❶ 2012年維修電工以來的技術或論文成果總結
論點,是正確、鮮明闡述作者觀點的句子,是一篇文章的靈魂、統帥。任何一回篇文章只有一個中心論點,答一般可以有分論點。
論點應該正確、鮮明、概括,是一個完整的判斷句,絕不可模稜兩可。
①正確性:論點的說服力根植於對客觀事物的正確反映,而這又取決於作者的立場、觀點、態度、方法是否正確,如果論點本身不正確,甚至是荒謬的,再怎麼論證也不能說服人。因此,論點正確是議論文的最起碼的要求。
❷ 我國哪部著作總結了我國2000多年中的建築技術和成就
營造法式,這是宋朝的建築學巨著。
梁思成的中國建築史,也是一部了不起的著作。
❸ 總結四大文明古國的科學技術
四大文明古國創造的科學技術成就,在人類文明發展史上作出了重大的貢獻.
它們有著眾多的相同點和差異.它們都起源大河流域,這些地方自然地理條件都比較優越,尤其是河流提供了肥沃的沖積平原和有利的灌溉條件,極大地促進了農業的發展,從而在此基礎上發展了其它科學技術,創造出偉大的古老文明.同時,它們的科學技術都產生於社會實踐,屬於同一類型,即青銅時代的農業實踐模式.這使它們的科學技術在許多方面都有著共同的地方,在許多方面都獲得了輝煌的成就.但由於生產實踐的差異,它們科學技術仍有許多差異.埃及由於尼羅河泛濫後重新丈量土地的需要,對幾何學比較重視,同時人們為了保存屍體,其醫學也比較發達,金字塔也體現了其工程學的偉大成就;巴比倫則因為農業生產依靠天文歷法,因此其天文歷法比較發達,算術成就也非常突出;印度則受宗教影響較大,其醫學比較發達,而且人們重視純粹的思辯,佛教是世界上哲學水平最高的宗教.我們中國人的祖先在實踐基礎上,創造了發達的手工業,積累了豐富的理論成果,卻沒有或者很少受宗教思想的支配和滲透.從下表我們可以看出四大文明古國科學技術成就的對比情況:(見表)
四大文明古國都曾經取得了輝煌的科學技術成就,它們的科技成就遠播世界各地,長期以來,為人類做出了不可磨滅的巨大貢獻.尤其是傳到了希臘和地中海沿岸以後,在那裡又創造出了更加輝煌的科技文明,不僅如此,它們的許多科技成就到今天還為世人所熟悉,並影響著人們的生活.如埃及的金字塔,巴比倫的星期制,印度的佛教,中國的陶器,絲綢和針灸術等.因此可以說,現代科技文明是建立在四大文明古國的科技文明和基礎之上的.四大文明古國的科技成就光耀古今,永垂不朽!
①《漢謨拉比法典》中有許多關於科技的論述,是古代巴比倫科技成就的體現.
②哲學為社會科學,但建立在自然科學基礎之上,對科學技術影響很大.
但它們畢竟都建立在農業自然經濟的基礎上,是農業文明的代表,隨著社會經濟的逐步發展,歐洲的資本主義生產方式和商品經濟迅速出現,而四大文明古國的農業文明卻經歷了一個非常漫長的過程,在18世紀以後不約而同的落後於西方的資本主義文明.當然,四大文明古國的衰落還有許多歷史原因,如宗教的影響,外族的入侵等等.了解祖先所創造出的偉大科技成就,反思世界科技發展的歷程,認識發明創造的規律,從而更加自覺地學習科學文化知識,為民族和人類的進步與發展作出應有的貢獻,是我們今天義不容辭的責任.
❹ 環境保護成果總結
二00五年XX市環境監測站在市環保局的領導和上級業務主管部門的指導下,在保證完成常規監測任務的前提下,緊緊圍繞我市環境保護工作的重點任務,以污染源總量監測為重點,以地表水和飲用水常規監測為基礎,緊密配合建設項目環評與環保設施竣工驗收工作, 積極做好環境污染應急監測,不斷加強監測能力建設,在提供技術支持、技術服務與技術監督做了大量卓有成效的工作。現將具體工作總結如下:
一、以保持共產黨員先進性教育活動為契機,職工素質大有提高
今年上半年以來,我站黨支部在市委統一部署下和我局黨組精心組織下,掀起了保持共產黨先進性教育的學習高潮。站支部全體黨員同志,以飽滿的政治熱情投身到這次教育活動中,我支部共有黨員9名,活動參與率達到100%。一是黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施,全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,加深了對「三個代表」重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想,端正態度,自覺加強理論學習,增強政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務水平,黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。二是明確了保持共產黨員先進性標准和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《環保局保持共產黨員先進性的標准》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標准,認為新時期黨員先進性主要體現在:必須具備堅定不移的共產主義遠大理想;必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念;必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨;要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌;要有腳踏實地、真抓實乾的工作作風;要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標准落實在行動上,充分發揮先鋒模範作用,當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。三是我站XX同志在2005年4月30日參加「保持共產黨員先進性,爭做XX新青年」演講比賽中,獲個人優勝獎。
二、以提供技術支持與服務為目標,監測計劃全面完成
(一)繼續做好城區大氣環境質量監測和市域地表水環境質量監測。城區大氣環境質量監測2個點位、3個主要項目,我站共向全市發布城區空氣環境周報52期,獲得成果數據1144個,市域地表水為省控監測網,城區集中飲用水源XX水庫每逢單月進行常規監測,共獲得成果數據1728個。整個常規監測工作做到了定點准確、操作規范、數據可靠、上報及時。
(二)有條不紊的進行污染源總量監測工作。全年完成污染源總量監測任務160家(次),其中24小時連續監測企業14家(次)。
(三)完成建設項目「環評」基礎監測21家(次),完成近三十家水庫「環評」監測,完成建設項目環保設施竣工驗收監測7家,同時與XX市監測站合作啟動礦山環保設施竣工驗收監測,已完成兩家煤礦的驗收工作,多家礦山驗收監測即將啟動。
(四)加強突發性污染事故的應急監測。全年對27起污染事故進行了應急監測,能夠做到快速反應,及時到位,為消除污染隱患、確定污染范圍和污染程度提供准確有效的監測數據。
(五)完成室內空氣質量監測等委託性監測6家。
(六)在我市「兩考」期間,組織雜訊監測專班參加雜訊巡查工作。
(七)完成小型建設項目環境影響影響評價41家。
(八)積極協助配合我局「十一五」規劃編制工作,為高質量完成規劃作了大量基礎性工作。
三、以加強管理為重點,全面提升工作合力
今年以來,我站在多方位考核先進單位的質量保證體系,結合我站實際,歷時五個多月,修編《XX市環境監測質量管理手冊》,共有21類程序文件,使環境監測工作更具制度性、科學性,全站所有工作程序都受控於《管理手冊》,監測工作更加規范化、制度化、標准化。二是根據聘用制改革的指導思想,為深化「多勞多酬,少勞少酬,不勞不酬」的分配原則,提高本站職工工作的積極性和主動性,經站務會研究,制定監測工作量化考核方案,實現工作量與工作難易度和考核量化掛鉤,全站職工工作積極性、責任感都顯著增強。三是建立了站班子每周輪值考核制,重點考核、考評部門職責和崗位責任、監測工作質量保證措施、規章制度執行情況以及上、下班考勤及工作紀律情況。通過以上長效工作機制的管理,我站工作作風、工作合力得到了進一步提升。四是積極爭取應急監測儀器資金。二00五年以來,為提升應急監測能力水平,積極謀求資金、儀器支持,已經從省環保局爭取到價值20萬元的儀器設備,填補我站在重要監測項目、儀器上的空白,強化了環境監測范圍和應急監測能力。
四、以監測質量為核心,強化質量控制與保證
一是強化環境質量綜合分析能力與水平。我站特別重視環境質量綜合分析,在做好環境質量現狀評價的基礎上,著重加強環境質量變化規律分析、環境質量變化原因分析和總量分析,不斷提高為環境管理和領導決策的服務水平。二是強化環境監測站三級審核制度。我站根據環境監測質量控制與質量保證的高標准開展工作,在分析過程中加強了密碼平行樣的控制。三是強化采樣分析人員責任意識。進一步修定完善監測考核制度,加強技術資料、檔案、儀器設備和試劑管理,保證了監測報告的准確性、公正性,並在工資考核中予以兌現。四是以計量認證監督檢查為契,機,全面檢查整改。通過現場監督檢查,檢查組認為:實驗室管理規范,滿足計量認證要求,個別項目需要改進。根據計量認證現場檢查組的要求,我站提出切實可行的整改計劃,並上報到XX市技術監督局。四是全面加強標准化實驗室建設。根據《環境監測站建設標准(試行)》以及《環境監測站標准化建設達標驗收辦法》的要求,制定出了科學的建設方案,通過自查、驗收整合、整改了不標准和需要加強的的問題,從而使本站標准化建設躍上了一個新台階。
五、以綜合服務為基礎,完成服務收費任務
二00五年在全站人員齊心協力,努力搞好綜合服務,加大監測收費創收力度,共完成監測收費XXX萬元。
二00五年我站各項工作基本完成,但是,也存在一定問題和不足。主要是:儀器設備缺乏、老化、落後,經常因為儀器設備等硬體的原因而影響正常的監測服務工作,特別是應對突發性污染事故的反應能力,目前常規監測儀器已不能滿足對突發事故快捷、准確和有針對性;監測站個別同志責任意識較差,出現幾起責任事故;監測分析水平整體不高,部分同志業務水平有待提高;監測站在冊人員冗多,本年度深化改革力度不夠,存在等待、觀望、依靠的思想。
二00六年,我們要繼續發揚好的工作作風,切實行使政府職能,積極應對事業單位改革,充分發揮技術支持和技術監督作用,完善制度、嚴格規范,把握好環境監測是環境管理和環境執法的重要依據與手段,是環保部門最基礎的工作。以建設高標准優質實驗室為目標,團結一心、勤奮工作,力爭二00六年監測工作出現新面貌、再上新台階。其工作要點如下:
1、深入學習認真落實黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,全力服務經濟建設;
2、做好XX河四個斷面,XX水庫水質常規以及城區空氣質量監測工作,定期發布水質公報;
3、加強地表水與功能區空氣質量監測分析與評價工作,定期完成環境質量報告書;
4、繼續做好工業污染源監測工作,由濃度監測向濃度與總量監測轉變,逐步實現污染源動態管理,全面完成監測計劃;
5、做好建設項目竣工環境保護驗收監測工作,提高為建設項目環境監督管理提供技術支持的水平與質量,特別是協助好與XX市環保站對我市礦山建設項目竣工驗收工作;
6、組織監測專班,做好農村飲用水源環境影響評價的基礎性監測工作;
7、根據《環境監測站建設標准(試行)》以及《環境監測站標准化建設達標驗收辦法》的要求,全面加強標准化實驗室建設;
8、加強對污染事故和環境突發事件的應急監測能力,確保人民群眾的生命財產安全, 切實保證監測、應急處置、信息發布等各項措施落實到位;
9、繼續加強環境監測綜合分析與評價方法的學習研究,提高環境質量綜合分析水平;
10、繼續加強環境監測質量保證與質控管理,並嚴格按照《質量管理手冊》考核管理;
11、強化對環境污染事故應急能力建設,全面摸清各污染事故隱患,有針對性的做好環境監測預案;
12、積極做好事業單位改革的各項准備工作,在思想上、組織上打下基礎。
❺ 評職稱個人專業技術工作總結和工作業績簡介
個人專業技術工作總結應當從以下三個方面撰寫:
一、個人簡介
實事求是,但求描述得光版彩照人;權
(占總分的10%)
二、工作成績與成果
思路:工作思路理論化、突出的工作實踐精神、建設性地肯定成績,再輔以生動的事例描述;
(占總分的50%)
三、工作心得
思路:由於熱愛本職所以專研本職以致精通本職;
(占總分的30%)
四、總結
淺談自己的一些不足(小罵)、對自己的要求和希望(大幫忙)。
(占總分的10%)
工作業績簡介撰寫要點:
1、按時間順序排列一一例舉;
2、業績(事件)描述要素:時間、地點、數據、佔比分析(環比、縱比)、經濟效益、示範效果及其作用和意義;
3、對業績(事件)的評價:著重於效益、效果分析。
❻ 《天工開物》一書中是怎樣總結我國古代技術成就的
《天工開物》廣泛地總結了我國古代主要是明代的農業和手工業的技術成就,內容充實,迴文字簡潔,插圖生答動,別有風格,不愧為我國古代一部網路全書式的傑出的農藝學和工藝學的文獻。全書分上中下三部,再依不同生產部門,編列十八卷;各卷標題多引用古書中詞句,大概是表明該項生產古已有之。
❼ 數控技術創造發明指導生產成就的技術總結
數控技術的建設與教學改革成果總結 數控技術已成為製造業實現自動化、柔性化,集成化生產必不可 少的基礎,並上升為衡量一個國家製造水平的重要指標。是國家十 五計劃期間重點發展的高新技術產業之一。
課程的重要性在於不僅 要滿足後續課程的需要,更重要的是在學生創新能力培養、工程師 基本素質形成方面有著不可替代的作用。 為順應學校人才培養模式改革的需要,數控技術課程建設顯示出 了強勁的改革發展勢頭,在教學改革、科技創新和人才培養等各方 面積極探索,穩步實施教學改革,取得了顯著成效。
具體改革成果 有以下幾方面: 一、課程教學改革的總體思路 數控技術課程教學改革的總體思路是:以數控編程及數控原理為 核心,以 cad/cam 為主線,以實現知識、能力、素質目標為基本出 發點,建立相應的理論教學體系模塊、實踐教學體系模塊、創新教 育模塊,並使三者相互滲透密切結合成為統一的課程教學體系。貫 穿於整個課程改革的全過程。本次課程改革的一個重要特色就是以 創新製作和職業資格證書為紐帶,加強工程實踐能力的培養,在各 個模塊的教學環節中進行工程意識的培養和訓練,有效地提高學生 創新意識和創造能力。 二、加強實踐教學,突出創新能力的培養 實行理論教學與實驗、實習、實訓相結合的一體化教學方式,全 面培養學生的技術應用能力與職業綜合能力。 集中實踐教學環節。堅持工程的靈魂是實踐、工程教育本質是實 踐、實際、實干、實績、實效的原則,加大實踐課程的比例。在理 論教學結束後,進行 1 周的集中實習,根據培養目標要求,遵循由 基本技能到專項能力再到綜合能力訓練的程序,運用分散在課外的 實踐和集中周實踐相結合的形式,建立與理論課程體系緊密結合、 相互滲透、相對獨立的實踐課程體系,加強學生綜合實踐能力的培 養。 三、改革考試辦法,客觀評價學生的綜合能力 在課程考核方面進行改革,除實行試卷庫考核外,加強綜合實踐 應用能力的考核。考試改革分為閉卷、開卷與實際操作相結合的方 式。閉卷主要考核數控基本理論知識;開卷考試分為工藝設計與編 程、機床操作與創新製作。工藝設計與編程主要考查學生工藝分析 能力、程序編制及優化能力。機床操作與創新製作主要考查學生實 踐操作能力,針對不同層次的學生提出不同的實踐操作要求。 四、編寫富有特色的實踐教學改革教材 教材是知識的載體和傳播媒介,為適應教學內容、教學方法、教 學手段的變化,相應地對原有的教材內容做適當的調整、補充、重 組,充分體現實踐教學內容的改革。 五、教學內容體系的改革 改革課程體系,不斷更新教學內容使之與當今社會相適應,是高 等教育改革的重中之重。課程組對課程體系和實踐教學進行了深入 細致的改革,圍繞改革的總體思路,課程組按照優化培養過程的總 體教學要求精選教學內容,制定了符合教學要求的課程建設方案, 《數控技術教學大綱》 、 《數控技術考試大綱》 、 《數控實習大綱》 、 《數 控實習計劃》等一系列教學文件,形成了理論教學體系模塊、實踐 教學體系模塊和創新教學體系模塊。 六、教學方法和手段的改革 1. 自主開發多媒體教學軟體,加強多媒體教學 改變傳統的黑板、掛圖和模型靜態、分散的教學手段,自主開發 多媒體教學軟體,將傳統數控技術中教師難講解、學生難理解的內 容以生動活潑、直觀形象的方式表現出來,並有效地擴大教學信息 量,以便適應學時壓縮和我校學生的自身特點。 2.建立數控模擬加工和現場加工演示系統 課堂上需要老師用語言描述數控編程到實際加工的動態過程,教 師表達困難,學生更難理解,為解決這一問題,採用了三維動畫及 自動編程軟體動態模擬加工路徑,並拍攝和收集了各類先進數控加 工影片,鏈接到教學課件中,使學生更全面直觀的了解數控技術的 發展和應用,效果生動而且活躍了課堂氣氛,充分調動學生的學習 積極性,使學生的空間想像力和創新能力得到提高。 3.啟發式教學 突出培養學生的創新精神,改變過去那種注入式教學方法,從講 課到實驗、實習、自習、作業、討論、考試等各個教學環節實行啟 發式、討論式教學。 七、深入開展教學法研討,積極撰寫教改論文 承擔本課程的教師,保持著嚴謹認真的工作作風和孜孜以求的學 習態度,課程組多次召開教學法研討會,各成員積極發表自己的見 解,深入討論教改方案及思路,確定新課程體系的各類教學文件。 八、收集了大量的數控技術教學改革實踐的反饋意見 教學改革成果已在兩屆學生中應用,課程或實習結束後要求每個 學生寫心得體會,發放課堂教學改革和實踐改革的調查表,利用網 絡評教系統,廣泛了解學生對課程教學的評價和要求,為教學改革 的進一步實施提供參考,不斷改革教學方法以期達到最佳的教學效 果。根據學生反饋意見反映,教改效果良好。 九、學科的綜合建設成效 經過課程組教師的共同努力,數控技術教學改革及學生創新能力 的培養,在教學改革、學生創新能力的培養、教學文件建設、教學 制度完善等綜合建設方面取得了很大進展,各項工作上了一個新台 階。 十、今後的構想 數控技術學科,已隨先進製造技術的高速發展,有了新的發展切 入點,在知識經濟時代,新知識、新理論層出不窮,單純的知識堆 砌,不能解決問題的根本。
課程的出路在於如何合理的保留基礎, 加強融合,積極外延。特別是如何有效的開發學生的潛能,以知識 為依託,能力培養為主體,素質教育為目的,進一步加強先進製造 技術實踐教學基地建設。 數控技術精品課程建設在各方面的支持關心和課程組成員的努力 下,取得了顯著的成績,課程組將繼續加強教師隊伍的建設,加強 對外的合作交流。進一步豐富網上資源,繼續加大數控培訓力度, 使更多的學生成為有一技之長的高級實用人才。
❽ 求申報科技獎用的「研究技術報告」和「工作總結報告」的模板!(醫學用)怎麼寫啊
其實你到你們單位的主管部門科技局網站里會有相關的通知文件和附件的,裡面會有編寫提綱以及相應附件的要求:
技術總結報告編寫提綱及附件要求
一、成果名稱
簡明扼要,體現出該項技術的實質和它的特點及其研究的范疇,一般不要超過35個漢字。
二、摘要
對該成果進行總的描述(500字左右)。包括成果採用的技術原理、解決的技術關鍵或難點、主要技術特點及在生產、科研等方面的價值。突出技術內容的新穎性、先進性和實用性。文字精煉簡潔,高度概括。
三、正文
1、立項依據及國內外技術背景
2、技術特徵、主要技術指標及創新點
3、與國內外同類典型產品技術性能的比較(列表、用數據進行比較)
4、解決關鍵技術的具體措施和技術方案
5、技術成熟程度
6、對社會經濟發展和科技進步的意義
7、推廣應用的條件和前景
8、在技術方面(市場方面)存在的問題等
四、檢測報告
凡需測試的項目,須經國家、省科技行政部門和國務院有關部門認定的檢測機構出具的測試分析報告,建議對體現成果創新優勢的個性化性能參數做量化檢測。
社會發展類項目如無法提供測試報告則需提供主要實驗、測試記錄報告(含原始記錄)。
五、行業特殊要求的有關文件
行業主管部門特殊要求具備的有關文件。涉及污染環境和勞動安全等問題的科技成果,需有關主管機構出具的報告或證明。
六、相關專利及發表的相關論文
已獲專利的須提交專利證書復印件;已發表的文章須提交期刊封面及文章復印件。
七、其它說明
1、完成單位和主要完成人員上報名單必須准確無誤。完成單位應寫明單位全稱(不包括一般協作單位),兩個以上單位共同完成的成果,第一完成單位列前,其餘單位按在項目中承擔任務份量及貢獻依次進行排序。主要完成人員名單,按解決該項成果技術問題所做貢獻大小排序,研究成果一經鑒定,排序原則上不能變更。
2、提供的資料和有關文件的內容必須真實可靠。
3、驗收通過文件指科技行政部門或業務主管部門下達的驗收文件。
八、應用單位證明材料
用戶意見由直接使用的單位提供,需附兩個單位以上應用證明。
❾ 科技項目申請驗收和成果鑒定時,需提交工作總結和技術總結,請問這兩個總結最主要的區分點是什麼
最主要區別是:工作總結著重闡述該成果從立項到完成計劃任務的整個工作過程及結果。技術總結又稱研究/制報告,以反映項目的主要學術、技術內容為主,是評價成果水平的主要依據。
(一)總結報告主要闡述項目研究的起始情況及總體方案組織實施的過程,包括:
1、立項情況(項目來源);
2、項目的依據、目的和意義;
3、起始時間;
4、研究過程。
總體方案及實施過程、試驗的投入和形成的規模、試制產品產量、質量。
5、項目完成情況
是否達到原定計劃或任務要求,解決了哪些技術問題,研究過程中的成功經驗與失敗教訓,今後的發展方向。
(二)技術總結報告應反映該成果技術研究工作的全貌。具體來說,一般包括:
1、立題依據與設計指導思想:主要表明該項研究的選題針對性;採用的技術路線;國內外同類研究的動態;開題的理由;試驗具備的條件;主要內容創新的程度;在研究中總體設計和關鍵技術的實施方案以及採取的措施,主要技術內容達到的規格、指標和技術、經濟效果。
2、試驗材料與方法。
3、試驗過程與結果:每個階段的試驗與結果用定量和定性相結合的方法闡述。特別是在試驗研究過程中理論上的新發現,及應用技術的發明與創新、改進與提高、發展與完善等新穎性內容,加以歸納說明。附上必要的表格等。
4、技術關鍵與創新點:這是技術報告的核心部份。是反映成果技術水平的重要內容(技術保密內容應事先向組織鑒定單位和鑒定委員會講明,按規定進行劃密),可通過綜合對比方法,與國內外同類研究的主要結果進行比較,說明本研究的創新程度與技術水平。
5、技術重點與適用范圍。依據本研究重要技術內容的特點,確定出適宜應用的范圍,並闡述在生產或科研中應用時應注意的事項以及具備的條件。
6、推廣應用情況及存在不足。重要敘述成果在實踐中應用情況及效果,以及應用中發現的問題和原因,今後改進意見。研究報告是評價成果水平的主要依據。
我在企業裡面也是從事項目申報方面工作的,大家可以互相交流學習。
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❿ 技術總結與成果提交
(1)基礎控復制測量完成後制應提交基礎控制的技術總結。
(2)基礎控制點展點網圖,基礎控制點點之記(格式見附錄B),GPS觀測手簿,測距高程導線觀測手簿,GPS平差手簿,水準平差手簿,水準路線圖。
(3)各坐標系統的控制點成果表。