成果年輕時

㈠ 哪些人年輕時就取得成就

創辦肯德基的上校就是一個最好的例子
他在16歲時就參了軍，認為自己可以在軍事方面取得成功但卻一事無成。當他退役後又陸續幹了很多工作但都沒有什麼大的起色。終於在他80歲的時候，他利用家鄉製作鄉土雞塊的技術開了一家肯德基店並最總獲得了成功。

㈡ 在科學創造方面,我們可以例舉歷史上一些著名人物取得成果的年齡：伽利略17歲發現鍾擺原理。。上述事實證明

年輕時期是科學創造上取得成果的重要時期。

㈢ 諸葛大力扮演者成果接下來會怎麼發展

諸葛大力成果接下來的發展可能有兩種，第一種是繼續接戲拍戲，第二種則是繼續學習影視方面的知識，等到成熟之後在發展拍戲！

先說第一種可能，那就是繼續接戲拍戲！對於成果來說，《愛情公寓5》的出演無疑是讓她可謂是一夜之間爆紅，可以說，成果是《愛情公寓5》裡面最快最成功爆紅的一個人了！既然選擇的“諸葛大力”也就是成果爆紅了，她的知名度和人氣粉絲等等等等，這一些數據也一定上去了。

不過這也只是個人的看法，畢竟成果想要怎麼做最終還是得由她自己來決定！所以，我覺得成果接下來的發展一種有兩種，上面就是為什麼會有兩種可能的分析！

㈣ 成果出演的諸葛大力能像陳赫的曾小賢一樣深入人心嗎

但是這樣也會對成果之後的發展比較有利，比如說陳赫因為曾小賢這個角色，之後的演繹事業並不順利，因為身上曾小賢的標簽非常難以摘除，所以在他之後的影視作品中，大家總有一種無論他演什麼都像曾小賢的感覺。成果現在因為這個角色被大家熟知，而又不會妨礙她以後的演藝生涯，還是非常不錯的。希望成果以後會給我們帶來更好的影視作品。

㈤ 歷史上在年輕時就有驚世成就的名人有哪些如牛頓22時發現三定律，謝謝了！

伽利略，由於數學物理學方面的成就，25歲即被譽為「當代的阿基米德」，並聘為比薩大學教授。
愛因斯坦，26歲發表《狹義相對論》，開辟了新的科學領域。
瓦特，23歲開始研究蒸汽，29歲發明蒸汽機機。
馬克思，23歲即被稱為當時德國最偉大的青年哲學家。
恩科斯，21歲發表論文，《共產黨宣言》問世時，恩科斯28歲。
列寧，24歲發表了《什麼是人民之友》，29歲完成了《俄國資本主義的發展》，被稱為俄國的「資本論」。
毛澤東，主編《湘江評論》時，26歲。
歌德，25歲發表了《少年維特之煩惱》。
希勒，24歲寫成了《陰謀與愛情》。
狄更斯，24歲發表了名著《匹克威克外傳》。
泰戈爾，24歲出版了詩集。
高爾基，24歲發表了名著《馬卡爾·夢特拉》。
巴金，24歲發表了傳世作《家》。
呵呵，列舉如上。再說一點，「牛頓22時發現三定律」？感覺有點不妥當，你可再去查證一下。根據一些傳記所言，牛頓，23歲發現了萬有引力，並開始從事微積分學的創立，24歲就成為英國劍橋大學教授。
所言如上，希望能幫你解決問題，祝皆好，勿謝。

㈥ 年輕時的目標與成功的人生有關

目標實現法
一個人設定目標時，最重要的並非\\「如何\\」實現這個目標，而是\\「為何
\\」要設定些目標，\\「為何\\」比\\「如何\\」更重要。
步驟一：列下實現目標理由
成功者在設定目標的同時，也會找出設這些目標理由來說服自己。當他
十分清楚地知道實現目標的好處以及不實現目標壞處時便會馬上設下時限來
規范自己。
步驟二：設下時限
一般人如果沒有時限來集中注意力的話，很難檢查出自己在不同時間段
到底做到什麼程度了。因此，當明確知道目標之後，便要設下明確的實行時
限。
步驟三：列下實現目標所需的條件。
若不知實現該目標所需的條件時，如何去進行則會模糊。比如你想進哈
佛大學就讀，卻不知哈佛的錄取標准，則進入哈佛必定有所困難，如果明確
知道它的錄取標准，則更能按部就班地達到它所要求的標准。
步驟四：自問\\「假如要實現目標話，我自己必須變成什麼樣的人？\\」並
在紙上列下來
很多人想成功，卻不清楚成功者所具備的條件。我通常列出成功者所需
具備的26項條件，讓自己知道該往哪個方面邁進，成為怎樣的人。
例如，你的目標三年內當經理，接下來便把當經理的條件和能力列出來
，明確告訴自己就是要成為那樣的人。
步驟五：列下目前不能實現目標的所有原因，從難到易排列其困難度，
自問\\「現在馬上用什麼辦法來解決那些問題\\」，並逐項寫下。
列完解答之後，這些解答通常就是立即可以採取的行動，並且十分明確
。
步驟六：下定承諾，直到實現目標為止，否則絕不放棄。
許多人只是對目標\\「有興趣\\」，但並未決定一定要實現目標，因為當然
無法實現。\\「有興趣\\」不會讓你成功，\\「決定成功\\」才能讓你成功。
步驟七：設下時間表，從實現目標的最終期限倒推至現在
例如，你決定三年之內當上經理，則列下後兩後內要做到的程度，今年
內要做到的程度，每個月要做到的程度及每天該做的事。
步驟八：馬上採取行動，現在開始
步驟九：衡量每天的進度，每天檢查成果
若每年檢查一次實施成果，則一年只有一次機會可以改正錯誤，若每月
檢查一次，則有12次機會改正錯誤，若每天衡量一次，則就有300多次機會，
更遑論每天衡量數次進度了，機會當然相對增加。
快速實現目標將它具體化
重點在於把所有目標寫在紙上，盡量具體化，例如想買汽車把汽車照片
貼在眼睛右上方看得到的部位，每天早晚利用5——10分鍾的時間，想像你
已擁有這部車，並獲得擁有該車的所有好處，這會加速你實現願望的時間。
1、請設定個最想要達成的目標，並列出五項實現目標的理由。
2、請寫下若實現目標有哪些好處及不實現目標哪些壞處？
3、你現在願意做哪些事情，使你可以得到所期望的結果。
恭喜您，您又進步了一點點！

㈦ 你現在享受到努力的成果了嗎

年輕時多努力，第一賺錢，第二自己學本事積攢人脈，第三多磨練多經歷風雨挫折，等到老了能實現財務自由，給子女好的生活，為自己的創業打基礎，有更多的經驗，和強大的內心，同時這個過程你也老了，回首年輕時最起碼自己也努力過了，也要享受過程！

㈧ 全球歷史上有哪些有非常年輕就取得了巨大成就的掌權者

秦朝時期的甘羅，在14歲就拜相了，還有項羽，他經歷過四面楚歌，和霸王別姬，而他死的時候僅僅二十九歲，還有亞歷山大大帝，他也是歷史上非常年輕就取得了巨大的成就的掌權者，這三個人我都很佩服，因為他們三個都是非常年輕，就取得了巨大成就。

㈨ 為什麼重大科學成果都是在年輕時

一般年輕人有闖勁，較少保守思想，所以容易突破舊的思想的束縛，出成果的可能也大。但年輕人也需要學習，只有在掌握前人知識的基礎上，才有可能出成果。

㈩ 一個人在年輕時辛苦努力奮斗在中年的時候累積人邁在老年的時候享受成

1，小的時候，如果有人問我：「你的理想是什麼？」我一定會撅起嘴說：「理想是什麼？我沒有理想。」心裡卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什麼理想。 後來，有人提醒我：「吃好、穿好、玩好，這不是你的理想嗎？難道你的理想就這個水平嗎？」於是，我聽到同學們各種各樣所謂的理想：工程師、科學家、解放軍、畫家、醫生……等等，五花八門，應有盡有。 我略有所悟：原來我也有理想，原來理想應該涉及具體的職業。於是，幼稚的我，也開始據此構築心中的理想大廈。 是成為畫家嗎？可我只會依樣畫葫蘆，沒有一點創意；是成為歌唱家嗎？天生一幅烏鴉嗓子，難登大雅之堂；是女警察嗎？我天性喜靜不喜動，見個毛毛蟲也嚇得半，抓不了壞人。不過，電視舞台里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我，讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢，多浪漫、多威風，真叫人心馳神往、如醉如痴。於是，「模特」住進了我的理想大廈，並逐漸占據了我的心。 我常常和小夥伴們一起走模特。邁著舞步，哼著小曲，神氣活現，沒有燈光、沒有伴奏，卻也別有一番風味。走模特步的時候，我總是很興奮、很自信，心想：我一定走得好神氣、好威風、好可愛吧？想著想著，我不禁飄飄然，彷彿自己已置身真正的舞台，盡情享受著無數觀眾的目光、掌聲和鮮花，儼然名模出世。 但上了中學以後，我精心建築的理想大廈逐漸動搖了。據說選模特對身高要求很苛刻，像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭，恐怕是無人問津了。雖說以後還有希望長高，但父母的矮個遺傳已無可辯駁地決定了女兒的未來。我灰心了、失望了。過去，當別人問起我的理想時，我總是自豪地說：「我要成為一名模特兒！」而現在，當有人問起同樣問題時，我只能帶著復雜的心情吞吞吐吐地說：「理想——我——也不知道！」 有一天，我無意中想起「拔苗助長」的故事，突發奇想：電視廣告里不是有很多增高葯嗎？以後不妨試試，說不定哪一天，我真的能成為高個子，而圓模特夢。但不久，我又泄氣了，因為許多人都說：電視廣告是虛假的、名不副實騙人錢財的，增高葯不用則已，若用，不但增加不了身高，還有副作用，使人永遠停止長高而成「侏儒」。嚇得我倒吸了一口冷氣。看來這完全是異想天開，「模特」註定與我無緣了。 從此，我的理想大廈空了，它在期待著新主人，而「模特」成了我一個永遠無法實現的夢。 曾經有人問我：「理想破滅了，你遺憾嗎？」 我毫不猶豫地說：「遺憾，也不遺憾。遺憾，是因為我失去了它；不遺憾，是因為我曾經遐想過、追求過，而遐想和追求本身就是一種美，一種忘我的、神聖的、純粹的美，我為自己曾經擁有過這么一種美而驕傲，怎麼會遺憾呢？」 聽了我的話，對方默默無語。是啊！有誰理解理想的真實內容呢？又有誰能體會追求的幸福呢？惟有真正的追求者。 我將前行，握著夢想，繼續我新的追求。我的理想啊！你到底在哪兒呢？ 2，每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。 很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。 如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。 3我的理想是在每個人的內心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。 我的理想是在每個人的內心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。 雖然現在老師的地位不算高，經濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那麼薄，但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。 我的老師經常用朴實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧」化腐朽為神氣」點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界裡的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒…… 是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！ 張海迪阿姨說過：」每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆．」我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道：「老師是一個神聖的職位。」於是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。「教師是人類靈魂的工程師。」作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講台上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手裡握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講台上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說「理想是小船的風帆」，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫「老師」的港口努力地駛去，駛去教師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。 教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養。」班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。 教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句，手裡有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那裡的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲 張海迪阿姨曾經說過：「每個人的生命都是一隻小船，而理想是小船的風帆。」每個人都有理想，而我的理想是當一名英語老師。 英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我嚮往當老師。還記得當我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心裡就萌生出了一個念頭：我長大後要當英語老師！教其他孩子們學習英語！於是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我嚮往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人！ 我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要做好課內的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，好好學習，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。當英語老師並不只靠英語方面，要靠多方面的發展。在其他學科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經說過：「時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。」只要我能夠把空餘時間都用到學習上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現就更近了一步！ 如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船舵。 4，有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！ 雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行雲布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。 回首往昔，多少凄風苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現出了一批又一批優秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們為理想奮斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領著他們走上光輝大道。千秋萬代人們去敬仰他們的豐功偉績；滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想…… 踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。 既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身後是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經歷風雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。 只要我們心存遠大理想，我們就能找准前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！ 我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們去實現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜裡指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無飄渺，它似春日裡奼紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的雲朵，那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態度是激昂的，向上的。有目標有進取心他的生活的充滿陽光和希望的。 一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜裡行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無為，在空虛、無聊中度過。 一個人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標，並為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。 不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來要做科學家、工程師、畫家、企業家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來越符合現實，符合我們自己的實際能力。 每個人都應該相信自己是一個開發不盡的小金礦，對於自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態，樹立好自己的人生目標，並為之去努力，去拼搏。最大限度的去開發自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發光的，成功也會與你一路同行。 青年朋友們我們要做一個有理想的人，並為自己的目標去奮斗，以更加自信，意氣風發的姿態每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拚搏奮斗吧！