巡視榮譽證書

㈠ 應屆生考研復試的時候都需要帶什麼

考研復試要攜帶：

學生證、准考證、身份證、本科成績單（要有學校教務處公章）、畢業證、學歷證、四六級證書等證書、大學期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等。

（最好把這些資料復印一份備份），另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張（體檢要用）。

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考研復試是考生在通過初試的基礎上，對考生業務水平和實際能力的進一步考察。考研復試關繫到研究生是否能最終入選，是最後一道程序，因此在考研過程有起舉足輕重的作用。

規范：

1 衣著整潔，注意禮貌

面試考官不是時裝設計師，考生也不是時裝模特。因此，考生穿奇裝異服去面試，非但不能讓考官刮目相看，而且可能招致反感。著裝只要整潔得體就好，不用煞費苦心。進入考場後，為表示禮貌，考生要向老師問好。

2 勿緘勿濫，作答適度

有的考生在面試中過於靦腆，半天說不出一個字。還有的考生遇到拿手問題，就滔滔不絕說個不停。這兩種傾向都要盡量避免。考生話太少，老師很難判斷你的學習基礎和邏輯思維能力是否適合讀研究生；話太多則容易給考官留下過於炫耀的印象，所以考生作答要適度。

3 遇到不懂，虛心誠信

如果考生一時不能理解考官的問題，一定不要不懂裝懂地解釋。考官既然問了那個問題，表明他們已有不錯的想法了，換句話說，考生靠蒙是不能過關的。這時，考生可以坦誠地告訴考官自己不知道。不過，這並不是最佳的方法。最佳的方法是，考生在告訴考官不懂之後，嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善於思考。

4 思維第一，知識第二

面試老師都是各領域的專家，他們最關注的是考生有沒有發展潛力，而不僅僅是知識是否淵博，因為知識可以通過讀書來獲得，而思維方式則是真正見功底的。答題時，考生思維要縝密，表達要流暢，注重邏輯性，在此基礎上，再去發揮你的知識面廣的優勢。

5 常見問題，事先准備

雖然面試考官的提問帶有一定的隨意性，但並不是完全猜不到的。有的問題，許多院校面試都會問到，例如，研究興趣是什麼、打算如何進行研究等。一定要事先准備，別去想以後會不會真正從事這個研究。事先准備充分，考場上肯定會答得理想些，考官也會認為考生有想法、有思路等。

研究生考試制度的重要組成部分，即通過研究生入學考試（初試）後參加的，由報考院校組織進行的第二次考試。一般也分筆試和面試。早期的研究生復試多隻是一種形式，但從引2006年起研究生招生加大了復試的權重，有的招生單位甚至把復試的權重加大為百分之五十，這就要求考生具有真才實學並具備更高的應變能力。

為了確保復試的公平、公正和公開的原則，國家制定了一系列的措施，規范選拔程序：

（1）明確了實施復試工作的權力、責任主體和管理職責：招生單位全面負責，校院二級管理，導師、專家集體考查。

（2）對一些重要的復試環節作出規范性要求，如每位考生復試時間一般不少於20分鍾，復試小組成員一般不少於5人等；每個復試小組還應對每位考生的作答情況進行現場記錄，並妥善保存以備查；同一學科（專業）各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標准原則上應統一。

此外，明確學校實行三公開：即復試要求公開，辦法公開，結果公開；同時要求招生單位統一制訂導師、專家遴選和工作規范，並對所有人員進行政策、業務和紀律的培訓，使每一個人明確評判標准、規則、程序和紀律。

（3）加強監督保障。包括實行考場監察和巡視制度，進行全程、全面、有效的監督；廣泛接受考生和社會的監督，考生如果對復試結果有意見可以申訴。完善復試監督及復議制度。

推免條件

高等學校從具備下列條件的學生中擇優遴選推免生：

（一）納入國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生（不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生）。

（二）具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責任感強，遵紀守法，積極向上，身心健康。

（三）勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀；學術研究興趣濃厚，有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向。

（四）誠實守信，學風端正，無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。

（五）品行表現優良，無任何違法違紀受處分記錄。

（六）對有特殊學術專長或具有突出培養潛質者，經三名以上本校本專業教授聯名推薦，經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查，可不受綜合排名限制，但學生有關說明材料和教授推薦信要進行公示。

（七）在制定綜合評價體系時，可對文藝、體育及社會工作特長等因素予以適當考慮。但具備這些特長者必須參加綜合排名，不得單列。

高等學校可按上述要求制訂推免生的具體條件，但應符合法律、行政法規、規章和國家政策

㈡ NECCS考試是什麼啊

全國大學生英語競賽（National English Competition for College Students，簡稱NECCS）是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。

本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作，貫徹落實教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神，激發廣大學生學習英語的興趣，促進大學生英語水平的全面提高，選拔並獎勵大學英語學習成績優秀的大學生。

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根據《2019年全國大學生英語競賽(NECCS)簡章》的說明，2019年大學生英語競賽分A、B、C、D四個類別，全國各高校的研究生及本、專科所有年級的大學生均可自願報名參賽。

A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。

開展此項競賽活動，有助於全面展示全國各高校大學英語教學水平和教學改革的成果。

㈢ 怎樣避免發錯葯

針對上述原因，我認為，葯店的管理者可以從「葯品的科學擺放」、「實行雙人核對制」、「注意提示顧客核對葯品」，以及「完善獎懲制度」等幾個方面入手，避免發錯葯品。 首先，為了防止拿錯包裝相似的葯品，葯品的擺放必須嚴格依照「合理布局，分類擺放，分類銷售」的原則，把同一廠家生產的包裝相似、功能不同的葯品分類擺放。 當顧客購葯時，可由一名店員按要求取葯，然後交由另一名店員核對無誤後再交給顧客。這期間要做到「三查七對一交代」，即：查處方內容、查葯品質量、查用葯禁忌，核對姓名、性別、年齡、葯品、規格、劑量、用法，交代使用方法及注意事項。同時，還應在葯店醒目位置設立告示牌，提醒顧客注意「核對葯品」。而對於那些因破損或字跡潦草難以辨識的處方，應要求顧客出具完整、清晰的處方，或要求駐店葯師認真審方。 在我們葯店，對於全年沒有發錯葯品的店員，年底將由公司授予其「年度銷售安全獎」，統一頒發榮譽證書和獎金；對於曾發錯葯品的店員，則視其情節輕重給予警告或物質處罰。從綜合效果上來看，獎懲制度的建立對員工工作具有積極的促進和鞭策作用。 洛陽明康葯業有限公司 王獻波 誰的責任誰承擔 為了避免發錯葯，葯店要有針對性地採取一些措施，並制定相應的規章制度。過去，在我們葯店，每有發錯葯的事情發生，常常找不到當事人，大家互相推諉。當事人不說，其他人即便知道也不好意思指出來，最後大家都跟著挨罰。這樣，不僅「發錯葯」屢禁不止，而且「無辜」的店員也很有意見。時間一長，大家的「責任心」都沒了，罰幾個錢就罰幾個錢，誰都不在乎了。 後來，我們店開始要求：一人售葯，必須由另一人復核，並在開票過程中同時簽上兩個人的名字。通過復核，一是減少發生錯誤的幾率，二是一旦發錯葯很容易找到當事人，避免了互相推諉。這樣，一旦發錯葯，當事人經濟上受處罰，面子上也過不去，以後工作中就會特別仔細。現在，我們葯店發錯葯的事已經幾乎沒有了，而這無疑是規章制度嚴格的結果。 山東德州新葯特葯公司 邱愛芬 從解開思想「疙瘩」入手 葯店店員發錯葯大致有以下三種原因：對這項工作的重要性認識不足；工作時精力不集中；無制度制約。 因此，作為店長，首先就要讓店員明白，對於他們來說，准確無誤地配發葯品是最重要的。而保證顧客用葯安全，則是每一名葯店從業人員的職責，也是葯店生存和發展的基礎。 除了對店員整體素質的提高常抓不懈，店長也不妨多和店員交朋友，了解他們的困難和思想波動，幫助他們排解愁苦和煩惱，使其能全身心地投入工作，以良好的精神面貌面對顧客。 同時，要保證良好的工作秩序，店長的隨時巡視也是必不可少的，比如要隨時檢查員工有無聊天等違紀現象；察看葯品擺放是否錯位混亂，尤其是毒性或副作用較大的處方葯。 山東省蓬萊市食品葯品監督管理局 張進英 把差錯「問」沒了 避免發錯葯，要求葯店店員有一個良好的職業習慣——多問，多解釋。 作為一名葯店店員，要做到「對症下葯」，主要還是從「問」入手。比如，一位顧客走進葯店，告訴店員他這兩天有些頭痛，並伴有咳嗽等症狀。這時，店員可以基本判定，這位顧客可能是感冒了，需要購買感冒類葯品。 接下來，店員需要進一步問他：「您還有哪兒不舒服嗎，比方說發熱、出汗或咽喉痛等？」根據回答，可以進一步了解顧客的病情。如果該顧客有明顯的發熱、出汗、口渴、咽喉腫痛症狀，並咳吐黃痰，所患的就是風熱感冒，需要服用清熱解毒類的「三金感冒片」或「雙黃連口服液」等葯品。反之，如果顧客惡寒重、發熱輕、無汗、流清涕，則是風寒感冒的症狀，店員可以建議顧客服用傷風感冒顆粒或普感片等。 當顧客選定葯品後，無論他詢問與否，作為店員，都有責任向其交代葯品的使用方法及注意事項，或者按照說明書逐條為之講解。經過一番交流後，顧客和店員自然會很明確所購買葯品的名稱、規格、生產企業、功能主治、用法用量和注意事項等內容。這樣一來，想拿錯葯，恐怕都難了。 焦作市民大葯房有限公司 李瑞平 「雙人核對」是關鍵 作為一名在醫院葯房工作的執業葯師，我與葯店裡的葯師和店員一樣，需要時刻注意葯品的正確「發放」。而從我的經驗來看，醫院葯房杜絕「發錯葯」的最好方法，恐怕就是堅持執行雙人核對制，而這同樣適用於葯店中的葯品銷售，特別是當消費者持處方到葯店購買處方葯時。 一般情況下，葯店店長可安排兩名員工協同工作，一人開票配葯，另一人收票核對發葯，並堅持「唱葯」。即使一人單獨值班時，也應堅持「雙人核對」的工作程序，先按處方配葯並開票，再收單發葯，通過兩個相對獨立的步驟完成配葯和發葯的工作，確保所發葯品無誤。需要注意的是，雙人核對制度實行初期，可能會讓人產生繁瑣和低效的感覺，但經過一段熟悉的過程，在葯品調配差錯率大大降低的同時，工作效率也將獲得極大的提高。 此外，店長也可以讓櫃組葯品管理「責任到人」，每人負責一類或幾類葯品的管理，每天進行盤點。這種方法不僅能加強員工的責任心，還能檢驗每天的工作是否出現差錯。倘若發現電腦中的盤存數與實際不符，則說明發葯過程可能出現差錯，便於立即查找原因，及時進行補救。 江蘇省東台市皮膚病防治醫院 楊玉明話題預告九月話題：當我是一名「空降店長」 作為店長，你是否有過這樣的經歷——被派到一家你根本不熟悉的門店工作。當面對陌生的環境和陌生的「下屬」，作為一店之長，你會從何處著手，盡快熟悉環境，開展工作呢？是先運用「鐵腕」，加強管理；還是先利用「情感戰術」，拉近與員工的距離；又或者……

㈣ 各種證書、職稱

下面我就來談談我的經驗吧
其實個人認為現在有很多的大學生都進入一個誤區，以為社會上的各類證書拿的越多，以後找工作自身的優勢就越大。其實不然，因為現在社會上的很多證書含金量很低，這一點很多大企業都很清楚，所以很多雜七雜八的證書其實有與無差別並不大，最多也就使你自己的心態平衡些許罷了。而我下面所提到的幾點，才是你就業競爭至勝的關鍵。
1.最重要的是大學英語4、6級證書，記住分數越高越好;
2.學校里的成績一定要重視，無論學的將來是否有用，都要下功夫，並一定要努力每年都獲得獎學金;
3.在學校中一定要擔任一定的社會工作(團委學生會相關工作);
4.要具備一定的英語口語能力，至少能與外國友人正常交流;
5.計算機等級考試證書(雖然絕大多數的人都認為這個證書沒什麼用，但是確實有些企業把其作為基礎條件，雖然實際情況中沒有也沒什麼關系，但是既然有企業這么要求了，如果有空不防考下也無防)。
對於以上這5點(前4點為關鍵)，聽起來雖容易，但卻不是這么容易做到，如果你能具備上面這幾個條件，再加上你面試的時候能做到大方得體，夠自信的話，我相信找個你自身滿意的工作應該不成問題。
而對於你所說的考研問題，我覺得如果你有能力找個好工作的話，可以考慮工作後再考研，畢竟如今工作經驗才是關鍵，而且現在研究生找工作不比本科容易多少。
個人的一些經驗看法而已，僅僅供你參考下。

㈤ 省級精神文明單位申報需要哪些材料

需要的材料有隻要有兩項，即「申報審批表」與「專題事跡材料」。

「省級精神文明單位」的評比只要是圍繞全市的精神文明建設展開評比的。並根據爭創工作的要求，對加大了對城區面貌整治、環境大綠化、科技教育、文化體育等進行巡視。

省級精神文明單位申報考評項目：

1、組織領導有力，創建工作扎實。

2、思想教育深入，道德風尚良好。

3、重視學習培訓，文體衛生先進。

4、加強民主管理，嚴格遵紀守法。

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1、幾年來，局黨組堅持兩手抓,兩手都要硬的方針,切實加強了對文明創建活動的組織領導：

一是堅持黨政一把手為文明創建第一負責人的制度，把文明創建列入全局工作的重要議程。幾年來，局文明創建領導小組一直由局長親自任組長，紀檢組長任副組長，並配備了具體的辦事機構和人員。本著文明創建與財政工作「統一部署，統一檢查，統一考核」的原則，領導小組堅持每季度研究調度一次工作。

二是健全了文明創建工作機制。圍繞全市的精神文明建設，將全市性的文明建設重大項目、重大活動所需資金列入市財政預算。並根據爭創工作的要求，加大了對城區面貌整治、環境大綠化、科技教育、文化體育設施等硬體項目建設的投入。

2、文明單位創建是提升單位工作水平、樹立良好形象、增強幹部凝聚力的有效載體，更是創建全國縣級文明城市、推進精神文明建設的基礎工程。各鄉鎮、各單位務必高度重視，將文明單位創建擺上重要議事日程，持續深入地抓實抓好。

㈥ 中國科技有哪些發展

1. 激光技術。我國激光技術世界第一，領先全世界15年。
   

2. 超級稻及其他農作物雜交技內術。超級稻被世界容成為中國的第五大發明。
   

3. 陶瓷技術。陶瓷技術是我國傳統的領先技術。

4. 反衛星武器技術。我國已經發明寄生星多年。現在開始向菲律賓的一顆商業衛星部署寄生星。寄生星只有中國才有，世界任何國家都沒有研製出來。是我國鎮國之寶。

5. 建橋技術。我國是造橋王國，有「世界橋梁博物館」的美稱。杭州灣跨海大橋是世界上最長的橋，也是世界跨度最大的橋。

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1. 高原鐵路建設技術。青藏鐵路是世界高原鐵路技術難度最大的技術。
   

2. 巨型水電站建設技術。我國建設的三峽水利樞紐工程，代表世界水電技術的最高水平。
   

3. 排灌機技術。安裝在駱馬湖的抽水機直徑8米，計劃再安裝直徑12米的機器。代表世界最高水平。
   

4. 智能機器人技術。我國的水下螃蟹系統，是世界獨有的。
   

5. 汽墊船是我國發明的。當時為了保密，沒有向全世界公布。
   

6. 打水井技術。我國在西北能打世界最深的水井。
   

7. 絲綢技術。絲綢是我國的傳統技術。現在仍然世界領先。

㈦ 臨床護理工作規章制度

臨床護理的相關工作規章制度如下：

第一章：總則

第一條：為了維護護士的合法權益，規范護理行為，促進護理事業發展，保障醫療安全和人體健康，制定本條例。

第二條：本條例所稱護士，是指經執業注冊取得護士執業證書，依照本條例規定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。

第三條：護士人格尊嚴、人身安全不受侵犯。護士依法履行職責，受法律保護。全社會應當尊重護士。

第四條：國務院有關部門、縣級以上地方人民政府及其有關部門以及鄉（鎮）人民政府應當採取措施，改善護士的工作條件，保障護士待遇，加強護士隊伍建設，促進護理事業健康發展。國務院有關部門和縣級以上地方人民政府應當採取措施，鼓勵護士到農村、基層醫療衛生機構工作。

第五條：國務院衛生主管部門負責全國的護士監督管理工作。縣級以上地方人民政府衛生主管部門負責本行政區域的護士監督管理工作。

第六條：國務院有關部門對在護理工作中做出傑出貢獻的護士，應當授予全國衛生系統先進工作者榮譽稱號或者頒發白求恩獎章，受到表彰、獎勵的護士享受省部級勞動模範、先進工作者待遇；對長期從事護理工作的護士應當頒發榮譽證書。

具體辦法由國務院有關部門制定。縣級以上地方人民政府及其有關部門對本行政區域內做出突出貢獻的護士，按照省、自治區、直轄市人民政府的有關規定給予表彰、獎勵。

第二章：執業注冊

第七條：護士執業，應當經執業注冊取得護士執業證書。

申請護士執業注冊，應當具備下列條件：

（一）具有完全民事行為能力；

（二）在中等職業學校、高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習，並取得相應學歷證書；

（三）通過國務院衛生主管部門組織的護士執業資格考試；

（四）符合國務院衛生主管部門規定的健康標准。

護士執業注冊申請，應當自通過護士執業資格考試之日起3年內提出；逾期提出申請的，除應當具備前款第（一）項、第（二）項和第（四）項規定條件外，還應當在符合國務院衛生主管部門規定條件的醫療衛生機構接受3個月臨床護理培訓並考核合格。

護士執業資格考試辦法由國務院衛生主管部門會同國務院人事部門制定。

第八條申請護士執業注冊的，應當向擬執業地省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門提出申請。收到申請的衛生主管部門應當自收到申請之日起20個工作日內做出決定，對具備本條例規定條件的，准予注冊，並發給護士執業證書；對不具備本條例規定條件的，不予注冊，並書面說明理由。護士執業注冊有效期為5年。

第九條：護士在其執業注冊有效期內變更執業地點的，應當向擬執業地省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門報告。收到報告的衛生主管部門應當自收到報告之日起7個工作日內為其辦理變更手續。

護士跨省、自治區、直轄市變更執業地點的，收到報告的衛生主管部門還應當向其原執業地省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門通報。

第十條：護士執業注冊有效期屆滿需要繼續執業的，應當在護士執業注冊有效期屆滿前30日向執業地省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門申請延續注冊。

收到申請的衛生主管部門對具備本條例規定條件的，准予延續，延續執業注冊有效期為5年；對不具備本條例規定條件的，不予延續，並書面說明理由。

護士有行政許可法規定的應當予以注銷執業注冊情形的，原注冊部門應當依照行政許可法的規定注銷其執業注冊。

第十一條：縣級以上地方人民政府衛生主管部門應當建立本行政區域的護士執業良好記錄和不良記錄，並將該記錄記入護士執業信息系統。

護士執業良好記錄包括護士受到的表彰、獎勵以及完成政府指令性任務的情況等內容。護士執業不良記錄包括護士因違反本條例以及其他衛生管理法律、法規、規章或者診療技術規范的規定受到行政處罰、處分的情況等內容。

第三章：權利和義務

第十二條：護士執業，有按照國家有關規定獲取工資報酬、享受福利待遇、參加社會保險的權利。任何單位或者個人不得剋扣護士工資，降低或者取消護士福利等待遇。

第十三條：護士執業，有獲得與其所從事的護理工作相適應的衛生防護、醫療保健服務的權利。從事直接接觸有毒有害物質、有感染傳染病危險工作的護士，有依照有關法律、行政法規的規定接受職業健康監護的權利；患職業病的，有依照有關法律、行政法規的規定獲得賠償的權利。

第十四條：護士有按照國家有關規定獲得與本人業務能力和學術水平相應的專業技術職務、職稱的權利；有參加專業培訓、從事學術研究和交流、參加行業協會和專業學術團體的權利。

第十五條：護士有獲得疾病診療、護理相關信息的權利和其他與履行護理職責相關的權利，可以對醫療衛生機構和衛生主管部門的工作提出意見和建議。

第十六條：護士執業，應當遵守法律、法規、規章和診療技術規范的規定。

第十七條：護士在執業活動中，發現患者病情危急，應當立即通知醫師；在緊急情況下為搶救垂危患者生命，應當先行實施必要的緊急救護。

護士發現醫囑違反法律、法規、規章或者診療技術規范規定的，應當及時向開具醫囑的醫師提出；必要時，應當向該醫師所在科室的負責人或者醫療衛生機構負責醫療服務管理的人員報告。

第十八條：護士應當尊重、關心、愛護患者，保護患者的隱私。

第十九條：護士有義務參與公共衛生和疾病預防控制工作。發生自然災害、公共衛生事件等嚴重威脅公眾生命健康的突發事件，護士應當服從縣級以上人民政府衛生主管部門或者所在醫療衛生機構的安排，參加醫療救護。

第四章：醫療衛生機構的職責

第二十條：醫療衛生機構配備護士的數量不得低於國務院衛生主管部門規定的護士配備標准。

第二十一條：醫療衛生機構不得允許下列人員在本機構從事診療技術規范規定的護理活動：

（一）未取得護士執業證書的人員；

（二）未依照本條例第九條的規定辦理執業地點變更手續的護士；

（三）護士執業注冊有效期屆滿未延續執業注冊的護士。在教學、綜合醫院進行護理臨床實習的人員應當在護士指導下開展有關工作。

第二十二條：醫療衛生機構應當為護士提供衛生防護用品，並採取有效的衛生防護措施和醫療保健措施。

第二十三條：醫療衛生機構應當執行國家有關工資、福利待遇等規定，按照國家有關規定為在本機構從事護理工作的護士足額繳納社會保險費用，保障護士的合法權益。

對在艱苦邊遠地區工作，或者從事直接接觸有毒有害物質、有感染傳染病危險工作的護士，所在醫療衛生機構應當按照國家有關規定給予津貼。

第二十四條：醫療衛生機構應當制定、實施本機構護士在職培訓計劃，並保證護士接受培訓。

護士培訓應當注重新知識、新技術的應用；根據臨床專科護理發展和專科護理崗位的需要，開展對護士的專科護理培訓。

第二十五條：醫療衛生機構應當按照國務院衛生主管部門的規定，設置專門機構或者配備專（兼）職人員負責護理管理工作。

第二十六條：醫療衛生機構應當建立護士崗位責任制並進行監督檢查。

護士因不履行職責或者違反職業道德受到投訴的，其所在醫療衛生機構應當進行調查。經查證屬實的，醫療衛生機構應當對護士做出處理，並將調查處理情況告知投訴人。

第五章：法律責任

第二十七條：衛生主管部門的工作人員未依照本條例規定履行職責，在護士監督管理工作中濫用職權、徇私舞弊，或者有其他失職、瀆職行為的，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第二十八條：醫療衛生機構有下列情形之一的，由縣級以上地方人民政府衛生主管部門依據職責分工責令限期改正，給予警告；逾期不改正的，根據國務院衛生主管部門規定的護士配備標准和在醫療衛生機構合法執業的護士數量核減其診療科目。

或者暫停其6個月以上1年以下執業活動；國家舉辦的醫療衛生機構有下列情形之一、情節嚴重的，還應當對負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：

（一）違反本條例規定，護士的配備數量低於國務院衛生主管部門規定的護士配備標準的；

（二）允許未取得護士執業證書的人員或者允許未依照本條例規定辦理執業地點變更手續、延續執業注冊有效期的護士在本機構從事診療技術規范規定的護理活動的。

第二十九條：醫療衛生機構有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規的規定給予處罰；國家舉辦的醫療衛生機構有下列情形之一、情節嚴重的，還應當對負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：

（一）未執行國家有關工資、福利待遇等規定的；

（二）對在本機構從事護理工作的護士，未按照國家有關規定足額繳納社會保險費用的；

（三）未為護士提供衛生防護用品，或者未採取有效的衛生防護措施、醫療保健措施的；

（四）對在艱苦邊遠地區工作，或者從事直接接觸有毒有害物質、有感染傳染病危險工作的護士，未按照國家有關規定給予津貼的。

第三十條：醫療衛生機構有下列情形之一的，由縣級以上地方人民政府衛生主管部門依據職責分工責令限期改正，給予警告：

（一）未制定、實施本機構護士在職培訓計劃或者未保證護士接受培訓的；

（二）未依照本條例規定履行護士管理職責的。

第三十一條：護士在執業活動中有下列情形之一的，由縣級以上地方人民政府衛生主管部門依據職責分工責令改正，給予警告；情節嚴重的，暫停其6個月以上1年以下執業活動，直至由原發證部門吊銷其護士執業證書：

（一）發現患者病情危急未立即通知醫師的；

（二）發現醫囑違反法律、法規、規章或者診療技術規范的規定，未依照本條例第十七條的規定提出或者報告的；

（三）泄露患者隱私的；

（四）發生自然災害、公共衛生事件等嚴重威脅公眾生命健康的突發事件，不服從安排參加醫療救護的。

護士在執業活動中造成醫療事故的，依照醫療事故處理的有關規定承擔法律責任。

第三十二條：護士被吊銷執業證書的，自執業證書被吊銷之日起2年內不得申請執業注冊。

第三十三條：擾亂醫療秩序，阻礙護士依法開展執業活動，侮辱、威脅、毆打護士，或者有其他侵犯。護士合法權益行為的，由公安機關依照治安管理處罰法的規定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第六章：附則

第三十四條：本條例施行前按照國家有關規定已經取得護士執業證書或者護理專業技術職稱、從事護理活動的人員，經執業地省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門審核合格，換領護士執業證書。

本條例施行前，尚未達到護士配備標準的醫療衛生機構，應當按照國務院衛生主管部門規定的實施步驟，自本條例施行之日起3年內達到護士配備標准。

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一、對臨床護理的專業要求：

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，並能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。

2、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。

3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；了解護理學的學科發展方向與動態。

4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

二、臨床護理專業的就業前景：

護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。

隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，「護士荒」現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、紐西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。

世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。

在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的「綠卡」。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

㈧ 職高面試的時候老師一般問什麼

●美術職業學校

測試沒有標准答案

除了帶上鋼筆或圓珠筆，還記得帶鉛筆、繪圖橡皮，按照準考證上的時間准時來校考試。專業適應性測試題都是沒有標准答案的，只需你發揮充分的想像力，大膽創意，表現出自己的個性思維就能得好分數。

如果你從小學開始曾經獲得過各種各樣的榮譽證書（和美術相關或不相關都可以），你都可以帶上它們，因為它們可以證明你在某一方面很優秀。
●服裝職業高級中學

會讓學生按音樂走幾步

文化課測試內容為語文、數學、英語各五題，外加一道綜合性論述題。測試難度不大，一般半小時之內就可完成。提醒一下，論述題是本次測試中最重要的內容，應該認真思考，認真完成，寫出一定的篇幅，不要寥寥幾句就結束。作為藝術設計類專業，還需要進行專業測試，比如各專業均要用色盲卡、色弱卡進行色彩測試，服裝設計與表演專業的學生要量一下身高和身體各部位比例，要檢測一下樂感，會要求學生按音樂走幾步。

面試時老師往往會詢問一些有關「為什麼選擇這個專業」、「你對專業有哪些了解」、「你會怎樣面對職高階段的學習」等問題。建議學生參加提前自主招生測試時穿校服、運動鞋，頭發梳理整齊，不要把頭發燙卷、鋦色，不戴飾品，不留長指甲，不化妝，注意語言文明，見到老師時叫「老師好」。

●拱墅職業高級中學

與老師對話注意禮貌

任何專業都是零起點，關鍵是看對專業的興趣和愛好，所以面試時老師會問一些與專業有關的話題。形象設計專業，有個普通話的標准，面試時考生要注意一點。其他比較側重行為規范，並且和老師對話中要注意文明禮貌。

●江干職業高級中學

外語有一定量抄寫題

文化基礎即語文、數學、外語三門功課基礎知識，題目總體比較簡單。外語側重日常交際能力和閱讀能力，以及基礎語法知識的運用，還有一定量的抄寫題，主要觀察學生的細心、認真、耐心等非智力因素的情況。

直升生進校那一天，各個環節都會安排相應的老師把關，主要是觀察學生的外表、著裝、一言一行，發現打扮怪異、言行粗魯的學生，一般會酌情考慮錄取情況。老師們還會與學生隨意交流，主要是了解學生的基本情況：畢業的學校、與父母親的相處、愛好特長等等。

其他細節提醒：

1.記得要帶上自己的《專業適應性測試證》，憑證進校。

2.提早一刻鍾到報名學校，可以供自己找試場、休息和做心理准備等等。

3.帶上必要的文具用品。

4.面試時考生應先聽清楚老師的提問，然後有針對性地作出回答。遇到暫時回答不了的問題，可以向老師說，「對不起，我回答不了，請老師換個題目」。回答問題要有禮貌，應該用普通話。

5.考生沒有被自己填報的專業錄取，又願意到該校的其他專業學習，可以當場向學校提出申請。招生學校一般會根據你的測試成績和本校招生情況決定是否給予調整和錄取。
6.招生學校一般採取邊測試(面試)、邊淘汰、邊錄取的辦法。符合錄取條件的學生，招生學校會留下你的《報名表》，並當即發給你錄取通知書，考生收到錄取通知書就可以離開學校了，不要在學校里逗留玩耍，影響別的同學測試。不符合錄取條件的學生，招生學校會當場向你說明原因，將《報名表》原件還給你本人，這時你應立即離開學校，盡快通過電話聯系其他尚未招滿的學校報名。

7.沒有被錄取的學生，可以去未招滿學校報名，憑本人《報名表》到補招學校報名，並參加測試，學校擇優錄取。

面試的「失分」細節

★戴滿首飾影響形象

有位女孩子報金融專業，筆試成績還可以，但面試未通過。考官指出，她不僅上上下下戴著首飾，走路搖搖晃晃，坐在教室里15分鍾就坐立不安。從金融職業的嚴謹來看，個人素質有點欠缺。

★坐姿不雅不予錄取

一位男生在面試中叉著腿，斜著躺在椅子上，考官認為其行為規范上缺乏自我約束力，建議學校不錄取。一些學生染了頭發，也會影響面試評價。

★從校門口就開始的面試

其實每個學生一走進學校老師就開始觀察他們，隨意丟垃圾、走入草坪等舉動都是影響該學生「面試」成績的因素。 「筆試的時候，專門有一位副校長和教導處老師巡視各個教室，每個教室有兩位老師監考，如果覺得該學生行為有問題的，例如抄襲等，就記下其准考證號，請校領導過來查證後決定錄取與否。」學校老師說。

★穿1個耳洞扣1分

像國際酒店管理等涉外專業，要加試英語口試。面試時老師經常「搖頭晃腦」地看學生，原來他們在看學生是否穿耳洞。在「思想品質分」這一項，一個耳洞扣1分。「指甲過長」，等細節也被記入面試評語。

請看~~~~~~~~~~~

㈨ 武大未來網的成長記錄

2000年11月 未來網開始籌建並試運行
2001年2月26日 未來網完成了首次較大規模的招新，通過兩輪考試，二十多位同學加入了未來
2001年3月 網站開始了正式的籌建工作
2001年4月19日 經過「未來」團隊的共同努力，未來網終於正式開通
2001年暑假 未來網進行了全新改版，設計出自己的logo標志，並製作了宣傳板和宣傳畫
2002年3月 未來網開通 「團委書記會客室」將於近日開通。主要內容涉及學生關注的教學、管理、招生就業、後勤服務等話題
2002年3月21日 未來網邀請武漢大學教務部副部長長劉國老師將作客未來網「團委書記會客室」，就有關學生學籍管理、轉專業、主輔修考試等學生關注的話題與學生進行直接對話
2002年10月 未來網擴大網路服務種類，並在全校范圍內進行部分崗位競聘
2002年11月 未來網出台全新的網站管理制度
2002年12月 未來網與武漢精倫電子公司合作，打造新的服務品牌，實現了利用電話IC卡通過校園電話就可以訪問未來網
2003年3月 開放家園服務，為廣大學生用戶提供免費主頁空間，給他們一個自我展示機會；改版二手欄目，為學生提供二手交易信息；完善論壇功能，為學生創造良好的溝通平台
2003年4月 新聞系統升級，新的新聞系統能夠更好的適應網站新聞需求。 推出相冊、音樂、電影、動漫頻道，為學生提供全方位娛樂資訊
2003年5月 新伺服器到位，重新構建了整個未來網網路環境，提供更多的資源廣大同學服務。各欄目的內容得到充實，並於5.16未來網全站日訪問量突破8,000
2003年暑假 未來網全面改版，重新策劃未來網內容，增加大量信息性服務，欄目調整後，未來網建設成為32個欄目的門戶性網站
2003年9月 新學期開始，未來網全面招新宣傳，未來網成員擴充到40人左右。對暑假改版後的欄目，進行全面的內容填充
2003年10月 招新宣傳取得一定效果，10月9日未來網日訪問量突破10,000。開始校110周年校慶專題網站的建設
2003年11月 未來網110校慶主題網站「珞珈——我們祝福你」受到同學關注，訪問量激增，展開校慶六大主題活動。並於11月22日未來網日訪問量達到歷史最高值16,310
2003年11月 未來網珞珈青年報聯合發起倡議，幫助無助女孩朱四珍
2004年3月 未來網在鯤鵬廣場舉行了一場名為「那時花開」的校園民謠吉他演唱會
2004年4月 未來網新開設頻道莜野電台正式開通，它成為我校第一個網路電台
2004年5月 未來網為教育部主辦的「相約未來」全國大學生大型校園文藝演出活動進行全程的網上報道，並為此製作專題網頁。未來網點擊率再創新高
2004年6月 未來網進行內部培訓，旨在提高全員的業務素質和團隊協作的精神。
2005年初 未來網在全校范圍內進行招聘副站長
2005年3月 公關推廣部正式成立並開始運行，積極與校內各大社團聯系合作事宜。
2005年3月21號 在華師大召開新聞發布會，宣布成立校際網路聯盟。
2005年4月初 未來網與春英詩社，原創音樂協會，四聖獸動漫協會，校史研究會等社團簽定合作協議。
2005年4月初 未來網全體成員到農庄春遊
2005年5月21日 未來網四周年站慶暨文藝匯演在教五多功能報告廳舉行，校黨委副書記王傳中教授出席慶祝活動、作了重要講話，並題詞「交流思想的平台、服務青年的渠道、對外宣傳的窗口、思想教育的陣地——慶祝未來網開通四周年」；武漢晚報，武漢晨報及校內各大媒體等全面報道站慶實況
2005年7-8月 未來網進行全新改版，試運行「未來新大陸」頁面，整合資訊網和文娛網。全面升級新聞頻道，擴增新聞容量，加快更新速度
2005年 9月 全面招新，招聘中心主任及各部門負責人
2005年10月 修改頒布《武漢大學未來網路信息服務中心工作條例》，中心主要幹部就職
2005年11月18日 經過未來團隊40餘天的努力和幾個通宵奮戰，全面推出FUTURE2006版,並打出2006年度口號「溝通你我 暢享未來」
2005年11月底 未來網與武漢大學廣播台，珞珈青年報社校內三大媒體強強聯合，簽定初步合作協議，籌建「武漢大學校園媒體聯盟」
2005年12月3日 團中央督導組成員、共青團山東省委副書記張光峰，團中央督導組、團中央組織部組織處幹部郭鵬，湖北省委第二巡視組正處級巡視員、省直地方指導組組長劉昌清，共青團湖北省委書記肖菊華，共青團湖北省委副書記丁小強，共青團湖北省委組織部部長胡勇政在我校團委書記屈文謙等人的陪同下，視察了武漢大學未來網站。興之所至，領導們在未來網工作間隨手打開未來網頁面，瀏覽新聞，對網站工作人員的工作給予了肯定，對今後武漢大學未來網的發展寄予了厚望
2005年12月31日 未來網成功進行武漢大學首次校園網上直播----2006新年音樂會
2006年1月1日 未來網元旦晚會於信息學部大學生活動中心舉行，全體成員共慶新年
2006年3月 未來網參加「全國高校百佳網站」評選活動
2006年3月21日 未來網訪談欄目《永不放棄——黃來女的人生選擇》引起校內外媒體的廣泛關注。訪談欄目該文章點擊率創訪談欄目的歷史最高紀錄
2006年 3月至4月 未來網自拍DV《三十七度半》，作品參加香港大學生電影節
2006年4月 未來網、珞珈青年報與武漢荊楚網共同承辦「BBC英語校園行」活動。吸引了同學們的廣泛關注和積極參與
2006年4月17日 未來網全體成員磨山春遊及素質拓展，旨在培養未來團隊的團結合作精神
2006年5月18日 從教育部「中國大學生在線」獲悉,未來網榮獲「全國高校百佳網站」和「全國高校十佳文娛類網站」稱號,該類全國性的評選尚屬首次
2006年5月21日 未來網攜手藝術學系共同舉辦「第三屆珞櫻之影——影視戲劇片斷模仿大賽」
2006年5月21日 未來網視節目組現場直播在吉林大學舉辦的「五月的鮮花——北國春潮」全國大學生大型校園文藝演出。未來網視此節目的點擊率突破5000次大關
2006年6月6日 繼2005年11月18日以來,未來團隊技術力量日趨強大,經過7個月的不懈努力和若干個通宵奮戰,未來網FUTURE2006盛夏版隆重推出,這是未來團隊在實踐中探索「平台建設項目化和內容建設頻道化相結合」路線的標志性成果，標志著未來的發展又進入一次新的騰飛
2006年6月7日 武漢大學慶祝未來網榮獲「全國高校百佳網站」稱號座談會舉行，校黨委副書記王傳中教授蒞臨現場為未來網新門牌「全國高校百佳網站武漢大學未來網」揭牌，對未來網做了高度評價，對網站的全體學生幹部表示祝賀和感謝，並鼓勵網站師生再接再厲，爭取更大光榮；網站全體師生歡欣鼓舞，共話未來發展。
2006年6月 校團委研究決定，未來網路信息服務中心和珞珈青年報社強強聯合，整合籌建「武漢大學青年傳媒集團」，是直屬團委宣傳辦公室的一級學生組織，下轄青年新聞中心、未來網路中心、珞青報業中心三個二級組織，集團將在校團委領導下「共同關注新世紀的武大青年」
2006年10月12日 未來網網上直播武漢大學教學評估工作，通過網路使全校同學了解和參與本科教學評估。
2006年10月17日 教育部本科教學工作水平評估專家組蒞臨未來網工作室指導工作。
2006年12月11日 在第二屆中國大學生校園文化節上，未來網榮獲「全國十佳高校網站」，央視著名主持人沈冰將十佳網站的榮譽證書頒發給了未來網指導老師——武漢大學團委宣傳辦公室高衛松。
2006年12月25日 團省委領導蒞臨未來網工作室指導工作。
2006年12月30日晚 未來網網上直播「2007武漢大學新年音樂會」，取得巨大成功。
2007年3月開始 未來網製作「和諧校園，家是珞珈」專題網頁，配合校團委此後開展的一系列活動。
2007年4月1日 未來網骨幹成員前往華科，同華中大在線同行進行了愉快的交流，暢談了網站發展的經驗。
2007年4月15日 未來網成員參加青年傳媒集團素質拓展活動，團隊凝聚力得到大大提高。
2007年5月 未來網協辦「新文先生新聞小姐」大賽。
2007年暑假 未來網參與「武漢大學尋訪屆校友」主題實踐活動，並推出「尋訪校友」專題網頁，在全校范圍內產生了廣泛的影響，收到了諸多武大校友的認可和肯定。
2007年9月 未來網堅持網站頻道建設項目化、專題化，先後推出新生專題，公選課電影專題，文學專題、動漫專題等等。
2007年10月 未來網先後協辦「校園不文明現象調查」、「武漢大學文化衫設計作品投票」、「想show未來」等一系列有影響力的學生活動。
2011年11月30日，武漢大學青年傳媒集團未來網2011版正式上線，界面設計更加人性化、簡約化，以全新的姿態迎接已經到來的另一個成就輝煌的十年。當然，懷舊的老用戶也可以通過主業上的鏈接查看舊版未來網主業。

㈩ 談談你對工程質量管理的認識，兩千字左右

工程質量管理是指為保證和提高工程質量，運用一整套質量管理體系、手段和方法所進行的系統管理活動。 工程質量好與壞，是一個根本性的問題。工程項目建設，投資大，建成及使用時期長，只有合乎質量標准，才能投入生產和交付使用，發揮投資效益，結合專業技術、經營管理和數理統計，滿足社會需要。世界上許多國家對工程質量的要求，都有一套嚴密的監督檢查辦法

理內容
廣義的工程質量管理，泛指建設全過程的質量管理。其管理的范圍貫穿於工程建設的決策、勘察、設計、
工程質量管理榮譽證書
施工的全過程。一般意義的質量管理，指的是工程施工階段的管理。專家認為它從系統理論出發，把工程質量形成的過程作為整體，世界上許多國家對工程質量的要求，以正確的設計文件為依據，結合專業技術、經營管理和數理統計，建立一整套施工質量保證體系，才能投入生產和交付使用，用最經濟的手段，只有合乎質量標准，科學的方法，對影響工程質量的各種因素進行綜合治理，投資大，建成符合標准、用戶滿意的工程項目。工程項目建設，工程質量管理，要求把質量問題消滅在它的形成過程中，工程質量好與壞，以預防為主，手續完整。並以全過程多環節致力於質量的提高。這就是要把工程質量管理的重點，以事後檢查把關為主變為預防、改正為主，組織施工要制定科學的施工組織設計，從管結果變為管因素，把影響質量的諸因素查找出來，發動全員、全過程、多部門參加，依靠科學理論、程序、方法，參加施工人員均不應發生重大傷亡事故。使工程建設全過程都處於受控制狀態。

3管理措施
決策階段的質量管理
此階段質量管理的主要內容是在廣泛搜集資料、調查研究的基礎上研究、分析、比較，決定項目的可
成都建築工程質量管理先進集體
行性和最佳方案。
施工前的質量管理
施工前的質量管理的主要內容是：
1．對施工隊伍的資質進行重新的審查，包括各個分包商的資質的審查。如果發現施工單位與投標時的情況不符，必須採取有效措施予以糾正。
2，對所有的合同和技術文件、報告進行詳細的審閱。如圖紙是否完備，有無錯漏空缺，各個設計文件之間有無矛盾之處，技術標準是否齊全等等。應該重點審查的技術文件除合同以外，主要包括：
(1)審核有關單位的技術資質證明文件；
(2)審核開工報告，並經現場核實；
(3)審核施工方案、施工組織設計和技術措施；
(4)審核有關材料、半成品的質量檢驗報告；
(5)審核反映工序質量的統計資料；
(6)審核設計變更、圖紙修改和技術核定書；
(7)審核有關質量問題的處理報告；
(8)審核有關應用新工藝、新材料、新技術、新結構的技術鑒定書；
(9)審核有關工序交接檢查，分項、分部工程質量檢查報告；
(10)審核並簽署現場有關技術簽證、文件等。
3．配備檢測實驗手段、設備和儀器，審查合同中關於檢驗的方法、標准、次數和取樣的規定。
4．審閱進度計劃和施工方案。
5．對施工中將要採取的新技術、新材料、新工藝進行審核，核查鑒定書和實驗報告。
6．對材料和工程設備的采購進行檢查，檢查采購是否符合規定的要求。
7．協助完善質量保證體系。
工程質量管理流程圖[1]
8．對工地各方面負責人和主要的施工機械進行進一步的審核。
9．做好設計技術交底，明確工程各個部分的質量要求。
10．准備好簡歷、質量管理表格。
11．准備好擔保和保險工作。
12．簽發動員預付款支付證書。
13．全面檢查開工條件。
施工過程中的質量管理
1．工序質量控制
包括施工操作質量和施工技術管理質量。
(1)確定工程質量控制的流程；
(2)主動控制工序活動條件，主要指影響工序質量的因素；
(3)及時檢查工序質量，提出對後續工作的要求和措施；
(4)設置工序質量的控制點。
2．設置質量控制點
對技術要求高，施工難度大的某個工序或環節，設置技術和監理的重點，重點控制操作人員、材料、設備、施工工藝等；針對質量通病或容易產生不合格產品的工序，提前制定有效的措施，重點控制；對於新工藝、新材料、新技術也需要特別引起重視。
3．工程質量的預控
4．質量檢查
包括操作者的自檢，班組內互檢，各個工序之間的交接檢查；施工員的檢查和質檢員的巡視檢查；監理和政府質檢部門的檢查。具體包括：
(1)裝飾材料、半成品、構配件、設備的質量檢查，並檢查相應的合格證、質量保證書和實驗報告；
(2)分項工程施工前的預檢；
工程質量管理
(3)施工操作質量檢查，隱蔽工程的質量檢查；
(4)分項分部工程的質檢驗收；
(5)單位工程的質檢驗收；
(6)成品保護質量檢查。
5．成品保護
(1)合理安排施工順序，避免破壞已有產品；
(2)採用適當的保護措施；
(3)加強成品保護的檢查工作。
6．交工技術資料
主要包括以下的文件：材料和產品出廠合格證或者檢驗證明，設備維修證明；施工記錄；隱蔽工程驗收記錄；設計變更，技術核定，技術洽商；水、暖、電、聲訊、設備的安裝記錄；質檢報告；竣工圖，竣工驗收表等。
工程質量管理
7．質量事故處理
一般質量事故由總監理工程師組織進行事故分析，並責成有關單位提出解決辦法。重大質量事故，須報告業主、監理主管部門和有關單位，由各方共同解決。
工程完成後的質量管理
按合同的要求進行竣工檢驗，檢查未完成的工作和缺陷，及時解決質量問題。製作竣工圖和竣工資料。維修期內負責相應的維修責任。
管理的目標和意義
目標：目標是使工程建設質量達到全優。在中國，稱之為全優工程。即質量好、工期短、消耗低、經濟效益高、施工文明和符合安全標准。施工過程是控制質量的主要階段，全優工程的具體檢查評定標准包括六個方面：①達到國家頒發的施工驗收規范的規定和質量檢驗評定標準的質量優良標准。②必須按期和提前竣工，交工符合國家規定。材料和預制構件、半成品的檢驗，凡甲乙雙方簽訂合同者，以合同規定的單位工程竣工日期為准；未簽訂合同的工程，主要包括：圖紙的審查，以地區主管部門有關建築安裝工程工期定額為准。施工質量保證體系由三個基本部分組成：①施工准備階段的質量管理。③工效必須達到全國統一勞動定額，材料和能源要有節約，降低成本要實現計劃規定的指標。④嚴格執行安全操作規程，使工程建設全過程都處於受控制狀態。參加施工人員均不應發生重大傷亡事故。 ⑤堅持文明施工，保持現場整潔，把影響質量的諸因素查找出來，做到工完場清。組織施工要制定科學的施工組織設計，施工現場應達到場容管理規定要求。⑥各項經濟技術資料齊全，手續完整。
意義：工程質量好與壞，是一個根本性的問題。工程項目建設，投資大，建成及使用時期長，只有合乎質量標准，才能投入生產和交付使用，發揮投資效益，結合專業技術、經營管理和數理統計，滿足社會需要。世界上許多國家對工程質量的要求，都有一套嚴密的監督檢查辦法。在中國，自1984年開始，改變了長期以來由生產者自我評定工程質量的做法，實行企業自我監督和社會監督相結合，大力加強社會監督。運用一整套質量管理體系、手段和方法所進行的系統管理活動。