課題結題轉讓

『壹』 我們公司想與某大學教授進行合作，請問合作協議書怎麼寫

項目合作協議書

甲方: 湖北xxx新型包裝材料股份有限公司
乙方：湖北大學化學化工學院xx教授課題組
為了解決湖北富思特新型包裝材料股份有限公司在《xxxxxxxx》項目（以下簡稱「xx」項目）研製過程中遇到的技術難題，經甲乙雙方協商，特訂立如下協議：
一、甲方與乙方共同進行「xx」項目的科研工作；甲方負責提供原材料和生產設備，乙方負責實驗室小試和測試方面的工作；涉及產品性能測試（宏觀性能測試）由甲方負責，或乙方到甲方公司測試。
二、項目經費及管理
1、甲方向乙方提供項目研究經費xxx萬元，用於乙方在「xx」項目方面的研究與測試，乙方不得將此項目資金用作其它用途。
2、甲方提供的項目經費委託雙方共建的博士後產業基地辦公室進行管理，專款專用。同時設立單獨帳戶用於項目開支。
三、項目技術合作要求實現的技術性能指標：
1、
2、
3、
4、
四、在「xx」項目研發過程中，甲乙雙方均不得單獨將合作研究的技術秘密泄露給第三方；項目成果由雙方共同擁有。
五、本協議一式二份，由甲乙雙方各執一份。本協議蓋章或簽字後生效，雙方必須承擔協議中各自的責任和義務。
六、本協議執行期：自2008年12月起至2011年12月31日止。

甲 方（蓋章）： 乙 方（蓋章）：
代表簽字： 代表簽字：
年 月 日 年 月 日

『貳』 高分求科研計劃課題！！

OA辦公系統，學校、企事業單位都試用~

『叄』 中南大學制葯工程系的研究成果

(1)中葯復方的篩選與優化；
(2)天然葯物中活性成分的分離制備；
(3)重要葯物中間體的生物有機合成；
(4)葯物分子設計與合成;
(5)中葯指紋譜圖剖析和中葯活性小分子結構與活性;
(6)葯物與葯物中間體的生物有機合成;
(7)天然生物資源的開發利用
(8)新葯物輸送系統 承擔項目情況：
國家自然科學基金重點課題：
2003-2006：(編號：20235020)中葯色譜指紋圖譜有效成分分析方法研究，160萬，已結題。
科技部國際科技合作項目
2006-2008：（編號：2007DFA41090) 基於代謝組學的中葯活性成分的分析與評價研究，70萬
2008-2010：（編號：2007DFA40680）基於系統生物學的中葯現代化基礎研究，190萬
國家自然科學基金面上項目：
1999-2001：（編號：29735150)高維數據的多元分辨法及其在中草葯分析中的應用，28萬，已完成；
2002-2004：（編號：20175036)分析化學中數據發掘的化學計量學新方法研究,22萬,已完成。
國家葯典委員會委託研究項目：
2002-2004：全國魚腥草注射液指紋圖譜研究及國家標准制定，100萬，已完成。
香港合作項目：
1999-2002：聯用色譜在中草葯分析中的應用研究，30萬，已完成；
2000-2002：化學計量學的高維數據解析方法及其在中葯指紋圖譜定性定量剖析研究,25萬，已完成。
2000-2004: 正清風痛寧與魚腥草注射液指紋圖譜分析，14萬，已完成；
雲南省發改委生物醫葯類產業化重大關鍵技術開發項目《蘿芙木良種選育與產業化關鍵技術開發》。 可轉讓的技術：
<基於分子間協同作用的含金銀花功能飲料配方與生產工藝>已轉讓廣東清遠大統生物科技有限公司，以該技術籌建年產10萬噸功能飲料廠
專利：
授權專利:一種檢測紫花前胡素的方法ZL200610103386.4(劉向前,中南大學)
申請專利: 1)一種紫花前胡素的生產方法(200610103385.X);2) 一種發芽糙米製品及其生產方法
(200610103384.5);3)一種具有均衡營養及減肥降血糖作用的谷豆薯花果蔬茶營養粉(200710152142.X);4) 具有抗炎作用的五加苷或其苷元的用途(200710198460.x);5)具有抗炎作用的五加苷或其苷元制備(200710198459.7).

『肆』 陳志良的其它信息

「造福患者，是我最大的希望」
提起陳志良教授，人們首先會和早期的「三九胃泰」、「壯骨關節丸」、「正天丸」、「胃必寧片」和「尿毒清」等耳熟能詳的新葯聯系在一起。他對葯物劑型及質量控制標准展開系統、深入的研究，使這些造福大眾的新葯得以面世。其中，「尿毒清」的研究還獲得了1994年國家新葯基金資助，1997年獲得全軍科技進步二等獎。
自此以後，陳志良在葯學研究領域又獲得了一系列突破。他主持的「5%的人血白蛋白造影劑的研究」2001年獲國家生物制劑二類新葯的生產批件和新葯證書，以980萬元轉讓；現主持的國家重點攻關項目FCT－188白蛋白微球研究，獲國家新葯基金和自然科學基金，為廣東省高科技重點資助項目，目前已成功完成Ⅲ期臨床試驗，正准備申報一類新葯。去年，他主持研究的「用於製造超聲診斷造影劑的制備液及用其制備造影劑方法」又獲得了中國優秀專利獎，填補了國內醫院葯學在這一獎項的空白，並獲重獎50萬元。去年在北京舉行的第二屆全國對比超聲研討會上，王新房教授等十幾位專家曾集體簽名上報有關部門，要求這種造影劑盡快上市。
在這些榮耀背後，必定有巨大的付出。但談起這些，陳志良並不顯得很激動：「我只是做了一些工作，國家給予我那麼多榮譽，這是黨和國家、人民對我的認可。拿獎時興不興奮？當然興奮。我獲得突破了才拿到這些獎。但是這些獎本身並不具備多大的價值，真正有價值的是我研究出來的東西，能為患者解決多大痛苦，能為人類帶來多大幸福。造福患者，這才是我最大的希望。」
陳志良還有另外一個希望：「這幾年每次省科技廳開茶話會什麼的，醫院葯學方面總是我一個人坐在那裡，連科技廳領導都說希望有更多的人在這方面取得突破，這也是我的希望。就醫院葯學未來的發展來講，不外乎三條路：一是保障供給；二是臨床葯學服務；三是葯學科研。但是僅僅滿足於前兩者的日常工作是不夠的，因為具備貼近臨床等優勢，醫院葯劑科做新葯研發有著很好的前途。而且，從更大的意義上說，國內生產的葯品中，抗生素目前基本都是仿製葯，我國在這塊如果不努力去突破，將面臨被淘汰的危機。」
「科研人員最怕項目『流產』」
1970年，剛滿20歲的陳志良走出了湖南鄉村，參軍入伍，來到了南方醫院。陳志良說，這是他人生中一次最大的轉折。在組織的關懷下，他被選派到第二軍醫大學葯學院深造，在此期間，陳志良立志要從事一生的科研工作。他為自己定下了人生三大原則：一是不要被人瞧不起，二是不要白活一輩子，三是要對得起黨、對得起組織、對得起人民。
畢業後，陳志良回到南方醫院葯學部工作。剛開始的時候一切都很難，孩子小、房子小，一個月才拿50多塊錢，還要幾代人吃，工作條件也不能和現在比。每每攻克一個葯學難題，陳志良都要付出常人難以想像的精力，他經常整晚整晚地泡在實驗室里，通宵達旦地看書、查資料、寫東西。更考驗他的是，開發新葯不是一天兩天的事，攻克下來非得十年八年不可。
談到科研，陳志良總喜歡打一個比喻：最偉大的人就是母親。母親十月懷胎，每天都要惦念著肚裡的孩子出來後會是怎麼樣，這十個月里不管有多辛苦，她都會挺下來。一個好的科研項目也就像是「十年懷胎」，從立項開始，等到結題，才能放心。中間這個過程，就像個緊箍咒套在頭上一樣。作為課題負責人，要全盤考慮項目進展情況、經費使用情況等等，不能做到一半，原料沒了或試劑沒了。更重要的是，新葯研發往往有著很大的風險性，立項的時候就必須評估這個項目在十年或八年後是否在國際上還是一流的，還要評估經過一系列艱苦的實驗室工作以後，臨床試驗效果好不好。因此，科研人員，特別是課題負責人越做到後期就越緊張，生怕項目「流產」。
「壓力非常大。我有時候也會覺得，實在是太難了，太苦了，回想起來真是一生坎坷，但是一個人只要喜歡上了一項事業，就一定會為這個理想去奮斗。」陳志良感慨地說，「我給學生講課時經常說，中國有句古話，叫『七十二行，行行出狀元』，所以只要你把東西學深學好了，你就有可能當上狀元。做科研，每項研究都必須思路清晰、構思完整、可操作性強，而且還需要刻苦和毅力，持之以恆，這是成功最關鍵的要素之一。」
「自己不像個現代人」
在陳志良辦公室的櫃子里，記者發現了很多牛奶和餅干，原來這是陳志良教授幾十年來食譜中的重要內容之一。
「我的辦公室里什麼時候都有這兩樣東西。」陳志良告訴記者。因為白天忙於應付一些行政事務，只有晚上和雙休日才是他做科研的時間，指導研究生做實驗，查文獻、看書、寫文章等，深夜一兩點鍾才回家睡覺是常事。餓了就吃點牛奶餅干，既方便又節省時間，還不會打斷思路。就是在平時工作日，陳志良也很少去食堂吃飯，因為他覺得來來回回太浪費時間，大多數時候就打電話叫快餐「外賣」吃。在醫葯代表的心中，陳志良更是有名的「請不動」。
除了工作還是工作，陳志良幾乎沒有什麼時間照顧家庭。「回想一下，幾十年來，我就在結婚前陪妻子去逛了一次街，這么多年都沒好好陪她逛個街或旅遊什麼的。」說起這些，陳志良覺得對不住妻子。這么多年他幾乎從來沒做過家務，家裡老人孩子需要個什麼他也不知道。他甚至至今不懂工資卡是怎麼用的，工資卡也是妻子拿著，陳志良這些年來從來沒進過銀行，要花錢都是在妻子那裡要現金。
「但她從來都沒有怨言，非常體諒我，給了我很大的空間。明年就是我們結婚三十周年了，這么多年來我們從來沒吵過架。所以說，一個人要想成就點事業，家庭的支持是非常重要的。」說到這里，陳志良的言語中有一種平淡的幸福。
只會工作的陳志良平時什麼娛樂都沒有，甚至至今連手機簡訊都不會發。逢年過節，他總會收到一堆老朋友的簡訊祝福，陳志良就按照來電一個個打電話過去。有時候陳志良自己都笑自己不像個現代人。現在，他也偶爾抽空向別人學著打打「拖拉機」了，「因為一輩子都不會玩，怕將來退休以後沒人和我玩。」

『伍』 化工企業IS09000質量管理體系設計開發程序文件內容

******公司文件

設計和開發控製程序

文件編號：******
版 號： *
修 改 號： *

編 制： *** **** 年 **月 **日
審 核： *** **** 年 **月 **日
批 准： *** **** 年 **月 **日

發放號： ** 受控狀態：

**** 發布 ****實施
*****有限公司 發布

1 目的
對產品的設計和開發過程實施控制，確保新產品的質量滿足合同或顧客的要求，項目環境、安全、職業健康影響因素得到識別和控制。
2 適用范圍
適用於本公司新產品設計和開發的實施、評審、驗證、確認和更改等過程的控制。
3 職責
3.1總工辦負責產品設計和開發，提供相關的產品設計和開發方案，進行適宜的設計和開發評審、驗證以及確認。
3.2 副總經理（主管營銷）負責組織銷售部進行市場調研和市場的可行性分析，生產管理部負責中試原料采購計劃的編制，采購科負責樣品、小批試制所需物料的采購。
3.3 研發室和生產管理部負責組織預研、小試、工藝優化及中試和試生產。
3.4 質檢科負責樣品及小批量試制樣品的檢驗和測試。
4 工作程序
4.1產品設計和開發的信息來源：
a. 依據顧客提出的要求進行設計和開發。
b. 依據社會的需求和市場調查自行設計和開發。
c. 與總公司、科研院所合作，引進技術和圖樣；總公司下達的設計開發任務。
4.2設計和開發的策劃
4.2.1 初步策劃
a.公司各部門及各員工根據獲得的信息(包括新產品、新技術合同意向)，可對公司提出項目建議，填寫「項目建議書」，提交總工辦，由技術人員對工藝可行性、環境影響、安全影響、職業健康影響進行初步評價，提交總工程師審核後，報總經理審批。決定預研的項目由總工程師將預研任務填入「預研任務書」，由總工辦將預研任務書下達至相關設計開發部門進行預研。總工辦制定預研項目編號，將該項目列入「預研項目匯總表」中。對於新產品新技術，預研項目負責人應委託銷售部進行市場調研工作。
b.對公司已開發成功的小試技術進行中試或試生產調試時，可不做預研，直接提交「項目可行性分析報告」 ，按本程序4.2.3後執行。
對於某些項目（如：屬客戶訂單產品或客戶委託試制產品；技術服務類項目），可不做較深入的市場可行性分析，只做工藝可行性、環境影響、安全影響、職業健康影響初步評價。
c.對於總公司研發中心已完成預研或小試後下達的研發任務，由總工程師下發驗證任務書，組織技術人員進行驗證。總工辦組織對驗證結果進行評審，並根據評審結果確定進行下步實驗，總工辦下發相應的設計任務書。
4.2.2預研階段
項目預研負責人根據預研任務要求組織實施預研階段的工作。
預研階段的結論由預研負責人形成文字材料後提交總工辦，並填入「項目可行性分析報告」相應欄中。文字材料應包括：文獻調研報告、預研實驗結論及工藝可行性、環境影響、安全影響、職業健康影響初步評價、市場調研報告等內容。
4.2.3項目可行性評審及立項
a. 「項目可行性分析報告」由總工程師組織相關人員進行評審，並做記錄。
b.評審內容包括：工藝可行性、環境影響、安全影響、職業健康影響初步評價、市場可行性分析、本公司的開發優勢、人力資源、原料和設備獲得、研發計劃、時間及相關法規等。
c.經評審通過，方予立項。評審結果填寫於「項目可行性分析報告」的相應欄目中，並由總工程師簽字確認，報呈總經理批准。
d.對批准立項的項目，由總工程師下達「設計開發任務書」交相關設計開發部門。總工辦制定項目編號，並將該項目列入「設計開發項目匯總表」中。其中項目編號按以下規則制定：
□□ □□□ □□ □□□ □

e.對不予立項的項目，根據評審結論停止研發或採取相應的糾正措施。
4.2.4設計開發任務書
「設計開發任務書」應包括以下方面內容：
a. 設計和開發輸入文件內容；技術條件要求；
b. 人員及其職責；
c. 進度安排以及專業協作分工；
d. 設計和開發的評審、驗證和確認的時機及相應的方式；
f. 計劃隨設計和開發的進展可作必要的調整、補充。
4.3產品設計和開發的輸入
4.3.1設計開發輸入由項目負責人（中試項目技術負責人即為項目負責人）根據「設計開發任務書」內容組織並進行評審，填寫「設計開發輸入清單」。
4.3.2設計開發輸入包括以下內容：
a.設計和開發依據，包括顧客提供的設計和開發基礎資料；
b.產品或技術服務的主要功能，性能要求（可提供如合同復印件、相關信函、訂單復印件、項目建議書及項目可行性預研報告等相關資料）；
c.適用的法律法規和其他要求（如三廢排放法規，相應的國家標准、企業標准等）；
d.對確定產品的安全性和適用性至關重要的特性要求，包括安全、包裝、貯存、維護及環境等；
e.以前類似設計提供的信息；
f.設計和開發所必需的其他要求。
4.3.3 由總工辦對設計和開發輸入的文件、資料組織進行評審，以確保輸入內容是充分的與適宜的，滿足設計和開發的要求，輸入內容要求應完整、清楚，並且不能自相矛盾，設計和開發輸入評審應形成記錄。
4.4產品設計和開發的輸出
4.4.1設計開發人員根據設計開發計劃書開展設計開發工作，並編制設計開發輸出文件。
4.4.2設計開發輸出文件以能針對設計開發輸入進行驗證的形式提出。項目負責人提交設計和開發實驗報告（或中試/試生產調試報告）、相應的輸出文件和樣品，以便於證明滿足輸入要求，為下一階段任務實施提供充分的信息。
4.4.3設計開發的輸出文件包括：工藝路線、工藝流程圖、三廢處理方法、原料分析方法、中控方法、產品分析方法和報告、重要圖譜、成本核算、采購物資分類明細表和產品接收標准、原料接收標准、物料衡算、原料物性、中間體產品物性和產品物性，產品穩定性試驗結果、產品貯存有效期，產品包裝要求等。如設計開發的輸出文件用於指導中試和試生產，則設計開發輸出文件還應包括：指導中試和試生產等活動的圖樣和文件，如工藝操作規程、工藝流程圖，並對產品包裝提出指導性意見；三廢處理方案；產品質量的測試報告；中試或試生產采購物資分類明細表；產品技術規范；中試或試生產設備清單，中試（試生產）備案材料。
4.4.4設計和開發輸出應確保
a.符合合同和有關法規的要求；
b.能夠對照設計和開發輸入要求進行驗證和確認。
4.4.5根據產品特點規定對安全和正常使用至關重要的產品特性，包括安裝、使用、搬運、維護及處置的要求。
4.4.5項目負責人填寫「設計開發輸出清單」，經設計開發部門負責人審核、總工程師審批或會議評審通過後輸出文件。
4.5設計和開發評審
設計開發的評審應貫穿於設計開發的整個過程中。
4.5.1評審以會議進行。對每個過程的評審要有記錄，根據評審結果填寫「設計開發評審報告」，評審記錄需經總工程師簽字認可，會議評審必須有會議記錄或會議紀要。
4.5.2評審由總工辦組織相關人員參加，評審結論由參評人員評審確定，項目負責人根據需要採取相應的改進或糾正措施。
4.5.3評審的頻次：評審計劃由總工辦根據項目研發計劃制定，並按計劃組織實施。除此之外，總工程師根據需要可不定期召開評審會議。
4.5.4評審的目的是評價滿足階段設計開發需求及對應於內外部資源適應性，滿足總體的設計輸入要求的充分性。確認是否滿足設計開發進度；識別和預測問題，提出糾正措施，以確保最終滿足顧客要求及環境、安全、職業健康要求。
4.5.5評審時應識別存在的問題並提出解決的措施，由項目負責人確認後進行實施，組織評審的部門進行跟蹤驗證，在評審報告中記錄完成情況即可。
4.5.6如在評審中發現該項目因具有不適宜性，決定終止或長時間暫緩研發，經評審做出結題的決定，由項目負責人填寫「結題報告書」。
4.5.7 設計和開發的評審內容：
a. 設計和開發方案是否合理，是否滿足合同的要求；
b. 工藝方案是否滿足加工要求或便於加工，是否節能低耗，清潔生產；
c. 技術參數的選用以及其可靠性和安全性；
d. 三廢處理措施是否切實可行。
4.6 設計和開發驗證
4.6.1總工辦組織有關人員對設計開發的輸出進行驗證，以確認與設計開發的輸入一致。驗證應對設計開發過程或試驗結果予以分析和查證。產品根據需要可由質檢科進行檢測或送權威檢測機構檢測，並出具檢測報告，或由客戶試用或使用，以驗證品質。
4.6.2設計和開發驗證的方式除設計和開發評審外，還可以採用以下方法進行：
a. 變換方法進行計算；
b. 可能時，將新設計與已證實的類似設計進行對比；
c. 進行試驗和證實。
4.6.3小試項目經驗證後由項目負責人組織完成「設計開發驗證報告」，記錄驗證的結果及跟蹤的措施，報總工程師批准。
4.6.4設計和開發驗證的結果應明確設計和開發輸出是否滿足設計和開發輸入的要求。
4.7 設計和開發確認
4.7.1在成功的設計和開發驗證後，根據計劃的安排進行產品的設計和開發確認。
4.7.2確認的目的是證明設計開發的結果能夠滿足預期的使用要求。通常應在設計開發交付之前（如技術轉讓、技術服務、技術咨詢）或產品實施（如批量生產）之前完成。如需經用戶使用一段時間才能完成確認工作的，應在可能的適用范圍內實現局部確認。根據產品的特點，可以選擇下述幾種確認方式之一：
a. 由總工辦組織相關專家進行會議評審方式進行確認。
b. 通過中試、試生產或試用的方法進行確認。必要時由銷售部將樣品提交客戶確認，由客戶出具確認報告。
c. 對外技術轉讓、技術服務和技術咨詢項目以顧客的驗收報告作為確認。
上述報告及相關資料為確認的結果，設計開發部門對此結果進行分析，根據需要採取相應的跟蹤和改進措施。
4.8設計和開發更改
設計開發人員應正確識別和評估設計更改對產品的原材料使用、生產過程、使用性能、安全性、可靠性等方面帶來的影響。
4.8.1對於設計開發過程中，由於顧客提出的產品要求變更、設計開發計劃變更等原因，引起對設計開發的更改，提出更改人填寫「設計開發變更申請單」，附上相關資料，經部門負責人審核、總工程師審批後，由設計開發部門執行更改。
4.8.2當更改涉及到主要技術參數和功能、性能指標的改變，或人身安全及相關法律法規要求時，應對更改進行適當的評審(設計開發更改的評審應包括評價更改對產品組成部分和已交付產品的影響)、驗證和確認。
4.8.3對設計開發更改過程中引起的文件變更，局部更改由授權技術員劃改即可，若出現較大調整執行「工藝更改通知單」，並履行有關審批手續。
4.9 結題
4.9.1設計開發項目因下列各種狀況可予結題：
a. 項目開發成功、完成開發任務、需結束研發或立即轉移至其他部門；
b. 完成合同要求或得到客戶確認時；
c. 因未能完成開發目標而終止項目時；
d. 因各種原因，合同中斷執行。
4.9.2結題時填寫「結題報告書」。
4.9.3 「結題報告書」需經總工程師審核，總經理批准。
4.9.4結題後應將所有設計開發資料交總工辦匯總保存，總工辦將該項目列入「結題項目匯總表」中，按《記錄控製程序》的要求執行。
4.10中試達到預期目的後，公司根據市場情況組織試生產，試生產驗收合格後適時組織大生產。
5 相關文件
5.1 《文件控製程序》
5.2 《記錄控製程序》
6 記錄
6.1 項目建議書
6.2 預研項目匯總表
6.3 項目可行性分析報告
6.4 設計開發項目匯總表
6.5 項目設計開發任務書
6.6 設計開發輸入清單
6.7 設計開發輸出清單
6.8 設計開發評審報告
6.9 結題報告書
6.10 設計開發驗證報告
6.11 設計開發變更申請單
6.12 結題項目匯總表
6.13 項目預研任務書
6.14 工藝更改通知單
7 附件
附：設計和開發簡易流程

『陸』 評職稱沒有課題主持人怎麼辦

課題主持人是課題研究的主要負責人，在正規課題研究過程中扮演著重要的角色。想成為某一項課題的主持人，一定要有出眾的能夠大量大家解決問題研究課題的能力。一旦成為課題的主持人，且主持的課題獲得結題證書，則說明該人的工作能力出眾，在評職稱的時候會給予一定的加分。那麼，評職稱沒有課題主持人怎麼辦?

評職稱對課題的要求，主要分兩個方面一是課題級別，二是課題作者位置。而且職稱評審文件往往具有選擇性，比如市級課題的主持人或省級課題的前三參與人等等。當評職稱沒有課題主持人，就可以從兩個方面入手，一是找該課題的主持人位置進行轉讓;二是找更高級別的課題參與人進行轉讓。為什麼推薦課題轉讓的方法，是因為評職稱時間不多了，從知道沒有符合評職稱要求課題的那一刻起，再向申報課題，根本不可能。先不說有沒有對口的課題可以申報，光課題結題時間就需要1年以上。

評職稱課題轉讓作者位置，關鍵是要找到可轉讓課題的途徑，如果自己沒有相關渠道資源的話，一般很難實現。如果你有著方面的需求，也不需要擔心，可以找我們來安排，提供市廳級課題、省部級課題以及國家級課題轉讓資源。另外，在同一級別課題中，主持人的加分是最高的，而且是排名越靠前，加分越高。

『柒』 如何認定國家級 省級 科研成果 政府

科研成果獎的級別，應當看該獎項是由哪裡頒發的。

（一）國家級獎：由中央（國務院）頒發的獎項。如國家最高科學技術獎:

國家最高科學技術獎，國家級四大科學技術獎包括國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎和中華人民共和國國際科學技術合作獎。

（二）部級獎：指以中央（國務院）各部委名義頒發的社科或科技優秀成果獎。如教育部人文社會科學研究優秀成果獎；全國哲學社會科學規劃辦的社科優秀成果獎；國家教育科學優秀成果獎；部級自然科學獎；部級技術發明獎；部級科學技術進步獎。

全國性的各類基金獎，經認定後可視為相當於部級獎。已經認定過的獎項如：霍英東基金獎；安子介國際貿易研究獎；孫冶方研究基金會、吳玉章研究基金會、陶行知研究基金會、錢端升基金會頒發的社科優秀成果獎。

（三）省（市）級獎：指以省、自治區、直轄市政府名義頒發的社科或科技優秀成果獎。如省（市）級自然科學獎；省（市）級技術發明獎；省（市）級科學技術進步獎；省（市）級哲學社會科學優秀成果獎。

以上獎項的頒獎文件和獲獎證書有國徽章的，都是由省（部）級以上政府或政府機關頒發的獎項。

(7)課題結題轉讓擴展閱讀:

部級及以上科研成果、科研項目(課題)認定范圍

1、國家級科研成果獎:

國務院頒發的國家科技進步獎、技術發明獎、自然科學獎。

2、省部級科研成果獎:

各省、直轄市人民政府頒發的科學技術獎勵,教育部科學技術獎,中國紡織工業聯合會科學技術獎，公安部、國家國防科技工業局、國家安全部、軍隊頒發的科學技術獎勵，全國性的行業協會（學會）且具有國家獎推薦資格的科學技術獎等。

3、人文社科省部級獎項：

教育部人文社會科學優秀成果獎、全國教育科學優秀成果獎、上海市哲學社會科學優秀成果獎、上海市鄧小平理論研究與宣傳優秀成果獎、上海市人民政府決策咨詢優秀成果獎以及其他中央各部委頒發的人文社科類研究成果獎等。

鑒定組織

鑒定由國家科委或者省、自治區、直轄市科學技術委員會以及國務院有關部門的科技成果管理機構（以下簡稱組織鑒定單位）負責組織。必要時可以授權省級人民政府有關主管部門組織鑒定，或者委託有關單位（以下簡稱主持鑒定單位）主持鑒定。

『捌』 什麼叫橫向合同經費

橫向合同經費指承接廠礦等企事業單位的科技協作、轉讓科技成果、科技咨詢及其他涉及技術服務的項目。由企事業單位撥給的專項經費或合同經費等。

完善橫向科研經費管理需注意的問題：

(一)稅費問題

橫向項目屬於非財政性收入的范圍，所涉及的稅收優惠政策都不屬於自行減免范圍。這就需要會計人員注意學習研究稅收優惠政策，用足用好教育稅收優惠政策，以便進一步減輕稅收負擔，將有限的資金更多地投入到教育事業中。在技術合同簽訂的前期，就要做好稅收籌劃，否則就會造成一些應享受的優惠無法享受，造成不必要的損失。

(二)審計監督

單位審計部門應按照科研項目的具體管理辦法對項目的實施情況定期進行專項審計，及時發現問題，及時糾正問題，保證科研項目資金的正確使用，也為各級財政部門的監督檢查和專項審計做好准備。

(三)成本界定問題

橫向科研課題應正視成本核算問題，成本界定問題就無法迴避。納入成本的范圍的內容包括：無形資產的回報;固定資產的佔用折舊;人員經費的補償;管理費用的支付;公用維持費用的分攤。

(四)結題後項目經費的處置

1、橫向科研課題項目應及時結題。橫向科研課合同(協議)期滿後，財務處停辦經費支出事項。三個月內由課題項目組負責人向主管部門提出結題申請，經批准後報財務處辦理橫向課題經費結算手續。逾期不辦理的
，學校收回余額。

2、橫向課題項目因故不能繼續進行，必須由課題負責人提出課題中止報告，由所在單位的分管領導簽署意見後送主管部門備案。經主管部門負責人簽署意見後交財務處辦理終止課題手續。橫向課題因故不能完成或不能如期完成造成委託方追溯損失的，視造成未能履約的原因由課題項目組和個人承擔。

3、在職職工在辦理離退休手續前，應將以自己為課題負責人的課題進行結題，研究工作尚未完成不允許結題的，必須變更課題負責人，否則可凍結該課題經費的使用。離退休返聘人員不得作為橫向課題的項目負責人。

4、結題余額的獎勵。橫向科研課題結題後，其結余經費可提取50%作為科研人員的課題結余獎，財務處憑分配清單，依法交納個人所得稅，個人所得稅由財務處代扣代繳;結余經費的20%劃入學院作為科研啟動資金，另30%作為學校科研發展基金。因故中止或未能完成的科研課題，其剩餘經費交學校視情況處理，不得提取結余獎勵。

『玖』 高中生物教師可開展哪些課題研究

高中生物教學課題安排，實際上有三種情況，一是自己申報課題，二是參與其他申報人申報的課題;三是參編課題。

首先，高中生物教學課題，若是可以安排多人參與的話，那自己就可以加入這樣的課題中。不過機會也是有限的，通常是由本單位人優先。即自己不能當主持人，還可以當參與人。關於這一點關鍵要看課題主持人和單位學校安排。

其次，單位推薦課題的名額是有限的，總有需要課題的教師沒有機會，那就要從外部找合適的被認可的課題，而採用的方法，就是我們常說的課題轉讓。只要找到對口的課題，可以安排課題前五名。

從安排高中生物教學課題的方法中，個人申報的課題，具有比較大的風險，在加上課題研究結題時間方面的考慮，著急的情況下，優先選擇課題轉讓。

(9)課題結題轉讓擴展閱讀

切合個人實際

課題研究還要切合個人實際，因為每個人的研究特長不同，知識、能力也有區別，有的老師在課型研究方面擅長，老師則在實驗方面比較擅長，有些則在方法研究方面比較突出，在選擇課題時要盡可能選擇能夠發揮自己特長的課題作為自己的研究目標，在組織課題研究時才能發揮所長，將來的研究成果也才能更好地服務於自己的教學工作。

作為中學教學工作者，所選擇的課題應該緊貼教學實踐內容，這樣研究的成果可以更好地服務於我們的教學實踐活動。一些理論性強的課題研究對個人研究而言就不太適合，一是研究難度大，二是實用性不強，這樣就不可能取得實質性的研究成果。