Ⅰ 我居家勞動成果記錄表的主題勞動具體內容怎麼寫
我去加勞動成果記錄表的主題勞動局體內容,可以記錄自己每天在不同時間段的工作內容。
Ⅱ 勞動實踐活動記錄表怎麼寫
如下:
一、活動背景。
1 、基本情況;2主要執行對象;3 、組織部門;4 、活動開展原因。
二、活動目的。
1、目的;2、意義。
三、資源需要。
1、人力需要;2、物力資源。
四、活動方案。
五、活動中應該注意的問題和細節。
六、活動負責人及主要參與者。
1、組織者;2、負責人;3、參與者。
勞動實踐活動主題的填寫應該與勞動實踐活動內容相聯系,勞動實踐活動內容要交代自己在勞動實踐中所做的工作內容。對實踐工作進行總結,根據自己的實踐體會提出些建議。
「假期勞動實踐」讓孩子們長大了
與父母一起工作體驗勞動艱辛、主動承擔家務為父母減負、化身「配送員」飛奔在大街小巷……孩子們的這個暑假過得繽紛多彩。
學生牛利城幫媽媽去化纖廠做打包和分揀工作,有了這次經歷,他感受到了媽媽每天做打包和分揀工作的辛苦;學生欒承希說,自己體諒媽媽每天上班很辛苦,在媽媽沒有回來的時候,自己就提前做好淘米、洗菜等准備工作,他希望可以盡最大能力幫爸爸媽媽減輕負擔。
Ⅲ 家務勞動記錄表內容寫什麼呢
家務勞動記錄表內容寫如下:
1、洗衣服,刷鞋,疊衣服,整理衣櫃,打掃馬桶,擦窗戶,掃地,拖地,倒垃圾,洗杯子,泡茶,買菜,洗菜,准備早點,煮飯,洗碗,洗筷子,收拾飯桌,洗鍋。
2、家務內容復雜,既有開門七件事:柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,又有縫新補爛。洗洗換換,也有飼養家畜、家禽、還有房屋的修建,傢具的購置、保管使用,生男育女,締結婚姻,孩子教育,老人、親友往來,紅白喜事應酬。
高效率地做好家務活
1、把要做的事情記錄在記事本上。
把待辦的家務活一一列出來,記錄在記錄本上,這樣一目瞭然。
2、計劃好先做什麼後做什麼。
可以編一個好,先做什麼,後做什麼,計劃好。
3、衣服能用洗衣機洗的就用洗衣機洗,洗的時候分好類別。
如果可以用機器代替的盡量的舊機器代替做,比如說:衣服可以用洗衣機的就用洗衣機去洗,分類別去洗,省時省力。
4、可以計劃好今天完成哪些活,明天完成哪些活。
家務活不可能一下子去完成,盡量的劃分好,今天完成幾項,明天完成幾項。不要累著自己。
5、對於比較耗時間的家務活,就安排在放假的時間去做。
對於耗時間比較多的家務活,可以集中放到周末放假的時間去完成。
Ⅳ 家務勞動記錄表怎麼寫
家務勞動記錄表這樣寫,(時間地點,參加勞動的人員,在實踐活動中的表現)如下:
1、早上8點30分,收拾衣物,疊被子,效果表現優。
2、早上9點00分,擦桌子,電視櫃等,效果表現優。
3、上午10點15分,幫媽媽摘菜。效果表現優。
4、中午12點40分,幫媽媽洗碗筷。效果表現優。
5、下午2點30分,幫媽媽摘菜掃地,拖地。效果表現優。
家務勞動記錄好處:
1、提高孩子的免疫力。
促進生理的新陳代謝,勞動能使孩子在不知不覺中健壯自已的骨骼和肌肉,有些體肓鍛煉是不能代替勞動的,城裡孩子在力量和身體素質上不如農家孩子就是很好的說明。
2、培養孩子的自信心。
孩子在做家務勞動的過程中,也是孩子自信心慢慢形成的過程,孩子還小的時候,總是不停地給大人幫倒忙。
3、培養孩子的責任心。
這種倒忙不僅培養了孩子的觀察力,動手能力,和大腦的抽象思維能力,更能讓孩子產生自信,在家長的誇贊中也做子會養成良好的自信心。所以孩子只有通過勞動才會慢慢體會家長的不容易。
Ⅳ 家務勞動記錄表內容怎麼寫
今天,我幫爸爸做了許多家務,心裡感到很愉快。
我選擇了個爸爸上網的時間打掃,最後給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什麼好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子裡早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發上站滿了東西,看來這次要大忙活了。
經過翻箱倒櫃的整理,桌椅終於整理好了,不過地板但是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。
經過和垃圾的一番斗爭後,我終於把他們全部消滅了,屋子裡煥然一新,我實在太高興了!突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:「這打掃得太干凈了,是你乾的嗎?」我激動得說:「是我乾的!爸爸說:「你真能幹」聽了這句話,我心裡感到美滋滋的。
通過這次幹家務活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!
Ⅵ 寒假勞動記錄表怎麼寫
學生寒假勞動記錄表寫法如下:
1、寫上姓名,班級,勞動時間,勞動內容,勞動評價,家長簽名,家長意見。
2、上述內容做成表格形式,姓名,班級可以寫在表頭。勞動時間,勞動內容家長簽名,家長意見單獨列在表的下方,橫向排列。
3、每天把時間填上,勞動的內容寫是拖地了,洗碗了,擦桌了之類,家長評價寫表現優秀,還是良好等,家長意見寫還需要孩子怎麼改進。
學生寒假期間應該做的有:
學生在寒假期間除了完成老師布置的一切作業外,還要幫助大人做家務勞動,培養孩子德美勞意識,當然,為了給孩子增加勞動知識點,幫孩子幾點孩做哪些家活,可給孩子做些記錄如早晨起床後幫大人買早點做早歺,早歺後,洗碗,拖地板等家務活。午飯晚飯後打掃衛生等,讓孩子總結一天的勞動成果。
Ⅶ 家務勞動記錄表內容是什麼
以前看我媽整天忙,給我做飯,給我洗衣服,給我付出太多。我媽媽三十多歲的時候有白發和皺紋。今天,我將幫助媽媽做家務。
我想知道我能做些什麼。突然看到玻璃有點臟,就叫了一桶水,拿起抹布,蘸了點水,擦了點肥皂,然後把抹布放在玻璃上使勁擦。擦完之後發現玻璃上還有很多小黑點。我左右揉了揉,這些調皮的小黑點就是不肯走,粘在上面。這時候就煩了。我憤怒地指著小黑點說:「老虎不失去力量。你以為我是只病貓!
今天我一定要收拾你!」之後我把抹布蘸了點水放在上面擦,還是沒用。有哪些小黑點是洗不掉的。我又伸出手,用指甲輕輕地掛著。這些小黑點終於掉了。我在上面鬆了一口氣,拿起抹布擦乾凈。
但是玻璃是干凈的,但是上面那麼多水我能怎麼辦?我又拿起紙,小心翼翼地在上面擦了擦。過了一會兒,玻璃變得干凈明亮。
我擦了擦頭上的汗,說;「我能把你擦乾凈,我累死了!」嗷!對了,我得請我媽評論一下!我趕緊給媽媽打電話,讓她看看我的勞動成果。當她看到玻璃閃閃發光時,她非常高興。仔細檢查了我之後,她對我豎起了大拇指。
當我坐在沙發上想著自己的勞動成果時,媽媽每天都在努力工作。我忍不住對媽媽說:「媽媽,你辛苦了!」想到這,我想說:「媽媽每天那麼辛苦,還得擔心我。以後我要多為媽媽努力,不要讓媽媽那麼辛苦,要為我努力。」
Ⅷ 勞動實踐記錄表怎麼寫
勞動實踐記錄表如下:
1、8:30收拾衣物,疊被子。
2、9:00擦桌子,電視櫃等。
3、12:40洗碗筷。
4、15:00洗衣服。
5、16:00洗衣物。
6、18:00做飯。
7、18:40收、洗碗筷。
8、19:10擦餐桌。
9、19:30拖地。
10、21:30替父母按摩。
Ⅸ 家務勞動記錄表怎麼寫
家務勞動記錄表內容如下:
小學生的勞動效果一般需要開展勞動教育活動以後再去寫勞動的效果,可以對勞動的過程做一個記錄,然後講一下勞動的過程中有哪些收獲,有哪些體會以及教育意義。
每個勞動課程都配套有勞動記錄表和考核評價表。勞動記錄表可以把學生勞動過程記錄下來,貼上自己的勞動照片,發現自己的不足和可以改進的地方;考核評價表包括三個評價維度以及三方評價體系,讓學生、家長、教師都參與到學生的勞動教育評價中來,勞動考核評價表可作為學生綜合素質評價的重要參考。
勞動內容相關延伸:
勞動內容填寫:如疊毛巾被、擦席子、掃地、洗碗、取報紙、倒垃圾、揀菜等。
體鍛內容填寫:如打乒乓、玩弄堂游戲、游泳、打羽毛球等。
Ⅹ 21天 勞動記錄表怎麼畫
用藍色彩筆先畫一個大一些的長方形。
在長方形內部畫上橫線和豎線,將長方形分割成不同的格子。
在長方形的最上邊用黑色彩筆寫上「勞動記錄卡」。
用紅色彩筆在長方形第一排寫上「班級」、「姓名」、「性別」。
用紅色彩筆在長方形第二排寫上「日期」、「勞動內容」、「效果」。
在日期下面依次寫上21天的日期。
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在最下面兩排寫上「勞動感受」和「家長評語」。
這樣一個勞動記錄卡就畫好了。