江蘇省教學成果獎2017

1. 南體是什麼大學

南體是南京體育學院。南京體育學院，簡盯嫌稱南體，位於江蘇省南京市，是一所為社會培養各類應用型體育專門人才的省屬體育類本科院校。2017年，學校成為江蘇省省級博士立項建設單凱渣手位。
學校下設學院現設有體育系、運動系、運動健康科學系、民族體育與表演系、休閑體育梁尺系、繼續教育部、研究生部、附屬學校共8個教學單位，設置10個本科專業和3個專科專業，覆蓋體育學本科專業目錄中的全部的5個專業門類。學校擁有國家級特色專業建設點3個，教育部十二五專業綜合改革試點項目2個，江蘇省高校特色專業建設點2個，江蘇省高校品牌專業建設點3個，江蘇省十二五高等學校重點專業2個，江蘇省實驗教學示範中心2個。學校獲國家級教學成果獎二等獎1項、省級教學成果獎8項，建成省高校精品課程7門、省高校精品教材和立項精品教材8項，校級實驗中心1個。

2. 徐州幼兒師范高等專科學校分數線

院校專業：

蘇州幼兒師范高等專科學校是經教消螞帆育部批准獨立設置的一所公立高等專科學校。學校肇端於 1976年創辦的蘇州地區幼兒師范學校，位於原吳縣滸墅關鎮四河口，是目前全省保留「幼兒師范」名稱的歷史最悠久的一所學校。1983年更名為江蘇省蘇州幼兒師范學校，2005年掛靠原江蘇教育學院，更名為蘇州高等幼兒師范學校，增掛江蘇教育學院蘇州學前教育分院校牌。2014年7月，省教育廳同意籌建蘇州幼兒師范高等專科學校。2015年9月，學校由虎丘山麓山塘街校址遷至陽澄湖畔華元路新校區辦學。學校佔地面積370畝，建築面積10萬平方米。校園極具現代江南水鄉特色，「水、橋、亭」融合的空間格局、「黑、白、灰」組合的民居色彩、「輕、秀、雅」構成的建築風格、「情、趣、神」勾勒的文化意境。2016年1月，省人民政府同意建立蘇州幼兒師范高等專科學校。,學校現有教職工 233人（含附屬幼兒園72人），其中物飢師范部161人，專任教師142人，其中正高9人、副高56人，副高及以上占專任教師人數的45.8%，具有碩士學位者125人（博士14人），占專任教師人數的88%，另有以高校著名教授、省特級教師、市學科帶頭人為主體的兼職教師70多名。學校現有花朵幼兒園、教育幼兒園、姑香苑幼兒園、高鐵新城幼兒園（在建）4所附屬幼兒園。現有圖書館、演藝中心、演奏中心、國際會議中心、育嬰師培訓中心、早教中心、幼教中心等多個中心，擁有幼兒模擬教室、建構室、育嬰師室、兒童生活館等學前教育專業實訓室22個，聲樂教室、書拿雹法教室、美術教室等藝體類專業教室22個，琴房230間，擁有校外實踐基地84個。,學校高舉師范大旗，聚焦學前教育，聚力改革創新，目前已開設了學前教育、早期教育、音樂教育三個師范專業，美術、音樂表演兩個非師范專業。學校以 「仁者愛人、師者世范」為校訓，注重「兩代師表，共同塑造」，緊緊圍繞人才培養根本任務，通過構建完善以師德養成為核心的人文素養養成體系，以保教能力為核心的實踐教育教學體系等抓手，走出了一條以質量求生存、以特色求發展的辦學之路。,連續九屆省師范生教學基本功大賽中，學校獲獎均列全省同類學校前茅，首次參加教師資格證考試筆試通過率達 96.89%，遠超師范生平均通過率，學校在大學生藝術展演等各類藝體比賽中屢獲佳績，學校現有國家教學成果二等獎，江蘇省教學成果特等獎、一等獎共3項。,良好的辦學質量和社會聲譽使學校的招生與就業呈現出口暢、入口旺的可喜局面。學校五年一貫制招生錄取分數線達四星級高中分數線， 2020級學前教育專業高招生錄取分數線超本二線。近年來學校畢業生就業率穩定居高，畢業生就業率均高於省當年度平均對口就業率。,在完成中等師范向高等教育的轉型後，蘇州幼專以現代大學制度為引領，推進治校方式轉變，有效建立與高校內部管理相適應的運行機制，全面提升與高校內涵建設相匹配的工作職能，不斷探索與高校特色發展相融合的辦學模式，扎實推進與高校意識形態相對標的思政工作，進一步解放思想，牢記使命，抓住機遇，為把學校建設成為高水平、有特色的全國一流幼專而砥礪奮進！,學校地址：蘇州市相城區華元路 2號,電話： 0512-69395852,傳真： 0512-69395378,學校網址： www.szys.net,郵箱： [email protected]

其他信息：

學校開設了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術教育、音樂教育、老年保健與管理等21個專業，形成了以「幼、特、老、藝」為特色的四大專業群。承擔教育部卓越教師培養計劃改革項目；學前教育和特殊教育專業被評為國家級骨幹專業，其中學前教育專業於2015年入選江蘇高校品牌專業建設工程一期A類項目，2017年通過二級示範認證，2019年以「優秀」等次通過省級品牌專業驗收。獲國家、省教學成果獎2項。教師在國家級職業院校教學能力大賽中多次獲得一等獎。開展「3+2」「5+2」等專本銜接培養項目。 近5年來，學校共簽訂及開展國（境）外合作協議項目24項；與美國、英國、日本、新加坡、韓國、馬來西亞、新加坡、義大利等國外高校、教育機構實現了文化交流互訪；2019年，國際教育學院招收首屆留學生。

3. 江蘇蘇州實驗中學在哪裡

江蘇蘇州實驗中學簡介
學校名稱 江蘇蘇州實驗中學
所在地區 江蘇蘇州
學校地址 蘇州市虎丘區高新區金山東路76號
學校電話
江蘇省蘇州實驗中學()，坐落於江蘇省蘇州市，學校是由蘇州市高新區教育局主管的全日制公辦高級中學，江蘇省四星級普通高中、江蘇省重點中學、國家級示範高級中學。學校創辦於1994年;1998年通過省重點中學驗收;2000年被評為國家級示範高中;2004年評為省首批四星級高中;2016年起推動集團化辦學，江蘇省蘇州實驗中學科技城校於2017年成立;2018年9月新校區正式啟用。據2019年6月學校官網顯示，學校佔地面積尺氏和62305平方米，共有36個教學班，1353名學生，教職員工156人。
江蘇蘇州實驗中學師資力量
截至2016年9月，學校有教職員工165人，其中有專任教師150人，中學高級教師90人;獲碩士學位29人，中學高級教師佔68%。[5]據2019年12月學校官網顯示，學校有省人民教育家培養對象1人，省333高層次人才培養對象3人，教授級高級教師7人，省特級教師8人，陵盯大市學科帶頭人20多人。
江蘇蘇州實驗中學獲得榮譽
據2020年3月學校官網顯示，學校先後獲「江蘇省文明單位」「江蘇省優秀家長學校」「江蘇省基礎教育課程改革先進集體」江蘇省中小學校創先爭優先進集體」等20多項省級稱號;獲「蘇州市文明單位標兵」「蘇州市普通高中科學提高教育質量先進學校」「蘇州市科學提高教學質量先進單位」「蘇州市科學提高教學質量先進單位」等40多項市級稱號。
2019年12月，學校被授予「南京財經大學優秀生源基地」稱號。
江蘇蘇州實驗中學教學成績
2017年11月，學校教師在2017年江蘇省教學成果獎評選中，獲基礎教育類二等獎1項、基礎教育類一等獎1項;12月，學校教師獲核笑江蘇省教學研究第十二期課題立項2項。2018年11月，學校教師在江蘇省2018年「師陶杯」論文評比頒獎活動中，獲一等獎1人、二等獎1人。

4. 蘇州科技大學怎麼樣

蘇州科技大學是一所很好的一本類高校。無論從學校環境、學科建設、師資力量等方面都很出色，具體為：

1、學校環境。學校擁有石湖、江楓、天平三個校區，主校區石湖校區毗鄰石湖水，坐擁上方山，環境優美，風景迤邐。校園佔地面積2300畝，現有全日制在校本科生近18000人，研究生2300餘人，國際碩士研究生近100人。

2、學科建設。學校擁有16個碩士學位授權一級學科，8個碩士專業學位授權類別。2個學科在全國第四輪學科評估中獲評B，「工程學」學科躋身ESI前1%；6個學科入選省優勢學科建設工程項目。

3、師資力量。學校有專任教師1300餘人，具有高級專業技術職務的教師600餘人。擁有中國科學院院士、中國工程院院士、歐洲科學院院士、國家建築設計大師等一批名家名師；國家「傑青」獲得者、「長江學者」特聘教授等國家級人才工程入選者50餘人。

蘇州科技大學簡介。

蘇州科技大學由原蘇州城建環保學院與原蘇州鐵道師范學院合並組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學科協調發展的全日制普通高校，是教育部本科教學工畢友作水平評估優秀高校。2017年成為住房和城鄉建設部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學位授予立項建設單位。

學校曾獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項，獲包括省教學成果特孫弊等獎、省研究生培養模式改革成果手凱槐一等獎在內的省級教學成果獎近40項。

以上內容參考蘇州科技大學——學校簡介

5. 文學院 張立兵簡介

張立兵，男，漢族，1978年3月生，甘肅渭源人。2001年畢業於西北師范大學本科，2007年畢業於揚州大學，獲博士學位，2007年7月留校，在揚州大學文學院語文教育學教研室工作至今。2017年1月赴美國得克薩斯大學奧斯汀分校（The University of Texas at Austin）擔任為期一年的訪問學者。目前擔任語文教育局嘩學教研室主任，職稱為副教授，碩士生導師。

教學方面：擔任《語文教育學》、《中學語文教材研究》等本科課程教師顏師古簡介，講授語文課程論與教學論、語文銷臘灶教材分析、語文教虧扮育研究等內容，為研究生開設《語文學科基礎與前沿問題研究》、《中國語言文學研究歷史與現狀》等課程顏師古簡介，目前指導研究生十餘名。獲2017年"江蘇省教學成果獎（高等教育類）特等獎（排名第三）"、2015年江蘇省微課教學比賽本科組一等獎。

科研方面：承擔江蘇省社科基金項目《先唐非主流韻文與詩騷賦關系研究》、揚州大學人文社科項目《先秦閱讀史》、《先唐韻文研究》等。本人博士論文研究儒家學術，博士論文為《論〈毛詩正義〉的學術成就》。曾在《文學遺產》、《孔子研究》等刊物發表《贊的源流初探》、《對史載漢初孔子後裔世系的一點辨正》、《顏師古與〈五經正義〉的編撰發微》等論文近二十篇。

6. 南京曉庄學院是一本還是二本大學

1、南京曉庄學院是一本還是二本 南京曉庄學院屬於二本院校，該校是江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校，2017年學校成為江蘇省省級碩士立項建設單位，學校始於1927年3月陶行知先生創辦的曉庄試驗鄉村師范學校；2000年3月，原南京師范專科學校、南京教育學院、南京市曉庄師范學校合並組建成為南京曉庄學院。
2、南京曉庄學院簡介
學校現擁有「兩區一園三附校」，即方山、莫愁兩個校區、一個省級文保單位「行知園」和附屬南京實驗國際學校、附屬小學以及附屬南京小紅葉幼兒園。校本部佔地近1500畝，教職工近1200人，具有高級職稱的教師300多人，其中正高職稱近100名，享受國務院政府特殊津貼專家2名，教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員、教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會委員各1名，省有突出貢獻中青年專家1名，省高校「教學名師」1名，省「333工程」第三層次培養對象11名，省高校「青藍工程」培養對象16名，來自美、英、日、韓等國的外籍教師近20名。

學校現有本科專業46個，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工喚敬學、管理學、藝術學等九大學科門類，全日制在籍學生15700餘人；成人高等教育本專科專業36個，各類成人教育在籍學員近8500人；有來自20多個國家和地區的留學生300多人。設有12個專業學院、1個二級學院、1個研究中心、1個研究院，另設有繼續教育學院、海外教育學院。與廣西師范大學、華中科技大學、華中師范大學、大連海事大學等多所重點大學合作開展研究生培養。現擁有國家「十二五」專業綜合改革試點項目2個（小學教育、學前教育），省級重點專業（類）5個（教育學類、心理學類、化學類、計算機科學與技術、生物科學），省卓越工程師教育培養計劃試點專業3個（電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟體工程）；省工程技術研究中心1個（江蘇省基礎教育資源網路化工程技術研究中心）；省基礎課實驗教學示範中心或建設薯哪點5個（化學基礎課教學實驗示範中心、生物學實驗教學中心、教育信息技術與傳播實驗教學中心、計算機實驗教學示範中心、教師教育實驗教學中心），省級實驗教學與實踐教育中心2個（文科綜合實踐教育中心、電子信息技術實踐教育中心）；一級學科省級重點建設學科2個（中國語言文學、生態學），市級重點建設學科5個（環境科學、計算機軟體與理論、光學工程、學前教育學、應用心理學）。

學校秉承「教學做合一」的辦學理念，大力加強內涵建設，不斷提高辦學水平和人才培養質量。近年來，學校80餘個科研項目獲得「863」國家高技術研究發展計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、全國教育科學「十二五」規劃教育部重點課題、教育部人文社會科學基金、省社會科學基金和省自然科學基金立項；100餘項科研成果榮獲教育部高等學校科學研究（人文社會科學）優秀成果獎、江蘇省科技進步獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎、江蘇省高校哲學社會科學研究優秀成果獎和南京市哲學社會科學優秀成果獎。多項教學成果榮獲江蘇省高等教育教學成果獎，其中特等獎1項、一等獎3項、二等獎3項。現有省級精品課程6門、精品教材與重點教材6部。

學校以社會需求為導向，積極探索校校、校地、校企等合作培養應用型人才的培養模式，凸顯地方性、應用型，已取得初步成效。近五年來，畢業生總體就業率保持在95%以上，就業質量穩步提升。近年來，數百名學生在英語、體育、機器人、數學建模、數字繪畫、創業計劃、藝術展演、師范生教學技能、課外學術科技作品等全國和省級各類大賽中摘金奪銀，其中大學生合唱團榮獲2009新加坡國際華文合唱節金獎並獲特優獎杯和第六屆世界合唱節錦標賽混聲組銀牌。《國旗下講話：曉庄獨特的文化景觀》和《曉庄「陶老師」：20年用愛心為學生暖心》先後榮獲全國高校校園文化建設優秀成果一等獎，《志願者在行動：曉庄學子18年義務為遊客講解南京大屠殺歷史》榮獲二等獎。

學校十分重視對外交流與國際教育合作，並將教育國際化確立為學校的重大發展戰略。學校先後與美國、英國、法國、日本、韓國、印尼等10多個國家和地區的高等院校建立了友好合作關系，開辦了多個中外合作辦學項目和和手慎國際課程實驗班。至今已經接收和培養了來自美國、法國、日本、韓國、泰國等20多個國家和地區的各類留學生近3000人次，每年還選送近200名師生赴海外高校深造或訪學交流。學校與澳大利亞新南威爾士州教育與社區部共同舉辦的孔子學院開設7個孔子課堂，為3000多名澳洲中小學生開設漢語課程。學校第一個境外辦學項目——印多奴沙大學中文系已正式在印尼簽約。學校還是「江蘇省華文教育基地」，每年承辦多項中外文化交流項目和漢語教師培訓項目。

中央文明辦「未成年人心理健康全國輔導中心」設在學校「陶老師工作站」。依託學校心理健康教育與研究中心的「陶老師工作站」（南京市中小學生心理援助中心），在陶勑恆教授的帶領下，二十幾年如一日，堅持為未成年人健康成長服務，業已成為南京市文明城市和基礎教育的一個窗口，成為全國精神文明建設的先進典型，並榮獲江蘇省未成年人思想道德建設工作「創新品牌」、「全國未成年人思想道德建設先進單位」與「全國優秀志願服務組織」稱號。陶勑恆教授本人獲國務院政府特殊津貼，榮獲「江蘇省道德模範提名獎」，並先後被授予「全國優秀教師」、「全國未成年人思想道德建設先進工作者」、「全國高校優秀思想政治教育工作者」和「全國模範教師」等稱號。

近年來，學校榮獲國家級語言文字規范化示範學校、江蘇省文明單位、江蘇省高等學校和諧校園、江蘇省平安校園、全省教育紀檢監察先進集體、江蘇高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省普通高校畢業生就業工作先進集體、江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省大中專學生志願者暑期「三下鄉」社會實踐活動先進單位、江蘇省高校後勤社會化改革規范分離達標單位等榮譽稱號。

目前，南京曉庄學院正努力創建以教師教育為特色，在服務地方經濟和社會發展中發揮應用性專業優勢，經、法、教、文、史、理、工、管、藝等多學科協調發展，在國內具有一定影響力的品牌大學，為南京打造「世界教育名城」、為江蘇建設「教育強省」的戰略目標做出更大貢獻！

南京曉庄學院郵編 附地址和介紹

南京曉庄學院教務處電話

南京曉庄學院在哪裡

南京曉庄學院有幾個校區

南京曉庄學院是公辦還是民辦

南京曉庄學院高考錄取通知書什麼時候發放-快遞查詢入口

南京曉庄學院招生辦電話

南京曉庄學院有哪些專業 附特色重點專業名單

南京曉庄學院是幾本 師資評價怎麼樣

南京曉庄學院錄取結果查詢什麼時候出來,附查詢時間網址入口 ;

7. 南京市銀城小學的銀玲學子是什麼榮譽

幸福是奮斗得來的

銀城小學首屆教育教學成果頒獎會

◆ ◆ ◆ ◆

時光流轉，浩宇蒼茫，

青春畫筆描繪

又一年的絢麗景象；

流光溢彩，樂舞飛揚，

星光璀璨孕育

下一季的明媚希望！

2018年2月1日下午，

銀城小學首屆教育教學成果

頒獎會隆重舉行。

第一篇章

十五年堅守，鑄就對話銀城

——幸福來自執著與堅守

回望十五年的風雨陽光，有一種信念，有一種探索，始終守護。在對話教育的引領下，銀城人追逐著夢想的天空。

大會伊始，我們一起靜靜聆聽陳德中主任帶來的講述——《數說成果獎》。一盒厚約5厘米的材料，一份2600個字的申報，濃縮15年的精華；多番刪改，字字泣血，苦心孤詣，鑄就江蘇省教學成果獎的輝煌。

對話之樹結出累累碩果，15年教育探索吐露芬芳。孫長松老師、沈啟嵐老師和趙建梅老師為學校2017年度三大省級項目核心組成員宣讀頒獎詞，頒發榮譽證書。

江蘇省教學成果方案編寫核心組

江蘇省閱讀領航活動策劃核心組

江蘇省品格提升工程申報核心組

第二篇章

小項目引領，打造優秀團隊

——幸福來自思考與實踐

實踐是船，思考是槳，一起承載著我們航行到教育幸福的遠方。在學校大課題之外，老師們還展開了如火如荼的小項目團隊實踐。本次獲得團隊一等獎的項目有：閱讀工具的使用研究團隊、英語「多模態」閱讀研究團隊、數學思辨課堂研究團隊、教學競賽特等獎團隊。

閱讀工具的使用研究團隊

英語多模態閱讀教學研究團隊

數學思辨課堂研究團隊

教學競賽特等獎團隊

一

等

獎

一等獎團隊用豐富多彩的表演形式為在場老師講述他們的研究。掌聲伴笑聲齊飛，實踐與思考共舞。閱讀工具團隊現身說法，為112、QAR、詞語繪圖、假如我是作者四款閱讀策略傾情代言。英語「多模態」閱讀研究團隊集采訪、游戲為一體，讓老師們感受多模態的教學。數學思辨課堂研究團隊拍攝VCR，推送微信，回顧思辨之路。教學競賽特等獎團隊飾演情景喜劇，訴說賽課的躊躇和汗水，美麗與收獲。

團隊二等獎

團隊二等獎的項目有：語文青年教師規范課堂實踐團隊、黨建課題核心申報團隊、體育「小任務」課例研究團隊、小銀河電視台編導團隊、畢業班金牌質量團隊、校園服務團隊、語文課堂作業有效設計研究團隊、校園美化創意團隊、Maker創客項目團隊、新校區設計團隊。

溫暖團隊

「隨叫隨到」是他們的原則，

「用心服務」是他們的心聲。

領導稱贊他們：實在、勤懇；

同事們說他們：真誠、熱情：

學生們說他們：寬容、責任心強！

他們用無私與大愛描繪了一幅幅溫暖的畫面，向他們致敬！

教育的事業從來都離不開團隊。正是因為我們有一個個優秀的團隊，我們才倍感幸福和溫暖。

第三篇章

微課題研究，成長優秀教師

——幸福來自激情與創造

「

年度

人物

」

激情是歌，讓歲月充滿溫度；

創造是詩，讓世界充滿神奇。

我們幸福，因為我們洋溢著激情與創造。

銀城園里永遠活躍著一群人，他們砥柱中流，嘔心瀝血，揮灑智慧與汗水，創造著一個又一個奇跡。

教

育

改

革

創

新

獎

趙建梅、楊遜、周珏、李璐、薛元虎、李鳳梅、胡匯洋、林麗、王青霄、黃婷、顧婕、蔡雅婕、陳玉娟、梁珊琪、徐萍、張燕、邱晨、吳悅、高文萍、劉勤、馮凱馨、左燁、王宏、谷柔微、田娜、張雪、朱雨灝、黃勇、何偉、唐峰、陶晨、易源源、呂玥萌、高源、白雪、王艷芬、繆玲玲、孫長松、趙葦、張倩

「

周姝校長為我們帶來年度人物訪談——《銀城朗讀者》。

胡歧強主任身兼數職始終不忘精耕課堂

沈啟嵐老師教齡漫漫仍筆耕不輟；

黃榮老師正值青春展露崢嶸；

唐領老師開展輪滑小項目，成就自己和孩子；

趙靜老師人美歌甜，分享《銀城京韻》的美國之旅。

「

年度

貢獻大獎

」

愛生如子，無言教誨，

脈脈溫情暖孩子心田。

學深似海，博古通今，

畢業班團隊勇擔重任。

敢擔當，弱肩挑起科睿過渡重擔；

領重任，誓創一年級第一輝煌。

2017，我們的幸福就是和這樣一群優秀的人，優秀的團隊，在一起。

第四篇章

2018，快樂出發！

——幸福來自對未來滿滿的期待

校

祝

長

詞

萬象換新顏，狗年共歡騰。

百事歡喜忙，平安福臨門。

只願諸事順，銀城換新顏！

校長室給大家送去溫暖的新春祝福！

瑞雪送冬去，萬物待春來。

踏著時光的步伐，

我們送別充滿幸福的2017，

展望明天，我們張開懷抱，

迎接輝煌燦爛的2018！

南京市銀城小學

8. 南京審計大學代碼是什麼

南京審計大學代碼為11287。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志願而加註的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

代號編排

院校代碼由教育部統一編排，號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志願，將有在本地區（包含省、直轄市，自治區）招生計劃的高校重新編排，號碼有4位。由於每年高校辦學情況有變動，故高校代碼有調整。

學術科研

截至2019年5月，學校擁有江蘇省高校哲學社會科學研究基地5個，江蘇省高校協同創新中心（培育點）1個，省級重點實驗室4個。

截至2019年5月，近五年來，學校主持國家社會科學基金、國家自然科學基金項目150項，省部級科研項目175項；參與了審計署重要政策和法律法規建設工作以及審計學科建設等重大理論課題的攻關。學校承擔了「2014年國際奧林匹克青年運動會（南京）財務預算方案」、「中國廣東核電集團台山核電有限公司內部審計質量評估」、「中國長江三峽集團公司信息系統管理與風險控制」等課題。

在《經濟研究》、《中國科學》等權威期刊發表論文139篇，在CSSCI/CSCD以上刊物發表論文1079篇，出版學術專著128部，獲省部級以上科研成果獎35項。

學術資源

據圖書館2015年12月官網信息顯示，南京審計大學圖書館由浦口館和莫愁分館組成，館舍總建築面積達35257平方米，共有閱覽座位3568個。共擁有各類圖書160萬冊，電子圖書335萬種，中文電子期刊9000餘種，外文電子期刊5000餘種，中文資料庫33個，外文資料庫15個，存儲資源容量達70TB；訂購中外文期刊1566種，中外文報紙151種。

特色專業及學科

2020年度國家級一流本科專業建設點：經濟統計學、財政學、投資學、計算機科學與技術、財務管理、行政管理

2020年度省級一流本科專業建設點：金融數學、物流管理

2019年度國家級一流本科專業建設點：審計學、會計學、金融學、國際經濟與貿易、法學

2019年度省級一流本科專業建設點：財政學、經濟學、工商管理與經濟統計學

省級品牌專業：審計學、金融學

省級特色專業：財政學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易

省級特色專業建設點：會計學、工商管理

國家級特色專業：審計學、金融學、財政學

「十二五」江蘇省高等學校本科重點專業：財政學、稅務、經濟學、統計學、會計學、財務管理、工商管理、市場營銷、信息管理與信息系統、電子商務、工程管理

江蘇高校優勢學科建設工程（2個）：審計科學與技術、現代審計科學

江蘇高校優勢學科建設工程重點序列學科（1個）：應用經濟學學科

「十二五」江蘇省重點（培育）學科（1個）：理論經濟學

「十二五」江蘇省重點建設學科（3個）：法學、公共管理、統計學

9. 邢小剛的人物經歷

邢小剛（邢曉剛）金陵科技學院藝術學院院長、教授、碩士生導師。江蘇省動漫藝術家協會副主席；江蘇省工藝美術學會副會長；江蘇省美術家協會油畫藝委會副秘書長；江蘇省工藝美術協會常務理事；江蘇省工藝美術協會設計委員會常務副會長；江蘇省包裝協會設計委員會副主任；江蘇省室內裝飾協會理事；江蘇省文聯書畫研究中心特聘研究員。
學習工作簡歷：
1964.10出生於北京
1988年畢業於南京藝術學院
1988年—1991年任江蘇省文化藝術界聯合會美術編輯
1991年—1993年任教於台灣東海大學
1994年應台灣文教基金會的邀請赴台講學
1998年任教於南京藝術學院附屬中等藝術學校
1999年—2000年任教於南京林業大學
2010年—2012年天津師范大學碩士學位
2001年—2012年任三江學院南校區黨總支書記、藝術學院院長、藝術設計研究所所長、藝術公共基礎部主任、演藝學院常務副院長
2013年—2017金陵科技學院動漫學院書記、副院長（分管教學）
2018年—現在金陵科技學院藝術學院院長
教學改革與科研項目：
2016年《江蘇動漫產業發展現狀與對策研究調研報告》獲 「江蘇省社科應用研究 精品工程」獎優秀成果一等獎
2016年《江蘇動漫產業發展現狀與對策研究》獲南京市第十三次哲學社會科學優秀成果三等獎
2015年獲第14屆中國大學生廣告藝術節學院獎「優秀指導教師」
2014年《素描教程》獲「十二五」普通高等教育本科國家級規劃教材
2013年獲」 中國之星」設計藝術大獎暨國家包裝設計獎優秀指導教師獎
2013年《動畫專業項目引導式教學模式探索與實踐》江蘇省教學成果獎二等獎
2012年《江蘇省動漫產業發展的現狀與對策研究》高校哲學社會科學研究重點項目
2012年3月一級學科「十二五」省重點學科「設計學」學科帶頭人（三江學院）2010年《動畫專業教學改革與探索》省教育廳教學改革項目
2009年12月獲2009年度全國教育改革優秀教師稱號
2009年12月論文獲全國教育改革優秀論文大賽一等獎
2007年《素描教程》省教育廳精品教材立項
2011年《應用型高校動畫專業實踐模塊教學改革探索》獲三江學院教學改革一等獎
2009年《動畫專業教學改革與實踐》獲三江學院教學改革二等獎
2009年《動畫專業特色專業建設》專業帶頭人。（三江學院）
出版著作：
1《素描教程》（人民美術出版社）（「十二五」普通高等教育本科國家級規劃教材、省教育廳精品教材立項）
2《江蘇動漫產業發展現狀與對策研究》（南京大學出版社、著作、高校哲學社會科學研究重點項目成果之一）
3《動畫概論》（邢小剛等編著 上海文化出版社）
4《美術高考手冊—半身人像寫生》 （江蘇省美術出版社）
5《色彩默寫靜物單個和組合》 （江蘇省美術出版社）
6《人物頭像寫生》 （江蘇省美術出版社）
7《素描半身人像教學臨摹範本》（江蘇省美術出版社）
8《色彩靜物教學臨摹範本》 （江蘇省美術出版社）
9《素描人像教學臨摹範本》（江蘇省美術出版社）
10《素描手部寫生教學臨摹範本》（江蘇省美術出版社）
11《速寫教學臨摹範本》（江蘇省美術出版社）
12《小剛畫馬水墨畫集》（南京大學出版社）
13《紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年（1945—2015）——邢小剛水墨馬作品郵冊專輯》（中國郵政、中國國際集郵網）
14、《印象景色.邢小剛油畫風景畫集》（南京大學出版社）
15、《從零開始學素描——人物》（人民美術出版社）
16、《從零開始學素描——幾何體、靜物》（人民美術出版社）
17、《從零開始學素描——石膏像、人像》（人民美術出版社）

作品獲獎:
1989年作品《乾坤》獲江蘇省＂紫金杯＂民間工藝展佳作獎 ；
1992年作品《臉譜》獲南京博物院收藏；
2002年作品《金陵印象》、《藝術海報》獲「華東大獎」銀獎；
2002年作品《藝術課程匯報展》、《標志》獲江蘇省「江蘇之星」銅獎；
2006年作品《水果罐裝系列海報》獲中國「華東大獎」金獎和江蘇省「江蘇之星」金獎；
2007年油畫作品《晴雪》、《風》獲首屆中國美術教師藝術作品優秀作品獎；
2007年《南京華潤燃氣有限公司辦公樓設計》獲江蘇省第六屆室內裝飾設計大獎賽二等獎；
2009年4月作品《乾杯》獲紀念南京解放60周年美術書法攝影展優秀獎；
2009年6月獲第三屆全國數字藝術動畫設計大賽江蘇分賽區「優秀指導獎」；
2009年11月獲2009全國大學生原創動畫大賽「最佳指導教師獎」；
2009年10月獲全國大學生原創動畫大賽「最佳指導教師獎」；
2010年獲江蘇省室內裝飾行業優秀設計師獎；
2010年插畫作品《人之靈》獲江蘇省工藝美術藝術設計大賽專業組金獎；
2010年獲江蘇省工藝美術藝術設計大賽「優秀指導教師獎」；
2010年第四屆「大學生先行數字藝術設計大賽」優秀指導教師獎；
2011年獲「江蘇之星」設計大賽金獎。
2011年獲「江蘇之星」優秀指導教師獎。
2012年「中國之星」優秀作品獎；
2005年獲三江學院優秀教師稱號；
2006年獲三江學院優秀教師稱號；
2007年獲三江學院優秀科技工作者稱號；
2010年獲三江學院優秀教師稱號。
2013年《裝飾性》動漫原創獲江蘇省工藝美術藝術設計大賽金獎；
2013年《宏村印象》「時代風華」江蘇省高校美術作品展優秀獎；
2013年作品《幸運—田間偶遇》獲「中國夢.盤古藝術首屆網路大賽」一等獎。
2013年10月獲」 中國之星」設計藝術大獎暨國家包裝設計獎優秀指導教師獎。
個人畫展：
1988年《邢小剛三彩繪畫展》（江蘇省美術館）
1993年《邢小剛、許莉青油畫展》（台灣東海大學畫廊）
1993年7月《邢小剛三彩陶板畫作品展》（台灣百鴻藝術中心）
1994年12月《邢小剛油畫作品展》（台灣台中市立文化中心）
2001年《邢小剛素描作品展》（江蘇美術館）
2005年《邢小剛素描作品展》（三江學院藝術學院美術館）
2006年《邢小剛色彩靜物教學示範作品展》（三江學院藝術學院美術館）
2007年《邢小剛素描手部寫生教學示範作品展》（三江學院藝術學院美術館）
2008年《邢小剛油畫作品展》（三江學院藝術學院美術館）
2011年12月《黑.白.灰—邢小剛素描創作作品展、詩意.中國—奇斯蘭和他的藝術家朋友》中法藝術家交流展。（三江學院藝術學院美術館）

10. 國家職業教育教學成果獎含金量

國家職業教育教學成果獎是由教育部頒發的一項榮譽稱號，旨在表彰在職業教育教學領域取得特殊成就的單位和個人，以此激備鉛坦勵全國職業教育教師不斷提高素質、拓展教育創新、提升教學質量，從而促進職業教育的發展。

獲得該獎項的單位和個人，將享受教育部的榮譽稱號，並獲得以下含金量：

一、獲獎單位：
1、獲得國家職業教育教學成果獎者，將獲得獎金50萬元，由教育部按項目負責人比例分配。激旦
2、獲得省級獎項的獲獎單位，將獲得獎金30萬元，由教育部按項目負責人比例分配。

二、仿桐獲獎個人：
1、獲得國家職業教育教學成果獎者，將獲得獎金10萬元，由教育部按項目負責人比例分配。
2、獲得省級獎項的獲獎個人，將獲得獎金5萬元，由教育部按項目負責人比例分配。

另外，獲獎單位和個人還將獲得相應的證書和榮譽稱號，以及教育部出具的表彰文件。