用英文單詞,謝謝!!!!
常用會計類英文詞彙包括:
1、股票 Short-term investments - stock
股票是股份公司發行的所有權憑證,是股份公司為籌集資金而發行給各個股東作為持股憑證並藉以取得股息和紅利的一種有價證券。
2、銀行承兌匯票 Bank acceptance
銀行承兌匯票是商業匯票的一種。指由在承兌銀行開立存款賬戶的存款人簽發,向開戶銀行申請並經銀行審查同意承兌的,保證在指定日期無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據。
3、應收利息 Interest receivable
應收利息是指短期債券投資實際支付的價款中包含的已到付息期但尚未領取的債券利息。
4、庫存商品 Finished goods
庫存商品是指企業已完成全部生產過程並已驗收入庫,合乎標准規格和技術條件,可以按照合同規定的條件送交訂貨單位,或可以作為商品對外銷售的產品以及外購或委託加工完成驗收入庫用於銷售的各種商品。簡而言之,庫存商品指一切閑置的,用於未來的,有經濟價值的商品。
5、長期投資 Long-term investment
長期投資是指不準備隨時變現,持有時間超過1年的企業對外投資。長期投資之所以區別於短期投資,不但是投資期限的長短,更在於投資目的的不同。
6、現金 Cash
現金(cash),是指各主權國家法律確定的,在一定范圍內立即可以投入流通的交換媒介。
7、減值准備 Depreciation reserves
減值准備是指資產的帳面價值超過其可收回金額,判斷資產是否減值,應依據資產可能已經發生減損的某些跡象,如果存在任何一種跡象,企業應對其可收回金額進行正式估計。
8、固定資產 Fixed assets
固定資產是指企業為生產產品、提供勞務、出租或者經營管理而持有的、使用時間超過12個月的,價值達到一定標準的非貨幣性資產,包括房屋、建築物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產經營活動有關的設備、器具、工具等。
9、累計折舊 Accumulated depreciation
「累計折舊」賬戶屬於資產類的備抵調整賬戶,其結構與一般資產賬戶的結構剛好相反,貸方登記增加,借方登記減少,余額在貸方。
10、在建工程 Construction-in-process
在建工程,指企業資產的新建、改建、擴建,或技術改造、設備更新和大修理工程等尚未完工的工程支出。在建工程通常有「自營」和「出包」兩種方式。
『貳』 求一篇注塑模設計文獻及其英文翻譯,漢字3000字左右 在線等。。。採用後加分
二、
文獻綜述
(包括摘要、關鍵詞。含本選題國內外研究現狀、研究主要
成果、發展趨勢、存在問題等內容,字數不少於
2000
字,力求內容切題,
具有綜合歸納性。
)
研究現狀和發展趨勢:
80
年代以來,在國家產業政策和與之配套的一系列國家經濟政策的支持和引導下,
我國模具工業發展迅速,年均增速均為
13%
,
1999
年我國模具工業產值為
245
億,至
2002
年我國模具總產值約為
360
億元,其中塑料模約
30%
左右。在未來的模具市場中,
塑料模在模具總量中的比例還將逐步提高。
我國塑料模工業從起步到現在,
歷經半個多世紀,
有了很大發展,
模具水平有了較
大提高。在大型模具方面已能生產
48
英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、
6.5Kg
大容量洗
衣機全套塑料模具以及汽車保險杠和整體儀錶板等塑料模具,
精密塑料模具方面,
已能
生產照相機塑料件模具、
多型腔小模數齒輪模具及塑封模具。
如天津津榮天和機電有限
公司和煙台北極星Ⅰ
.K
模具有限公司製造多腔
VCD
和
DVD
齒輪模具,所生產的這類
齒輪塑件的尺寸精度、
同軸度、
跳動等要求都達到了國外同類產品的水平,
而且還採用
最新的齒輪設計軟體,
糾正了由於成型收縮造成齒形誤差,
達到了標准漸開線齒形要求。
還能生產厚度僅為
0.08mm
的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等
等。注塑模型腔製造精度可達
0.02mm
~
0.05mm
,表面粗糙度
Ra0.2
μ
m
,模具質量、
壽命明顯提高了,
非淬火鋼模壽命可達
10
~
30
萬次,
淬火鋼模達
50
~
1000
萬次,
交貨
期較以前縮短,但和國外相比仍有較大差距。
成型工藝方面,
多材質塑料成型模、
高效多色注射模、
鑲件互換結構和抽芯脫模機
構的創新方面也取得較大進展。
氣體輔助注射成型技術的使用更趨成熟,
如青島海信模
具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在
29
~
34
英寸電視機外殼以及一
些厚壁零件的模具上運用氣輔技術,一些廠家還使用了
C-MOLD
氣輔軟體,取得較好
的效果。
如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設備及技術。
熱流道模具開始
推廣,
有的廠採用率達
20%
以上,
一般採用內熱式或外熱式熱流道裝置,
少數單位採用
具有世界先進水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的採用率達不到
10%
,
與國外的
50%
~
80%
相比,差距較大。
在製造技術方面,
CAD/CAM/CAE
技術的應用水平上了一個新台階,以生產家用
電器的企業為代表,陸續引進了相當數量的
CAD/CAM
系統,如美國
EDS
的
UG
Ⅱ、
美國
Parametric Technology
公司的
Pro/Emgineer
、
美國
CV
公司的
CADS5
、
英國
Deltacam
公司的
DOCT5
、日本
HZS
公司的
CRADE
、以色列公司的
Cimatron
、美國
AC-Tech
公
司的
C-Mold
及澳大利亞
Moldflow
公司的
MPA
塑模分析軟體等等。
這些系統和軟體的
引進,雖花費了大量資金,但在我國模具行業中,實現了
CAD/CAM
的集成,並能支
3
持
CAE
技術對成型過程,如充模和冷卻等進行計算機模擬,取得了一定的技術經濟效
益,促進和推動了我國模具
CAD/CAM
技術的發展。
目前,
國內市場對中高檔模具的需求量很大,
但要求國產模具必須在質量、
交貨期
等方面滿足用戶的需求。
另外,
隨著近年來工業發達國家的人工費用增加,
其模具生產
正向發展中國家特別是東南亞國家轉移。
因此,
只要國產模具的質量能夠有提高,
交貨
期能夠保證,
模具出口的前景是十分樂觀的。有專家認為,伴隨著世界經濟的一體化
浪潮,
全球製造業加速向中國大陸地區轉移已是大勢所趨,
中國也將逐步發展成為世界
級的製造業基地。廣東珠江三角地區將在十年之內發展成為世界模具生產中心。
上海市模具工業協會秘書長劉德普認為,未來我國的模具將呈現十大發展趨勢:
一是模具日趨大型化。
這是由於模具成型的零件日漸大型化和高生產效率要求而發
展的
"
一模多腔
"
所造成的。
二是模具的精度越來越高。
10
年前,精密模具的精度一般為
5
微米,現在已達到
2~3
微米,不久
1
微米精度的模具將上市。這要求超精加工。
三是多功能復合模具將進一步發展。
新型多功能復合模具除了沖壓成型零件外,
還
擔負疊壓、攻絲、鉚接和鎖緊等組裝任務,對鋼材的性能要求也越來越高。
四是熱流道模具在塑料模具中的比重逐漸提高。
由於採用熱流道技術的模具可提高
製件的生產率和質量,
並能大幅度節約製作的原材料,
因此熱流道技術的應用在外國發
展很快,
許多塑料模具廠生產的塑料模具一半以上採用了熱流道技術,
有的廠家使用率
達到
80%
以上,效果十分明顯。熱流道模具在我國也已生產,有些企業使用率上升到
20%~30%
。
五是隨著塑料成型工藝的不斷改進與發展,
氣輔模具及適應高壓注射成型等工藝的
模具將隨之發展。這類模具要求剛性好,耐高壓,特別是精密模具的型腔應淬火,澆口
密封性好,模溫能准確控制,所以對模具鋼的性能要求很嚴。
六是標准件的應用將日漸廣泛。
模具標准化及模具標准件的應用將極大地影響模具
製造周期,且還能提高模具的質量和降低模具製造成本。因此,模具標准件的應用在
"
十五
"
期間必將得到較大的發展。
七是快速經濟模具的前景十分廣闊。現在是多品種小批量生產時代,
21
世紀,這
種生產方式占工業生產的比例將達到
75%
以上。
由此,
一方面是製品使用周期縮短,
另
一方面花樣變化頻繁,
要求模具的生產周期愈短愈好。
因此開發快速經濟模具將越來越
引起人們的關注。
八是隨著車輛和電機等產品向輕量化發展,
壓鑄模的比例將不斷提高,
同時對壓鑄
模的壽命和復雜程度也將提出越來越高的要求。
九是以塑代鋼、以塑代木的進程進一步加快,塑料模具的比例將不斷增大。同時,
由於機械零件的復雜程度和精度的不斷提高,對塑料模具的要求也越來越高。
十是模具技術含量將不斷提高,
中、
高檔模具比例將不斷增大,
這也是產品結構調
整所導致模具市場走勢的變化。
4
研究成果:
近年來,我國自主開發的塑料模
CAD/CAM
系統有了很大發展,主要有北航華正
軟體工程研究所開發的
CAXA
系統、華中理工大學開發的注塑模
HSC5.0
系統及
CAE
軟體等,
這些軟體具有適應國內模具的具體情況、
能在微機上應用且價格低等特點,
為
進一步普及模具
CAD/CAM
技術創造了良好條件。
國內已較廣泛地採用一些新的塑料模具鋼,如:
P20
,
3Gr2Mo
、
PMS
、
SM
Ⅰ、
SM
Ⅱ等,
對模具的質量和使用壽命有著直接的重大影響,
但總體使用量仍較少。
塑料模具
標准模架、
標准推桿和彈簧等越來越廣泛得到應用,
並且出現了一些國產的商品化的熱
流道系統元件。
存在問題:
目前國內使用的設計軟體絕大部分是採用國外的設計軟體,例如
Auto CAD
、
UG
,
Pro/E
、
Solidworks
、
Moldflow
等。國內研究開發
CAD/CAE/CAM
系統的起步較晚,早
期的開發工作僅限於注塑模具
CAD/CAM
系統的開發研究和二維
CAE
的研究,到
90
年代受國外引進的先進的注塑模具
CAE
技術的影響,才開始較復雜的三維成型和冷卻
系統的
CAE
的研究。目前國內還沒有一個比較好的
CAD/CAE/CAM
系統。
本課題屬於管件成型模具技術領域,
具體是礦泉水瓶坯注塑模設計。
設計過程中查
找的資料還不夠全面,
對模具設計的流程還不是特別理解,
對目前主流的設計系統學習
還不夠,使得在設計過程中遇到的問題很大,設計周期也很長。
研究成果:
近年來,我國自主開發的塑料模CAD/CAM系統有了很大發展,主要有北航華正軟體工程研究所開發的CAXA系統、華中理工大學開發的注塑模 HSC5.0系統及CAE軟體等,這些軟體具有適應國內模具的具體情況、能在微機上應用且價格低等特點,為進一步普及模具CAD/CAM技術創造了良好條件。
國內已較廣泛地採用一些新的塑料模具鋼,如:P20,3Gr2Mo、PMS、SMⅠ、SMⅡ等,對模具的質量和使用壽命有著直接的重大影響,但總體使用量仍較少。塑料模具標准模架、標准推桿和彈簧等越來越廣泛得到應用,並且出現了一些國產的商品化的熱流道系統元件。
研究現狀和發展趨勢:
80年代以來,在國家產業政策和與之配套的一系列國家經濟政策的支持和引導下,我國模具工業發展迅速,年均增速均為13%,1999年我國模具工業產值為 245億,至2002年我國模具總產值約為360億元,其中塑料模約30%左右。在未來的模具市場中,塑料模在模具總量中的比例還將逐步提高。
我國塑料模工業從起步到現在,歷經半個多世紀,有了很大發展,模具水平有了較大提高。在大型模具方面已能生產48英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、6.5Kg 大容量洗衣機全套塑料模具以及汽車保險杠和整體儀錶板等塑料模具,精密塑料模具方面,已能生產照相機塑料件模具、多型腔小模數齒輪模具及塑封模具。如天津津榮天和機電有限公司和煙台北極星Ⅰ.K模具有限公司製造多腔VCD和DVD齒輪模具,所生產的這類齒輪塑件的尺寸精度、同軸度、跳動等要求都達到了國外同類產品的水平,而且還採用最新的齒輪設計軟體,糾正了由於成型收縮造成齒形誤差,達到了標准漸開線齒形要求。還能生產厚度僅為0.08mm的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等等。注塑模型腔製造精度可達0.02mm~0.05mm,表面粗糙度Ra0.2μm,模具質量、壽命明顯提高了,非淬火鋼模壽命可達10~30萬次,淬火鋼模達50~1000萬次,交貨期較以前縮短,但和國外相比仍有較大差距。
成型工藝方面,多材質塑料成型模、高效多色注射模、鑲件互換結構和抽芯脫模機構的創新方面也取得較大進展。氣體輔助注射成型技術的使用更趨成熟,如青島海信模具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在29~34英寸電視機外殼以及一些厚壁零件的模具上運用氣輔技術,一些廠家還使用了C-MOLD氣輔軟體,取得較好的效果。如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設備及技術。熱流道模具開始推廣,有的廠採用率達20%以上,一般採用內熱式或外熱式熱流道裝置,少數單位採用具有世界先進水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的採用率達不到10%,與國外的50%~80%相比,差距較大。
在製造技術方面,CAD/CAM/CAE技術的應用水平上了一個新台階,以生產家用電器的企業為代表,陸續引進了相當數量的CAD/CAM系統,如美國EDS的UGⅡ、美國Parametric Technology公司的Pro/Emgineer、美國CV公司的CADS5、英國Deltacam公司的DOCT5、日本HZS公司的CRADE、以色列公司的Cimatron、美國AC-Tech公司的C-Mold及澳大利亞Moldflow公司的MPA塑模分析軟體等等。這些系統和軟體的引進,雖花費了大量資金,但在我國模具行業中,實現了CAD/CAM的集成,並能支
研究現狀和發展趨勢:
80年代以來,在國家產業政策和與之配套的一系列國家經濟政策的支持和引導下,我國模具工業發展迅速,年均增速均為13%,1999年我國模具工業產值為 245億,至2002年我國模具總產值約為360億元,其中塑料模約30%左右。在未來的模具市場中,塑料模在模具總量中的比例還將逐步提高。
我國塑料模工業從起步到現在,歷經半個多世紀,有了很大發展,模具水平有了較大提高。在大型模具方面已能生產48英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、6.5Kg 大容量洗衣機全套塑料模具以及汽車保險杠和整體儀錶板等塑料模具,精密塑料模具方面,已能生產照相機塑料件模具、多型腔小模數齒輪模具及塑封模具。如天津津榮天和機電有限公司和煙台北極星Ⅰ.K模具有限公司製造多腔VCD和DVD齒輪模具,所生產的這類齒輪塑件的尺寸精度、同軸度、跳動等要求都達到了國外同類產品的水平,而且還採用最新的齒輪設計軟體,糾正了由於成型收縮造成齒形誤差,達到了標准漸開線齒形要求。還能生產厚度僅為0.08mm的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等等。注塑模型腔製造精度可達0.02mm~0.05mm,表面粗糙度Ra0.2μm,模具質量、壽命明顯提高了,非淬火鋼模壽命可達10~30萬次,淬火鋼模達50~1000萬次,交貨期較以前縮短,但和國外相比仍有較大差距。
成型工藝方面,多材質塑料成型模、高效多色注射模、鑲件互換結構和抽芯脫模機構的創新方面也取得較大進展。氣體輔助注射成型技術的使用更趨成熟,如青島海信模具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在29~34英寸電視機外殼以及一些厚壁零件的模具上運用氣輔技術,一些廠家還使用了C-MOLD氣輔軟體,取得較好的效果。如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設備及技術。熱流道模具開始推廣,有的廠採用率達20%以上,一般採用內熱式或外熱式熱流道裝置,少數單位採用具有世界先進水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的採用率達不到10%,與國外的50%~80%相比,差距較大。
在製造技術方面,CAD/CAM/CAE技術的應用水平上了一個新台階,以生產家用電器的企業為代表,陸續引進了相當數量的CAD/CAM系統,如美國EDS的UGⅡ、美國Parametric Technology公司的Pro/Emgineer、美國CV公司的CADS5、英國Deltacam公司的DOCT5、日本HZS公司的CRADE、以色列公司的Cimatron、美國AC-Tech公司的C-Mold及澳大利亞Moldflow公司的MPA塑模分析軟體等等。這些系統和軟體的引進,雖花費了大量資金,但在我國模具行業中,實現了CAD/CAM的集成,並能支
研究現狀和發展趨勢:
80年代以來,在國家產業政策和與之配套的一系列國家經濟政策的支持和引導下,我國模具工業發展迅速,年均增速均為13%,1999年我國模具工業產值為 245億,至2002年我國模具總產值約為360億元,其中塑料模約30%左右。在未來的模具市場中,塑料模在模具總量中的比例還將逐步提高。
我國塑料模工業從起步到現在,歷經半個多世紀,有了很大發展,模具水平有了較大提高。在大型模具方面已能生產48英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、6.5Kg 大容量洗衣機全套塑料模具以及汽車保險杠和整體儀錶板等塑料模具,精密塑料模具方面,已能生產照相機塑料件模具、多型腔小模數齒輪模具及塑封模具。如天津津榮天和機電有限公司和煙台北極星Ⅰ.K模具有限公司製造多腔VCD和DVD齒輪模具,所生產的這類齒輪塑件的尺寸精度、同軸度、跳動等要求都達到了國外同類產品的水平,而且還採用最新的齒輪設計軟體,糾正了由於成型收縮造成齒形誤差,達到了標准漸開線齒形要求。還能生產厚度僅為0.08mm的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等等。注塑模型腔製造精度可達0.02mm~0.05mm,表面粗糙度Ra0.2μm,模具質量、壽命明顯提高了,非淬火鋼模壽命可達10~30萬次,淬火鋼模達50~1000萬次,交貨期較以前縮短,但和國外相比仍有較大差距。
成型工藝方面,多材質塑料成型模、高效多色注射模、鑲件互換結構和抽芯脫模機構的創新方面也取得較大進展。氣體輔助注射成型技術的使用更趨成熟,如青島海信模具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在29~34英寸電視機外殼以及一些厚壁零件的模具上運用氣輔技術,一些廠家還使用了C-MOLD氣輔軟體,取得較好的效果。如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設備及技術。熱流道模具開始推廣,有的廠採用率達20%以上,一般採用內熱式或外熱式熱流道裝置,少數單位採用具有世界先進水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的採用率達不到10%,與國外的50%~80%相比,差距較大。
在製造技術方面,CAD/CAM/CAE技術的應用水平上了一個新台階,以生產家用電器的企業為代表,陸續引進了相當數量的CAD/CAM系統,如美國EDS的UGⅡ、美國Parametric Technology公司的Pro/Emgineer、美國CV公司的CADS5、英國Deltacam公司的DOCT5、日本HZS公司的CRADE、以色列公司的Cimatron、美國AC-Tech公司的C-Mold及澳大利亞Moldflow公司的MPA塑模分析軟體等等。這些系統和軟體的引進,雖花費了大量資金,但在我國模具行業中,實現了CAD/CAM的集成,並能支
研究現狀和發展趨勢:
80年代以來,在國家產業政策和與之配套的一系列國家經濟政策的支持和引導下,我國模具工業發展迅速,年均增速均為13%,1999年我國模具工業產值為 245億,至2002年我國模具總產值約為360億元,其中塑料模約30%左右。在未來的模具市場中,塑料模在模具總量中的比例還將逐步提高。
我國塑料模工業從起步到現在,歷經半個多世紀,有了很大發展,模具水平有了較大提高。在大型模具方面已能生產48英寸大屏幕彩電塑殼注射模具、6.5Kg 大容量洗衣機全套塑料模具以及汽車保險杠和整體儀錶板等塑料模具,精密塑料模具方面,已能生產照相機塑料件模具、多型腔小模數齒輪模具及塑封模具。如天津津榮天和機電有限公司和煙台北極星Ⅰ.K模具有限公司製造多腔VCD和DVD齒輪模具,所生產的這類齒輪塑件的尺寸精度、同軸度、跳動等要求都達到了國外同類產品的水平,而且還採用最新的齒輪設計軟體,糾正了由於成型收縮造成齒形誤差,達到了標准漸開線齒形要求。還能生產厚度僅為0.08mm的一模兩腔的航空杯模具和難度較高的塑料門窗擠出模等等。注塑模型腔製造精度可達0.02mm~0.05mm,表面粗糙度Ra0.2μm,模具質量、壽命明顯提高了,非淬火鋼模壽命可達10~30萬次,淬火鋼模達50~1000萬次,交貨期較以前縮短,但和國外相比仍有較大差距。
成型工藝方面,多材質塑料成型模、高效多色注射模、鑲件互換結構和抽芯脫模機構的創新方面也取得較大進展。氣體輔助注射成型技術的使用更趨成熟,如青島海信模具有限公司、天津通信廣播公司模具廠等廠家成功地在29~34英寸電視機外殼以及一些厚壁零件的模具上運用氣輔技術,一些廠家還使用了C-MOLD氣輔軟體,取得較好的效果。如上海新普雷斯等公司就能為用戶提供氣輔成型設備及技術。熱流道模具開始推廣,有的廠採用率達20%以上,一般採用內熱式或外熱式熱流道裝置,少數單位採用具有世界先進水平的高難度針閥式熱流道模具。但總體上熱流道的採用率達不到10%,與國外的50%~80%相比,差距較大。
在製造技術方面,CAD/CAM/CAE技術的應用水平上了一個新台階,以生產家用電器的企業為代表,陸續引進了相當數量的CAD/CAM系統,如美國EDS的UGⅡ、美國Parametric Technology公司的Pro/Emgineer、美國CV公司的CADS5、英國Deltacam公司的DOCT5、日本HZS公司的CRADE、以色列公司的Cimatron、美國AC-Tech公司的C-Mold及澳大利亞Moldflow公司的MPA塑模分析軟體等等。這些系統和軟體的引進,雖花費了大量資金,但在我國模具行業中,實現了CAD/CAM的集成,並能支
持CAE技術對成型過程,如充模和冷卻等進行計算機模擬,取得了一定的技術經濟效益,促進和推動了我國模具CAD/CAM技術的發展。
目前,國內市場對中高檔模具的需求量很大,但要求國產模具必須在質量、交貨期等方面滿足用戶的需求。另外,隨著近年來工業發達國家的人工費用增加,其模具生產正向發展中國家特別是東南亞國家轉移。因此,只要國產模具的質量能夠有提高,交貨期能夠保證, 模具出口的前景是十分樂觀的。有專家認為,伴隨著世界經濟的一體化浪潮,全球製造業加速向中國大陸地區轉移已是大勢所趨,中國也將逐步發展成為世界級的製造業基地。廣東珠江三角地區將在十年之內發展成為世界模具生產中心。 上海市模具工業協會秘書長劉德普認為,未來我國的模具將呈現十大發展趨勢: 一是模具日趨大型化。這是由於模具成型的零件日漸大型化和高生產效率要求而發展的"一模多腔"所造成的。
二是模具的精度越來越高。10年前,精密模具的精度一般為5微米,現在已達到2~3微米,不久1微米精度的模具將上市。這要求超精加工。
三是多功能復合模具將進一步發展。新型多功能復合模具除了沖壓成型零件外,還擔負疊壓、攻絲、鉚接和鎖緊等組裝任務,對鋼材的性能要求也越來越高。 四是熱流道模具在塑料模具中的比重逐漸提高。由於採用熱流道技術的模具可提高製件的生產率和質量,並能大幅度節約製作的原材料,因此熱流道技術的應用在外國發展很快,許多塑料模具廠生產的塑料模具一半以上採用了熱流道技術,有的廠家使用率達到80%以上,效果十分明顯。熱流道模具在我國也已生產,有些企業使用率上升到20%~30%。
五是隨著塑料成型工藝的不斷改進與發展,氣輔模具及適應高壓注射成型等工藝的模具將隨之發展。這類模具要求剛性好,耐高壓,特別是精密模具的型腔應淬火,澆口密封性好,模溫能准確控制,所以對模具鋼的性能要求很嚴。
六是標准件的應用將日漸廣泛。模具標准化及模具標准件的應用將極大地影響模具製造周期,且還能提高模具的質量和降低模具製造成本。因此,模具標准件的應用在"十五"期間必將得到較大的發展。
七是快速經濟模具的前景十分廣闊。現在是多品種小批量生產時代,21世紀,這種生產方式占工業生產的比例將達到75%以上。由此,一方面是製品使用周期縮短,另一方面花樣變化頻繁,要求模具的生產周期愈短愈好。因此開發快速經濟模具將越來越引起人們的關注。
八是隨著車輛和電機等產品向輕量化發展,壓鑄模的比例將不斷提高,同時對壓鑄模的壽命和復雜程度也將提出越來越高的要求。
九是以塑代鋼、以塑代木的進程進一步加快,塑料模具的比例將不斷增大。同時,由於機械零件的復雜程度和精度的不斷提高,對塑料模具的要求也越來越高。 十是模具技術含量將不斷提高,中、高檔模具比例將不斷增大,這也是產品結構調整所導致模具市場走勢的變化。
『叄』 「阻礙了新的科技創新成果的應用」英文怎麼說
impeded the application of the outcome of the new scientific and technological innovation
『肆』 英語基礎很差,如何學好英語呢
最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好,可以直接學習雅思嗎?接下來環球教育小編為大家詳細分析:
雅思寫作包含大作文和小作文,小作文一般是圖表題,大作文是一篇議論文,寫作過程要注意邏輯思維的運用,小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導,不斷進步。
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『伍』 廣外的外國語言學及應用語言學專業屬於哪個學院
屬於英語語言文化學院
學院目前所設教學單位有:英語教學部、英美文學系、英美文化系、翻譯系、語言學與信息英語系、旅遊英語系、研究生工作辦公室。在英語語言文學專業下設6個專業方向:英美文學、高級翻譯、文化與傳播、語言信息、國際旅遊與會展、語言學。
該學院的品牌有:
專業學科:一、博士後流動站:外國語言文學
二、重點學科:國家級重點學科:外國語言學及應用語言學
省級重點學科:外國語言學及應用語言學、英語語言文學
三、博士學位授權點:
外國語言文學一級學科、外國語言學及應用語言學、英語語言文學
四、碩士學校授權點:外國語言學及應用語言學、英語語言文學
五、省級名牌專業:英語語言文學
教學成果:國家級優秀教學成果二等獎:《以『寫長法』突破制約外語能力發展的瓶頸》
省級優秀教學成果一等獎:《本科英語基礎階段教學改革的新理念與新方法》
《口譯課程體系改革與建設》
《以『寫長法』突破制約外語能力發展的瓶頸》
精品課程:國家級精品課程:交際英語、英語語音、英語口譯
省級精品課程: 當代英國概況、英美文學
校級精品課程:高級英語、學術論文寫作、中級英語寫作、語言學導論、英語筆譯、評論性寫作、
外國報刊閱讀、網路輔助英語聽力、自主訓練課程
傳統賽事:英語語音語調大賽、英文演講比賽、英文戲劇大賽、英文筆譯大賽、英文口譯大賽
『陸』 我國在航天技術領域主要取得了哪些成就
我國在航天技術領域取得的主要成就:
1964年6月,自行研製的運載火箭騰空而起。
2. 1970年,我國用長征號運載火箭,成功地發射了第一顆人造地球衛星——東方紅1號。
3. 1999年,我國成功發射第一艘無人飛船「神舟一號」。
4. 2003年,我國第一艘載人飛船「神舟五號」發射成功。
5. 2005年10月12日上午9點整「神舟」六號載人飛船發射成功。
6. 2008年9月25日,「神舟」七號載人飛船發射成功,並首次進行出艙作業的飛船,突破和掌握出艙活動相關技術。
7. 2011年9月29日,中國第一個目標飛行器和空間實驗實「天宮一號」發射成功。
8. 2011年11月3日1時36分,天宮一號目標飛行器與神舟八號飛船完成首次交會對接。
分類
按航天器探索、開發和利用的對象劃分,航天包括環繞地球的運行、飛往月球的航行、飛往行星及其衛星的航行、星際航行(行星際航行、恆星際航行)。
按航天器與探索、開發和利用對象的關系或位置劃分,航天飛行方式包括飛越(從天體近旁飛過)、繞飛(環繞天體飛行)、著陸(降落在天體上面)、返回(脫離天體、重返地球)。
如今,航天的作用已經遠遠超出科學技術領域,對國家和國際的政治、經濟、軍事與社會生活都產生廣泛而深遠的影響。
『柒』 博羅實驗學校的辦學規模
一、信息化基礎設施投入有充分保障,設施設備較先進
我校在創辦之初就制訂出了《學校建設及校園信息技術建設規劃方案》,確立了在5年內成為省現代教育技術實驗學校的目標。為了確保學校的設施設備的投入有充分保障,在決定創辦博羅實驗學校時,我們就明確提出,投資方在學校開辦時,除了必須提供完善的場地和設施設備外,還要同意每年學校按物價部門批準的辦學成本費的20%比例,作為專項的教學設備添置和維修資金。據統計,辦學以來,投資方和我校現已經投入3889.5萬元的資金用於學校設施設備的添置,其中僅信息化基礎設施的投入就達2231.3萬元。學校因而在短短的三年多時間里就建成了目前在市、縣堪稱一流的、高標准、高規格的現代教育技術環境。
1、每間教室均配備了多媒體電教平台。目前,電教平台70個,其中每間教室配備互動式電子白板的多媒體電教平台。這些設施設備能夠較充分地滿足所有班級、所有學科應用現代教育技術輔助教學的需要。
2、學校24間辦公室里每位教師都配有一台電腦。
3、學校建設了網路管理中心和教育軟體、教學資源製作中心。目前學校有專職信息技術教師5人,他們都具有本科或大專學歷。學校的教育軟體、教學資源製作中心配備有5台高配置的電腦,同時配有數碼相機、專業級攝像機、視頻編輯機等先進設備。
4、學校安裝了兩套校園(有線或無線)廣播系統和一套有線電視網路系統。學校的每一間教室、綜合電教室、飯堂等均可收看高清電視節目。
5、學校有百兆主幹的校園網。各辦公室、製作室、檔案室、綜合電教室、多媒體電腦教室、語音室、常規電腦室及各功能室的電腦均互相連通,並與省、市、縣教育網和網際網路接通。
6、學校建有網站。學校網站為師生提供學習和交流的平台,網站的「校園社區」自開通使用至今,已有帖子105663篇,主題近26731篇,其中發帖最多者達2060篇。
7、學校建有電腦室2間。電腦室配有電腦225台,生機比達到17:1。建設了2間數字化語言實驗室。
8、建設多媒體綜合電教室2間,有座位520個,配有投影機、音響系統、錄像機、攝像機、DVD機、視頻實物展台、高配置電腦和多媒體控制平台。
我們認為學校的信息化基礎設施較先進,能夠充分地適應學校教育教學工作的需要和學校的發展。
二、應用系統的建設不斷完善,並得到高效使用
我們充分認識到,發展現代教育技術,應用是關鍵。為此,學校不斷加強信息技術各應用系統的建設,而且在應用的過程中不斷完善,從而逐步實現了教學管理、校務管理的信息化。
1、校務管理系統我們通過校園網、購置或製作有關軟體、利用市和縣教育信息網的OA辦公平台等建立了校務管理系統。
A、行政管理:①對學校的基本情況進行管理,包括學校基本信息、學校部門信息及學校發展信息進行發布和管理;②學校與上級主管部門實現電子化文件交換;③開設了校園網共享系統,學校教師辦公電腦分年級和部門進行設置管理,方便學校領導與教師之間、教師與教師之間資料的查閱和傳送。
B、圖書管理:利用計算機進行圖書信息管理,實現圖書借閱電子化。
C、實驗室管理:利用計算機管理實驗設備信息,並進行一定的實驗設計。
D、檔案管理:逐步將學校各類檔案整理歸檔,利用計算機進行統計和登記,開始實現學校各類檔案資料的信息化管理。
E、賬務管理:賬務室專門配備專用計算機,實現賬務數據統計的信息化,具備了工資結算、分部門匯總、列印工資發放表冊等功能。
F、後勤管理:將學校的固定資產如學校的各類建築、儀器設備、辦公設備和校產管理、保安管理及等方面信息輸入計算機,以提高後勤管理的水平。
2、教學管理系統①學籍管理方面,對學校的年級、班級、新生注冊、新生分班、學生變動情況等進行動態管理;②課務管理方面,通過計算機進行排課和存儲歷年課務安排;③教學資料庫方面,收集教學研究和備課用的學科資料、優秀教案(主要是獲獎課教案等)、課堂教學實錄(分學科冊次排列)等;④學生成長信息化管理方面,對學生的綜合素質測試、競賽考試、學期考試成績等,利用計算機進行統計分析得出各種報表和數據材料。⑤作息時間管理,我們通過電腦設置生成學校音樂鈴聲,用經典優美音樂代替傳統鈴聲。
3、校園一卡通和家校聯系平台我校使用了中國移動「校訊通」系統,利用架構於中國移動先進的網路平台,結合了電話網路、網際網路(教育信息網)和綜合信息平台等網路優勢,整合語音、簡訊、上網和刷卡等多種手段,為學生、家長和老師提供一種全新的交流方式。如每天定期發布作業信息,發布學生考試信息和活動信息、學校通知等,並通過校訊通網路建設了教師上下班、學生接送、學生後勤生活自動刷卡系統。同時,我們還將逐步開發校園一卡通系統,爭取在2年內將家校聯系卡作為電話卡、借書卡、考勤登記卡、飯卡等使用。
4、校園錄像監控系統本學期我們投入了20萬元資金,在全校建成了有線錄像監控系統,共安裝攝像頭24個,有效地加強了學校安全保衛工作。
5、校內通訊系統學校安裝了程式控制電話交換機,校內通訊通過短號即可互相通話。
三、資源庫建設達到標准,能夠較好地適應各學科教學的需要
我校一直堅持不懈地進行網路教學資源配置、開發和使用工作。
1、購買各種音像資料、軟體每學年均購足省推薦的錄音、錄像、投影教材,基本上保障教師每人一套,並根據教學的需要購買各學科的多媒體教學軟體,設立教師備課網上資源庫;各學科均配置多媒體教學軟體三套以上。全校共有錄音、錄像資料、投影教材、教學軟體1356套。
2、使用省、市教育網和各種教育專業網站的資源學校鼓勵教師使用省、市教育資源外,同時還大力推廣「三學苑」教學網站、「小精靈」學習網站、「學英語」網站等。同時學校今年還參加了國家未成年人網脈工程建設。近兩年先後向全校教師發放了價值20萬元的教學網站使用卡。
3、自主開發教學資源我們還大力加強學生電子教材、實用性軟體的自主開發工作,目前已自主製作課件4382個、資料光碟2578個、錄制優秀課例569個、投影片1511張,製作並發行配套綜合英語實驗教材錄音帶5萬盒、VCD光碟3萬張。以上資源來源的途徑主要有:課件製作比賽積累了大容量、高質量的自製教學軟體;進行全校性的多媒體優質錄像課比賽,有力地帶動了全校信息技術課程整合的開展,並積累下了一筆寶貴的經驗和資源財富;利用網路教程對教師進行信息技術培訓,積累了大量的多媒體學習教程;以信息技術小組教師為核心組成學校信息資源建設小組,各學科骨幹教師參與,結合學科教學需要,多方收集教育教學的有關素材及其相關鏈接,共同製作課件資源;教師外出觀摩學習收集校外優秀課例作為自身參考學
習資源。
4、積極為省、市、縣資源中心提供資源每年我們都積極組織教師參加省市縣各級舉行的錄像課例、課件、教學設計比賽,目前為止,共有56個獲獎,並無償供省、市、縣各級教研、電教部門採用。
四、積極開展多種形式、多種層次的培訓,教師教育技術能力得到顯著增強
建設一支適應教育信息化的師資隊伍,是推進學校教育信息化、實現學校跨越式發展和教育現代化的關鍵。為此,我們積極組織教師開展多種形式的培訓,從而有效地增強教師運用信息技術的能力。
一是進行教師的信息技術能力培訓這一方面的工作我們主要是開展教師的計算機操作能力培訓,由學校信息科組開展教師的計算機操作培訓,培訓的主要內容包括對操作系統、文件系統、應用軟體以及網路的基本應用。通過培訓,取得了較好的培訓效果,一些原來計算機操作不熟練的老師,現在也能得心應手的使用計算機,熟練地進行收發郵件、網上搜索信息、排除電腦基本故障等操作。
二是進行計算機的教學應用方面的培訓主要內容包括對老師進行多媒體網路教室的培訓,我們在每學期開學初都要進行多次培訓,目的就是使老師們掌握多媒體教室的使用,能夠在多媒體教室里流暢自然的開展教學。
三是進行資源應用方面的培訓包括郵件系統、數字資源庫、以及網路教學平台的使用,我們組織這一部分培訓的目的是,幫助老師有效地提高信息技術與課程整合的水平。從實踐來看,隨著教師對技術的熟練程度越來越高,教師關注的更多的是如何利用新技術來組織、促進教學,因此我們在組織教師的繼續教育或培訓時,我們的側重點更多的是如何使教師利用新技術來幫助教學,基於這樣的目的,我們在開展培訓時配備多名輔導老師、少講多練、以專業教師作為主要培訓對象。
教師的教育信息技術培訓工作,對於推動學校教育信息化,培養教師的教育技術應用能力,優化教學過程、提高教學質量、深化教學改革具有十分重要的意義。但同時我們也非常注重引導教師在「應用」中進一步提高信息技術與學科整合的水平。
為此,我們把教師是否在課堂教學中運用現代教育技術手段作為教學常規工作檢查的重要方面,並與期末考評獎勵掛鉤,如果教師採用現代教育技術手段達不到學校規定總課時的60%,其教學常規工作考評分就會被扣減。我們還舉行各學科教研活動、教學競賽,把教師是否恰當地使用現代教育技術手段促進課堂教學效益的提高,作為重要的評分標准。
通過上述措施,目前我校教師已經具備了較強的信息技術與學科教學整合能力,現95.3%的教師能運用現代教育技術手段上課。其中,掌握使用計算機基本技能的教師比例為93.3%;小學部有58.3%的教師會自行製作課件,中學部有72.1%的教師會自行製作課件;小學部62.6%的教師能運用信息技術進行學科教學整合,中學部88.8%的教師能運用信息技術進行學科教學整合。
五、深入開展教育科研,取得豐碩成果
學校組織教師開展運用現代教育技術,積極主動進行教育教學改革,加強教育科研。開展的課題有「國際合作綜合英語教學實驗」,全國教育科學規劃教育部「十五」重點課題「生本教育的觀念和實踐模式研究」,省級的《運用信息技術提高小學思想品德課教學質量的研究》實驗和《基於網路學習社區的學生學科能力發展研究》以及5個市立項的課題和1個縣立項的課題。其中「十五」期間承擔的信息技術類課題有:省級課題《運用信息技術提高小學思想品德課教學質量研究》,市級課題《運用現代教育技術構築以人為本的語文教學實驗》;「十一五」期間承擔的信息技術類課題有:國家級課題《基於網路學習社區的學生學科能力發展研究》,《信息技術與學科教學的整合和績效研究》(正在申報省級立項),《網路環境下小學生語感培養策略研究》(正在申報市級立項)。
一些學科的課題實驗在構建與現代教育技術整合的教學模式和以「學生為本」的教學模式方面也取得了較大的突破,如「生本」實驗班的老師構建了基於網際網路條件下的協作學習環境、個別化學習環境;「自主學習,點撥引導」語文教學實驗課題組探索了「自主發現——自主探索——自主欣賞——討論交流——老師點拔——自主應用——總結寄語」的課堂教學模式;「運用信息技術提高小學思想品德課教學質量的研究實驗」把「教育、學習、作用」「三段式」的品德課堂教學更新為「目標、明理、辨析、行動」的「四段式」品德課堂教學結構,探討了一條運用現代教育技術手段,優化品德教學過程,寓教於情,寓教於樂,對學生進行明理、導行指導的品德課堂教學新途徑;「數學嘗試探究教學實驗」摸索了一條「三段」(問題提出——探索討論——實踐運用)「八環節」(復習鋪墊、引出問題、嘗試自學、探索討論、歸納講解、嘗試運用、課堂作業、總結評價)的課堂教學程序;「音美協調教學實驗」在三年的實驗中,結合新課標的理念,充分運用信息技術,把美術與音樂教學融為一體,相互滲透,取得了較好的效果。特別是信息技術非常有效地促進了「國際合作綜合英語教學實驗」的深入研究,在小學英語教學理論方面取得了重大突破,其強調在兒童語言發展的敏感期發展語言,在思維發展的關鍵期發展思維,並強調各學科知識的整合,把英語作為學習其他知識的工具,實行全英語教學、全教學手段、全過程滲透、全學科融合、全學習環境,有效地促進了學生英語技能的形成和各方面知識、技能的全面發展。各學科教師利用綜合電教室、語言實驗室、校園廣播系統、閉路電視系統或本班多媒體教室的教育技術設備構建了充分利用視聽的學習環境等。
教育科研課題研究取得了豐碩成果。近年學校共有8個課題成果獲得省、市級獎勵。如 「初中物理『科學探究』教學實驗」和「養成教育理論在糾正中學生叛逆心理的實際運用」獲得了全國優質教育成果一等獎;「小學綜合英語實驗」 獲得廣東省教育「十五」科研課題成果一等獎; 「『自主學習,點撥引導』語文教學實驗」和「音美協調教學實驗」分別獲得廣東省教育「十五」科研課題成果三等獎; 「小學綜合英語課程與教材建設」獲「惠州市教育科研成果一等獎」。 2006年我校曾演婷、鄒遠娣老師分別獲全國英語教師教學設計大賽小學組課件類三等獎和優秀獎,葉娟娟老師獲全國英語教師教學設計大賽小學組教案類優秀獎,葉美歡老師獲廣東省新課程與信息技術整合優秀主題資源教學設計及錄像課例二等獎。2008年我校有43名老師的優秀課例獲得全國、省、市、縣一等獎,如初中部的李彩群老師和方李宏老師分別奪得全省政治、物理教學比賽第一名,並分別作為廣東省初中政治學科、物理學科的唯一代表參加全國比賽獲得全國二等獎;本學期,我校的游新娣老師又以全省第一名奪得全國小學英語教師教學技能大賽一等獎。
發展和應用現代教育技術,有力地促進了我校各學科教學質量的提高。3年來,在綜合素質、英語、電腦、數學、作文等競賽中,學校學生共22次奪得全市、全縣第一名,132名學生獲得全國一等獎。特別是2007年,學生獲得香港國際青少年藝術節電子琴大賽金獎;CCTV中央電視台全國英語競賽,學生獲得全市、全省最好成績,包攬惠州賽區前4名,全省3名一等獎我校佔2名;第三屆ACT全國青少年外語口語電視大賽總決賽,全國小學組比賽僅設10個金獎,其中4個金獎被我校學生攬入囊中。2006年至2008年,由縣教研室統一出題、統一組織監考、統一改卷的小學畢業生學科質量檢測,學校語文、數學、英語三科總計成績均以絕對優勢位居全縣城最好名次;2007年初中首屆畢業生參加中考,奪得縣中考優秀獎;2008年初中畢業生參加中考,學生總分進入全縣前10名率和縣級以上重點中學錄取率名列縣前茅(180名學生參考,3人進入全縣前10名,118人被縣級以上重點中學錄取),再次獲得縣中考優秀獎。
但同時我們也非常清楚,在信息化建設的道路上,我們還有許多需要探索和完善的地方,如在完善現代教育技術硬體環境、完善管理、深化信息技術與學科整合的研究實驗等方面仍有許多工作要做。為此,我們懇請省評估組能夠批准我校創辦省現代教育技術實驗學校。如能夠順利獲批,我們決心以此為契機,大力推進學校教育信息化建設,運用信息技術全面改造和提高教育教學和管理水平,努力把學校創辦成現代化、信息化、數學化的國內外有名的特色品牌學校。
學校設備
一、星語工作室。
博羅實驗學校設有心理咨詢室,名為「星語工作室」。工作室里有塗鴉板,可任意在上面用文字宣洩煩惱。還有獨立的宣洩室,宣洩室中四壁均設有軟墊,可任意踢打,還有一塑料假人,用於發泄。
除此之外,還有團體資訊室,個體咨詢室。有專業老師幫學生解決問題,聆聽學生的煩惱。老師會尊重學生的意願,不透露出去。
若學生不想透露真實身份,還有「悄悄話信箱」,可用書信形式傾吐自己的苦惱。
『捌』 @用英語怎麼讀
@的讀音,同英文復單詞「at」是一制樣的,發音為[æt]。
1、在我國,@的讀音,也出現了多個讀法,比較流行的有兩種:一是「圈a」,二是「花a」。
2、實際上,在電子郵箱的表示形式中,@有著「at」的含義,即「某用戶」在「某伺服器」。
3、由此,我們應該根據此處@的具體含義,將其讀作at的讀音——「艾特」。
(8)英語應用成果擴展閱讀:
@的含義:
艾特是字元「@」,根據英語「at」的讀音讀作「艾特」。
美國電腦工程師雷.湯林森,將@符號作為,電子郵件的表現格式,隨著網路普及,@符號也用於多種場合。
微博常用「@+昵稱」,用於提到那個人或者通知那個人。
在QQ群、QQ空間日誌、網路貼吧等,都有@功能,用於通知某人。
『玖』 怎樣才能學好英語
學習英語有捷徑 培養興趣最重要
在現今分秒必爭,資訊發達的時代中,語文能力的培養將不僅是學校的一門功課而已,無論貿易、出國考察、外交、觀光旅遊,甚至考試、就業、升遷在在都需要外語。近年來更由於國外貿易的頻繁,科技的引進,學習英語的風氣蔚為時尚。據調查報告顯示,國內十年來英語人口急增數十倍,學習人口已超過五百萬人,且比例仍在激增當中;據專家表示,再五年時光,不懂英語將成為「文盲」,極易流為失業人口,因此學好外語乃現代人必修課程;但目前眾多的學習人口中,有1/3的學習者,卻因興趣缺乏而放棄學習,以致說不出流利的英語。
國內著名的語文專家,台大外文系的顏元叔教授說過:要學好英文就要先克服「心理障礙」,學英文正像學其它任何東西一樣,心態很重要。絕不要有怨懟之心。許多的青年一看到英語就皺眉頭,他們讓大腦告訴自己:「我不喜歡英文!」這種先入為主的成見,一開始就扼殺了學英文的生機。一個人生下來直至死去,無時無刻不與語言為伍,英文跟中文同樣是語言,你根本不會不喜歡;至少說,沒什麼喜不喜歡。語言就像飲水,你能不喝嗎?所以,喜歡不喜歡英文,全是後天造成的。譬喻說,一開始發因沒搞好,看到英文字「不知從何說起」;或者英文老師你不喜歡,討厭老師也就討厭上英文課;如此等等的理由卻教人擲英文課本而興嘆,但這都不是真正的理由,就算你把英文當作Necessary evil(必要的邪惡),人生就是語言,若有人說:「我不喜歡中文」,這等於是說「我不歡活下去」。這個邪惡你必須去學習它,因為這已是時代必定的趨勢,會成功的人,就是擅於把「必要之事」化為「善歡之事」。把不喜歡變成有興趣。故學習英語當務之急首在「培養興趣」。
早期學英語,早已形成社會風氣,早期學英語者無論在考試或謀職上便占盡了便宜,為了讓您得到公平,趕上時代之趨勢,以免被淘汰,在新年度起,擬定一套學好英語的計畫,充實自己。
目前國內的學生均視英語為最難的科目,甚至有人直到畢業還寫不出完整的二十六個字母,而大多數者雖然能看一點,但說到「聽」、「說」和「寫」,就傻了眼,究其原因就是缺乏學習無正確的學習方法。在我們學習英語書過程中,是否常發生下列問題?
1. 您是否只能開口說一些簡單的英文句子,而無法完整表達意思,因為您擔心文法錯誤?
2. 您是否常忘記所背過的單字與文法規則?
3. 您是否說英文時,先想中文再試著將它翻作英文?
4. 您是否覺得枉花了許多時間而仍無法掌握學習英文的重點?
5. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強過「聽」與「說」的能力。
6. 您是否有時聽老美講話,似乎聽得懂,但是卻要再思考一下才能了解涵義,但每當停下來思考時就會漏聽下一句話?
為什麼我們一再讀文法、背單字,卻因句型不熟而不能立即運用,總是背背忘忘,而無法學好英語。事實上,學好英文有三大要件:
(一) 培養正確的「語法習慣」。
(二) 訓練用英語思考的能力。
(三) 進行實際的會話練習。
根據語言自然學習法則,學英語首先會聽、會說、再去讀,而後才會去寫,聽不懂英語的學生是不可能讀好英語或寫好英語的,也就是說要先學習「聽、講」->「語」然後在學「文」,也就是研究文法。我們以前學習國、台語就是以此自然的原則,美國人學習英語或日語也不會笨到先去學文法,若先學了「文法」以後您要開口說話時,必想文法,就無法說出流利的語句。試問:您用台語或國語說「我口很渴,要去喝一罐可樂」,您會不會去想文法:我->主詞,口->名詞,渴->形容詞,喝->動詞,可樂->名詞。相信絕對不會的。為什麼?因為我們耳已養成了正確的語法習慣。因此在學習英語時,首先應先訓練自己多聽,習慣正確的英語發音及口語化,並試著去模仿,不要怕、多聽敢講,才是最重要的,至於學習「讀與寫」是其次,也就是說先把英語的發音和音調當作一種習慣的養成,然後輔以第二階段「聲音與思想」強力的結合,如此便產生直覺反應,這也正符合人類學習語言的兩大環境原則,說之「先語後文」的觀念是必須建立的,如此學習語言就能事半功倍。
當我們養成了語法習慣的正確用法之後,我們必須更注意一件事:在我們講英語時,總是先想中文再翻譯成英語,一但我們了解這段的意思,留在腦海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象卻模糊不清。事實上只有在我們完全脫離中文的窠臼,讓自己進入英語全面思考的環境下,腦海理想的是英語的字匯與結構,而很自然的會去尋找與之匹配的正確英語。
當您熟悉了語法習慣,並能用英文思考後,亦需要「實際練習」幫助您達到熟能生巧的境界!首先(一)密集的聽錄音帶->看課本->先大概了解含義->口中模仿說出->使聲音與意思初步結合(二)聽錄音帶->確實分辨聲音的區別->心中明了其含義->完全進入英語的世界。(三)看課本及圖片->說出正確的英語->逐漸養成英文思考的習慣->對意思產生反應而能自然說出。(四)再思考方才所學而自然脫口而出心中的回想,當您這樣練習時,即使是您獨自學習也彷佛有人與您實際交談,相信對您的英語定有助益。
學英語有捷徑嗎?當然沒有。學英語有方法嗎?當然有。
做任何事情都一定會有最優的方法,學英語也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半,但是再好的方法如果沒有踏實的努力做基礎,那麼也只能是紙上談兵,毫無用處。
如果你問,學英語有捷徑嗎?我說沒有,所謂捷徑就是不費力氣到達目的地的路徑,至今還沒有聽說有哪個人通過學英語的捷徑學好了英語,如果有這樣的捷徑,那麼擁有這個捷徑的人一定已經發了大財了。實踐證明學英語是沒有捷徑可走的。
那麼學英語有方法嗎?答案是肯定的。大家在學習過程中都知道學習有方法,有好學習方法的人可以輕松的將課程學好,得到好的成績,或者做出好的成果。學習英語既然有方法,那麼就一定有一個最好的方法。我們的目標就是找到好的方法,用最短的時間把英語學好。做事情不努力不會成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人學習從來不講方法,一頭扎進知識的海洋中,結果永無出頭之日。這是對自己精力的浪費。為什麼我們在學校里學了這么多年的英語,英語還是沒有學好呢?一方面是因為我們的有效學習時間不夠,雖然天天都有英語課,但每節課我們都有效利用了嗎?另一方面,就是方法不對,學習方法不對路,導致我們學習英語的效率特別低。所以,我們需要尋找更有效的方法。
世界上不可能有一個對任何人都適用的方法,因為每個人都有自己的特殊情況。所以,才有「師傅領上門,巧妙在個人」的說法,才有「因材施教」的說法。有一些規則,有一些標准,如果你遵循了,那麼你的英語學習道路就會相對輕松,這就是方法。如果,你找到了在最短時間內達到最好效果的方法,那麼這就是最好的方法。
首先分析自己的情況,自己的年齡,自己的英語基礎如何。現在,學習英語的方法很多,比較有名的如:瘋狂英語,逆向法學英語,千萬別學英語等等。可以將這些書買來看一下,系統的研究一下各種方法,然後確定自己該怎麼做。上面三種方法,都是看了後讓人精神振奮的方法,有許多人通過這些方法獲得了成功,也有許多人中途放棄了,認為方法不合適。
方法只是一種手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花樣,而是要踏踏實實地靜下心來學習英語。你的目標是學好英語,不是研究方法。所以,記住:不要掉進方法的陷阱
怎樣學好英語
想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:「我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」:
一、「心到」。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、「手到」。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。
學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:
一是持之以恆:每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的「集中識詞,分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然後再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助於我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課後習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言,不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在於使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程,然後才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂「速成」的靈丹妙方,急於求成,不做踏實工作,是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬於你們的。
怎樣學好英語,這似乎是一個很古老的話題了。在三年的大學生活中,我最引以為豪的是我的 英語成績。當然我的英語成績不是很突出,但我所取得的進步卻是很可喜的。高中時我的英語成績屬於中等水平,高考也只有98分。一進大學,我就為英語學習犯難了。再學不好英語,那就等於給自己以後的道路增設障礙。於是乎,路漫漫其修遠兮,吾將上下求英語。終於,工夫不負有心人,我終於取得了優異的成績。在過了四級的同時,我也取得了口語考試的資格,並且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級。最讓我感到欣慰的是在大二時,我參加全國大學生英語競賽得了三等獎。我所有的成績也證明了一個道理:一分耕耘,一分收獲。
從三年的學習英語的經歷中,我總結出了以下幾點。以供參考。
首先,要學好英語,最關鍵的是要有興趣。俗話說:興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師,他講課很風趣,還總是讓我們自己上台講課,演小品。生動的英語教學,讓我對英語產生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行,我們還得知道如何去學。
先說說背單詞吧!對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時,不是按照單詞書上的一個一個背下來,這樣很容易讓人產生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背,就是很隨機的。在平時,我們可以製作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
很多同學都很頭疼閱讀理解,一是時間緊,二是難理解。如果覺得時間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試,自己限定時間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會有一隻無形的鬧鍾,使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了,你也就習慣了。
對於理解,我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加,我就開始看英文報。我經常看的是上海星報,shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報紙的時候,我不喜歡逐個字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報,不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養語感,練習閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那裡一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說,去聽,去感受,你會發現原來講英語並不是一件難事哦!
學英語,也要學會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎?在報紙上經常看到RMB ,這是什麼的縮寫呢?當然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ,MBA ,MPA 等等。時間長了,你就會發現,原來英語不僅出現在課堂里,它已溶入到了整個社會中了。看看你的衣服,或許上面就有一個你不認識的單詞呢!趕緊學吧