『壹』 實訓心得體會怎麼寫
實訓報告心得體會一:實訓心得體會
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好葯不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓報告心得體會二:大學生實訓心得體會(621字)
通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以後學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對於第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸並使用三相交流發電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上面編程有點沖突,後來我們調整了一下,調試終於成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最後的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓台上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
實訓報告心得體會三:計算機實訓心得體會(967字)
通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網路方案時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最後解決的時候卻是發現犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,並且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網路方案設計,讓我第一次摸索網路的需求去搭建一個符合要求的基本的網路,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網路的安全運作。這樣一個小小的網路,卻是通過一次次的搭建,修改之後的結果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網路變得更加安全,更加快捷。並將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網路是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鑽研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦幹,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次網路工程的方案設計讓我把屬於這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據網路要求設計了拓撲圖,完成後台的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網路一點一點安全與規范起來。並且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網上查詢,咨詢同學去解決我以發現德問題,但我知道這個網路還有很多地方沒有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
『貳』 實習心得體會
就業過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培版養良權好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作,要發揮自己的優勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。
『叄』 秘書實訓心得體會(大二學校里實訓的心得體會噢)
秘書實訓總結
二○一一年一月四日,我們終於迎來了大二第一次的實訓,一月 四日到一月十四日就是我們的實訓的時間, 而在這將近兩個星期的實 訓則分為兩大部分, 前七天是由方老師來負責我們的實訓而後四天則 是由張老師來負責。實訓的日子很豐富而且也很精彩的,為我們的大 學生涯留下珍貴的回憶。 以下則是我們實訓的主要內容及本人的一些 感受: 一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日,第一天的實訓,方老師就給我們講解了這次實訓的內 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務。 接著我們各小組就根 據各自抽到的任務一一進行討論。在這七天中,我學到了許多,知道 了如何使用 DV 機進行情景拍攝, 如何對所拍的影片進行編輯和剪切, 如何收集、 整理與任務有關的資料並學習如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實訓的內容就可以看出這次實訓的操作性很強,是根據秘 書實務書上的理論知識來進行一系列的模擬練習。在這些主要內容 中,最讓我感到興奮的就是學習 DV 機的拍攝,這個部分的知識讓我 覺得很新鮮,對於謝老師的課程,我是打著十二分的精神來聽,而謝 國偉老師對 DV 機的一些知識講解的很詳細,也確實是讓我學到了許 多,在拍攝和編輯與剪切時,我們小組的情緒一直都很高漲,雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些,但我們還是很高興也 很認真的完成它。最後,在這一部分實訓內容中,我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績,是小組的第三名,可是在最後我們
還是根據老師和同學的點評下對視頻進行修改。 二、信息的收集和整理 這一部分的實訓,我們做的不是很滿意,這個內容是與 DV 拍攝 同時進行的, 這一部分的實訓操作不僅是因為在這段時間我們有些小 組成員已經斷網,減少了可以進行信息收集的途徑,而且也可能因為 我們的思維被固定化了, 使得收集的資料的深度和廣度都不夠, 所以, 最後做出來的效果不是很好,遠不如其他小姐的作品,但我們小組在 經過 PPT 演示中不斷的借鑒其他小組的成果並根據老師和同學的指 點做出了修改。 三、訓練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓練四、 這個環節,進行秘書考級時必定會涉及到的內容,而老師則想讓 我們提前對這個環節有所了解,而且這也是為了可以給我們進行 DV 拍攝提供例子。我認識到這個環節並不是像想像中的那麼簡單,觀察 者只有對秘書實務的知識有足夠的的認識、了解,有足夠的細心、耐 心,有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。 四、總案與細案的策劃 第八天,張老師回來了,她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽,她將給我們帶回有關這次大賽的最新信息,我們也將從這信息中 進行第二大部分的實訓。一月十日,張老師就安排了這幾天將要完成 的任務:一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案,一份 細案。而我們重組後的第四小組將負責閉幕式的細案。一開始,我對 於這個總案不是很在意, 畢竟方案誰都寫過, 但在小組討論中才發現,
這個總案不是普通的復雜,它所需要考慮的內容和細節很多,要收集 的資料也很多,而且有些內容對於我們來說是比較陌生的,所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心,但人多力量大,點子也多,在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中, 我們小組成員終於都安排好了工作 並陸續開始進行了, 而我與其他三個成員則負責總案中的後勤工作部 分的編寫。在這兩天中,我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對於細案,雖說叫細案,可是在其中要考慮的內容也不少,我們分成 兩部分,一部分主要負責寫細案,一部分則進行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品,期間意見的不合是一定會有的,但磨合磨合就 行了, 激烈的氣氛也是必然會發生的, 但也總可以有討論中漸漸緩和。 在這次的任務中,我了解了對於不同的方案,應該用怎麼樣的方式來 寫,也較清楚的明白在不同的方案中應該注意哪些方面,又有哪些方 面的細節是需要考慮到的。 五、總結出自身的不足之處 1.在處理事務過程中太過於急性,容易忽視小節部分。 2.不太主動的去完成任務而且在做任務時沒有耐心, 不太注重細 節部分,導致小錯誤不斷的出現。 3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全, 不能夠開放自身的 思想。 4.自身的立場不堅定,容易跟隨別人的意志行走,沒有主見。 六、進步與改進 1.進步:初步了解了有關 DV 機拍攝與對影片編輯和剪切的一些
知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認識到在 收集有關資料的時候要避免思想的固定化,要擴展思維,從不同的收 索渠道去收集,要更合理的對收集的資料進行整理;對於策劃案中, 有多少的內容和細節需要考慮到並考慮到哪些程度。 2.根據地對自我不足的探討結果就對自身進行修正:處理事務不 應太過急性,要有步驟的進行,不能因為時間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節部分,這需要長期的培養;在處理大局的過程中也要 注意到細節,培養自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在 一個側面;堅定自身的立場,認為自身的想法正確就要堅定下來,態 度強硬一些。 實訓是為了讓以前學過 的秘書理論知識得到鞏固和升華, 是為了 讓同學更清楚的了解到秘書這個職務的重要性, 是為了讓同學更明白 秘書應具備的寫作技能, 實訓中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛,是值得我們回味的,而在實訓中學到的知識和技能則是值得我們 好好的運用,為我們未來的秘書道路而努力!
『肆』 實訓心得體會範文
通過這周抄的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界打開,感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
在實訓中,我們認識了很多電動設備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。通過實訓,同學們的友誼也增進了不少,很多不太會做的實驗在同學們的幫助下完成了。我們通過相互學習,相互溝通,一起研究,讓很多的實驗都做得相當的成功,心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
我們兢兢業業的老師,他們也頂著酷熱和我們一起忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。
最後我希望我們班能在以後的生活、學習中表現得更出色,更團結。老師們能夠笑臉常開,萬事如意!
『伍』 會計實訓心得體會(論文)
我這有一篇是自己寫的,希望能幫到你
實習報告
經過將近兩個月在贏歌公司的實習,我被這里的環境和老總與員工們積極的工作態度深深打動,更重要的是我學會了很多書本上學不到的東西,讓我——一個即將畢業的大學生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實習機會,更幸運的是遇到了這么的好領導和同事,給了我特別大的關心與幫助。我對於實習期間的心得體會現做以下總結:
當我知道自己可以來贏歌公司實習的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環境,就和張會計一起去參加了為期一周的浪潮財務軟體培訓。在學校的時候我也學習過這個軟體,但經過幾天的培訓我才知道,我學的只是一些最基本的操作,要想熟練應用,還是要虛心地跟著老師和張會計學習。在學習的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學習任務,順利畢業。這也為我以後從事會計電算化的工作打好了基礎。
回來以後,我漸漸熟悉了公司的環境,開始和張會計學習支票的填寫方法和注意事項,在學習的過程中,我知道了現金支票和轉帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗銀行業務的流程,如:購買支票、存支票、提取現金、存入現金、取回單等等,告訴我辦理業務的具體步驟和注意事項。教我熟悉和辨認各種發票、收據的形式和銀行回執單,講解發票的開具及具體規定。這些都是在課堂里學不到的實踐性的知識。
對會計業務有了一定的了解後,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學校里學過的知識,認真核對每筆業務是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,並引深到各個細節。我的進步也很明顯。但更大的挑戰還在後面!
我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實並不是這樣的,我感到了實習以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據業務內容來分析、計算並填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實務,並不能理解其真正的內涵,現在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計並沒有說我,而是耐心地指導我該怎麼做,告訴我不著急慢慢來,我這才靜下心來認真地做好每一筆賬,果然好了很多。看來要想做一名合格的會計有一個良好的心理狀態是很關鍵的,其次就要仔細認真,這可關繫到公司的切身利益,馬虎不得!
填好憑證就要進入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因為它是一個企業以後制定發展計劃的依據,沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。最後是結賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最後終於發現是累計的時候出錯了,看來做財務工作的一分錢都不可以有差錯!
除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產負債表、利潤表,使用Office辦公軟體進行文本操作、熟悉網上報稅業務等等,這些都是需要在實踐中得到鍛煉並熟練運用操作的,在這些方面我還要加強。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎麼做賬,為什麼要這么做。如果說在學校里學習的是理論知識,那在公司鍛煉的就是實際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應萬變。
經過這幾天的會計實務操作,在取得實效的同時,我也發現自身的一些不足,比如不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,另外在理論結合實際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運用到工作中,這些都是我要積極改進的方面。我要學習的東西還有很多,學好書本上的知識,並將理論與實踐相結合,才能為以後從事會計工作打好基礎!
除了學習會計方面的知識,我還和曹姐學了些秘書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衛生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細致,就像趙總說的「細節決定成敗」,要從小事中體會大道理。
這次的實習經歷讓我收益匪淺,這是一個大學生逐步向社會邁進的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,盡管整個暑假我都沒有機會出去逛街,但我覺得這是我最充實的一個假期!
盡管是一個剛成立不久的公司,但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業精神都令我欽佩,大家是一個積極的團隊,更像一個溫暖的大家庭,為了共同的目標一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠的將來公司將會發展得更好,更希望我還有機會繼續和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實習的機會,這是我進入社會的第一步,以後的路還很長,我要學習的東西還有很多,我會利用這最後一年的在校時間打好基礎,完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰!
『陸』 實習感受和收獲
實習期難忘的事太多了,作為農村出身的我,最難忘的實習生活,發生在江蘇某地。我來說說我自己的實習故事,用「差點毀了自己」來形容,也不為過。
這段經歷過去10多年了,但依然記憶猶新,感謝當年課長和師父的照拂。
『柒』 鉗工實訓心得體會
光陰似劍,轉眼間, 一個月的實習就這樣結束了,至於我總體的感覺只能用八個字來概括「雖然辛苦,但很充實」。在這一個月里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電系的一個課程,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這一個月給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,一個月呀,我們什麼時候才能熬過這實習的日子。可是,轉眼間,最後一個周已經來到了,最後一天即將向我們招手,不知怎麼的,原來一直盼望的最後一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割捨的情愫,真的不願和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開去的時候,看到那裡環境那麼惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學,心裡想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最後經過老師的耐心講解和談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。
一個月看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天都覺得很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只工作五個小時左右,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時左右的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一個月的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。 第二, 培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。 第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作台、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。 第四,實訓老師將我們加工產品的打分標准公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。 一年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。一個月的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
總而言之,雖然在二三十天的實習中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜「進化」而來的。
很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什麼是工人做的事情,對以後工作也有幫助。
這次鉗工實習我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們聊天中,同時也學到了工作經驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累,有點艱難就不幹,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實習我明白了,也想通了,不管在那裡工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持幹下去,努力學好技術知識。
『捌』 實訓心得體會
2005年11月日,迎著8點鍾的朝陽,我們來到了此次英文導游模擬訓練的目的地——北戴河鴿子窩公園,此次實訓的目的就在於讓我們真正感受英文導游。走進景區景點,更加形象地展示我們英文導游的魅力,在實踐中互相學習和進步。
現在我們已步入大三,經過兩年的在校學習,對旅遊有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受旅遊,所以在實訓之前,旅遊尤其是導游這一行業對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都有導游經驗,也接觸過旅遊團隊,但那一系列的導游接待活動都是用漢語,對於我們所學的旅遊英語這個專業滲透較少,實踐的都是旅遊層面,英語則被忽略。此次實訓就不同了,同學們都作了充分准備,在活動中同學們都爭著要做NO.1,一手導游旗,一手擴音器,再加上熟練的導游業務及標準的口語發音,真得很專業!和我們一同參與實訓的還有幾位旅遊專業老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做導游示範講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分准備,還要感謝學院和旅遊系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,我們今天的實訓也是不可能成型的!
通過這次實訓,我們對旅遊有了更深刻的認識,做一名導游員不但要有過硬的導游業務,良好的心理素質,健康的體魄,扎實的導游知識,正所謂「上知天文,下知地理,前後各知五千年。」作為一名英文導游來說,必須有較高的口語水平,要把英語作為一個重點來抓!
已經大三的我們,再過不到半年,就要畢業了,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,攻破旅遊英語,爭取做一名出色的英文導游員!